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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷及答案一(時(shí)間:90滿(mǎn)分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔguǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。1.這支軍隊(duì)終于投降(jiàngxiáng)了,他們的軍旗也隨之降(jiàngxiáng)落。2.哼(hēnghng),憑什么說(shuō)他哼(hēnghng)的歌好聽(tīng)些?3.土地面積太大,如果通過(guò)目測(cè)進(jìn)行數(shù)量(liàngliáng)估計(jì),沒(méi)有儀器測(cè)量(liàngliáng)的準(zhǔn)。三、形近字組詞。階(_______)諒(_______)焰(_______)傾(_______)博(_______)價(jià)(_______)涼(_______)陷(_______)頃(_______)搏(_______)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選其中一個(gè)造句。神(____)妙(____)踉踉(____)(____)瞑(____)蹲(____)喜不(____)(____)天(____)地(____)(____)耳(____)腮__________________________________________________五、選詞填空。美麗美妙1.那些(______)的詩(shī)句深深地打動(dòng)了我的心。2.杭州是一座(______)的旅游城市。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.李時(shí)珍(______)舊的藥物書(shū)有不少缺點(diǎn)。2.人們仿照青蛙的眼睛(_______)了電子蛙眼。六、按要求寫(xiě)句子。1.學(xué)校圖書(shū)館那卡富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。(縮句,縮到最簡(jiǎn))___________________________________________2.父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書(shū),最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員。(改為直述句)___________________________________________3.如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。(改為反問(wèn)句)____________________________________________4.《松鼠》這篇課文的作者是法國(guó)的布封寫(xiě)的。(修改病句)_______________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.“知之為知之,不知為不知,是知也?!钡谝粋€(gè)“知”的意思是____________,這句話(huà)的意思是_________________,這句名言說(shuō)的是學(xué)習(xí)要有____________的態(tài)度?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!边@是__________的名言,寫(xiě)一些你對(duì)這句話(huà)的理解要____________,____________。2.“書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的‘長(zhǎng)生果’”這句話(huà)把_____比作______。作者以詼諧的手法,生動(dòng)而巧妙地表達(dá)了______________________。3.《白鷺》一文的作者是__________,作者通過(guò)描寫(xiě)白鷺的__________以及它的一系列活動(dòng)畫(huà)面;在_________里的魚(yú),__________站立于小樹(shù)的絕頂,____________的低飛等,讓我們真切地感受到了白鷺的美。4.《桂花雨》一文表達(dá)了作者_(dá)________________的感情。5.《珍珠鳥(niǎo)》是_______,作者以細(xì)膩親切的語(yǔ)言,寫(xiě)出了珍珠鳥(niǎo)由____人到____人的變化過(guò)程。文中起到升華全文主題的句子:______________________。八、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇(wánghuáng)家園林。它由圓明園、綺春園和長(zhǎng)春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)A明園中,有()的殿堂,也有玲(lín
líng)瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著()的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的()建造的,如蓬(péng
féng)島瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外();流連其間,仿佛(fú
fó)置身在幻想的境界里。1.我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。2.按課文內(nèi)容填空。3.本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”。為什么卻用大量的筆墨描寫(xiě)昔日的輝煌?___________________________________________________4.看著昔日輝煌的圓明園,作為一名中國(guó)人,你有什么感受?____________________________________________________九、課外閱讀。赤壁之戰(zhàn)東漢末年,曹操率領(lǐng)大軍南下,想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調(diào)兵遣將,駐在赤壁,同曹操的兵隔江相對(duì)。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。曹操的兵士都是北方人,坐不慣船,可是要渡過(guò)大江,非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來(lái),鋪上木板,就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領(lǐng),就下令渡江。周瑜手下有一員老將,叫黃蓋。他對(duì)周瑜說(shuō):“曹軍號(hào)稱(chēng)八十萬(wàn),我軍才三萬(wàn),相差太遠(yuǎn)了。