2023年校長部署工作講話稿 校長工作報(bào)告35篇(大全)

第頁共頁2023年校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告35篇(大全)在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來理解一下吧。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇一堅(jiān)持以人為本的工作理念，深化領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校工作思路，堅(jiān)持管理、效勞與效能相統(tǒng)一原那么，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏精神，立足校辦職責(zé)，積極開展工作。1、圍繞學(xué)校創(chuàng)立“省四星級(jí)高中”工作，開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、效勞。重點(diǎn)是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會(huì)議，如安排好學(xué)校校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、學(xué)校教職工大會(huì)，做好教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)校創(chuàng)立等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會(huì)議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策效勞。3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的作用，做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學(xué)期擬訂并落實(shí)學(xué)校的接待制度。4、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好信息工作。20xx年的信息工作，要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí)，著重做好信息搜集與上報(bào)工作，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反響學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氣氛。5、完善和加強(qiáng)公文處理工作，文件及時(shí)分類和歸檔，對一些重要的文件實(shí)行文件傳閱制度，及時(shí)收發(fā)處理各種資訊，保持信息渠道的暢通。7、完成學(xué)?！遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作，協(xié)助教誨處、學(xué)生處等部門，及時(shí)宣傳我校的教育改革動(dòng)態(tài)、成果，尤其是倍受矚目的我校施行創(chuàng)立省四星級(jí)高中過程中所獲得的教育教學(xué)成果，辦好宣傳欄；記載和保存學(xué)校各方面大的活動(dòng)和重要事項(xiàng)的資料，做好大事記。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇二一、遠(yuǎn)程教育工作1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行，判斷故障情況，上報(bào)市教育局裝備辦公室。2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作方案。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。(1)設(shè)備登記賬；(2)接收記錄(每天記錄)；(3)使用記錄(每天記錄)；(4)維修記錄；(5)平安檢查記錄(每月記錄)；(6)遠(yuǎn)程教育資借閱記錄(每周記錄)；(7)刻錄打印記錄。(8)制定遠(yuǎn)教資目錄。3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容，要求任課老師做好“六個(gè)一”工作。(1)組織一次觀摩課。每一名老師能通過不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資(含光盤)，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資，討論教學(xué)應(yīng)用研究，寫出觀摩心得。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇三緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、催促有效、效勞到位”為目的，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建立。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為老師、為學(xué)生效勞為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、進(jìn)步效率、落實(shí)到位。在廣闊教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！〔一〕增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。〔二〕加強(qiáng)辦公室建立，做好協(xié)調(diào)與效勞。1、爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目的。新學(xué)期開場，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營造安康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，結(jié)實(shí)樹立全局觀念，強(qiáng)化效勞意識(shí)。2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《老師年度考核方法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在進(jìn)步老師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的老師隊(duì)伍建立，使優(yōu)秀的老師通過評比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的`需求。3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，詳細(xì)協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、詳細(xì)、全面的第一手資料，在務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。4、組織起草學(xué)校開展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)歷材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提早做好學(xué)期完畢前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作方案。5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建立。6、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基矗〔三〕高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的承受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出過失。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的播送站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向群眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建立開展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氣氛，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。隨著學(xué)校的開展，上級(jí)檢查事宜越來越多，辦公室要實(shí)在做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)立工作，穩(wěn)固文明創(chuàng)立成果。省級(jí)文明單位為目的，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)立工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)立的途徑，不斷豐富精神文明建立的內(nèi)涵，把精神文明建立與學(xué)校教育教學(xué)工作嚴(yán)密結(jié)合起來，以精神文明建立促進(jìn)學(xué)校開展。4、做好檔案管理工作。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇四在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱情，堅(jiān)持“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿裱靶跒樽谥?、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作，改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)程度和辦學(xué)效益。各方面工作得到安康和諧地開展，圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對我校本學(xué)年工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建立，扎實(shí)有效開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實(shí)情深化開展了作風(fēng)建立。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建立，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目的責(zé)任書，強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建立更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建立中班子成員能以身作那么，在日常工作中能互相溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實(shí)，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理，廣闊教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，敬業(yè)精神顯著進(jìn)步;四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。二、老師隊(duì)伍建立，循序漸進(jìn)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建立學(xué)校重視加強(qiáng)老師隊(duì)伍的思想政治工作，不斷進(jìn)步老師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把老師職業(yè)道德建立放在隊(duì)伍建立的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期進(jìn)展政治學(xué)習(xí)。依托教職工會(huì)議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強(qiáng)化老師思想素質(zhì)教育，樹立良好的老師形象活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、老師的作風(fēng)建立。(二)加強(qiáng)骨干老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師素質(zhì)學(xué)校開展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干老師為重點(diǎn)的老師隊(duì)伍建立，學(xué)校采取“請進(jìn)來，走出去”的方法，組織老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用勞動(dòng)部門、職業(yè)院校和國家骨干老師培訓(xùn)等渠道，結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，針對職業(yè)教育開展的形勢要求，著眼于進(jìn)步老師綜合素質(zhì)和專業(yè)程度，20__年5月至8月，選派張誠參加國培——電工電器專業(yè)的學(xué)習(xí)，蘇友來參加深圳旅游效勞管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專業(yè)培訓(xùn)工程，通過培訓(xùn)，3名老師既開拓了視野，又更新了觀念。(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立組織了全校老師進(jìn)展教學(xué)經(jīng)歷交流會(huì)、教學(xué)技能大賽，通過交流、競賽催促大家的學(xué)習(xí)，對教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)起到促進(jìn)作用;開展了“師帶徒”活動(dòng)，專業(yè)課由河北援疆老師董慧珍帶特崗老師吳鴻霞，根底課由體育老師歐優(yōu)圖帶特崗老師葉波，使一線老師尤其是年青老師可以有更多時(shí)機(jī)領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，尤其使河北援疆老師資得以共享;開展“老師到企業(yè)理論活動(dòng)”，安排李翠玲老師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強(qiáng)老師學(xué)年度的考核，通過學(xué)生測評、老師民主測評、根底課和專業(yè)課考核組測評、教務(wù)評價(jià)等幾個(gè)環(huán)節(jié)完成考核，考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀老師的根據(jù)。