《大學(xué)語(yǔ)文》第十章_第1頁(yè)
《大學(xué)語(yǔ)文》第十章_第2頁(yè)
《大學(xué)語(yǔ)文》第十章_第3頁(yè)
《大學(xué)語(yǔ)文》第十章_第4頁(yè)
《大學(xué)語(yǔ)文》第十章_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩82頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)語(yǔ)文第拾章

事務(wù)文書(shū)第一節(jié)事務(wù)文書(shū)概述章節(jié)導(dǎo)航第二節(jié)

計(jì)劃和總結(jié)第三節(jié)會(huì)議記錄和簡(jiǎn)報(bào)

第一節(jié)事務(wù)文書(shū)概述一、事務(wù)文書(shū)的含義事務(wù)文書(shū),從嚴(yán)格意義上講應(yīng)稱(chēng)為通用事務(wù)文書(shū),專(zhuān)指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位處理事務(wù)、進(jìn)行管理而制作的文書(shū)。它是不屬于通用法定公文和專(zhuān)用文書(shū)范疇的文書(shū)材料。二、事務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)

(一)作者的廣泛性(二)效用的參考性(三)程序的簡(jiǎn)便性二、事務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)

(四)體式的靈活性(五)行文的寬泛性(六)語(yǔ)言的活潑性三、事務(wù)文書(shū)的作用事務(wù)文書(shū)是工作、活動(dòng)情況的書(shū)面反映,也是工作、活動(dòng)的有機(jī)組成部分,在各單位管理事務(wù)活動(dòng)中起著反映、總結(jié)、引導(dǎo)與信息儲(chǔ)存的作用。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)化、民主化要求的加強(qiáng),事務(wù)文書(shū)的作用進(jìn)一步增大,重要性愈顯突出。事務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作也將成為國(guó)家公務(wù)人員和其他社會(huì)成員必須具備的一項(xiàng)基本功。四、事務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作要求(一)以準(zhǔn)確為基礎(chǔ)030201簡(jiǎn)短清晰用詞準(zhǔn)確四、事務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作要求(二)以鮮明為本色030201提出問(wèn)題要直接主要問(wèn)題要突出表達(dá)內(nèi)容要簡(jiǎn)明四、事務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作要求(三)以美感為關(guān)鍵許多事務(wù)文書(shū)吸取了散文的筆法,將內(nèi)容的真實(shí)性與表達(dá)的藝術(shù)性高度統(tǒng)一,在反映客觀(guān)事物、剖析事理的同時(shí)給讀者以美感。事務(wù)文書(shū)的美感特征主要是生動(dòng)、活潑。它既表現(xiàn)為語(yǔ)言的優(yōu)美活潑,又表現(xiàn)在題材的形象、生動(dòng)上。如果上升到美感層次,事務(wù)文書(shū)就寫(xiě)“活”了。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》之所以耐讀,就在于內(nèi)容充實(shí)深刻、語(yǔ)言鮮明活潑,給人以美感。課堂小結(jié)事務(wù)文書(shū)的含義事務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)事務(wù)文書(shū)的作用事務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作要求

第二節(jié)計(jì)劃和總結(jié)一、計(jì)劃(一)計(jì)劃的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型計(jì)劃是單位、部門(mén)或個(gè)人,對(duì)在一定時(shí)期內(nèi)所要做的工作或所要完成的目標(biāo)及任務(wù),預(yù)先加以書(shū)面化、條理化和具體化的一種常用的事務(wù)文書(shū)。計(jì)劃是一個(gè)統(tǒng)稱(chēng),常見(jiàn)的“規(guī)劃”“部署”“安排”“打算”“方案”“工作綱要”“工作意見(jiàn)”等,都屬于計(jì)劃范疇。但規(guī)劃、部署、安排、方案等較為具體,約束力更大,規(guī)定性也更強(qiáng)。計(jì)劃的作用1一、計(jì)劃(一)計(jì)劃的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型制訂計(jì)劃是一種科學(xué)的工作方法。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”任何國(guó)家、政黨,任何單位和個(gè)人,無(wú)論做任何事,只有制訂詳細(xì)和可行的計(jì)劃,才能避免盲目性,減少不必要的損失,從而提高工作效率,按期或提前完成任務(wù),達(dá)到目標(biāo)。計(jì)劃的作用1一、計(jì)劃(一)計(jì)劃的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型××學(xué)校加強(qiáng)安全工作計(jì)劃為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀(guān)念,根據(jù)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全工作的通知》的要求和教育局安全工作會(huì)議精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制訂本工作計(jì)劃。一、工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的相關(guān)規(guī)定,建立健全有關(guān)學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度……(詳見(jiàn)教材)【例文】一、計(jì)劃(一)計(jì)劃的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型計(jì)劃的特點(diǎn)24312預(yù)見(jiàn)性時(shí)效性指導(dǎo)性可行性一、計(jì)劃(一)計(jì)劃的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型計(jì)劃的類(lèi)型3

(1)按目的分類(lèi)計(jì)劃按目的可分為工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)計(jì)劃。

