河南省開封市杞縣2021-2022學年五年級下學期期末語文試卷

2021-2022學年河南省開封市杞縣五年級（下）期末語文試卷一、基礎知識。（48分）1．（6分）用“___”畫出每組中加點字的正確讀音?；薨担╤uǐhuì）發(fā)征（zhēngzhèng）憎恨（zēngzèng）泥漿（jiāngjiǎng）恐嚇（hèxià）嘩笑（huāhuá）2．（8分）讀語段，看拼音，寫字詞。黃繼光用xiōngtáng堵住敵人的槍口，為部隊開辟了前進通道；鄧稼先舍棄國外優(yōu)越的生活的祖國；疫情期間，醫(yī)護人員毅然chí援一線，甘當抗疫的“l(fā)uó絲釘”；háng天人默默付出，把róngyù給了別人，把辛苦留給自己；運動健兒們刻苦duànliàn，賽場上yíng得無數(shù)nà喊和掌聲……他們用quánquán的愛國之心，撐起了中國的脊liáng。3．（3分）下列加點字意思不同的一項是（）A．吾盾之堅堅固 B．弗能應應答 C．童孫未解理解 D．甚聰惠優(yōu)惠4．（3分）下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．奶奶六十多歲了，雖然將近古稀之年，但仍堅持每天鍛煉身體。 B．同學們紛紛為這次“遨游漢字王國“活動的開展出謀劃策。 C．如今我們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活來之不易，一定要加倍珍惜。 D．辯論會開始前，口才極好的李辰顯得十分鎮(zhèn)定，一副胸有成竹的樣子。5．（3分）依次填入橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰跐h字書寫中，我們不僅能聽到古老文明的聲音，也能琢磨出漢字所蘊含的文化意義：學習直線的___，學習“方”的___，學習“圓”的___。A．端正包容耿直婉轉 B．耿直婉轉端正包容 C．婉轉包容端正耿直 D．耿直婉轉包容端正6．（10分）按要求完成句子練習。（1）游子回到家鄉(xiāng)，就像漂泊的鳥兒終于歸巢。（仿寫把人比作物的句子）（2）幾十年，幾百年，幾千年。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。（讀例句，寫一寫時間過得很慢的體驗）（3）從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。（從下面選擇一種情景，體會人物的內(nèi)心，照樣子寫一寫）等待公布比賽結果心愛的水晶球被打碎和最好的朋友吵架了（4）古埃及人有石窟陵墓、神廟、雕像、造船技術等多種令人驚嘆的建筑成就。（用修改符號修改病句）7．（11分）根據(jù)所學知識填空。（1）課文《草船借箭》改寫自中國四大古典名著之一的《》。文中諸葛亮借箭的方式十分巧妙，這不僅說明諸葛亮了解曹操的性格，也能說明諸葛亮的。（2）于經(jīng)典中明白為人處世的道理：《論語》告訴我們“，小人喻于利”，《朱子語類》教育我們“，則能有所不為”。（3）我愛讀詩，因為詩中有“綠遍山原白滿川，”的美好風光，有“牧童歸去橫牛背，”的天真童趣，有“，不破樓蘭終不還”的報國之志。（4）在本冊書中，我認識了的楊氏之子，的嚴監(jiān)生，以及的“軍神”。8．（4分）口語交際。暑假期間，我校舉辦“最美杞縣，我是家鄉(xiāng)小導游”活動，作為一名小導游。你該怎樣用富有感染力的語言，簡要而有條理地介紹杞縣的游覽觀光點？請以“親愛的游客朋友們，寫幾句話。（介紹杞縣的一個景點即可，自然景點、歷史遺跡均可）二、閱讀樂園。（27分）9．（13分）課內(nèi)閱讀。??船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如不管怎么擁擠，他總能左扔右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能急轉彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。