同時(shí)加強(qiáng)了兼職專業(yè)老師聘用工作，來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應(yīng)聘，聘用兼職老師9名。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇五根據(jù)學(xué)校工作安排，我主要分管學(xué)校教育教學(xué)工作，我深感壓力重，責(zé)任大。但沒有壓力就沒有動(dòng)力，我會(huì)以“校興我榮，竭力以赴”為指導(dǎo)思想，以配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先為原那么，努力做好校長的得力助手，協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作，創(chuàng)造性地開展和組織工作，力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)臺(tái)階。對于本學(xué)期的詳細(xì)工作，方案如下：一、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理。制定教學(xué)常規(guī)管理量化施行細(xì)那么，實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。以量化評定老師考績。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求，開齊課程、開足課時(shí)。二、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會(huì)議，分析^p進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動(dòng)，通過教學(xué)比武、聽課、說課、評課，以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課，加強(qiáng)集體備課等手段，使教研活動(dòng)開展走向常規(guī)化，正常化，多元化，以教研促進(jìn)教改，不斷進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能。三、加強(qiáng)對老師的備課、修改的監(jiān)視，多鼓勵(lì)老師參加學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。及時(shí)派老師參加學(xué)科培訓(xùn)，進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。四、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。通過教學(xué)質(zhì)量檢測，及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析^p，是對教學(xué)過程施行調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作，要求老師每上完一個(gè)單元，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際程度的檢測題。及時(shí)理解學(xué)生對知識(shí)的掌握情況，以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)視工作，特別是五年級(jí)畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，力爭較去年有進(jìn)步。五、建立健全職工考勤考績、老師績效考核制度，對老師們的＇千分考核進(jìn)展公平、公正、公開地量化考核評價(jià)。六、加大學(xué)校宣傳和校務(wù)公開方面的工作。充分宣傳上級(jí)、學(xué)校的有關(guān)政策和制度，使學(xué)校師生及時(shí)理解相關(guān)政策和制度。與此同時(shí)也及時(shí)宣傳學(xué)校工作，使學(xué)校工作更透明化，標(biāo)準(zhǔn)化，承受社會(huì)監(jiān)視。加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)公開工作，建立健全學(xué)校校務(wù)公開制度，尤其做好財(cái)務(wù)、政務(wù)公開。在做好本職工作的同時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律，堅(jiān)決不碰“基準(zhǔn)線”、“戒備線”、“高壓線”，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止，警鐘長鳴。希望開學(xué)后我們大家互相監(jiān)視、互相鼓勵(lì)，互相幫助！爭取將我們開發(fā)區(qū)小學(xué)建立的越來越美妙！校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇六緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的形象，進(jìn)一步加強(qiáng)迫度建立，不斷進(jìn)步效勞意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用，為學(xué)校的建立和開展作出更大的奉獻(xiàn)。1、忙于事務(wù)性工作，工作創(chuàng)造性、預(yù)見性還有待加強(qiáng)，沒有充分發(fā)揮參謀作用。2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的開展和校長的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開闊。3、催促落實(shí)工作中，深化實(shí)際不夠，效勞沒有到位，方式方法還有待改良。4、宣傳工作還沒有引起足夠重視，整體感不強(qiáng)，宣傳的質(zhì)量與檔次有待進(jìn)步。1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建立，強(qiáng)化執(zhí)行力意識(shí)〔2〕營造和諧有序的工作氣氛。始終把人性化管理、人文關(guān)心貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中，構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)開展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境，激發(fā)辦公室人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性?！?〕完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購物審批制度》，標(biāo)準(zhǔn)工作程序，確保各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)展；增強(qiáng)辦公室人員的意識(shí)，到達(dá)效率更高、效勞更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評價(jià)更好，進(jìn)一步樹立校長辦公室的良好形象?！?〕實(shí)行走動(dòng)式管理效勞，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”。做到五個(gè)“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作過失在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”；做到“五好”：參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動(dòng)組織效勞好、人事管理工作好、宣傳報(bào)道質(zhì)量好。2、做好辦公室常規(guī)工作〔1〕爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目的。做好辦公室與各處室、年級(jí)部等部門的協(xié)調(diào)，結(jié)實(shí)樹立全局觀念，強(qiáng)化效勞意識(shí)?！?〕進(jìn)步辦公室文秘程度。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理，努力進(jìn)步文稿起草質(zhì)量，增強(qiáng)文稿的思想性、針對性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作，進(jìn)一步進(jìn)步各部門的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)效意識(shí)。做好文件的承受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出過失，注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡報(bào)?！?〕根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，3月中旬細(xì)化《老師年度考核方法》等管理制度，以管理考核為手段，進(jìn)步老師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的老師隊(duì)伍建立?！?〕根據(jù)學(xué)校整體工作要求，協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、詳細(xì)、全面的資料，在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫?！?〕高標(biāo)準(zhǔn)做好效勞接待工作。隨著學(xué)校的開展，上級(jí)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)越來越多，辦公室要實(shí)在做到三到位：一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備?！?〕繼續(xù)做好宣傳工作，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建立開展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動(dòng)，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氣氛。本學(xué)期力爭完成新聞報(bào)送得分300分。充分利用校內(nèi)的播送站、櫥窗、宣傳標(biāo)語、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校獲得的成績和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感。〔7〕做好人事管理工作。按上級(jí)要求，及時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師的工作積極性，進(jìn)一步表達(dá)多勞多得、優(yōu)績多得的分配原那么。充實(shí)現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策?！?〕做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作。進(jìn)一步穩(wěn)固省三星級(jí)檔案室的創(chuàng)立成績，完善檔案管理制度，標(biāo)準(zhǔn)檔案管理工作，注意表達(dá)學(xué)校教育教學(xué)程度的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作效勞。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇七根據(jù)學(xué)?！霸u建創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署，結(jié)合校辦實(shí)際，提出近期工作的打算：1、制定教育部專家組進(jìn)校評估工作中承當(dāng)?shù)慕哟蜁?huì)務(wù)有關(guān)工作的預(yù)案和方案。責(zé)任人：黃韜陽嘉瑛辦結(jié)時(shí)間：10月31日2、認(rèn)真落實(shí)全國高校黨建工作會(huì)議精神和中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育的意見》，在調(diào)研和總結(jié)的根底上，制定出加強(qiáng)本室干部職工隊(duì)伍思想政治建立和本室圍繞加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育應(yīng)采取的的假設(shè)干措施。責(zé)任人：陽嘉瑛黃韜辦結(jié)時(shí)間：10月31日3、組織校辦工作人員圍繞“評建創(chuàng)優(yōu)”開展兩次專題學(xué)習(xí)，做好迎檢和迎評的準(zhǔn)備。主要內(nèi)容為：中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政才能建立的決定和全國高校黨建工作會(huì)議等精神；“評建創(chuàng)優(yōu)”工作指標(biāo)體系及有關(guān)要求，掌握有關(guān)主要數(shù)據(jù)；理解學(xué)校和校長辦公室有關(guān)工作制度，掌握各自的工作職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)，熟悉工作的詳細(xì)內(nèi)容。責(zé)任人：陽嘉瑛黃韜辦結(jié)時(shí)間：11月10日4、按照學(xué)校報(bào)送教育部的《自評報(bào)告》和《自評結(jié)果及根據(jù)》以及《20__年度高等學(xué)?；鶎咏y(tǒng)計(jì)報(bào)表》，提煉出局部“重要數(shù)據(jù)”供校領(lǐng)導(dǎo)和各單位熟記使用。責(zé)任人：齊琳琳辦結(jié)時(shí)間：10月30日6、認(rèn)真做好校長辦公室〔檔案館〕規(guī)章制度的修訂完善和編印工作，制作群眾來信登記單并作專卷歸檔。催促各部門完成各自規(guī)章制度的整理編印工作。責(zé)任人：劉梟李江辦結(jié)時(shí)間：10月31日7、認(rèn)真做好《經(jīng)世濟(jì)民孜孜以求——西南財(cái)經(jīng)大學(xué)辦學(xué)理念選》的修定和印刷工作。責(zé)任人：舒滔張宇辦結(jié)時(shí)間：11月5日8、按學(xué)校統(tǒng)一要求制作校辦工作人員座牌、掛牌，做好清潔衛(wèi)生等有關(guān)工作，進(jìn)一步形成高效文明的辦公環(huán)境和辦公相貌。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇八根據(jù)《名校長領(lǐng)航班培養(yǎng)管理方法》和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校長工作室建立要求，結(jié)合詳細(xì)實(shí)際，特制訂朱__校長工作室工作方案。