工作計(jì)劃:工作計(jì)劃是單位、部門(mén)或個(gè)人為完成預(yù)定工作目標(biāo)和任務(wù)而制訂的計(jì)劃,如《××省人民政府××××年××工作計(jì)劃》。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:學(xué)習(xí)計(jì)劃是單位、部門(mén)或個(gè)人為完成預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)而制訂的計(jì)劃,如《××研究所關(guān)于深入學(xué)習(xí)××××的部署》。

經(jīng)濟(jì)計(jì)劃:經(jīng)濟(jì)計(jì)劃是有關(guān)單位、部門(mén)為安排生產(chǎn)任務(wù)、銷(xiāo)售任務(wù)或?qū)?/p>

現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益而制訂的計(jì)劃,如《××集團(tuán)公司××××年三季度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃》。一、計(jì)劃(一)計(jì)劃的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型計(jì)劃的類(lèi)型3

(2)按內(nèi)容分類(lèi)計(jì)劃按內(nèi)容可分為綜合計(jì)劃和單項(xiàng)計(jì)劃。

綜合計(jì)劃:綜合計(jì)劃是單位、部門(mén)對(duì)各項(xiàng)工作做出的全面部署和安

排,如《××市工商局××××年工作安排》。

單項(xiàng)計(jì)劃:?jiǎn)雾?xiàng)計(jì)劃是機(jī)關(guān)單位對(duì)某項(xiàng)具體工作做出的專(zhuān)題性部署

安排,如《××市教委×××實(shí)施方案》。一、計(jì)劃(一)計(jì)劃的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型計(jì)劃的類(lèi)型3

(3)按時(shí)效分類(lèi)計(jì)劃按時(shí)效可分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。

長(zhǎng)期計(jì)劃:長(zhǎng)期計(jì)劃也叫長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃或長(zhǎng)期規(guī)劃,時(shí)效一般在5年以上,屬于宏

觀(guān)性、綱領(lǐng)性的計(jì)劃,如《××省××市“十三五”規(guī)劃暨××××年發(fā)展規(guī)劃》。

中期計(jì)劃:中期計(jì)劃的時(shí)效一般在3年以上5年以下,比長(zhǎng)期計(jì)劃更加具體,

常用于宏觀(guān)管理和某些周期較長(zhǎng)的工作安排,如《××省防沙造林工作計(jì)劃》。

短期計(jì)劃:短期計(jì)劃又可分為年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月度計(jì)劃等,是最常用的

計(jì)劃,具有很強(qiáng)的規(guī)定性和操作性,如《××廠(chǎng)××××年二季度生產(chǎn)計(jì)劃》。一、計(jì)劃(二)計(jì)劃的表達(dá)形式文章式(文件式、段落式):

如同一般的文章,由層次和段落構(gòu)成,以敘述的方式陳述計(jì)劃,適用于原則要求多而具體指標(biāo)少的計(jì)劃,如要點(diǎn)、意見(jiàn)、安排等。條文式:

將計(jì)劃內(nèi)容列成條文,分條列項(xiàng)逐一寫(xiě)清,適用比較具體的近期計(jì)劃。條文式是寫(xiě)作計(jì)劃時(shí)最常使用的表達(dá)形式。0102一、計(jì)劃(二)計(jì)劃的表達(dá)形式圖表式:

將計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)為表格或圖形,然后填寫(xiě)具體的計(jì)劃內(nèi)容。一些內(nèi)容較多、性質(zhì)單一的純粹業(yè)務(wù)性的計(jì)劃,如財(cái)務(wù)計(jì)劃、購(gòu)銷(xiāo)計(jì)劃等多采用這種形式。綜合式:

有些內(nèi)容比較復(fù)雜的計(jì)劃,既有文字的說(shuō)明,又分條列項(xiàng)表述,還需填寫(xiě)表格、圖示。0304一、計(jì)劃(三)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法1.標(biāo)題標(biāo)題即計(jì)劃的名稱(chēng),可分為全稱(chēng)式標(biāo)題、簡(jiǎn)稱(chēng)式標(biāo)題和文章式標(biāo)題3種類(lèi)型。

全稱(chēng)式標(biāo)題:包括制訂計(jì)劃的機(jī)關(guān)或單位名稱(chēng)、計(jì)劃的適用時(shí)限、計(jì)劃的內(nèi)容

及計(jì)劃的種類(lèi)4項(xiàng),如《××大學(xué)××××年度語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃》。

簡(jiǎn)稱(chēng)式標(biāo)題:包括計(jì)劃的適用時(shí)限、計(jì)劃的內(nèi)容和計(jì)劃的種類(lèi)3項(xiàng),如《××××

年××局黨組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

文章式標(biāo)題:一般按計(jì)劃的主題或要達(dá)到的目標(biāo)擬定,多用于政府及主管部門(mén)

