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1/1《寄小讀者》讀書筆記讀《寄小讀者》有感
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冰心,在我的印象中,就是一個慈愛的老人,人們的眼中的冰心也大都是一個喜愛生活,喜愛美妙事物,生活態(tài)度特別好的人。尤其是讀了《寄小讀者》,有時甚至會艷羨冰心的這些文章里飽含一顆童心。她總是站在孩子的角度,和孩子們交心敘述。這種公平的姿勢,拉近了心與心的距離。不時看到活潑天真的語句,也會讓人禁不住歡樂。
《寄小讀者》里有這么一個情節(jié):一只小鼠,靜靜地從桌子底下出來,漸漸的吃著地上的餅屑。它一邊吃著,一邊抬頭看看“我”,我驚悅的喚起來,于是父親母親也都望向了它。結果它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈活的小身體,一雙閃耀的光明的小眼睛。我拿著手里的書,輕輕地將它蓋上。它竟然還是不走。我按著它的手,方在微顫——母親已趕忙說:“何苦來!這么馴良好玩的一個小活物??”話猶未了,小狗虎兒從簾外跳將進來。聲喜悅的微吼,虎兒已撲著它,不容“我”喚住,已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲,此后便沒有了聲息。
在我們小的時候,我們也常飽含著對這些小動物劇烈的憐憫和憐惜之心。就像現(xiàn)在,生活中,我們早已把老鼠這種動物劃在了四害的行列,恨之滅之。就算我們曾經(jīng)憐憫憐惜過,隨著成長,也會淡然了。但冰心就不是。即便多年過去了,她仍舊在懺悔著自己當時的舉動,以至于讓一個小生命在不到一分鐘的時間里逝去。她覺得自己墮落了,看到了自己丟失了小時候的那份愛心。文章的結尾,用“嚴正的小伴侶,請你們裁判罷!”這句話,也將孩子擺在了一個公平的位置。
不久前,我們才看到一條新聞:一個環(huán)衛(wèi)工人由于在烈日下工作太久,中暑暈倒在地。大街上人來人往,卻沒有人去救助這個工人。只有到一個小女孩看到的時候,她才主動去把手中的傘拿去給這個工人遮擋烈日,并且央求媽媽救救這個倒地的環(huán)衛(wèi)工人。只是,如今的社會造就了冷漠的人心。小女孩的媽媽還是不敢任憑幫別人,怕惹禍上身,所以最終還是只留著那把遮陽傘,給環(huán)衛(wèi)工人遮擋那些許的陽光。
冰心的這篇文章,在我看來,不僅能讓孩子們簡單接受,也值得大人們深思反省?!都男∽x者》里還有這么一個讓我深有感受的情節(jié):當要遠行的時候,她每天倒數(shù)著要離開的日子。臨行之前,到姨母家里去,姨母一面張羅就坐吃茶,一面笑問:“你走了,舍得母親么?”也從容的笑說:“那沒有什么,日子又短,那邊還有人照
應?!钡鹊揭棠赋鋈ィ”砻猛蝗蛔叩降拿媲?,仰著臉說:“姊姊,是么?你真舍得母親么?只有在那時,“我”才突然禁制不住,看著她那才智真誠的臉,眼淚直奔涌了出來?!拔摇焙孟褚獕櫹律钛?,求她牽援一般?!拔摇本o握著她的小手,低聲說:“不瞞你說,妹妹,我舍不得母親,舍不得一切友愛的人!”
兒童的笑臉上,讓我們看到的是真誠和淳樸。我們也經(jīng)常在這種眼神里無處遁形。隨著我們年齡的增長,我們慢慢學會了隱蔽,學會了掩飾。或許我們學會了在同齡人間或者在長輩面前回避問題,選擇性開口。但是在孩子清澈天真的目光里,有時總會讓我們心中那偽裝起來的墻被輕易擊垮。
冰心的這些文章,布滿
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