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第7頁共7頁政治教師?教學(xué)20?23個(gè)人?工作總結(jié)?一、政?治思想方?面:認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論,及時(shí)?更新教育?理念。積?極參加校?本培訓(xùn),?并做了大?量的政治?筆記與理?論筆記。?新的教育?形式不允?許我們在?課堂上重?復(fù)講書,?我們必須?具有先進(jìn)?的教育觀?念,才能?適應(yīng)教育?的發(fā)展。?所以我不?但注重集?體的政治?理論學(xué)習(xí)?,還注意?從書本中?汲取營養(yǎng)?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體?會(huì)新形勢?下怎樣做?一名好教?師。二?、教育教?學(xué)方面:?要提高?教學(xué)質(zhì)量?,關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課,我做?了下面的?工作:?1、課前?準(zhǔn)備:備?好課。?2、認(rèn)真?鉆研教材?,對教材?的基本思?想、基本?概念,每?句話、每?個(gè)字都弄?清楚,了?解教材的?結(jié)構(gòu),重?點(diǎn)與難點(diǎn)?,掌握知?識(shí)的邏輯?,能運(yùn)用?自如,知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?,怎樣才?能教好。?4、考?慮教法,?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?,包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動(dòng)?。5、?課堂上的?情況。組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意?注意,使?其保持相?對穩(wěn)定性?,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?,課堂語?言簡潔明?了,克服?了以前重?復(fù)的毛病?,課堂提?問面向全?體學(xué)生,?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣?,課堂上?講練結(jié)合?,布置好?家庭作業(yè)?,作業(yè)少?而精,減?輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?6、要提?高教學(xué)質(zhì)?量,還要?做好課后?輔導(dǎo)工作?,小學(xué)生?愛動(dòng)、好?玩,缺乏?自控能力?,常在學(xué)?習(xí)上不能?按時(shí)完成?作業(yè),有?的學(xué)生抄?襲作業(yè),?針對這種?問題,就?要抓好學(xué)?生的思想?教育,并?使這一工?作慣徹到?對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去,還?要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和?幫助工作?,尤其在?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上,?對后進(jìn)生?努力做到?從友善開?始,比如?,握握他?的手,摸?摸他的頭?,或幫助?整理衣服?。從贊美?著手,所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?,所以,?和差生交?談時(shí),對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重,還有?在批評學(xué)?生之前,?先談?wù)勛?己工作的?不足。?三、工作?考勤方面?:我熱?愛自己的?事業(yè),從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間。?并積極運(yùn)?用有效的?工作時(shí)間?做好自己?分內(nèi)的工?作。在工?作上,我?嚴(yán)格要求?自己,工?作實(shí)干,?并能完成?學(xué)校給予?的各項(xiàng)任?務(wù),為提?高自身的?素質(zhì),我?不但積極?參加各項(xiàng)?培訓(xùn),聽?課學(xué)習(xí),?平時(shí),經(jīng)?常查閱有?關(guān)教學(xué)資?料。同時(shí)?經(jīng)常在課?外與學(xué)生?聯(lián)系,時(shí)?時(shí)關(guān)心他?們,當(dāng)然?在教學(xué)工?作中存在?著一些不?足的地方?,須在以?后進(jìn)一步?的努力。?總而言?之,現(xiàn)在?社會(huì)對教?師的素質(zhì)?要求更高?,在今后?的教育教?學(xué)工作中?,我將更?嚴(yán)格要求?自己,努?力工作,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正缺?點(diǎn),開拓?前進(jìn),為?美好的明?天作出自?己奉獻(xiàn)。?政治教?師教學(xué)2?023個(gè)?人工作總?結(jié)(二)?本學(xué)期?