做工作報(bào)告使用,如《厚積薄發(fā),為提高××省地區(qū)生產(chǎn)總值而努力》。未定稿的

計(jì)劃,應(yīng)在標(biāo)題后或下一行用括號(hào)注明“草案”“未定稿”“送審稿”等字。一、計(jì)劃(三)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法2.正文(1)前言條文式的計(jì)劃一般都會(huì)設(shè)置前言,前言主要交代計(jì)劃的目的和依據(jù),是計(jì)劃的總綱。前言一般不設(shè)小標(biāo)題,篇幅不宜太長(zhǎng),通常用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言說(shuō)明制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想及目的、上級(jí)的有關(guān)指示及要求。同時(shí),可適當(dāng)分析前期計(jì)劃的執(zhí)行情況、總的任務(wù)和要求,以及說(shuō)明將要制訂計(jì)劃的條件及依據(jù)等。前言寫(xiě)完后,常用“為此,特?cái)M訂××計(jì)劃如下”“對(duì)××工作做如下安排”等慣用語(yǔ)過(guò)渡到主體。一、計(jì)劃(三)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法2.正文(2)主體

目標(biāo)目標(biāo)是計(jì)劃的中心內(nèi)容,就是“做什么”。包括所要完成的任務(wù)、應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)的指標(biāo)與希望達(dá)到的要求等。目標(biāo)的表述應(yīng)當(dāng)提出明確的目的、任務(wù)和指標(biāo),具體規(guī)定要完成哪些任務(wù),什么時(shí)候完成,數(shù)量、質(zhì)量上有什么具體要求等。

措施措施是實(shí)施計(jì)劃的具體方法,就是“怎么做”。包括組織方式,機(jī)構(gòu)設(shè)置,對(duì)人力、物力、財(cái)力的安排,工作方式,所采取的手段等。措施的寫(xiě)作要求具體、得當(dāng)、切實(shí)可行,確保計(jì)劃能夠?qū)嵤R?、?jì)劃(三)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法2.正文(2)主體

步驟步驟是工作的進(jìn)程和時(shí)序,就是“什么時(shí)候做”,是對(duì)每個(gè)階段的工作安排。步驟的寫(xiě)作要求清楚、具體、明確,以保證計(jì)劃的實(shí)施具有可操作性。措施和步驟既可以分開(kāi)寫(xiě),也可以合并在一起寫(xiě),分開(kāi)寫(xiě)時(shí)對(duì)措施和步驟的先后順序沒(méi)有固定要求。一、計(jì)劃(三)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法2.正文

(3)結(jié)語(yǔ)結(jié)語(yǔ)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)。有的結(jié)語(yǔ)用來(lái)補(bǔ)充正文,指出在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)、需要說(shuō)明的問(wèn)題;有的結(jié)語(yǔ)提出希望和號(hào)召,以收束全文;有的結(jié)語(yǔ)展望計(jì)劃實(shí)現(xiàn)后的前景,給人鼓舞;有些將正文中不適宜寫(xiě)的內(nèi)容放入結(jié)語(yǔ)。若無(wú)必要,也可不設(shè)結(jié)語(yǔ)。一、計(jì)劃(三)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法3.文尾文尾包括單位署名和成文時(shí)間。如果單位名稱(chēng)已經(jīng)在標(biāo)題或題注中注明,則文尾部分可省略落款,只注明成文時(shí)間即可。此外,與計(jì)劃相關(guān)的一些材料,可在正文后附表、附圖說(shuō)明,并寫(xiě)明附件份數(shù)、頁(yè)數(shù)。一、計(jì)劃(四)計(jì)劃的注意事項(xiàng)0102量力而行

在確立目標(biāo)任務(wù)時(shí),必須從單位、部門(mén)或個(gè)人的實(shí)際情況出發(fā),切勿好大喜功、急于求成。必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的原則,否則便失去了計(jì)劃的實(shí)際作用。具體明確

計(jì)劃中的目標(biāo)、任務(wù)、措施、步驟等不能模糊籠統(tǒng),應(yīng)具體、明確,便于執(zhí)行、檢查和回顧。一、計(jì)劃(五)案例簡(jiǎn)析××學(xué)校××××年下學(xué)期心理健康工作計(jì)劃隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的迅速變革,成長(zhǎng)中的兒童和青少年面臨的社會(huì)心理壓力也日益加大,他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)適應(yīng)等方面必然會(huì)遇到種種困難和挫折,難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的心理問(wèn)題。如何幫助他們提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受各種心理壓力和處理心理危機(jī)的能力,以迎接社會(huì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這是廣大教育工作者面臨的迫切問(wèn)題。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們將進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校心理健康教育重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步健全心理健康教育的管理機(jī)制……(詳見(jiàn)教材)【例文】一、計(jì)劃(五)案例簡(jiǎn)析

例文是一份××學(xué)?!痢痢痢聊晗聦W(xué)期關(guān)于學(xué)生心理健康教育的單項(xiàng)工作計(jì)劃。

標(biāo)題采用的是由“制訂計(jì)劃的單位名稱(chēng)+計(jì)劃的適用時(shí)限+計(jì)劃的內(nèi)容及計(jì)劃的種類(lèi)”所構(gòu)成的全稱(chēng)式標(biāo)題。