（1）選段是圍繞哪個關鍵句來寫的？用“～～～”畫出來。圍繞這個關鍵句，作者列舉了三種情況下船夫的駕駛狀態(tài)：①來往船只很多，行船速度很快；②；③。（2）選段中的加點詞語是對上文哪個詞語的進一步說明？A.手忙腳亂B.操縱自如C.速度極快（3）有人說畫“——”句與選段的中心意思無關，放在結尾有些畫蛇添足。你怎么看？請說明理由。（4）選段主要運用了（動態(tài)靜態(tài)）描寫的方法描寫景物。請仿照這種方法，寫一寫“微風吹過湖面”的情景。10．（14分）課外閱讀。剃頭周的平庸人生??①剃頭周的門面雖小且破，但很整潔，碎發(fā)是隨手清掃的。笨重的黑皮轉椅，露出細密的襯布甚至微黃的海綿來，但踩著腳踏板調(diào)整高度時，尖尾巴的細齒梳子，幾瓶印著明星頭像的發(fā)膠，方塊的海綿，擺在鏡子前窄窄的臺面上，在明亮的光線里，閃爍著細碎的金光，慢慢地流淌。??②剃頭周沒有一般手藝人的愁苦氣。首先他不瘦，圓鼓鼓的臉蛋兒洋溢著很有營養(yǎng)的光澤，壯實的身材，頭發(fā)也梳得整齊。他還善談，對客人的每句話都報以認真的傾聽和體貼的應和。??③談笑歸談笑，他剃起頭來一絲不茍，哪怕椅子上已坐了一排人，安撫大家。到這里來剃頭的，以男人和小孩居多，小孩愿意來，是因為剃頭周會制造出動畫片里人物的聲調(diào)，但不能因此質疑剃頭周的手藝，像我弟，凡事注重品質。也時常光顧他的小店。??④人活一世，不如意事十之八九。有的人喜歡哼哼唧唧地抱怨，有的人天生精氣神十足，嘴也不閑著，累是肯定的（節(jié)選自《繁星優(yōu)秀作品精選》，有改動）（1）第①段中的“暖調(diào)子”是指剃頭周的店面讓人感覺A.有暖氣B.溫馨C.光線亮（2）對第①段的環(huán)境描寫，分析不合理的一項是A.簡陋的工作環(huán)境，呈現(xiàn)出畫一樣的美感。B.整潔的環(huán)境，襯托出主人公的性格。C.告知讀者，剃頭周的小店破舊但理發(fā)便宜。（3）剃頭周的手藝怎么樣？你是從哪里看出來的？（4）“平庸”的意思是普通、尋常，碌碌無為。你覺得剃頭周的人生“平庸“嗎？請聯(lián)系全文從不同角度談談你的理解。三、習作。（25分）11．習作??漫畫往往意味深長，能引發(fā)我們的思考。你能讀懂這幅漫畫嗎？你從中獲得了什么啟示？請以“漫畫的啟示“為題，寫一篇450字左右的習作，再聯(lián)系生活中的人或事，寫出自己的思考。

2021-2022學年河南省開封市杞縣五年級（下）期末語文試卷參考答案與試題解析一、基礎知識。（48分）1．（6分）用“___”畫出每組中加點字的正確讀音?；薨担╤uǐhuì）huì發(fā)征（zhēngzhèng）zhēng憎恨（zēngzèng）zēng泥漿（jiāngjiǎng）jiāng恐嚇（hèxià）hè嘩笑（huāhuá）huá【分析】考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可?！窘獯稹俊澳酀{”的“漿”應讀“jiānɡ”，指較濃的液體?！翱謬槨钡摹皣槨睉x“hè”，指恐嚇。讀“xià”時?！皣W笑”的“嘩”應讀“huá”，指喧鬧。讀“huā”時。故答案為：huìzhēngjiānghèhuá【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎，注意平時大量練習，熟能生巧。2．（8分）讀語段，看拼音，寫字詞。黃繼光用xiōngtáng胸膛堵住敵人的槍口，為部隊開辟了前進通道；鄧稼先舍棄國外優(yōu)越的生活眷戀的祖國；疫情期間，醫(yī)護人員毅然chí馳援一線，甘當抗疫的“l(fā)uó螺絲釘”；háng航天人默默付出，把róngyù榮譽給了別人，把辛苦留給自己；運動健兒們刻苦duànliàn鍛煉，賽場上yíng贏得無數(shù)nà吶喊和掌聲……他們用quánquán拳拳的愛國之心，撐起了中國的脊liáng梁?