一、指導(dǎo)思想以建立學(xué)____同體為目的，以學(xué)校的辦學(xué)理論為主線，以校長的自主研修為根底，以科研課題為切入口，充分發(fā)揮名校長的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，發(fā)揮工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長的辦學(xué)才能和促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)開展。二、工作室目的工作室成員在主持人朱__校長的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、人格魅力、管理藝術(shù)等優(yōu)秀校長應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，共同討論研究在學(xué)校管理與開展方面的實(shí)際問題，尋求最正確解決方案，力爭使工作成員在學(xué)校管理程度和個(gè)人的綜合素質(zhì)上有所進(jìn)步，為成員們從事學(xué)校管理工作打下系統(tǒng)扎實(shí)的理論根底和理論認(rèn)知。三、工作室研究內(nèi)容朱__校長工作室的主要研究內(nèi)容為“全人格教育多元化開展”及“核心根底，思維課堂”的理論研究。在學(xué)校核心開展力方面，主要研究內(nèi)容是：1.學(xué)校的文化力研究；2.學(xué)校的管理力研究；3學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究；4.學(xué)校的創(chuàng)新力研究。在校長領(lǐng)導(dǎo)力方面，主要研究內(nèi)容是：1.校長戰(zhàn)略性謀劃才能研究；2.校長組織、支配和協(xié)調(diào)才能研究；3.校長洞察、決策和執(zhí)行才能研究；4.校長人格魅力研究。四、工作室活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)內(nèi)容定位：向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向前輩學(xué)經(jīng)歷，向校長學(xué)理念，向同行學(xué)理論，力爭使成員們的工作理論提升為理論智慧。2、主要活動(dòng)方式：案例研討、課題研究、學(xué)習(xí)交流、主題報(bào)告、專題講座、專題研討、校際交流、成果交流、參觀考察、考核評估等。在朱__校長的引領(lǐng)和幫助下，共同學(xué)習(xí)，交流反思，不斷提升工作室成員的教育思想、辦學(xué)理念、領(lǐng)導(dǎo)策略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)力，通過構(gòu)建學(xué)校核心開展力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、老師和學(xué)生三者和諧的、可持續(xù)的和安康的開展。以主題報(bào)告、專題講座等形式，進(jìn)一步提升工作室成員應(yīng)具備的人品修養(yǎng)，包括政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)等。結(jié)合工作室成員情況，針對管理中的不同層面，針對成員各自學(xué)校開展?fàn)顩r，進(jìn)展專題研討、校際交流、案例分析^p等，進(jìn)一步鍛煉成員的領(lǐng)導(dǎo)力以及所學(xué)習(xí)的管理理論、教育法規(guī)等。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇九一、指導(dǎo)思想在“以法治校，以德立?！钡霓k學(xué)目的的引領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《__關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》的有關(guān)精神，通過辦好家長學(xué)校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長的家教理念，提升家教程度，從而有效促進(jìn)學(xué)生品德心理的安康開展與學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效進(jìn)步。二、工作目的家庭教育豎民教育的重要組成局部，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)_《關(guān)于根底教育和開展的決定》和《全國家庭教育工作“十二五”方案》的要求，其詳細(xì)目的是;1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、策。2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。3、向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。4、溝通各類教育的聯(lián)絡(luò)，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問題。5、交流和討論教育子女的好經(jīng)歷和好方法。三、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。2、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。3、不斷總結(jié)經(jīng)歷，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。4、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，不斷進(jìn)步廣闊家長參與學(xué)校教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。5、繼續(xù)開展“千名老師訪萬家”、“十萬家長進(jìn)講堂”活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通。四、工作措施1、建立家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，制定施行《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為標(biāo)準(zhǔn)》、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度，使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化方向開展。2、健全家長委員會(huì)的建立，邀請有社會(huì)聲威和影響的家長為學(xué)校家長委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長為委員會(huì)成員。家長委員會(huì)負(fù)責(zé)日常詳細(xì)工作，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長進(jìn)展一次家教知識(shí)講座，組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。3、學(xué)校不定期地聘請社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長樹立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們安康快樂地成長。4、定期召開家長會(huì)和開展家長開放周活動(dòng)。學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開至少兩次家長會(huì)。家長會(huì)的形式多種多樣，或交流對話，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長、老師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進(jìn)互相感情和理解。開展家長開放日活動(dòng)，開放日期間，家長可以到教室聽任課老師講課，理解老師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師交流教子的經(jīng)歷方法，進(jìn)步自己的意見。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十一、指導(dǎo)思想在新的一年，要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校開展，結(jié)實(shí)樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同開展為終極目的，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)根底教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，施行學(xué)校主動(dòng)開展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破。二、工作措施〔一〕細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校開展。1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的搜集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。2做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里親密配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生?！捕硤?jiān)持以人為本，進(jìn)步隊(duì)伍素質(zhì)。1、加強(qiáng)學(xué)校老師隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步老師教育教學(xué)改革與開展的才能。從教育開展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的開展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育效勞，最大限度地開掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的老師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，在老師中深化開展向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為老師的專業(yè)化開展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請骨干老師進(jìn)展課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)展交流，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?！踩硤?jiān)持德育首位，進(jìn)步育人實(shí)效。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十一履行法制副校長職責(zé)，協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育，以進(jìn)步師生遵紀(jì)守法觀念，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和依法____才能，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童安康成長。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校綜合治理工作，促進(jìn)平安文明校園活動(dòng)建立。1、按學(xué)校的教學(xué)方案對學(xué)生開展法制教育，定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)理論活動(dòng)。2、每月到學(xué)校走訪一次，理解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。3、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù)，協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法____。4、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。1、開學(xué)之初到學(xué)校走訪，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)理解本學(xué)期學(xué)校法制教育方案安排，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己開展法制教育工作的想法和建議?！踩路?、九月份〕2、與學(xué)校、學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)、交流、調(diào)查活動(dòng)，理解學(xué)生對學(xué)習(xí)法律的想法和對法律的理解，理解學(xué)校法制教育方向，編寫法制教育課件。通過與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流，和對學(xué)校環(huán)境走訪，處理學(xué)校有關(guān)法律問題?！菜脑路?、十月份〕3、按學(xué)校教育方案安排，利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課，進(jìn)步少年兒童綜合素質(zhì)。〔五月份、十一月份〕4、配合學(xué)校慶賀六一兒童節(jié)，與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師共同組織學(xué)生開展有意義、有興趣的法制教育活動(dòng)，寓教于樂。〔六月份、十二月〕5、配合學(xué)校對個(gè)別學(xué)生開展有針對性法律教育，促進(jìn)其安康成長。開展暑假學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)?！擦碌?、一月〕校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十二本學(xué)期，我校繼續(xù)將平安工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針。通過加強(qiáng)宣傳、教育，落實(shí)平安責(zé)任制，定期開展全校性平安檢查、催促、整改，全面杜絕了各種平安事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了平安的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。