正文的第一至三段是前言部分,指明了中心任務(wù),提出總體要求。

正文的第四段至結(jié)尾是主體部分,其中第一部分是計(jì)劃的目標(biāo)和內(nèi)容,第二部分是措施與步驟。主體部分由于作者采用了序碼加小標(biāo)題和分條列項(xiàng)的寫(xiě)法,所以顯得條理清晰,重點(diǎn)突出。最后在落款處注明了制訂計(jì)劃的單位名稱(chēng)和發(fā)文日期?!竞?jiǎn)析】二、總結(jié)(一)總結(jié)的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型總結(jié)是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人,對(duì)一定時(shí)間內(nèi)完成的某項(xiàng)工作或某一階段工作進(jìn)行回顧和檢查,并進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究,從而明確已取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題和弊端,以指導(dǎo)今后工作的一種事務(wù)文體??偨Y(jié)的作用1二、總結(jié)(一)總結(jié)的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型在漢部委屬高校首屆博士研究生聯(lián)合論壇總結(jié)“在漢部委屬高校首屆博士研究生聯(lián)合論壇”旨在推動(dòng)武漢地區(qū)高校之間博士研究生學(xué)術(shù)交流活動(dòng),在歷經(jīng)近半年的籌備之后,今日如期舉行了。為了組織這場(chǎng)高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的博士學(xué)術(shù)論壇,我們廣大的組織工作者付出了辛勤的勞動(dòng)和寶貴的時(shí)間。同時(shí),各高校的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家也對(duì)此次論壇的開(kāi)展給予了大力支持。此次論壇共收到來(lái)自在漢部委屬八所高校的研究生撰寫(xiě)的論文共60余篇,其中博士生撰寫(xiě)的論文有47篇,內(nèi)容涵蓋文、理科的大部分專(zhuān)業(yè),集中了八所高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科……(詳見(jiàn)教材)【例文】二、總結(jié)(一)總結(jié)的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型總結(jié)的特點(diǎn)2自指性01客觀(guān)性02實(shí)踐性03指導(dǎo)性04二、總結(jié)(一)總結(jié)的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型總結(jié)的類(lèi)型3

(1)按范圍分類(lèi)

總結(jié)按其范圍可分為班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。此外還有個(gè)人總結(jié),但個(gè)人總結(jié)不屬于公文的范疇。(2)按內(nèi)容分類(lèi)

總結(jié)按其內(nèi)容可分為工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等。二、總結(jié)(一)總結(jié)的作用、特點(diǎn)和類(lèi)型總結(jié)的類(lèi)型3

(3)按時(shí)間分類(lèi)總結(jié)按其時(shí)間可分為月份總結(jié)、季度總結(jié)、年度總結(jié)和一年以上時(shí)期的總結(jié)等。(4)按性質(zhì)分類(lèi)總結(jié)按其性質(zhì)可分為全面總結(jié)和專(zhuān)題總結(jié)等。二、總結(jié)(二)總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法1.標(biāo)題總結(jié)有多種標(biāo)題形式,最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容和文種組成的全稱(chēng)式標(biāo)題,如《××市衛(wèi)生局××××年上半年工作總結(jié)》;有些總結(jié)的標(biāo)題省略單位名稱(chēng),如《××××年思想教育工作總結(jié)》;有些經(jīng)驗(yàn)性、專(zhuān)題性的總結(jié),在標(biāo)題中不出現(xiàn)“總結(jié)”兩字,如《技術(shù)改造是振興企業(yè)之路》;還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題,正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種,如《抓改革促管理增效益——××食品廠(chǎng)××××年工作總結(jié)》。二、總結(jié)(二)總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法2.正文總結(jié)的正文一般包括引言、主體和結(jié)語(yǔ)3部分,分別寫(xiě)明基本情況、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與教訓(xùn)及今后的打算等幾方面內(nèi)容。

(1)引言引言主要用來(lái)概述基本情況,包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)的目的、主要內(nèi)容提示等。二、總結(jié)(二)總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法2.正文

(2)主體主體是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后的打算等幾個(gè)方面。這部分內(nèi)容較多,應(yīng)注意做到層次分明、條理清楚。主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有以下3種:(1)縱式結(jié)構(gòu):按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容。寫(xiě)作時(shí)常把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫(xiě)法的好處是能清楚說(shuō)明事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程。二、總結(jié)(二)總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法2.正文

(2)主體(3)縱橫式結(jié)構(gòu):安排內(nèi)容時(shí),既考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程,又注意內(nèi)容的邏輯關(guān)系,從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。(2)橫式結(jié)構(gòu):按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同,分門(mén)別類(lèi)地展開(kāi)內(nèi)容,使各部分內(nèi)容之間相互并列。這種寫(xiě)法的優(yōu)點(diǎn)是條理清晰,層次分明。二、總結(jié)(二)總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法2.正文(3)結(jié)語(yǔ)結(jié)語(yǔ)是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景,篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已經(jīng)將這些內(nèi)容表達(dá)過(guò)了,就不必再寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。二、總結(jié)(二)總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法3.文尾文尾包括單位署名和成文時(shí)間,其格式要求與計(jì)劃相同。若單位名稱(chēng)已經(jīng)在標(biāo)題中注明,則文尾部分可省去落款,只標(biāo)明成文時(shí)間即可。二、總結(jié)(三)總結(jié)的注意事項(xiàng)0102實(shí)事求是寫(xiě)總結(jié)要從客觀(guān)實(shí)際出發(fā),如實(shí)反映情況,恰當(dāng)評(píng)價(jià)工作。對(duì)工作的成績(jī)、缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等所做的結(jié)論合乎客觀(guān)實(shí)際情況。抓住重點(diǎn)總結(jié)往往要反映幾個(gè)方面的內(nèi)容,但各項(xiàng)內(nèi)容不能平均用墨,而要有所側(cè)重,要根據(jù)具體的寫(xiě)作目的和工作特點(diǎn)取舍內(nèi)容、確定重點(diǎn),避免面面俱到、泛泛而談。二、總結(jié)(三)總結(jié)的注意事項(xiàng)03總結(jié)規(guī)律總結(jié)的寫(xiě)作目的就是找出工作的規(guī)律性,即進(jìn)行某項(xiàng)工作或活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用以指導(dǎo)今后的實(shí)踐。