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懽衷~。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的字詞即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋盒靥啪鞈亳Y螺航榮譽鍛煉贏吶拳拳梁【點評】完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的字詞。3．（3分）下列加點字意思不同的一項是（）A．吾盾之堅堅固 B．弗能應應答 C．童孫未解理解 D．甚聰惠優(yōu)惠【分析】考查了文言字詞的翻譯、詩歌翻譯。在正確翻譯文言語句的基礎上把握文言字詞的意思，做此題根據(jù)句意回顧所學認真作答即可?！窘獯稹緼、B、C加點字意思相同。D.加點字意思不同，甚聰惠：非常聰明。優(yōu)惠：比一般優(yōu)厚。故選：D?！军c評】在平時的學習中，一定要做好積累，對于通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等特殊情況分類做好整理。4．（3分）下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．奶奶六十多歲了，雖然將近古稀之年，但仍堅持每天鍛煉身體。 B．同學們紛紛為這次“遨游漢字王國“活動的開展出謀劃策。 C．如今我們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活來之不易，一定要加倍珍惜。 D．辯論會開始前，口才極好的李辰顯得十分鎮(zhèn)定，一副胸有成竹的樣子?！痉治觥勘绢}考查了學生對于詞語的理解。完成此類題目不難，結合平時的閱讀與積累完成，不會的可查閱相關的資料?！窘獯稹緼.古稀之年：七十歲的代稱。與語境相符。B.出謀劃策：制定計謀策略。多指為人出主意。C.養(yǎng)尊處優(yōu)：意思是生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中。與語境不相符。D.胸有成竹：畫竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的謀劃打算。故選：C?！军c評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境，透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。5．（3分）依次填入橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰跐h字書寫中，我們不僅能聽到古老文明的聲音，也能琢磨出漢字所蘊含的文化意義：學習直線的___，學習“方”的___，學習“圓”的___。A．端正包容耿直婉轉 B．耿直婉轉端正包容 C．婉轉包容端正耿直 D．耿直婉轉包容端正【分析】本題考查了選詞填空。解答本題，需要對詞語的空缺部分進行仔細分析，所填內(nèi)容要符合詞組的完整性，不要寫錯別字，要注意平時對詞組的積累。【解答】端正：物體各部分保持應有的平衡狀態(tài)；不歪斜；正確；寬容大度；正派；形容聲音圓轉動聽。結合詞義和語境，對應直線、“方”“圓”的特點可知、婉轉、包容。故選：B?！军c評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。6．（10分）按要求完成句子練習。（1）游子回到家鄉(xiāng)，就像漂泊的鳥兒終于歸巢。（仿寫把人比作物的句子）妹妹穿上裙子，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。（2）幾十年，幾百年，幾千年。