我承擔(dān)了?高一(6?-9)四?個(gè)班的政?治課教學(xué)?任務(wù),現(xiàn)?將本學(xué)期?的工作做?一個(gè)回顧?和總結(jié),?以利于開?展以后的?工作。?在這一學(xué)?期我始終?堅(jiān)持以知?識(shí)與能力?為基本教?學(xué)原則,?認(rèn)真了解?學(xué)生的特?點(diǎn)、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、思?維水平,?搞好教材?的研讀,?優(yōu)化教學(xué)?方法,提?高教學(xué)效?率,落實(shí)?素質(zhì)教育?精神。通?過扎實(shí)有?效的教育?教學(xué)活動(dòng)?,使學(xué)生?準(zhǔn)確、牢?固地掌握?基礎(chǔ)知識(shí)?,達(dá)到應(yīng)?有的學(xué)科?能力和應(yīng)?試水平,?爭取在各?種類型的?考試中取?得好成績?。平時(shí)力?求做到以?下五個(gè)方?面:一?、認(rèn)真制?定教學(xué)計(jì)?劃,注重?研究教學(xué)?理論。?認(rèn)真?zhèn)湔n?和教學(xué),?積極參加?教研組活?動(dòng)和備課?組活動(dòng),?上好每一?節(jié)課,并?能經(jīng)常聽?各位新老?教師的課?,從中吸?取教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),取長?補(bǔ)短,提?高自己的?教學(xué)水平?。每節(jié)課?都以最佳?的精神狀?態(tài)站在講?臺(tái),以輕?松、認(rèn)真?的形象去?面對學(xué)生?。按照中?學(xué)政治課?程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行施教,?讓學(xué)生掌?握好學(xué)科?知識(shí)。還?注意培養(yǎng)?學(xué)生良好?的品德和?高尚的人?格。二?、加強(qiáng)對?教學(xué)方法?和教學(xué)內(nèi)?容的研究?。在教?學(xué)過程中?,為了避?免課堂知?識(shí)的簡單?羅列和堆?砌,以及?單純地以?機(jī)械記憶?為特征的?教學(xué)模式?,本人積?極探索減?輕學(xué)生記?憶負(fù)擔(dān)提?高教學(xué)效?率的教學(xué)?方法,以?學(xué)生能接?受的角度?和立場設(shè)?計(jì)教法,?充分調(diào)動(dòng)?、發(fā)揮學(xué)?生的主觀?能動(dòng)性,?激活學(xué)生?思維,調(diào)?動(dòng)眼、耳?、口、手?等器官,?讓他們隨?課堂流程?做到眼看?、耳聽、?嘴說、手?寫。對一?些記憶煩?瑣的內(nèi)容?,先讓學(xué)?生找到關(guān)?鍵詞,然?后找關(guān)聯(lián)?詞,認(rèn)清?段落層次?后,在理?解的基礎(chǔ)?上記憶,?還培養(yǎng)了?學(xué)生的分?析能力。?引導(dǎo)學(xué)生?主動(dòng)思考?,積極思?考,參與?討論,培?養(yǎng)他們的?創(chuàng)造性思?維能力,?提高課堂?學(xué)習(xí)的實(shí)?效性、有?效性。?三、正確?處理好基?礎(chǔ)知識(shí)與?能力培養(yǎng)?的辨證關(guān)?系。在?教學(xué)中,?本人嚴(yán)格?要求學(xué)生?在記住基?礎(chǔ)知識(shí)的?同時(shí),必?須要結(jié)合?同步訓(xùn)練?題,抓好?基礎(chǔ)知識(shí)?的深入掌?握與落實(shí)?查漏補(bǔ)缺?。本人深?知學(xué)科能?力的培養(yǎng)?與訓(xùn)練是?長期的,?循序漸進(jìn)?的過程,?所以經(jīng)常?苦口婆心?地勸導(dǎo)學(xué)?生要認(rèn)真?、獨(dú)立完?成每節(jié)課?的優(yōu)化訓(xùn)?練,課前?檢查預(yù)習(xí)?情況,課?中通過檢?測反饋學(xué)?情,定期?抽查聽寫?基礎(chǔ)和重?點(diǎn)知識(shí)并?及時(shí)批閱?,督促學(xué)?生“溫故?而知新”?。四、?注重學(xué)習(xí)?,加強(qiáng)積?累,切實(shí)?提高自身?素質(zhì)和教?學(xué)水平。?近幾年?來,教材?本身進(jìn)行?了較大的?改革,高?考命題的?模式與測?量標(biāo)準(zhǔn)不?斷發(fā)生著?極大的變?化。所以?作為教師?要配合對?新教材的?把握,跟?上教材與?測試發(fā)展?的步伐,?要自我激?勵(lì),自我?加壓,勤?于學(xué)習(xí),?勤于積累?,不斷充?實(shí)與更新?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,吸取先?進(jìn)的教學(xué)?思想和教?學(xué)方法。?為此本人?經(jīng)常性地?閱讀《中?學(xué)政治教?學(xué)參考》?、《中學(xué)?政史地》?、《中學(xué)?政治歷史?教學(xué)》雜?志等,在?這些刊物?中汲取別?人教學(xué)中?對教材的?分析與挖?掘,教法?的設(shè)計(jì),?知識(shí)的訓(xùn)?練,以及?對各種考?試的研究?,學(xué)習(xí)中?作了大量?的業(yè)務(wù)進(jìn)?修筆記,?成為教學(xué)?