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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版六年級語文上冊期末考試(2023年)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。píjuànduòjiǎotuíránjǔsànggēdagāoshàngqīngxiédǐyùbāndiǎnjiǎncè二、用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。單薄(báobó)參差(cēnshēn)小丘(qiūqiōu)蒙古(měngméng)迂回(yúyū)嫵媚(wǔfǔ)斗室(dǒudòu)恍然(huǎngguāng)三、比一比,再組詞。銳(_________)纖(_________)墜(_________)惴(_________)悅(_________)懺(_________)墮(_________)揣(_________)四、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(____)七八(___)萬(___)更新(___)然不同(___)燈結(jié)(___)哄(___)大笑能(___)善(___)兩(___)三(___)青面(___)牙優(yōu)哉(___)哉1.這只小牛(____)地在河邊吃草,享受著屬于自己的快樂時光。2.為了慶祝中華人民共和國成立70周年,廣場上處處(__________),到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。3.人生就像一座山,站在山腳與山頂?shù)母杏X是(__________)的。你如果想要獲得登上巔峰的快樂,就應(yīng)當(dāng)加倍努力。五、選詞填空。恥笑嗤笑1.他的發(fā)音雖然不太正確,但一味(______)也不是辦法,要幫他糾正。2.對于不肯面對侵略歷史的行為,怎么能不遭到世人的(______)?寂靜安靜肅靜3.參觀毛主席紀(jì)念堂要保持(______)。4.車廂里一片(______),靜得可怕。5.我們(______)地坐在教室里等待老師上課。六、句子長廊。1.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_____________________________2.細(xì)細(xì)想來,他說的話不是沒有道理。(改成肯定句)________________________________3.仿照例句寫一寫。例:因?yàn)橛辛岁柟?,世界變得格外溫暖。因?yàn)橛辛薩_______,________變得__________。七、根據(jù)課文理解填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是現(xiàn)代著名作家_____原名________。文章以________為順序,細(xì)致地描寫了老北京春節(jié)的一系列________,重點(diǎn)寫了________、________、________、________和__________這幾天,反映出老北京人_____________、_____________的心愿。2.《臘八粥》是作家________的作品,寫出了一家人__________的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的_______和對家庭親情的_______。3.《迢迢牽牛星》選自___________。此詩借民間傳說中______、______(牛郎、織女)被銀河阻隔而不得會面的悲劇,抒發(fā)了女子___________之情,寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的______。4.《十五夜望月》是唐代詩人______的詩作。全詩前兩句______,后兩句抒發(fā)了詩人_____________________。5.《寒食》是一首_____詩,詩中的名句:日暮漢宮傳蠟燭,___________。八、課外閱讀。等魚斷氣大概是369年前后,母親因肝病導(dǎo)致臉部浮腫。醫(yī)生說喝細(xì)魚湯可以消腫。這可難住了父親——那時候,物質(zhì)極度匱乏,菜市場里絕對沒有活魚供應(yīng)。他便去“黑市”,也就是地下自由市場購買。說是市場,其實(shí)就是魚販的流動攤位,“黑市”買賣是不合法的。但是為了母親,他義無反顧地去黑市買卿魚。十天后,母親臉部的黃痘全消。醫(yī)生卻說:“浮腫未退,繼續(xù)?!备赣H一聽,傻了。醫(yī)生這可是站著說話不腰疼啊。當(dāng)時父親的月收入才三十六塊。時值冬令,卿魚原本就少而責(zé),鮮活的、三兩以上的更貴,每天一條,總得八毛錢左右,甚至一元,一個月下來,豈不是要把家里掏空了?!耙欢ㄒ铘~嗎?”父親只問了一句?!爱?dāng)然!”