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。（讀例句，寫一寫時間過得很慢的體驗）還有半個小時，二十分鐘，十分鐘，五分鐘，時間過得真慢，像蝸牛在爬，慢的只能聽見自己的心跳。（3）從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。（從下面選擇一種情景，體會人物的內(nèi)心，照樣子寫一寫）等待公布比賽結果心愛的水晶球被打碎和最好的朋友吵架了心愛的水晶球被打碎妹妹心愛的水晶玻璃球打碎了，她站在那里一句話不說，眼淚在眼眶里打轉，兩只手互相絞著。（4）古埃及人有石窟陵墓、神廟、雕像、造船技術等多種令人驚嘆的建筑成就。（用修改符號修改病句）古埃及人有石窟陵墓、神廟、雕像等多種令人驚嘆的建筑成就?！痉治觥靠疾榱司渥臃聦?、情景描寫、修改病句，句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子?！窘獯稹浚?）本題考查的是寫比喻句，注意比喻的修辭手法要寫清楚本體和喻體。（2）例句寫出了雖然時間很長，但內(nèi)心覺得時間很快，寫出慢的內(nèi)心感受。（3）本題考查的是選其中的一個情景寫話。這類題目要圍繞給出的情景寫完整通順。（4）本題考查修改病句。例句中“造船技術”不是“建筑成就”。故答案為：（1）妹妹穿上裙子，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。（2）還有半個小時，二十分鐘，五分鐘，像蝸牛在爬。（3）心愛的水晶球被打碎妹妹心愛的水晶玻璃球打碎了，眼淚在眼眶里打轉。（4）古埃及人有石窟陵墓、神廟。【點評】仿寫是在綜合性學習的考查中出現(xiàn)頻率比較高的一種題型，學生在作答此類題目時，一定要認真閱讀例句，分析出例句的主題是什么，格式是怎樣的（注意：這個格式有時會包括修辭），然后進行仿寫。7．（11分）根據(jù)所學知識填空。（1）課文《草船借箭》改寫自中國四大古典名著之一的《三國演義》。文中諸葛亮借箭的方式十分巧妙，這不僅說明諸葛亮了解曹操謹慎多疑的性格，也能說明諸葛亮的神機妙算、機智過人。（2）于經(jīng)典中明白為人處世的道理：《論語》告訴我們“君子喻于義，小人喻于利”，《朱子語類》教育我們“人有恥，則能有所不為”。（3）我愛讀詩，因為詩中有“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”的美好風光，有“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”的天真童趣，有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的報國之志。（4）在本冊書中，我認識了機敏聰慧的楊氏之子，愛財勝過愛命的嚴監(jiān)生，以及具有鋼鐵般意志的“軍神”?！痉治觥靠疾榻?jīng)典名著、名言警句、古詩文默寫、課文理解。我們要這樣讀經(jīng)典名著：一認真體會思想感情。二寫一下必要的讀后感。三多和別人交流這本書的內(nèi)容?！窘獯稹浚?）《草船借箭》選自《三國演義》第四十六回，作者是羅貫中，在三天內(nèi)用幾條草船借到了十萬余支箭的故事，周瑜：思維敏捷，陰險狡猾。諸葛亮：神機妙算，有勇有謀，從容鎮(zhèn)定以大局為重。（2）君子喻于義，小人喻于利：意思是君子懂得的是道義。人有恥，有些不該做的事情就能夠不去做了。（3）詩句“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。詩句“牧童歸去橫牛背?！背鲎浴洞逋怼?。詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲。”出處唐?王昌齡《從軍行七首?其四》。（4）在本冊書中，我認識了許多新朋友；愛財勝過愛命的吝嗇鬼嚴監(jiān)生。