跟他們長(zhǎng)期相持下去,對(duì)我們沒(méi)有好處。我看他們船尾接船頭,船頭接船尾,只要用火攻,他們想逃也逃不了?!敝荑ふf(shuō)火攻是個(gè)好主意,可是這一仗怎么打,還得想個(gè)計(jì)策。黃蓋說(shuō)計(jì)策已經(jīng)有了,向周瑜說(shuō)了一遍。周瑜聽(tīng)了非常滿(mǎn)意,叫他這么辦。黃蓋給曹操寫(xiě)了一封信,說(shuō)東吳兵少,抵擋不住八十萬(wàn)大軍。周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,哪有不失敗的。他愿脫離東吳,帶兵士和糧草,投降曹操。曹操接到黃蓋的信,歡喜得不得了。這一天,東南風(fēng)很急,江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望,忽然有個(gè)兵士報(bào)告說(shuō):“江南隱隱約約有些船帆,趁著東南風(fēng)向北岸駛來(lái)?!辈懿俣ňσ豢矗挥幸魂?duì)帆船直向北岸駛來(lái),不一會(huì)兒已經(jīng)來(lái)到了江心,船頭上分明寫(xiě)著一個(gè)“黃”字。曹操笑著說(shuō):“黃蓋沒(méi)有失信,果然來(lái)投降了。”不錯(cuò),趁著東南風(fēng)來(lái)的正是黃蓋的船,一共二十條,都用幔子遮著,里面不是兵士,也不是糧食,而是蘆葦,上面鋪著火硝、硫黃。還有幾條小船拴在大船后面。黃蓋的船把帆揚(yáng)足,快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來(lái)投降了,高興還來(lái)不及,哪兒想到防備。黃蓋的船離曹操的船隊(duì)不到二里了,黃蓋叫兵士把二十船蘆葦一起點(diǎn)著,大家上了小船,解了纜繩,讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著,沒(méi)法散開(kāi),一下子都著了火?;鹩指Z上岸去,岸上的兵營(yíng)也燒了起來(lái)。火光照得滿(mǎn)天通紅,濃煙封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸??蘼暫奥暬斐梢黄懿俚娜笋R燒死的,淹死的,不計(jì)其數(shù)。曹操坐小船逃上江岸,忽聽(tīng)得背后鼓聲震天,周瑜的兵追來(lái)了。曹操見(jiàn)手下的兵將丟盔棄甲,無(wú)心應(yīng)戰(zhàn),只得帶了他們從華容道逃跑。1.聯(lián)系上下文寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的含義。調(diào)兵遣將:________________________不計(jì)其數(shù):________________________2.文中多次提到“東南風(fēng)”,在“東南風(fēng)很急”的情況下進(jìn)攻是因?yàn)開(kāi)_______________。3.文中給我留下深刻印象的人物是_________,他的性格特點(diǎn)是_______________。4.找出故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,寫(xiě)出短文的主要內(nèi)容。___________________________________________5.黃蓋的信非常關(guān)鍵。黃蓋怎么寫(xiě)這封信,才能使曹操相信?嘗試寫(xiě)出信的主要內(nèi)容。___________________________________________十、快樂(lè)習(xí)作。近年來(lái),我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,我們周?chē)沫h(huán)境在發(fā)生著翻天覆地的變化。再過(guò)二十年,我們的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?發(fā)揮想象,以“二十年后的學(xué)?!睘轭},把你想到的寫(xiě)下來(lái)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、螞蚱瞎逛妒忌擂鼓截取詭計(jì)摩托眷戀顫抖嶄新2、1.xiángjiàng2.hnghēng3.liàngliáng3、階梯原諒火焰傾向博士?jī)r(jià)格涼快誣陷公頃搏斗4、機(jī)算蹌蹌目身自勝造設(shè)抓撓示例:神機(jī)妙算的諸葛亮讓周瑜不得不佩服。5、美妙美麗發(fā)現(xiàn)發(fā)明6、圖書(shū)吸引著我。父親經(jīng)常說(shuō):“你要念好書(shū),最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員?!比绻麤](méi)有太陽(yáng),怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?《松鼠》這篇課文的作者是法國(guó)的布封。(或:《松鼠》這篇課文是法國(guó)的布封寫(xiě)的。)7、懂得,知道知道就是知道,不知道就是不知道,這是聰明的做法實(shí)事求是董其昌理論結(jié)合實(shí)際要學(xué)以致用書(shū)長(zhǎng)生果對(duì)書(shū)要有喜愛(ài)之情郭沫若外形特征清水田里晴天的清晨黃昏的空中懷念故鄉(xiāng)童年生活詠物散文害怕信賴(lài)信賴(lài)往往創(chuàng)造出美好境界8、1.huánglíngpéngfú2.金碧輝煌田園風(fēng)光詩(shī)情畫(huà)意風(fēng)景名勝3.用輝煌反襯毀滅,更能表達(dá)作者對(duì)圓明園毀滅的惋惜,以及對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨。更能激發(fā)國(guó)人不忘國(guó)恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。4.我為祖國(guó)昔日的燦爛文化而感到驕傲。(我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)讓中國(guó)更強(qiáng)大。)9、1.調(diào)動(dòng)兵力、將領(lǐng),泛指調(diào)配人力。無(wú)法計(jì)算數(shù)目,形容極多。2.周瑜的兵在南岸,順著東南風(fēng),所以不管是向曹操的兵射箭還是進(jìn)攻都占有優(yōu)勢(shì)3.黃蓋足智多謀4.孫劉聯(lián)軍與曹軍對(duì)峙,周瑜令黃蓋詐降,曹操中計(jì),黃蓋率軍駛?cè)氩苘娝v火,曹軍潰敗。5.丞相,我知道您是一位才智過(guò)人、文武雙全的大將軍。周瑜自不量力,硬要跟您交戰(zhàn)。貴軍八十萬(wàn)大軍,周瑜才三萬(wàn),這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎?如果我繼續(xù)跟隨周瑜,必然死無(wú)
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