醫(yī)生頓了頓,又說,“剛咽氣的也行?!备赣H一回家就去了黑市,而且很久沒回來。母親讓我去找。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親正蹲在地上,兩眼一眨不眨地盯著搪瓷盆子。而魚販則尷尬地注視著父親,二人之間似乎是一種對峙。此時的西北風(fēng)像野獸一樣咆哮著,父親蜷縮著凍得簌獲發(fā)抖的身子,但仍然堅定地蹲著。見我在他身邊蹲下,父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對我笑笑。然后附著我耳朵悄悄地說:“我在等魚斷氣。死魚只要四五毛一條?!碧煸絹碓嚼?,也越來越暗,塘瓷金里的卿魚蓋著水草,那腮幫子還在一口氣、一口氣地翁動著,越來越緩,越來越緩,忽然它不動了。父親勝利似的叫起來:“看!它不動了!”魚販恢頓地嘆了口氣:“好吧,拿去吧,算我輸給你!蹲了兩個鐘頭了!”然而父親還沒完。說時遲,那時快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,出魚腸,那魚心還在一有一張呢?!榜R上放血,和活魚有什么兩樣呢?”他得意地對我眨眨眼,那魚販見狀,眼珠瞪得老大,使了。這以后,父親就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到剛斷氣的魚?;蛟S被父親的舉動所感動,魚販到后來都會主動招呼他:“過來吧,老胡,這條魚,快斷氣了呀!”十來天后,父親病了。他派我去蹲守。我那時還小,天天蹲在寒風(fēng)里發(fā)抖,魚販看了于心不忍,常常主動喊我去拿將死未死之魚,有的甚至將剛死之魚直接剖了,扔過來,也不收錢。長大后讀書,每每讀到“仗義每多屠狗輩”,我便會想到他們。大概一個月后,母親的浮腫全然退去。那是369年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急,______________。1.結(jié)合語境或聯(lián)系生活實(shí)際,理解下列詞句的意思。黑市:_______仗義每多屠狗輩:__________________2.第三自然段中“一定要活魚嗎?”這句話正確的理解是()A.父親沒弄清楚到底要什么魚。 B.父親感覺沒必要買活魚。C.父親感覺買活魚手頭很困難 D.父親對醫(yī)生的要求不滿。3.品讀最后一個自然段,揣摩作者內(nèi)心的情緒,請在文中把結(jié)尾補(bǔ)充上去。4.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說說作者以“等魚斷氣”為題的理由,至少兩點(diǎn)。__________________________________________九、習(xí)作。題目:,我想對你說要求:1.快畢業(yè)了,你一定有許多心里話想對學(xué)校、老師和同學(xué)說。請選擇一個對象,把題目補(bǔ)充完整。2.想一想:你想對他們說些什么?你可以回憶你們共同度過的美好時光,表達(dá)深切的感恩之情;可以提出中肯的建議,期許美好的未來……3.表達(dá)真情實(shí)感,書寫工整,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、疲倦跺腳頹然沮喪疙瘩高尚傾斜抵御斑點(diǎn)檢測2、bócēnqiūměngyūwǔdǒuhuǎng3、銳利纖弱墜落惴惴不安愉悅懺悔墮落揣住4、零碎象截張彩堂歌舞面刀獠游優(yōu)哉游哉張燈結(jié)彩截然不同5、嗤笑恥笑肅靜寂靜安靜6、1.班長馬寶玉激動地對同志們說,他們的任務(wù)勝利完成了。2.細(xì)細(xì)想來,他說的話有道理。3.理想生活格外有意義7、老舍舒慶春時間風(fēng)俗臘八臘月二十三除夕正月初一正月十五熱愛生活追求美好生活沈從文其樂融融熱愛眷念《古詩十九首》牛郎織女離別相思悲哀王建寫景對家鄉(xiāng)與親友的思念之情諷刺輕煙散入五侯家8、1.暗中進(jìn)行買賣的市場,文中指魚販的流動攤位。講義氣的多半是從事卑賤職業(yè)的普通民眾,在文中指的是有愛心的魚販。2.C3.大地卻仍有微微暖氣吹4.“等魚斷氣”是父親和“我”在市場上做的主要事情,是文章的關(guān)鍵內(nèi)容;同時,以此為題,新穎奇特,給讀者留下懸念,吸引讀者的閱讀興趣。9、范文:老師,我想對你說在我成長的道路上,遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,不同的老師有不同的個性,不同的老師又給了我不同的教誨,在我的心目中,老師都是一絲不茍的知識傳授者,還是誨人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。十多年來,除了家長,我最熟悉的莫過于老師,每當(dāng)我提起筆,要描繪老師時,卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來修飾老師的語句,也沒有任何語句
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