故答案為：（1）三國演義謹慎多疑、機智過人；（2）君子喻于義人有恥；（3）子規(guī)聲里雨如煙短笛無腔信口吹；（4）機敏聰慧愛財勝過愛命?！军c評】古詩文默寫是語文試卷中必不可少的一種題型，要做好背通默寫題，學生需要針對不同的題型特點和考查方式運用不同的解題技巧，以起到事半功倍之效。8．（4分）口語交際。暑假期間，我校舉辦“最美杞縣，我是家鄉(xiāng)小導游”活動，作為一名小導游。你該怎樣用富有感染力的語言，簡要而有條理地介紹杞縣的游覽觀光點？請以“親愛的游客朋友們，寫幾句話。（介紹杞縣的一個景點即可，自然景點、歷史遺跡均可）親愛的游客朋友們，歡迎來到杞縣，今天我?guī)Т蠹覅⒂^鹿臺崗古文化遺址，鹿臺崗古文化遺址位于縣城東裴村店鄉(xiāng)鹿臺崗村西側。遺址東西寬約120米，南北長約150米，總面積約18000平方米。文化層一般厚3﹣5米，自下而上依次為龍山、岳石或先商、早商、晚商及東周等6個時期的文化堆積，不僅出土了大量的陶器、石器、骨器、蚌器以及少量的青銅器，還發(fā)現(xiàn)了一些要房屋、灰坑和祭祀遺址，其中包括距今4000余年，屬于河南龍山文化的兩處祭祀遺址。【分析】考查了推薦介紹。完成此類題目要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言?！窘獯稹拷榻B杞縣的一個景點即可，自然景點故答案為：親愛的游客朋友們，今天我?guī)Т蠹覅⒂^鹿臺崗古文化遺址。遺址東西寬約120米，總面積約18000平方米，自下而上依次為龍山、早商，不僅出土了大量的陶器、骨器，還發(fā)現(xiàn)了一些要房屋，其中包括距今4000余年?！军c評】推薦介紹是小學語文中常見的題型，對于增強學生組織語言的能力、交際能力，提高學生寫作水平很有幫助。二、閱讀樂園。（27分）9．（13分）課內(nèi)閱讀。??船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如不管怎么擁擠，他總能左扔右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非常快，還能急轉彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。（1）選段是圍繞哪個關鍵句來寫的？用“～～～”畫出來。圍繞這個關鍵句，作者列舉了三種情況下船夫的駕駛狀態(tài)：①來往船只很多，行船速度很快；②不管多么擁擠都能擠過去；③窄的地方總能平穩(wěn)穿過，速度快，能急轉彎。（2）選段中的加點詞語是對上文哪個詞語的進一步說明？BA.手忙腳亂B.操縱自如C.速度極快（3）有人說畫“——”句與選段的中心意思無關，放在結尾有些畫蛇添足。你怎么看？請說明理由。我不這么看。因為畫線句子進一步說明了小艇行駛的速度快。（4）選段主要運用了動態(tài)（動態(tài)靜態(tài)）描寫的方法描寫景物。請仿照這種方法，寫一寫“微風吹過湖面”的情景。陽光下，微風吹過河面，波光粼粼，海鳥在河面上空翻飛鳴叫，水面上飄蕩著小舟，似行非行，好像還有所留戀。岸上的人們來回的走著，看著十分的悠然自得?！痉治觥空Z段選自課文《威尼斯的小艇》。《威尼斯的小艇》主要講了威尼斯小艇的特點，船夫的駕駛技術和小艇的作用，展現(xiàn)出威尼斯這座水上城市的風土人情，表達了作者對威尼斯美麗風光的熱愛之情?！窘獯稹浚?）考查找中心句。通讀語段可知?！边@句話是中心句，行船速度很快；③窄的地方總能平穩(wěn)穿過，能急轉彎。（2）考查對家點詞語的理解與賞析。根據(jù)文中的“不管怎么擁擠。遇到極窄的地方，而且速度非?？?、總能、而且，結合題目中的選項可知。故選B。（3）考查對重點句子的理解。對于文中的“兩邊的建筑飛一般地倒退，不知看哪一處好”這句話，放在結尾有些畫蛇添足，因為畫線句子進一步說明了小艇行駛的速度快。（4）考查寫作手法。通讀語段，來往船只很多，毫不手忙腳亂，他總能左扔右拐地擠過去，他總能平穩(wěn)地穿過，還能急轉彎。