通常做到以下兩點(diǎn),便可反映工作的規(guī)律性:

第一,能夠回答和解決本單位、本部門(mén)工作或業(yè)務(wù)工作中的關(guān)鍵問(wèn)題。

第二,能夠推動(dòng)和指導(dǎo)全局工作,對(duì)同類(lèi)工作或業(yè)務(wù)工作具有普遍意義。二、總結(jié)(四)案例簡(jiǎn)析××小區(qū)物業(yè)管理處××××年工作總結(jié)一年來(lái),在房產(chǎn)處各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,在各兄弟單位的理解和支持下,××小區(qū)物業(yè)管理處經(jīng)營(yíng)班子和全體員工經(jīng)過(guò)不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了年初預(yù)定的目標(biāo)?,F(xiàn)將××區(qū)物業(yè)管理處××××年各項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、經(jīng)營(yíng)管理情況完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立內(nèi)部管理機(jī)制,管理處經(jīng)營(yíng)班子始終把提高物業(yè)服務(wù)水平、擴(kuò)大服務(wù)范圍、由內(nèi)部服務(wù)逐步走向外部服務(wù)、爭(zhēng)取從市場(chǎng)中獲取效益當(dāng)作今后可持續(xù)性發(fā)展的必由之路……(詳見(jiàn)教材)【例文】二、總結(jié)(四)案例簡(jiǎn)析

例文是××小區(qū)物業(yè)管理處的年終總結(jié)。該總結(jié)采用了公文式標(biāo)題,標(biāo)明了單位名稱(chēng)、時(shí)間和文種。正文由前言、主體和結(jié)語(yǔ)組成。前言用于交代背景,總述情況;總結(jié)的主體部分詳細(xì)介紹了××小區(qū)物業(yè)管理處××××年在經(jīng)營(yíng)管理、管理費(fèi)用收取和維修工作方面所取得的成績(jī)及經(jīng)驗(yàn);文章最后兩段是結(jié)語(yǔ)部分,總結(jié)了工作所取得的成績(jī),并提出了新的工作目標(biāo)。整篇總結(jié)條理清晰、層次分明、表意明確?!竞?jiǎn)析】課堂小結(jié)計(jì)劃的特點(diǎn)和類(lèi)型計(jì)劃的表達(dá)形式總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法總結(jié)的注意事項(xiàng)第三節(jié)會(huì)議記錄和簡(jiǎn)報(bào)一、會(huì)議記錄(一)會(huì)議記錄的作用和特點(diǎn)

會(huì)議記錄即會(huì)議筆錄,是由會(huì)議組織者指定專(zhuān)人,如實(shí)、準(zhǔn)確地記錄會(huì)議的組織情況和會(huì)議內(nèi)容的一種應(yīng)用性事務(wù)文體,經(jīng)常用于比較重要的會(huì)議或正式會(huì)議。1.會(huì)議記錄的作用一、會(huì)議記錄(一)會(huì)議記錄的作用和特點(diǎn)××公司項(xiàng)目會(huì)議時(shí)間:××××年×月×日地點(diǎn):公司會(huì)議室出席:張××、李×、姜××、杜××、黃×、陳××缺席:許×(出差未回來(lái))列席:公司各部門(mén)主任主持人:馬×(公司副總經(jīng)理)記錄:祁××(辦公室主任)……(詳見(jiàn)教材)【例文】一、會(huì)議記錄(一)會(huì)議記錄的作用和特點(diǎn)2.會(huì)議記錄的特點(diǎn)真實(shí)性01原始性02完整性03一、會(huì)議記錄(二)會(huì)議記錄的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法標(biāo)題由會(huì)議名稱(chēng)和文種組成,如《××廠(chǎng)黨委第三次會(huì)議記錄》。若使用的是專(zhuān)用的會(huì)議記錄本,“記錄”二字可省略,只寫(xiě)會(huì)議名稱(chēng)即可。1.標(biāo)題一、會(huì)議記錄(二)會(huì)議記錄的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法(1)會(huì)議組織概況主要包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、出席人、主持人、缺席人、記錄人等內(nèi)容。2.正文