現(xiàn)將一學(xué)期的平安工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。本學(xué)期，學(xué)校對平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員與職責(zé)進(jìn)展了調(diào)整，工作中積極落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，各項(xiàng)制度責(zé)任到人，落實(shí)到位。詳細(xì)分工如下：李友益〔校長〕學(xué)校平安第一責(zé)任人郭鎢鈾〔法制副校長〕法制教育、平安教育許純?nèi)省财桨矄T〕管理平安責(zé)任人、平安工作詳細(xì)責(zé)任人余棟梁〔教誨主任〕教學(xué)平安責(zé)任人謝啊三〔報(bào)賬員、資產(chǎn)管理員〕財(cái)務(wù)平安責(zé)任人、功能室管理責(zé)任人洪建業(yè)〔保安〕負(fù)責(zé)上班期間師生平安校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師層層簽訂平安責(zé)任書。全校形成了人人講平安，時(shí)時(shí)想平安,處處要平安的良好氣氛。二、加強(qiáng)宣傳，進(jìn)步平安意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持每周至少一次平安教育；并結(jié)合季節(jié)變化經(jīng)常對師生進(jìn)展消防、飲食衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、交通、防踩踏等方面的平安教育，充分利用校園播送、宣傳欄、手抄報(bào)、國旗下講話等形式的宣傳教育活動(dòng)，全面進(jìn)步師生的平安防范意識(shí)。同時(shí)積極貫徹上級(jí)文件精神，根據(jù)文件要求，本學(xué)期，結(jié)合“”消防平安宣傳日、“”法制宣傳日，著重對學(xué)生進(jìn)展交通平安、防火、防溺水、防雷電的平安教育及法制教育，進(jìn)步師生的平安意識(shí)。三、加強(qiáng)排查，消除平安隱患。學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次平安工作大排查，查隱患，抓整改。排查的方式：由班主任排查本班教室內(nèi)外平安隱患包括已出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的；由年級(jí)主任排查本教研室的平安問題；由各科室相關(guān)人員排查各科室及專門地段。校平安員對排查情況進(jìn)展匯總，校長、教誨主任、平安員針對問題再次進(jìn)展核實(shí)，進(jìn)展全校檢查，確定隱患整改方案、整改責(zé)任人及整改期限。學(xué)校對查出的平安隱患，實(shí)行“四定”處理方法，即“定人員、定工程、定時(shí)間、定經(jīng)費(fèi)”，確保隱患整改落實(shí)，并將整改落實(shí)情況登記備案。校內(nèi)能處理的，立即解決。校內(nèi)不能處理的，上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門爭取解決。四、加強(qiáng)演練，進(jìn)步處置才能。加強(qiáng)演練是學(xué)校平安工作的重要環(huán)節(jié)。只有在平時(shí)的工作中常抓不懈,到危機(jī)時(shí)刻才能最大限度地保障學(xué)生的生命平安。本學(xué)期，我校根上級(jí)文件要求每月進(jìn)展一次平安演練，方案如下：9月份防空防災(zāi)演練；10月份防踩踏疏散演練；11月防火疏散演練；12月防突發(fā)事件應(yīng)急演練；1月份交通平安演練。五、加強(qiáng)防范，營造平安校園。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十三新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校開展，結(jié)實(shí)樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同開展為終極目的，全面推進(jìn)根底教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作方案。(一)堅(jiān)持以人為本，進(jìn)步隊(duì)伍素質(zhì)。1、加強(qiáng)學(xué)校老師隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步老師教育教學(xué)改革與開展的才能。2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的老師形象。3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為老師的專業(yè)化開展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請骨干老師進(jìn)展課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)展交流，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。(二)堅(jiān)持德育首位，進(jìn)步育人實(shí)效。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育浸透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為標(biāo)準(zhǔn)等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。(三)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。2、努力進(jìn)步課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。3、深化推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析^p、專題研究等形式，進(jìn)步老師駕馭新課程的才能，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。(四)強(qiáng)化平安教育，打造平安校園。完善學(xué)校平安管理制度，層層簽訂平安管理目的責(zé)任書，消除學(xué)校一切平安隱患，加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育，及時(shí)進(jìn)展多這種形式的平安演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生的平安意識(shí)。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十四一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以＂運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、催促有效、效勞到位＂為目的，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建立，校長工作方案。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為老師、為學(xué)生效勞為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、進(jìn)步效率、落實(shí)到位。在廣闊教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！二、主要任務(wù)與目的〔一〕、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作〔二〕、加強(qiáng)辦公室建立，做好協(xié)調(diào)與效勞。1、爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目的。新學(xué)期開場，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營造安康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，結(jié)實(shí)樹立全局觀念，強(qiáng)化效勞意識(shí)。2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《老師年度考核方法》、《校名師評選方案》等管理制度；以管理考核為手段，旨在進(jìn)步老師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的老師隊(duì)伍建立，使優(yōu)秀的老師通過評比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，詳細(xì)協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、詳細(xì)、全面的第一手資料，在務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。4、組織起草學(xué)校開展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)歷材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提早做好學(xué)期完畢前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作方案。5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建立。6、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論根底?！踩?、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的承受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對來文的`閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出過失。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的播送站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向群眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建立開展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氣氛，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)立工作，穩(wěn)固文明創(chuàng)立成果。__省級(jí)文明單位為目的，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)立工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)立的途徑，不斷豐富精神文明建立的內(nèi)涵，把精神文明建立與學(xué)校教育教學(xué)工作嚴(yán)密結(jié)合起來，以精神文明建立促進(jìn)學(xué)校開展。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十五本學(xué)期，全校以“深化課程改革，進(jìn)步教育質(zhì)量，建立榆林名?！睘槟康?，緊緊圍繞“解決突出問題，補(bǔ)齊工作短板，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)開展”這一工作思路，剖析問題，正視挑戰(zhàn)，群策群力促開展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，堅(jiān)決信心要效益。一、堅(jiān)持德育創(chuàng)新。1、強(qiáng)化兩個(gè)責(zé)任。一是德育處的主體責(zé)任，德育處要對學(xué)校的德育工作進(jìn)展整體規(guī)劃，全面管理。做好值月工作的過渡銜接，強(qiáng)化學(xué)校的日常管理。二是值月領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，值月領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)校日常管理，保證有序的工作秩序。2、用好兩個(gè)校本課程。保證每一班級(jí)《家長講堂》開課到達(dá)三次?！睹赖抡n堂》要用好資庫，不斷豐富課程資，每一班級(jí)開課不低于15次，進(jìn)步教育的針對性和實(shí)效性。3、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責(zé)任，德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，班主任和上課老師是直接責(zé)任人。建立明細(xì)的考核登記方法，實(shí)行責(zé)任人缺席問責(zé)制度。4、落實(shí)好五個(gè)主題教育。本學(xué)期的月主題教育內(nèi)容分別是“愛我校園”、“遠(yuǎn)離喧嘩”、“學(xué)會(huì)走路”、“心態(tài)陽光”“學(xué)會(huì)合作”。為確保五個(gè)主題教育的有效性，德育處要做好整體安排、過程督導(dǎo)與評價(jià)工作。5、重視班級(jí)文化建立。加強(qiáng)班級(jí)文化建立，創(chuàng)立亮麗高雅、積極向上的班級(jí)文化氣氛。加強(qiáng)小組文化建立，形成富有個(gè)性的的組訓(xùn)、組規(guī)，奮斗目的。開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校將進(jìn)展班級(jí)文化驗(yàn)收評價(jià)。6、施行學(xué)習(xí)小組捆綁式評價(jià)。完善合作小組捆綁式評價(jià)方法，通過合理評價(jià)，讓學(xué)生樹立一榮俱榮，一損俱損的團(tuán)體意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的合作程度及自律才能。7、保證“三會(huì)三查五測評”工作質(zhì)量。德育處要安排好德育工作會(huì)、小組建立交流會(huì)、班務(wù)工作總結(jié)會(huì)；做好三個(gè)階段的班級(jí)管理文檔檢查；做好每月一次的班級(jí)工作評價(jià)。8、施行“零起點(diǎn)”教學(xué)。德育處要科學(xué)規(guī)劃，各班級(jí)要精心安排，品德老師要選擇優(yōu)質(zhì)課程資，以固定課時(shí)，做好一年級(jí)入學(xué)教育，保證教育質(zhì)量。