仿照這種方法。如：陽光下，波光粼粼，水面上飄蕩著小舟，好像還有所留戀，看著十分的悠然自得。故答案為：（1）船夫的駕駛技術特別好；不管多么擁擠都能擠過去，速度快；（2）B；（3）我不這么看，因為畫線句子進一步說明了小艇行駛的速度快；（4）陽光下，微風吹過河面，海鳥在河面上空翻飛鳴叫，似行非行。岸上的人們來回的走著?！军c評】學習理解語段內(nèi)容，了解語段的主旨，認真閱讀語段，抓住語段中的關鍵語句回答問題。10．（14分）課外閱讀。剃頭周的平庸人生??①剃頭周的門面雖小且破，但很整潔，碎發(fā)是隨手清掃的。笨重的黑皮轉椅，露出細密的襯布甚至微黃的海綿來，但踩著腳踏板調(diào)整高度時，尖尾巴的細齒梳子，幾瓶印著明星頭像的發(fā)膠，方塊的海綿，擺在鏡子前窄窄的臺面上，在明亮的光線里，閃爍著細碎的金光，慢慢地流淌。??②剃頭周沒有一般手藝人的愁苦氣。首先他不瘦，圓鼓鼓的臉蛋兒洋溢著很有營養(yǎng)的光澤，壯實的身材，頭發(fā)也梳得整齊。他還善談，對客人的每句話都報以認真的傾聽和體貼的應和。??③談笑歸談笑，他剃起頭來一絲不茍，哪怕椅子上已坐了一排人，安撫大家。到這里來剃頭的，以男人和小孩居多，小孩愿意來，是因為剃頭周會制造出動畫片里人物的聲調(diào)，但不能因此質疑剃頭周的手藝，像我弟，凡事注重品質。也時常光顧他的小店。??④人活一世，不如意事十之八九。有的人喜歡哼哼唧唧地抱怨，有的人天生精氣神十足，嘴也不閑著，累是肯定的（節(jié)選自《繁星優(yōu)秀作品精選》，有改動）（1）第①段中的“暖調(diào)子”是指剃頭周的店面讓人感覺BA.有暖氣B.溫馨C.光線亮（2）對第①段的環(huán)境描寫，分析不合理的一項是CA.簡陋的工作環(huán)境，呈現(xiàn)出畫一樣的美感。B.整潔的環(huán)境，襯托出主人公的性格。C.告知讀者，剃頭周的小店破舊但理發(fā)便宜。（3）剃頭周的手藝怎么樣？你是從哪里看出來的？剃頭周的手藝很好，從第三自然段剃頭的顧客很多連時髦青年都經(jīng)常光顧他的店可以看出來。（4）“平庸”的意思是普通、尋常，碌碌無為。你覺得剃頭周的人生“平庸“嗎？請聯(lián)系全文從不同角度談談你的理解。剃頭周既平庸也不平庸。平庸之處在于：職業(yè)平庸—“手藝人”工作環(huán)境平庸——門面“小且破”。不平庸之處在于：服務態(tài)度不平庸——對待客人“熱情”，剃起頭來“絲不茍”；手藝不平庸—“像我弟一個時髦青年，凡事注重品質，也時常光顧他的小店”；生活態(tài)度不平庸—“精氣神十足”“沒聽他嘆過聲苦”?！痉治觥慷涛膹亩鄠€方面對剃頭周進行了描寫，通過環(huán)境描寫，表現(xiàn)出剃頭周工作環(huán)境及職業(yè)的普通，通過外貌和語言描寫，表現(xiàn)出他積極的精神面貌和熱情的服務態(tài)度，作者借助剃頭周工作和工作環(huán)境的平庸來襯托他的不平庸，表達了對剃頭周高超的手藝、熱情待客的態(tài)度以及積極樂觀的生活態(tài)度的贊揚?！窘獯稹浚?）本題考查分析文章字詞的能力，注意聯(lián)系上下文分析，結合下文剃頭周待人的態(tài)度和善。故答案選B。（2）本題考查對段落內(nèi)容的理解，注意仔細閱讀第①自然段分析，但很整潔?！薄氨恐氐暮谄まD椅，露出細密的襯布甚至微黃的海綿來”這些描寫是為了表達剃頭周并不富裕。故答案選C（3）考查了文章內(nèi)容。根據(jù)“雖說男人們的發(fā)型大同小異，像我弟，凡事注重品質?！笨芍鸢?。（4）本題考查對短文內(nèi)容的理解能力。短文從多個方面對弟頭周進行了描寫，表現(xiàn)出剃頭周工作環(huán)境及職業(yè)的普通，表現(xiàn)出他積極的精神面貌和熱情的服務態(tài)度；第④段表現(xiàn)了他積極樂觀的生活態(tài)度，表達了對剃頭周高超的手藝，因此他的人生既平庸。根據(jù)以上分析簡要概括即可。