會(huì)議時(shí)間:寫(xiě)明年、月、日,上午、下午或晚上,以及會(huì)議具體的開(kāi)始和

結(jié)束時(shí)間。會(huì)議地點(diǎn):寫(xiě)明詳細(xì)地點(diǎn),如“××?xí)h室”“××禮堂”等。出席人:若與會(huì)人員身份比較統(tǒng)一,則可以只寫(xiě)明身份和人數(shù),如“各部

門(mén)經(jīng)理”“各車(chē)間黨支部書(shū)記12人”。若與會(huì)人員中既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),又有本單

位各部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo),則必須將他們的姓名一一列出,其他有關(guān)人員可分

類(lèi)列出。一、會(huì)議記錄(二)會(huì)議記錄的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法(1)會(huì)議組織概況2.正文

列席人:包括列席人的身份、姓名,可參照出席人的記錄方法。缺席人:若有重要人物缺席,則必須做出筆錄。主持人:主持人的姓名、職務(wù),如“王××(公司總經(jīng)理)”“副校長(zhǎng)李×”。記錄人:包括記錄人的姓名和部門(mén),如“趙×(××辦公室秘書(shū))”。一、會(huì)議記錄(二)會(huì)議記錄的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法(2)會(huì)議內(nèi)容會(huì)議內(nèi)容由會(huì)議的進(jìn)展決定,沒(méi)有具體的固定模式,一般應(yīng)包含:會(huì)議的議題、宗旨、目的,會(huì)議議程,會(huì)議報(bào)告和講話(huà),會(huì)議討論及發(fā)言,會(huì)議的表決情況,會(huì)議的決定和決議,會(huì)議的遺留問(wèn)題等。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的不同,這些項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)和先后順序也會(huì)有所不同。2.正文一、會(huì)議記錄(二)會(huì)議記錄的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法

在文尾處可將主持人宣布的散會(huì)一項(xiàng)記入,也可不記入。最后,在主持人和記錄人對(duì)記錄進(jìn)行認(rèn)真校核后,應(yīng)分別簽上名字,以示對(duì)此負(fù)責(zé)。3.文尾一、會(huì)議記錄(三)會(huì)議記錄的注意事項(xiàng)01忠實(shí)記錄發(fā)言和有關(guān)動(dòng)態(tài)會(huì)議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。其他會(huì)議動(dòng)態(tài),如發(fā)言中的插話(huà)、笑聲、掌聲,臨時(shí)中斷及別的重要的會(huì)場(chǎng)情況等,也應(yīng)予以記錄。一、會(huì)議記錄(三)會(huì)議記錄的注意事項(xiàng)02突出重點(diǎn)會(huì)議記錄應(yīng)該突出的重點(diǎn)有:會(huì)議中心議題及圍繞中心議題展開(kāi)的有關(guān)活動(dòng);會(huì)議討論、爭(zhēng)論的焦點(diǎn)及各方的主要見(jiàn)解;權(quán)威人士或代表人物的言論;會(huì)議開(kāi)始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;會(huì)議已議決的或議而未決的事項(xiàng);對(duì)會(huì)議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動(dòng)。一、會(huì)議記錄(四)案例簡(jiǎn)析××學(xué)院愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)第×次會(huì)議記錄時(shí)間:××××年×月×日下午地點(diǎn):院部會(huì)議室出席:李××、姜××、張××、魏××、楊×、趙×缺席:吳××(因病請(qǐng)假)列席:各處、室衛(wèi)生員主持:李××記錄:姜××……(詳見(jiàn)教材)【例文】一、會(huì)議記錄(四)案例簡(jiǎn)析

例文所記的內(nèi)容是事務(wù)性的問(wèn)題,不是重大的原則問(wèn)題。會(huì)議決議只對(duì)當(dāng)時(shí)的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)起作用,時(shí)效有限,在以后其他的活動(dòng)中雖然可以參考,但不起指導(dǎo)統(tǒng)一行動(dòng)的作用。同時(shí),這種關(guān)于“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的決議,不屬重要決策和重大政治問(wèn)題,因此采用會(huì)議記錄的方法是恰當(dāng)?shù)??!竞?jiǎn)析】二、簡(jiǎn)報(bào)(一)簡(jiǎn)報(bào)的含義簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位為匯報(bào)工作、反映情況、溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)而編發(fā)的一種簡(jiǎn)短的內(nèi)部報(bào)告性文書(shū)。簡(jiǎn)報(bào)是一種統(tǒng)稱(chēng),名稱(chēng)多種多樣,常見(jiàn)的有“工作簡(jiǎn)報(bào)”“工作動(dòng)態(tài)”“情況反映”“內(nèi)部參考”“工作通報(bào)”“快報(bào)”等。二、簡(jiǎn)報(bào)(二)簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)簡(jiǎn)01快02新03二、簡(jiǎn)報(bào)(三)簡(jiǎn)報(bào)的作用

上級(jí)機(jī)關(guān)編發(fā)的簡(jiǎn)報(bào)可以用來(lái)向下級(jí)單位通告情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,提出工作意見(jiàn)或要求,從而指導(dǎo)和推動(dòng)工作;

平行機(jī)關(guān)及其他兄弟單位可用簡(jiǎn)報(bào)來(lái)互通信息、交流經(jīng)驗(yàn),以加強(qiáng)協(xié)作;

