人教部編版八年級(jí)物理(上冊(cè))期末考試及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教部編版八年級(jí)物理(上冊(cè))期末考試及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、書(shū)放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是（）A．書(shū)的形變B．桌面的形變C．書(shū)和桌面的形變D．書(shū)受到的重力2、同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（）

A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高3、如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（）A．力的作用是相互的B．力是物體對(duì)物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下4、若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo)，在激光筆不動(dòng)的情況下，可將平面鏡（）A．水平向左移動(dòng)B．水平向右移動(dòng)C．豎直向上移動(dòng)D．豎直向下移動(dòng)5、下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是（）A．雨后彩虹一光的色散 B．魚(yú)翔淺底一一光的直線傳播C．小孔成像一光的反射 D．鏡花水月一光的折射6、兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，你坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望．突然，你覺(jué)得自己的列車(chē)緩慢向東運(yùn)動(dòng)．則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是（）A．自己的車(chē)向東運(yùn)動(dòng)，另一列車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B．自己的車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，另一列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C．兩列車(chē)都向東運(yùn)動(dòng)，但自己車(chē)的速度較快D．兩列車(chē)都向西運(yùn)動(dòng)，但另一列車(chē)的速度較慢7、“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁 D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球8、踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有受到任何力的作用D．守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9、如圖所示為實(shí)驗(yàn)室研究液體壓強(qiáng)時(shí)的某一過(guò)程圖，由圖可知該同學(xué)正在研究的是（）A．液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系B．液體壓強(qiáng)隨深度的變化規(guī)律C．同種液體、同一深度從不同方向的壓強(qiáng)的大小關(guān)系D．液體壓強(qiáng)與容器形狀之間的關(guān)系10、如圖一個(gè)裝有石塊的小船漂浮在水面，如果將石頭投入水中，容器的水位將（）A．升高B．降低C．不變D．無(wú)法確定11、如圖所示，有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前圖示的位置，它所成像P′Q′的形狀應(yīng)該是下列圖中的（）A．B．C．D．12、甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙帶正電荷，則甲（）A．一定帶正電荷B．一定帶負(fù)電荷C．可能帶負(fù)電荷D．可能帶正電荷13、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（）A． B．C． D．14、太陽(yáng)光與水平面成30°角斜射在地面上，若用平面鏡使太陽(yáng)光沿豎直方向反射，則平面鏡與水平面的夾角為（）A．一定為75°B．一定為30°C．可能為60°D．可能為15°15、一個(gè)初中學(xué)生在地球上的重力最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示，要正確測(cè)出物體A的長(zhǎng)度，應(yīng)選________選填“甲”或“乙”圖，物體A的長(zhǎng)度為_(kāi)_______。2、注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大________；注射器能將藥液吸入針管是利用了________的作用．3、甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3:5，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積之比為1:2,則甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓力之比為_(kāi)_______，壓強(qiáng)之比為_(kāi)_______．4、考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的________產(chǎn)生的倒車(chē)?yán)走_(dá)利用________選填“超聲波”或“次聲波”探測(cè)障礙物，幫助司機(jī)倒車(chē)．5、運(yùn)動(dòng)員用力拉開(kāi)弓，弓被拉彎，說(shuō)明力能改變物體的________，松手后；拉彎的弓能將箭射出，說(shuō)明力還能改變物體的________。三、作圖題（每題5分，共10分）1、一個(gè)工人站在地面上，使用如圖所示的滑輪組將重物從地面提升到樓頂，要求繩子的自由端要向下拉，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替繩子，畫(huà)出滑輪組最省力的繞繩方法．2、如圖所示，光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后射向凹透鏡，請(qǐng)畫(huà)出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線，并在圖中標(biāo)出入射角的度數(shù)_____-.四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則，體積較大的礦石的密度。（1）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖甲所示（A、B、C三個(gè)步驟）方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是_______cm3(1ml=1cm3）；（2）用托盤(pán)天平測(cè)礦石的質(zhì)量；①他先將天平放在水平桌面上，如圖乙所示，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端__________處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)中央的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)，直至天平平衡；②用調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量，當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時(shí)，天平平衡，則此石子的質(zhì)量為_(kāi)_________g。（3）通過(guò)計(jì)算礦石的密度是___________kg/m3；從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值__________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（4）本實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)量礦石的體積再測(cè)量礦石的質(zhì)量，會(huì)導(dǎo)致礦石的質(zhì)量測(cè)量值比真實(shí)值__________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。2、小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下完成了以下實(shí)驗(yàn)：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒(méi)在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上?。虎蹖⒁粋€(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖丙所示．（1）裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_____N．（2）BC段說(shuō)明物體受到的浮力大小與浸沒(méi)的深度_____（選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)）．（3）在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_(kāi)____N．（4）小陳認(rèn)真分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn)，物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關(guān)，其中上浮的條件是_____．（5）若圓柱形容器的底面積為100cm2，在乙圖中，當(dāng)玻璃瓶浸沒(méi)后，水又對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了_____Pa．（6）細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標(biāo)有100ml的字樣，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力，如圖丁所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_(kāi)____kg/m3．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、在一個(gè)重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示（g＝10N/kg）。求：(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。2、一個(gè)底面積為0.01m2的柱形容器放在面積為1m2的水平桌面中央，容器高為0.15m，內(nèi)盛有重9.8N，0.1m深的水，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1200Pa。求：(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；(2)容器對(duì)桌面的壓力多少；(3)容器的重力G；(4)若將一體積為6×10-4m3，金屬小球輕輕浸沒(méi)在水中，求水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量。

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A2、C3、D4、C5、A6、D7、C8、D9、C10、B11、B12、C13、D14、C15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、甲2.05cm2、壓強(qiáng)大氣壓3、3：5；6：54、振動(dòng)超聲波5、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題