9、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑，設(shè)計(jì)升旗演講內(nèi)容，創(chuàng)新展演形式，進(jìn)一步擴(kuò)大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)。10、標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫。學(xué)校成立以大隊(duì)輔導(dǎo)員為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處、教務(wù)處、語文組精細(xì)配合，形成詳細(xì)施行方案，精心安排好“標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫”系列活動(dòng)，組織好班級(jí)初賽、學(xué)校決賽，保證縣級(jí)競賽獲得優(yōu)異成績。二、建立高效課堂。11、全面推進(jìn)教學(xué)形式改革。實(shí)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四個(gè)教學(xué)形式應(yīng)用的常態(tài)化，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在一至三年級(jí)進(jìn)展“分散式識(shí)字”教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。12、建立高效學(xué)習(xí)小組。一二年級(jí)進(jìn)展四人小組合作式學(xué)習(xí)，三年級(jí)嘗試對排合作學(xué)習(xí)，四至六年級(jí)實(shí)行六人合作學(xué)習(xí)。把小組作為最根本的學(xué)習(xí)單位，實(shí)行學(xué)習(xí)小組捆綁式評價(jià)。13、強(qiáng)化課堂“三學(xué)”。堅(jiān)持“以學(xué)為主”的教學(xué)原那么，突出學(xué)生的主體地位。在強(qiáng)弱搭配的前提下，尊重學(xué)生意愿，搭配好“對學(xué)”伙伴。課堂學(xué)習(xí)中，老師要在“獨(dú)學(xué)”、“對學(xué)”、“群學(xué)”的安排上做到循序漸進(jìn)，層次清楚，高效學(xué)習(xí)。14、加強(qiáng)學(xué)案管理。堅(jiān)持學(xué)案為學(xué)生學(xué)習(xí)效勞，突出一個(gè)“學(xué)”字。老師在學(xué)案設(shè)計(jì)時(shí)，將教材粗淺化、層次化，具有啟發(fā)性，到達(dá)“比教材更精致”的程度。實(shí)行合作備課，超前一周設(shè)計(jì)。15、實(shí)行專題研討制度。每一教研組每學(xué)期組織5次專題研討。本學(xué)期專題研討要點(diǎn)為：“建立高效的學(xué)習(xí)小組”、“有效進(jìn)展課堂三學(xué)”、“如何優(yōu)化課堂教學(xué)中的小展示和大展示”、“課堂教學(xué)中老師角色的轉(zhuǎn)化”、“課改理論中的收獲與困惑”。16、教研活動(dòng)真實(shí)高效。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng)，實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度；最低教研活動(dòng)制度〔8次以上〕；教研會(huì)、公開課考勤管理制度；首席評課人制度。17、落實(shí)全員賽課制度。落實(shí)全員公開課制度，實(shí)行示范課、競賽課、驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)制度。標(biāo)準(zhǔn)聽課管理，校長、教誨主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié)，其他老師不低于20節(jié)。參照上學(xué)期賽課獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)展各類課堂教學(xué)競賽獎(jiǎng)勵(lì)。18、用好校本課程。充分發(fā)揮好美德課堂、家長講堂、圍棋課、書法課的育人功能，做好資料搜集、過程管理、課堂評價(jià)。重視課程資的再開發(fā)，做好《家庭教育讀本》、《學(xué)生心理安康教育讀本》的資料搜集。19、全面推行“改薄方案”。按照“不讓一個(gè)班級(jí)落伍、一門學(xué)科落后、一個(gè)課堂低效”的工作原那么,對教學(xué)中存在的問題，進(jìn)展深化反思，對癥下藥，學(xué)校將抓好以下幾個(gè)方面的工作。一是對薄弱學(xué)科進(jìn)展靈敏評價(jià)。學(xué)校確定成績明顯落后的某一班級(jí)的某一學(xué)科，以上學(xué)期成績?yōu)閰⒄?，成績有進(jìn)步即對科任老師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。二是進(jìn)步英語課堂教學(xué)效益。全面推行“四學(xué)”教學(xué)形式，在英語組實(shí)行兩次公開課，進(jìn)展課堂調(diào)研，積極探究進(jìn)步課堂教學(xué)效益的有效途徑。三是加強(qiáng)非考試科目管理。最大化進(jìn)步非考試科目的開課率，不耽誤學(xué)生的一堂課，制定《保證課堂教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定》，有效解決非考試科目開課缺乏，教學(xué)目的隨意性大的問題。20、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。實(shí)行教學(xué)方案審核制度，進(jìn)展隨機(jī)走課、隨機(jī)進(jìn)展教學(xué)案頭資料檢查，進(jìn)步三次教學(xué)常規(guī)檢查的效益，有效安排四次教學(xué)情況調(diào)研。三、加強(qiáng)師資建立。21、用正確的言論引導(dǎo)人。本學(xué)期用以下五個(gè)話題引導(dǎo)老師：“團(tuán)隊(duì)需要規(guī)矩”、“誠信重于黃金”、“抱怨使人落后”、“反思使人進(jìn)步”“和諧就是幸?！?。實(shí)行月主題學(xué)習(xí)制度，進(jìn)步老師的素養(yǎng)。22、以嚴(yán)格的制度管理人。堅(jiān)持誠信辦事，原那么治校。落實(shí)好“最低工作量”制度、《老師考勤管理制度》、《老師亂推薦教輔資料處理制度》等一系列管理制度，本學(xué)期重點(diǎn)在“誠信從教”方面形成明細(xì)的管理方法。23、以崗位練兵開展人。開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體老師中深化開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。24、徹底解決當(dāng)前老師中存在的突出問題。對當(dāng)前老師中存在的電子垃圾過濫問題、備課虛擬問題、缺課缺會(huì)缺崗問題、亂推薦教輔資料問題、課堂無序問題、排擠課改問題、體罰學(xué)生問題、推辭工作〔學(xué)生安排〕問題進(jìn)展專項(xiàng)治理。25、開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體老師中深化開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)，組織開展“作”和“說”兩項(xiàng)技能競賽。26、加速青年老師的培養(yǎng)。做好新任老師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo)；進(jìn)展青年老師公開課后的預(yù)約聽課，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對性和實(shí)效性；做好縣級(jí)教學(xué)能手評選選手的培訓(xùn)和效勞工作。四、強(qiáng)化體藝工作。27、推進(jìn)素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程。建立和完善“22111”工程工作制度，形成明細(xì)的設(shè)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長、德育處、少隊(duì)部、教誨處明確分工，形成合力28、加強(qiáng)體藝課程管理。教誨處、體藝組根據(jù)師生實(shí)際，指導(dǎo)科任老師制定體藝課程目的，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)管理，實(shí)行課堂驗(yàn)收管理制度，進(jìn)步藝體類課程質(zhì)量。29、提供充足的體藝器材。堅(jiān)持為師生的安康體質(zhì)效勞，學(xué)校為每一師生裝備一件運(yùn)動(dòng)器材，保證運(yùn)動(dòng)時(shí)間，進(jìn)步使用率，建立安康校園。30、施行活動(dòng)育人。由體藝處負(fù)責(zé)，本學(xué)期安排四項(xiàng)體藝活動(dòng)，分別是眼保健操展示、隊(duì)列隊(duì)形及播送體操比賽、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、課本劇比賽。做好縣第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目的選送。31、加強(qiáng)安康教育。做好疾病預(yù)防工作，在流行疾病期間，做好晨檢、消毒等工作。及時(shí)進(jìn)展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報(bào)工作。五、重視平安后勤工作。32、維護(hù)校園平安。安排好開學(xué)第一課，強(qiáng)化平安隱患排查，完善各類平安應(yīng)急預(yù)案建立，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，落實(shí)兩到校平安責(zé)任，落實(shí)課間平安輪流值班制度，做好電子監(jiān)控的維修維護(hù)工作。33、標(biāo)準(zhǔn)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)管理責(zé)任，嚴(yán)格采購管理，差旅管理，加班誤餐管理，賬務(wù)及財(cái)產(chǎn)管理；實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，財(cái)產(chǎn)登記管理制度；學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借，煙草不得入賬，標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)招待。六、做好雙高雙普迎驗(yàn)工作34、改善辦學(xué)條件。新建微機(jī)室、書法室、美術(shù)室、學(xué)生閱覽室，完善舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備。35、加強(qiáng)部室管理，落實(shí)部室管理員工作職責(zé)，進(jìn)步部室管理員的效勞程度，進(jìn)步功能部室的使用率，發(fā)揮其育人功能。36、重視各項(xiàng)工作文檔搜集和整理，做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作，做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十六一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，以辦好人民滿意的教育為目的，從我我校實(shí)際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子安康成長上來，全面施行素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函開展、科學(xué)開展。二、工作目的：1、努力創(chuàng)立平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。2、再接再厲，努力進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)程度，高程度高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。3、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育安康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。4、深化特色學(xué)校建立，不斷營造師生讀書氣氛，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。6、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉?jí)考核評比機(jī)制，調(diào)動(dòng)老師積極性。7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。8、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，創(chuàng)新師德標(biāo)準(zhǔn)教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn)，強(qiáng)化老師培訓(xùn)工作，積極鼓勵(lì)老師專業(yè)化開展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干老師隊(duì)伍建立。9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育開展的潮流。10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，進(jìn)步老師使用的才能和程度，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)工程，進(jìn)步活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典工程。三、主要工作：(一)、德育工作：堅(jiān)持育人為本，德育為先，健全機(jī)制。德育是素質(zhì)教育的首要組成局部，是進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深化貫徹_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和《公民道德建立施行綱要》的文件精神，堅(jiān)持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色，實(shí)在推進(jìn)學(xué)生思想道德建立，全面營造學(xué)生安康成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育安康、協(xié)調(diào)、平衡和可持續(xù)開展。1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建立。