下級(jí)機(jī)關(guān)可用簡(jiǎn)報(bào)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議,從而使上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)了解和掌握工作情況,給予有效實(shí)用的指導(dǎo)和幫助。但簡(jiǎn)報(bào)不能代替正式公文起請(qǐng)示、指示等作用。二、簡(jiǎn)報(bào)(四)簡(jiǎn)報(bào)的分類(lèi)

綜合簡(jiǎn)報(bào)是反映本部門(mén)、本系統(tǒng)各方面工作情況和問(wèn)題的簡(jiǎn)報(bào)。它報(bào)道的內(nèi)容主要是本部門(mén)、本系統(tǒng)管轄范圍內(nèi)發(fā)生的重大問(wèn)題、事件及其處理結(jié)果。這種簡(jiǎn)報(bào)一般是定期或不定期地編發(fā),用以指導(dǎo)、推動(dòng)本部門(mén)、本系統(tǒng)的工作。綜合簡(jiǎn)報(bào)二、簡(jiǎn)報(bào)(四)簡(jiǎn)報(bào)的分類(lèi)

專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)是將某項(xiàng)專(zhuān)門(mén)工作的動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題等向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),或向有關(guān)部門(mén)通報(bào)情況,或下發(fā)所屬基層單位借以推動(dòng)工作。這種簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道的事件相對(duì)集中,都是圍繞某一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)工作或中心工作來(lái)編寫(xiě)的。專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)二、簡(jiǎn)報(bào)(四)簡(jiǎn)報(bào)的分類(lèi)

會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)是專(zhuān)門(mén)送報(bào)、交流有關(guān)重要會(huì)議內(nèi)容,反映與會(huì)者意見(jiàn)和建議的簡(jiǎn)報(bào)。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)又分為會(huì)議綜合簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議進(jìn)程簡(jiǎn)報(bào)兩種:前者是將整個(gè)會(huì)議編為一期簡(jiǎn)報(bào),在會(huì)議后期發(fā)送;后者是編發(fā)多期簡(jiǎn)報(bào),一般重大的、時(shí)間較長(zhǎng)的會(huì)議都編發(fā)進(jìn)程簡(jiǎn)報(bào),即在每個(gè)小階段編發(fā)一次,有時(shí)天天編發(fā),供與會(huì)者互通情報(bào)、交流經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)二、簡(jiǎn)報(bào)(五)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法

簡(jiǎn)報(bào)的格式?jīng)]有法定性,這里介紹的是比較常見(jiàn)的簡(jiǎn)報(bào)格式,大致分為報(bào)頭、報(bào)核和報(bào)尾3個(gè)部分,相互用紅色橫線(xiàn)隔開(kāi),如下圖所示。簡(jiǎn)報(bào)格式二、簡(jiǎn)報(bào)(五)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法01簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)

位于報(bào)頭居中位置,用套紅大號(hào)字印刷,字體要醒目。如名稱(chēng)較長(zhǎng),可分行寫(xiě),“簡(jiǎn)報(bào)”二字寫(xiě)于第二行,字體要稍大。02期數(shù)

位于簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)的正下方。各期按順序標(biāo)列,如“第二期”。有的還在后面加括號(hào)注明總的期數(shù),如“第×期”(總第×期)。還有的標(biāo)明“增刊”二字以區(qū)別于一般簡(jiǎn)報(bào)。03編印單位編印單位位于期數(shù)的左下方。

1.報(bào)頭二、簡(jiǎn)報(bào)(五)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法04印發(fā)時(shí)間印發(fā)時(shí)間與編印單位并排位于期數(shù)的右下方,寫(xiě)全年、月、日。05密級(jí)在名稱(chēng)左上方用“秘密”“機(jī)密”“絕密”或“內(nèi)部資料,注意保存”等字樣標(biāo)明密級(jí)。如為一般性簡(jiǎn)報(bào),沒(méi)有密級(jí),就不標(biāo)出。06編號(hào)在名稱(chēng)右上方,標(biāo)出該簡(jiǎn)報(bào)在其印刷數(shù)量中的順序號(hào)。

1.報(bào)頭二、簡(jiǎn)報(bào)(五)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法

(1)按語(yǔ)有的簡(jiǎn)報(bào)在正文之前會(huì)加按語(yǔ),按語(yǔ)的主要內(nèi)容是工作任務(wù)來(lái)源、本期重點(diǎn)稿件的意義和價(jià)值、征稿通知、征求意見(jiàn)等。

按語(yǔ)格式上通常寫(xiě)為“按”“按語(yǔ)”“編者按”“編者的話(huà)”等,也有的是在正文前加一小段文字。按語(yǔ)不另起行,一段成文,一般在字體、字號(hào)上與正文有明顯區(qū)別。

2.報(bào)核二、簡(jiǎn)報(bào)(五)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法

(2)標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確概括出簡(jiǎn)報(bào)的主要內(nèi)容,好的標(biāo)題有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,能夠吸引讀者把正文看下去。標(biāo)題可以是單行標(biāo)題;也可以在正標(biāo)題下加上副標(biāo)題,補(bǔ)充強(qiáng)化正標(biāo)題;還可以用公文式標(biāo)題。如為轉(zhuǎn)錄,宜用原文標(biāo)題。

