組成原理實驗報告2 隨機靜態(tài)存儲器

《計算機組織與體系結(jié)構(gòu)》實驗報告2姓名：學號：班級：課題：隨機靜態(tài)存儲器2013-12-291實驗目的掌握靜態(tài)隨機存儲器

RAM

工作特性及數(shù)據(jù)的讀寫方法。2實驗設備PC

機一臺，TD-CMA

實驗系統(tǒng)一套。3實驗步驟(1)

關閉實驗系統(tǒng)電源，按圖連接實驗電路，并檢查無誤，圖中將用戶需要連接的信號用圓圈標明。

(2)

將時序與操作臺單元的開關

KK1、KK3

置為運行檔、開關

KK2

置為‘單步’檔。

(3)

將CON單元的

IOR開關置為

1（使

IN

單元無輸出），打開電源開關，如果聽到有‘嘀’報警聲，說明有總線競爭現(xiàn)象，應立即關閉電源，重新檢查接線，直到錯誤排除。

(4)

給存儲器的

00H、01H、02H、03H、04H

地址單元中分別寫入數(shù)據(jù)

11H、12H、13H、14H、

15H。由前面的存儲器實驗原理可以看出，由于數(shù)據(jù)和地址由同一個數(shù)據(jù)開關給

出，因此數(shù)據(jù)和地址要分時寫入，先寫地址，具體操作步驟為：先關掉存儲器的讀寫（WR=0，RD=0），數(shù)據(jù)開關輸出地址（IOR=0），然后打開地址寄存器門控信號（LDAR=1），按動

ST

產(chǎn)生T3

脈沖，即將地址打入到

AR

中。再寫數(shù)據(jù)，具體操作步驟為：先關掉存儲器的讀寫（WR=0，RD=0）和地址寄存器門控信號（LDAR=0），數(shù)據(jù)開關輸出要寫入的數(shù)據(jù)，打開輸入三態(tài)門（IOR=0），然后使存儲器處于寫狀態(tài)（WR=1，RD=0，IOM=0），按動

ST

產(chǎn)生

T3

脈沖，即將數(shù)據(jù)打入到存儲器中。

(5)

依次讀出第

00、01、02、03、04

號單元中的內(nèi)容，觀察上述各單元中的內(nèi)容是否與前

面寫入的一致。同寫操作類似，也要先給出地址，然后進行讀，地址的給出和前面一樣，而在進行讀操作時，應先關閉IN

單元的輸出（IOR=1），然后使存儲器處于讀狀態(tài)（WR=0，RD=1，IOM=0），

此時數(shù)據(jù)總線上的數(shù)即為從存儲器當前地址中讀出的數(shù)據(jù)內(nèi)容。進行上面的手動操作，每按動一次

ST

按鈕，數(shù)據(jù)通路圖會有數(shù)據(jù)的流動，反映當前存儲器所做的操作（即使是對存儲器進行讀，也應按動一次

ST

按鈕，數(shù)據(jù)通路圖才會有數(shù)據(jù)流動），或在軟件中選擇“【調(diào)試】—【單周期】”，其作用相當于將時序單元的狀態(tài)開關置為‘單步’檔后按動了一次

ST

按鈕，數(shù)據(jù)通路圖也會反映當前存儲器所做的操作，借助于數(shù)據(jù)通路圖，仔細分析

SRAM

的讀寫過程。4實驗心得這次實驗主要內(nèi)容是今天才出去的讀寫操作，同樣屬于驗證性實驗。根據(jù)實驗指導書進行操作，先輸入地址，然后輸入輸入，這是進行寫操作。然后送地址，進行讀操作。由于是驗證性的實驗，步驟相對簡單，而且沒有實驗結(jié)果截圖。通過這次實驗，我了解到了靜態(tài)存儲器的基本知識。雖然課本上也學習這部分知識，但是不親自動手