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，建立一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講務(wù)實(shí)效的德育隊(duì)伍，為進(jìn)步學(xué)生德育工作程度奠定堅(jiān)實(shí)的根底。首先，重視班主任隊(duì)伍建立，通過班主任專題講座、經(jīng)歷交流、專業(yè)才能大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有方案、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)展培訓(xùn)，進(jìn)步班主任的管理才能和程度。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的老師選聘到班主任工作崗位上來，補(bǔ)充隊(duì)伍新穎血液。第三重視師德師風(fēng)建立，制定師德建立方案，將育人工作作為考核老師的一個(gè)重要指標(biāo)，要求老師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育浸透，形成教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的良好德育氣氛，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十七為響應(yīng)市委市政府號(hào)召，經(jīng)市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員之一，即將擔(dān)任為期一年的xx縣xx中學(xué)副校長。接到這一榮耀的使命，我決心克制重重困難，認(rèn)真履行職責(zé)，盡力完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把工作做細(xì)、做實(shí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，為更好地完成此次掛職任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)程度和管理才能，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，我會(huì)珍惜這次時(shí)機(jī)，積極融入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，不斷進(jìn)步！現(xiàn)根據(jù)上級(jí)的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及工作分工，制定工作方案。詳細(xì)如下：1、通過一年的交流學(xué)習(xí)，以聽、看、問的方式全面參與xx中學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，全面理解xx中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、校園文化建立、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程，從中得到經(jīng)歷與借鑒，更新教育觀念、教育理論，進(jìn)步自身素質(zhì)和管理程度，明確辦學(xué)思想，促進(jìn)所在學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，同時(shí)與選派單位共建友好學(xué)校。2、通過參與學(xué)校行政例會(huì)、教研組工作會(huì)議、各學(xué)科教研組活動(dòng)、各學(xué)科備課組活動(dòng)，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)歷，兩校資共享，創(chuàng)造性地運(yùn)用。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動(dòng)，并做好筆記，寫好研修日志及掛職匯報(bào)總結(jié)，并及時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù)，做到有反思，有總結(jié)，有進(jìn)步。力求使自己的理論知識(shí)能呈現(xiàn)更明晰的脈絡(luò)，使理論行為更出成效。20xx年3月—20xx年3月1、多觀察，早融入。盡快熟悉xx中學(xué)的根本情況，如教育教學(xué)的主要特色，各教研組的根本情況等，使自己盡快成為xx中學(xué)的一分子。2、多考慮，勤交流。積極融入學(xué)校，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；要多參加各組的教研活動(dòng)，還要在教研活動(dòng)發(fā)表自己的見解，能和各教研組的老師深化進(jìn)展教研活動(dòng)，互相借鑒的好的經(jīng)歷，交流好的見解。3、多學(xué)習(xí)，善反思。日常工作中要注意留心觀察，及時(shí)記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志，并認(rèn)真做好讀書筆記及心得體會(huì)。4、多參與，重積累。掛職期間xx中學(xué)的各種會(huì)議、活動(dòng)該參加的一定要參加，認(rèn)真記錄，發(fā)表見解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會(huì)議，各項(xiàng)主題活動(dòng)，家長會(huì)等。5、多請教，促進(jìn)步。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請教，學(xué)習(xí)其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面才能的進(jìn)步。6、多整理，實(shí)匯報(bào)。掛職期間除了完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)外，還要較好地完成掛職期間的匯報(bào)課任務(wù)，并為返回學(xué)校后的匯報(bào)作準(zhǔn)備。１、自學(xué)與拜師相結(jié)合掛職期間，主動(dòng)虛心向有管理經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、反思、提升，從實(shí)際出發(fā)，制定出實(shí)在可行的各類方案。２、學(xué)習(xí)與理論相結(jié)合通過學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思、感悟、理論、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，不斷進(jìn)步自身的管理程度和專業(yè)程度。3、考察與觀摩相結(jié)合通過外出考察、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí)，獲得更多的工作經(jīng)歷。1、嚴(yán)格遵守xx中學(xué)的各項(xiàng)紀(jì)律要求，遵守掛職學(xué)校的作息時(shí)間及工作流程。2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己，注意自身形象。3、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛，主動(dòng)與校方各管理人員獲得聯(lián)絡(luò)，參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)生活，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好關(guān)系。4、業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理形式，不斷給自己充電，進(jìn)步管理藝術(shù)和管理程度。5、認(rèn)真做好日常工作記錄，完成研修日志，積累材料，及時(shí)總結(jié)并撰寫心得體會(huì)。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十八根據(jù)校黨政20__年工作要點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，貫徹學(xué)校黨會(huì)和首屆四次教代會(huì)的精神，結(jié)合實(shí)際，特制訂20__年度校長辦公室工作方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本的工作理念，深化領(lǐng)會(huì)和貫徹校黨政工作思路，堅(jiān)持管理、效勞與效能相統(tǒng)一原那么，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的“評建精神”，立足校辦職責(zé)，積極開展好“三效勞”工作。二、主要工作及其根本思路突出重點(diǎn)，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和參謀助手工作。1、圍繞學(xué)校教學(xué)整改和“申博”工作，開展好相應(yīng)的督辦、協(xié)調(diào)、效勞。重點(diǎn)是做好有關(guān)重要會(huì)議的會(huì)務(wù)工作，即做好首屆四次教代會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)科建立工作會(huì)議等大型會(huì)議的有關(guān)材料起草準(zhǔn)備，會(huì)務(wù)保障及會(huì)議有關(guān)材料的匯編工作。2、積極開展調(diào)研工作，在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策效勞。3、牽頭并會(huì)同有關(guān)單位完成事業(yè)法人登記工作。與時(shí)俱進(jìn)，改良管理方式，進(jìn)步效勞程度。1、結(jié)合新的形勢，探究和改良行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)歷的根底上，形成制度化、程序化、可操作性強(qiáng)的行政接待工作規(guī)程。2、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好信息工作。20__年的信息工作，要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí)，著重做好信息搜集與上報(bào)工作，同時(shí)要在講究簡訊內(nèi)容的深度和信息量上做好編審印發(fā)工作。通過舉行“聯(lián)誼會(huì)”等多種形式加強(qiáng)與各辦公室主任的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)，發(fā)動(dòng)、利用好各學(xué)院、部門的信息員作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作中，以信息為載體，反響學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氣氛。3、完善和加強(qiáng)公文處理工作。標(biāo)準(zhǔn)公文流轉(zhuǎn)運(yùn)行，實(shí)行收發(fā)文電子登記，在收發(fā)文方面，強(qiáng)化運(yùn)行時(shí)限意識(shí)，進(jìn)步公文流轉(zhuǎn)時(shí)效。標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化公文審核把關(guān)工作，修改完善并嚴(yán)格執(zhí)行，加大執(zhí)行____理規(guī)程的力度，進(jìn)一步進(jìn)步各單位的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)限意識(shí)，防止倉促行文、倉促審核。改善公文效勞意識(shí)，為便于領(lǐng)導(dǎo)掌控公文訊息，在上年試辦的根底上，參考省教育廳辦公室的經(jīng)歷，編發(fā)，定期將收發(fā)文情況以及重要公文要丟安訊息分類匯總呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。4、重視電子政務(wù)推行的緊迫性和必要性，強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念，進(jìn)一步完善、推廣校內(nèi)電子政務(wù)，進(jìn)步工作效率。立足本職，開展好重要常規(guī)工作1、開展好____工作和綜合統(tǒng)計(jì)工作。把____工作作為一項(xiàng)非常重要的思想政治工作和群眾工作來做，全力維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)，積極推動(dòng)廉政建立和黨風(fēng)好轉(zhuǎn)，努力為師生員工排憂解難、釋疑解惑效勞。同時(shí)，深化理解學(xué)校開展情況，依法、及時(shí)、準(zhǔn)確地搞好綜合統(tǒng)計(jì)工作。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇十九總結(jié)過去，立足如今，眺望將來。去年的工作目的我們已經(jīng)根本實(shí)現(xiàn)。本年度開場，我們又提出了新的工作目的。即在將來的三年，我們要努力實(shí)現(xiàn)德育工作目的化;學(xué)校管理形式化;老師整體素質(zhì)專業(yè)化;教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化;學(xué)生素質(zhì)全面開展+特長化;教研成果實(shí)用化;各項(xiàng)活動(dòng)固定多樣化。努力使我校成為一所名副其實(shí)的區(qū)性“示范學(xué)?！薄Ｒ虼?，本人將會(huì)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在本校全體老師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的規(guī)劃，實(shí)在制訂好學(xué)年工作方案，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真施行。履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建立。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使簪花村完小各方各面的工作在今后又獲得長足的開展下面。詳細(xì)工作方案如下：(一)抓好師生的政治思想品德教育1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、安教、樂教，為人師表、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍，是我們不懈的追求。因此在師德建立方面。把老師的職業(yè)道德建立做為一項(xiàng)重要工作來抓。