2.報(bào)核二、簡(jiǎn)報(bào)(五)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法

導(dǎo)語(yǔ):用精辟的語(yǔ)言簡(jiǎn)單概括全文?;蛴脭⑹龅姆椒ń淮鷷r(shí)

間、地點(diǎn)及意義等;或用結(jié)論式寫(xiě)法,先寫(xiě)結(jié)果,以引起讀

者的注意;或開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)明全文中心思想。

主體:這是簡(jiǎn)報(bào)的中心內(nèi)容,是導(dǎo)語(yǔ)的具體展開(kāi)。要充分運(yùn)

用具體事例、典型材料和確鑿數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明中心問(wèn)題。一般以

敘述為主,先敘后議,也可以?shī)A敘夾議。

2.報(bào)核(3)正文正文通常包括導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)尾3部分。二、簡(jiǎn)報(bào)(五)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法結(jié)尾:正文末尾用括號(hào)標(biāo)注供稿者名稱(chēng),交代材料來(lái)源。如“據(jù)××單位報(bào)告稿編”“××辦公室供稿”等。如供稿者系編發(fā)者,可不注明。

2.報(bào)核(3)正文(4)供稿者部分報(bào)文會(huì)將稿件的供稿者或轉(zhuǎn)載的出處,在正文之后右下方用括號(hào)注明。二、簡(jiǎn)報(bào)(五)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法

3.報(bào)尾01發(fā)送單位位于簡(jiǎn)報(bào)最后一頁(yè)末端,可以籠統(tǒng)注明“發(fā)送單位:×××”;也可以依習(xí)慣分別標(biāo)明,如“報(bào):×××”“送:×××”“發(fā):×××”,“報(bào)”指上級(jí)單位,“送”指平級(jí)或不相隸屬單位,“發(fā)”指下級(jí)單位。02編印份數(shù)編印份數(shù)位于發(fā)送單位右下端,標(biāo)明“共印××份”。二、簡(jiǎn)報(bào)(六)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作要求要注意政策性1要找準(zhǔn)問(wèn)題2材料要確實(shí)3文字要簡(jiǎn)明4二、簡(jiǎn)報(bào)(六)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作要求機(jī)構(gòu)編制工作簡(jiǎn)報(bào)第五期××市黨委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室2015年5月7日【工作動(dòng)態(tài)】1.××市順利完成2014年度事業(yè)單位法人年度報(bào)告公示工作2.××縣委編辦多措并舉加快推進(jìn)行政審批制度改革工作【簡(jiǎn)訊一則】市委編辦、××縣委編辦舉辦學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》專(zhuān)題會(huì)【例文】……(詳見(jiàn)教材)二、簡(jiǎn)報(bào)(六)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作要求商業(yè)簡(jiǎn)報(bào)第二期××市商業(yè)局辦公室××××年×月×日今年春節(jié)市場(chǎng)貨源足、品種多、服務(wù)優(yōu)春節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,為使全市人民節(jié)日生活更加豐富多彩,體現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、城鄉(xiāng)市場(chǎng)繁榮活躍的大好局面,按照市政府提出的××××年傳統(tǒng)節(jié)日市場(chǎng)供應(yīng)要比上一年安排得更好的要求,各地商業(yè)部門(mén)應(yīng)積極組織貨源,早做準(zhǔn)備,做到春節(jié)市場(chǎng)供應(yīng)的商品貨源充足、品種繁多,普遍重視優(yōu)良服務(wù),群眾購(gòu)買(mǎi)較方便?!纠摹俊ㄔ斠?jiàn)教材)二、簡(jiǎn)報(bào)(七)案例分析中國(guó)產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)××××年第×期(總第×期)教育部科技發(fā)展中心××××年×月×日高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)培訓(xùn)工作全面開(kāi)展為認(rèn)真貫徹落實(shí)××××年7月23—24日召開(kāi)的全國(guó)高校產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議精神,落實(shí)《教育部關(guān)于積極發(fā)展,規(guī)范管理高??萍籍a(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教技發(fā)〔××××〕2號(hào))的有關(guān)要求,確保高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作如期完成,教育部科技發(fā)展中心于××××年11月23—25日、12月18—20日、12月22—24日和××××年1月4—6日,分別在成都、大連、無(wú)錫和天津組織舉辦了四期高??萍籍a(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)分片培訓(xùn)會(huì)【例文】……(詳見(jiàn)教材)二、簡(jiǎn)報(bào)(七)案例分析

例文是一份工作簡(jiǎn)報(bào)。標(biāo)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地揭示了主題,正文采用了報(bào)道的形式,全文短小精悍,層次清晰,使讀者一目了然。此類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)對(duì)相關(guān)工作能起到及時(shí)有效的指導(dǎo)作用。【簡(jiǎn)析】課堂小結(jié)會(huì)議記錄的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法

會(huì)議記錄的注意事項(xiàng)簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)與分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作要求1.指出下文格式和內(nèi)容上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論