的輔助資?料。五?、以飽滿?的熱情,?投入到教?學(xué)中。?為了吸引?學(xué)生主動(dòng)?積極地學(xué)?習(xí),本人?每節(jié)課都?力求以最?佳的精神?狀態(tài)站在?講臺(tái),以?和藹的面?孔,舒緩?的語氣,?認(rèn)真的形?象去面對?學(xué)生,感?染學(xué)生。?同時(shí)注意?以德為本?,用先進(jìn)?人物的高?尚人格和?品德結(jié)合?現(xiàn)實(shí)生活?中的現(xiàn)象?層層善誘?,多方面?、多角度?培養(yǎng)學(xué)生?的良好品?格。在?課下主動(dòng)?接近學(xué)生?,關(guān)注他?們的思想?行為動(dòng)向?,使學(xué)生?對老師產(chǎn)?生親近感?,拉近師?生距離。?培養(yǎng)好尖?子生,提?高中等生?,幫助后?進(jìn)生,利?用課間經(jīng)?常與不同?層次的學(xué)?生交談,?教育優(yōu)等?生戒驕戒?躁努力向?上,再接?再厲,再?創(chuàng)佳績;?教育中等?生端正學(xué)?習(xí)態(tài)度尋?找學(xué)習(xí)規(guī)?律與科學(xué)?方法;鼓?勵(lì)后進(jìn)生?積極面對?人生,學(xué)?有所獲。?通過現(xiàn)實(shí)?生活中典?型事例培?養(yǎng)學(xué)生科?學(xué)的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀。本?人在教學(xué)?上取得了?一些成效?,但也留?下了許多?遺憾和不?足。1?、高一是?學(xué)生承前?啟后的重?要階段,?教學(xué)要使?學(xué)生在以?往的基礎(chǔ)?上進(jìn)一步?強(qiáng)化學(xué)科?能力的培?養(yǎng)與訓(xùn)練?,但由于?許多學(xué)生?偏科,忽?視政治課?學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)激情還?不盡如人?意。3?、在對極?個(gè)別個(gè)性?極強(qiáng)而學(xué)?習(xí)上又不?塌實(shí)的學(xué)?生,深入?了解的力?度、耐心?不夠,需?要在教育?藝術(shù)方式?方法上進(jìn)?一步強(qiáng)化?和提高,?力爭做一?個(gè)人人都?喜歡的老?師。對本?人來講這?將是一向?長期的、?艱巨的任?務(wù)???之,本學(xué)?期本人自?認(rèn)為還是?比較努力?工作的,?盡管有一?些遺憾,?但在未來?的日子里?,只要自?己不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?提高教學(xué)?水平,相?信,有耕?耘總會(huì)有?收獲。?政治教師?教學(xué)20?23個(gè)人?工作總結(jié)?(三)?一、思想?方面:?二、教學(xué)?方面:?1、知識(shí)?更新為?了能夠適?應(yīng)不斷變?化、發(fā)展?的教育形?勢,并且?能夠高屋?建瓴地引?導(dǎo)學(xué)生適?應(yīng)教育改?革的要求?,堅(jiān)持閱?讀教學(xué)報(bào)?刊,在家?有電腦的?條件下能?天天上網(wǎng)?查閱、儲(chǔ)?存資料。?2、教?育、教學(xué)?能力第?二,能把?握學(xué)生的?認(rèn)知水平?和能力。?重視對已?學(xué)知識(shí)的?鞏固和新?、舊知識(shí)?的聯(lián)系,?培養(yǎng)學(xué)生?建立知識(shí)?結(jié)構(gòu)的意?識(shí)和能力?,努力提?高課堂教?學(xué)效率,?在講課時(shí)?除講清知?識(shí)點(diǎn)外能?把重點(diǎn)放?在知識(shí)間?的連接上?,達(dá)到幫?助學(xué)生學(xué)?會(huì)求知、?不斷發(fā)展?的目的,?所教班級?平均成績?和優(yōu)秀率?在本校都?名列前茅?。第三?,尊重學(xué)?生。重視?與學(xué)生之?間的情感?交流和培?養(yǎng),在嚴(yán)?格管理的?同時(shí)能尊?重學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情?和認(rèn)知能?力,提出?與學(xué)生自?身水平相?當(dāng)?shù)膯栴}?,鼓勵(lì)他?們大膽探?索,共同?提高。因?而也得到?了學(xué)生的?尊重。?3、勤批?改本學(xué)?年全勤,?沒有因個(gè)?人私事而?耽誤學(xué)生?一節(jié)課,?積極去聽?其他有經(jīng)?驗(yàn)老師的?課程;堅(jiān)?持學(xué)生的?作業(yè)全批?全改并能?及時(shí)訂正?。按時(shí)參?加校、科?組的集體?活動(dòng)。?1、與時(shí)?俱進(jìn),真?誠做人,?扎實(shí)做事?,精湛業(yè)?務(wù),提升?素養(yǎng)。任?何時(shí)候,?都要學(xué)習(xí)?、進(jìn)取,?鉆研業(yè)務(wù)?,永遠(yuǎn)謙?虛務(wù)實(shí),?認(rèn)真敬業(yè)?。2、?要結(jié)合教?學(xué)實(shí)際,?敢于創(chuàng)新?,敢于探?索。3?、做好自?己的本職?工作,盡?心盡力。?
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