經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)重要思想，學(xué)習(xí)《楚雄州教職工七條禁林令》及《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，以及通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氣氛等，不斷進(jìn)步老師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感，樹立老師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完本錢年度的各項(xiàng)工作方案提供有力的保證。2、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。本學(xué)年，主要是抓學(xué)生“五小”教育，抓禮儀教育，抓“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會(huì)做好少年)教育;抓“三個(gè)習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育。通過開展一系列、不同形式的活動(dòng)，學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識(shí)等進(jìn)一步進(jìn)步。使師生精神相貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。(二)抓好教學(xué)教研工作教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊課程開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)修改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等，除了定期進(jìn)展檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)修改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，為完本錢學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的根底。2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)步老師的教學(xué)理念。老師的教學(xué)理念直接影響著老師的教學(xué)質(zhì)量，因此，特別注重不斷改變老師的教學(xué)觀念和進(jìn)步他們的教學(xué)理論程度。把每周一下午第二節(jié)至第三節(jié)固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、開公開課或探究課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)歷交流座談會(huì)等。我們還通過各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志(對應(yīng)學(xué)科人手一冊)，供老師學(xué)習(xí)等，使老師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了根底。3、堅(jiān)持以研促教、進(jìn)步課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動(dòng)，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主開展、自主創(chuàng)新”做為試驗(yàn)的專題，并努力把專題試驗(yàn)形成科研成果。在教研專題試驗(yàn)探究過程中，鼓勵(lì)青年骨干老師大膽進(jìn)展探究，如課堂“合作學(xué)習(xí)”的探究等。在開展教學(xué)改革過程中，要經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。4、開展各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)步老師綜合素質(zhì)。要求青年老師每學(xué)期，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報(bào)課;通過開展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查;通過舉行老師說課比賽、朗讀比賽，論文、優(yōu)秀案例評比;通過對青年老師根本功過“五關(guān)”(備課、說課、上課、評課、操作)驗(yàn)收，來進(jìn)步了老師的綜合素質(zhì)，同時(shí)使一些青年老師脫穎而出。5、認(rèn)真上好各學(xué)科課程，積極開展各項(xiàng)課外活動(dòng)和比賽，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)年，我們除了上好各學(xué)科課程之外，第二學(xué)期4—5年級(jí)每周還增加二節(jié)電腦課。在活動(dòng)方面，我校還通過開展了一、二年級(jí)學(xué)生古詩朗讀比賽、3—6年級(jí)學(xué)生閱讀比賽，1—5年級(jí)硬筆書寫比賽及數(shù)學(xué)口算、應(yīng)用題比賽，舉行慶“六一”文藝活動(dòng)即播送操比賽;通過辦好假日校內(nèi)活動(dòng)等。既要豐富學(xué)生的學(xué)校生活、又要進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展。(三)抓好體衛(wèi)工作詳細(xì)做到五個(gè)落實(shí)。1、落實(shí)課程方案與足夠的運(yùn)動(dòng)鍛煉(包括兩課兩操兩活動(dòng));2、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;3、落實(shí)分管人員逐日檢查校園衛(wèi)生;4、落實(shí)“三文明”評比工作(即文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生);5、落實(shí)配合上級(jí)做好安康檢查、疾病預(yù)防等宣傳教育工作。在做好以上工作的同時(shí)，我們還要積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，如舉行全校播送操比賽、校運(yùn)會(huì)，不斷推動(dòng)學(xué)校的體衛(wèi)工作，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。(四)抓好少先隊(duì)工作少先隊(duì)工作，是學(xué)校重要的組成局部。做到每學(xué)期有方案、工作活動(dòng)安排。注意發(fā)揮優(yōu)秀少先隊(duì)員的積極帶頭作用，為學(xué)校營造一種團(tuán)結(jié)向上氣氛。做到獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，培養(yǎng)“社會(huì)榮辱觀”，構(gòu)建和諧校園。(五)做好教育效勞方面的工作1、重視師資隊(duì)伍建立，鼓勵(lì)全員培訓(xùn)，參加繼續(xù)教育，信息教育培訓(xùn)，自修，進(jìn)修。2、重視學(xué)校平安防護(hù)設(shè)施建立。進(jìn)一步完善教室、宿舍、門房等平安防護(hù)設(shè)施。3、重視弱勢群體，努力解決困難學(xué)生入學(xué)問題和病困學(xué)生的資助。本學(xué)年，要確保局部家庭困難的學(xué)生不輟學(xué)，及時(shí)解決困難學(xué)生的入學(xué)問題，保證了學(xué)校入學(xué)率到達(dá)上級(jí)要求。4、召開兩次學(xué)生家長會(huì)議，一方面向家長通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作情況，另一方面讓家長對學(xué)校提出缺乏的地方與今后開展的建議。5、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。按上級(jí)的要求做到財(cái)務(wù)中各項(xiàng)收支情況公開，學(xué)校評優(yōu)、報(bào)優(yōu)公開，老師福利、獎(jiǎng)金分配公開，教職工的計(jì)生管理公開。6、及力完善校舍及教學(xué)硬件建立。使我校的校舍建立與教學(xué)硬件建立有明顯改觀。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇二十全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞“全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，全面大力開展工作。1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程方案、教育教學(xué)管理工作。4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、老師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作。5、負(fù)責(zé)催促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查，共同執(zhí)行教務(wù)管理。6、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。7、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作。8、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好“英語三年打破工程”工作。9、負(fù)責(zé)催促學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)等公開10、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)?！暗诙n堂”的開展?！惨弧?、健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣向更好的方向開展，使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然。形成團(tuán)結(jié)、活潑、開拓、進(jìn)取的校風(fēng)，崇德、敬業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)的教風(fēng)，勤奮、好學(xué)、善聞、多思的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛、勤思好學(xué)、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風(fēng)。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有所長、勇于創(chuàng)新的全面學(xué)生?！捕?、教研教改工作的開展井然有序，老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能有進(jìn)一步的進(jìn)步，老師的教學(xué)理念適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量有大幅度進(jìn)步?！踩?、老師學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作不斷推進(jìn)，老師教學(xué)學(xué)科培訓(xùn)合格率有進(jìn)一步進(jìn)步?！菜摹?、“英語三年打破工程”工作進(jìn)一步穩(wěn)固與進(jìn)步?！参濉?、老師績效考核、職工考勤考績進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，職工考勤考績制度與績效考核方案進(jìn)一步健全和完善。〔六〕、學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。〔七〕、教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)?！舶恕?、課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)有序，結(jié)合我校開齊、開足課程。〔九〕、學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)更加透明。1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，制定教學(xué)常規(guī)管理量化施行細(xì)那么，實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理?！?〕狠抓教學(xué)方案的落實(shí)。要求各個(gè)科任老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求，認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)方案。保證教學(xué)工作正常有序開展?！?〕抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié)、加大對老師備課教案的檢查力度。要求老師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課，集思廣益。備課時(shí)還要注意分析^p知識(shí)的重難點(diǎn)，分析^p知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn)，為迎接考試做好充分的分析^p和準(zhǔn)備?！?〕抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，加大對老師課堂教學(xué)的檢查力度，催促老師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)活而不亂，松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)?！?〕抓好作業(yè)布置與修改。學(xué)生的作業(yè)布置、修改和指導(dǎo)，是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成局部，是學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)和老師反響教學(xué)信息、改良教學(xué)的重要手段，它對理解教學(xué)情況，形成和穩(wěn)固學(xué)生的知識(shí)技能，開展才能，培養(yǎng)學(xué)生克制困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大老師對作業(yè)的布置與修改的檢查力度。要求老師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè)，并做好修改登記，作業(yè)問存在題要及時(shí)講評反響。〔5〕抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成局部，也是加強(qiáng)教學(xué)的針對性，施行分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)對老師輔導(dǎo)工作的檢查。要求老師有針對性的做好輔導(dǎo)工作，建立輔導(dǎo)檔案，抓好兩頭帶中間，加大培優(yōu)輔差力度?！?〕抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，是衡量老師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測，及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析^p，是對教學(xué)過程施行調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作，要求老師每上完一個(gè)單元，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際程度的檢測題。及時(shí)理解學(xué)生對知識(shí)的掌握情況，以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會(huì)議，分析^p進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動(dòng)，通過聽課、說課、評課，以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課，加強(qiáng)集體備課等手段，使教研活動(dòng)開展走向常規(guī)化，正?；?，多元化，以教研促進(jìn)教改。4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開齊課程、開足課時(shí)。加強(qiáng)對老師的學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)步學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派老師參加學(xué)科培訓(xùn)，鼓勵(lì)老師積極參加進(jìn)步學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。建立健全職工考勤考績、老師績效考核制度，對職工的勤績、老師的績效等進(jìn)展公開、公平、公正的量化考核評價(jià)。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)籍的管理，按照規(guī)定，要請教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記，標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生的學(xué)籍。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇二十一新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新追求，努力創(chuàng)始新場面。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，細(xì)化常規(guī)管理，深化課程改革，充實(shí)德育特色，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)程度和辦學(xué)效益，特制定此方案?！惨弧彻ぷ魉悸?、推進(jìn)制度的施行和完善為了適應(yīng)學(xué)校新開展、新要求。20xx年秋季，在廣泛征求民意的根底上，學(xué)校制定了一套新制度。這對學(xué)校將來開展至關(guān)重要。本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，就制度的推行、施行和完善，要求相關(guān)部門和人員，深化體會(huì)，熟悉內(nèi)容，把握細(xì)節(jié)，制定出相應(yīng)的配套施行方案，確保新制度的推行、貫徹落實(shí)和完善。以標(biāo)準(zhǔn)制度建立為抓手，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。2、發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的示范作用作為福建省示范初中校，要充分挖掘示范學(xué)校的內(nèi)涵，真正在課改、教研、教育教學(xué)、素質(zhì)教育以及標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為等方面，發(fā)揮示范性作用。以示范作用的發(fā)揮，提升辦學(xué)程度。3、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)從兩個(gè)方面入手，提升老師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是提倡與時(shí)俱進(jìn)講學(xué)習(xí)，營造書香校園，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。二是加大培訓(xùn)力度，包括校本培訓(xùn)和外出經(jīng)歷交流。通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，更新教育觀念，提升隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。以隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。4、重樹南區(qū)在社會(huì)上的良好信譽(yù)。通過與學(xué)生家長、社區(qū)和共建單位的良性互動(dòng)，挖掘德育資，做好宣傳工作，形成德育大環(huán)境，通過提升隊(duì)伍素質(zhì)、辦學(xué)程度和教育教學(xué)質(zhì)量，重樹南區(qū)在社會(huì)上的良好信譽(yù)，努力把南區(qū)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾信任、人人向往的省級(jí)示范學(xué)校?！捕硦^斗目的1、創(chuàng)立目的在xx市文明學(xué)校的根底上，申報(bào)福建省文明學(xué)校。同時(shí)創(chuàng)立：全國雙擁模范單位、先進(jìn)教育工會(huì)、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)安創(chuàng)衛(wèi)先進(jìn)、辦事公開示范單位、“五四”紅旗團(tuán)隊(duì)等。2、管理效益進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)、依法治校。平安無事故，環(huán)境常清潔，部門高效益，節(jié)儉成風(fēng)氣。營造團(tuán)結(jié)、互信、融洽、和諧、催人奮進(jìn)的校園文化氣氛。3、教學(xué)成績中考要有新打破，統(tǒng)考成績要名列xx市前茅，絕大多數(shù)成績都有不同層次的進(jìn)步。學(xué)科競賽，以點(diǎn)帶面，爭取大面積豐收。〔一〕進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)師德建立1、尊重、理解老師，緩解老師的精神壓力，注重老師的心理安康教育。學(xué)校將引導(dǎo)老師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，進(jìn)步素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，防止因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損老師形象的現(xiàn)象發(fā)生。2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會(huì)，師德標(biāo)兵評選，觀看優(yōu)秀老師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng)，提升全體老師教書育人藝術(shù)。3、大力提倡老師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì)，用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動(dòng)更多老師、促進(jìn)老師由師德標(biāo)準(zhǔn)向師德自律的轉(zhuǎn)變。4、嚴(yán)格師德考評制度，健全師德監(jiān)視機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評價(jià)結(jié)果列入老師綜合考評的主要內(nèi)容，同老師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤，對嚴(yán)重違背師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并實(shí)行一票否決制。〔二〕進(jìn)一步深化老師隊(duì)伍建立1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干老師培訓(xùn)和青年老師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣闊老師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干老師的示范和輻射作用，為老師專業(yè)成長搭建平臺(tái)。2、以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對老師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案，邀請有關(guān)專家對老師進(jìn)展新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)展講座。利用校內(nèi)名師、骨干老師等資，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀老師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。校長部署工作講話稿校長工作報(bào)告篇二十二一、指導(dǎo)思想以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十x大精神，弘揚(yáng)愛國主旋律，加強(qiáng)校園文化建立，積極營造安康向上的育人氣氛，突出小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)心理安康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理安康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，進(jìn)步德育工作實(shí)效，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、主要工作及目的1、加強(qiáng)平安紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無平安事故發(fā)生的目的。2、著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為打破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，深化持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育，做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。4、加強(qiáng)師德建立，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。5、加強(qiáng)心理安康輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的心理安康程度。6、加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。7、加強(qiáng)德育理論建立，在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會(huì)上獲得好成績。8、辦好家長學(xué)校，探究家教結(jié)合教育途徑。三、詳細(xì)措施1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作才能，愛生愛校，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，以主人翁的態(tài)度，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。2、堅(jiān)持德育六化原那么，不斷探究科學(xué)的德育工作方法，尋求合理的德育教育途徑，爭取家庭與社區(qū)配合，進(jìn)步德育工作實(shí)效。3、科學(xué)規(guī)劃德育目的，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行會(huì)上研究德育為先，各線方案安排德育為主，學(xué)科教育為輔，浸透德育。4、加強(qiáng)教職員工的治思想教育，進(jìn)步老師德育素質(zhì)。一是組織老師認(rèn)真學(xué)____的十x大有關(guān)精神，進(jìn)步教職員工的治素養(yǎng)。二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?；顒?dòng)，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)步老師德育修養(yǎng)。5、形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍，抓好后進(jìn)生工作，通過老師學(xué)生反響德育工作存在問題，探究德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建立，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐富，集興趣性與知識(shí)性為一體，每班板報(bào)、手抄報(bào)每月更換一次，學(xué)校在每月月末進(jìn)展評比，納入年組考核。7、繼續(xù)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)制度，抓反復(fù)，反復(fù)抓。一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，做到教育時(shí)間保證，教育內(nèi)容落實(shí)，教育形式多樣，教育成效顯著。二是美化、凈化、綠化校園，營造另好的育人環(huán)境，以