項目-幼兒行為要求-教師工作內(nèi)容及要求-保育員工作內(nèi)容及要求

項目幼兒行為要求教師工作內(nèi)容及要求保育員工作內(nèi)容及要求一、入園活動入園、晨檢及晨間活動1.衣著整潔，情緒穩(wěn)定，愉快、樂意接受晨檢。2.有禮貌向老師、小朋友問好，和家長再見。3.把衣帽等疊好放到固定處。4.能做一些簡單的晨間勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。5.樂意參加晨間鍛煉，動作協(xié)調(diào)到位。能根據(jù)興趣選擇區(qū)角活動，遵守活動規(guī)則。1.嚴(yán)格執(zhí)行憑接送卡接送幼兒制度。主動、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長，并與家長簡單溝通與交流。2.觀察幼兒身體、情緒和精神面貌。察看是否攜帶不安全物品，是否按要求帶齊當(dāng)日所需用品。3.培養(yǎng)幼兒簡單的勞動技能，收拾整理室內(nèi)環(huán)境，如：擦椅子、維護(hù)自然角等。4.營造溫馨快樂的活動氛圍，組織幼兒晨間活動或體育鍛煉(有基本動作，器械操作和游戲)，保證活動時間和運動量。5.查看幼兒出勤情況，并做好記錄。及時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系，了解原因。1.幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔（地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架等）及開窗通氣工作。2.把前一天下班前清洗好的茶杯放入消毒柜消毒半小時；做好當(dāng)日餐巾、茶杯、毛巾的消毒工作，茶杯、毛巾定位放置。3．準(zhǔn)備好當(dāng)日足量的、溫度適宜的飲用水。4.協(xié)助教師做好晨間活動的準(zhǔn)備。5.查看幼兒出勤情況，并做好記錄。及時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系，了解原因。保健人員工作內(nèi)容及要求1.著工作服在園門口進(jìn)行晨間檢查，內(nèi)容如下：A、一問、二看、三摸、四查，發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長。B、發(fā)放晨檢牌:向健康、服藥、待觀察的幼兒發(fā)放不同的晨檢牌，由幼兒或家長帶回班級并登記。2.藥品登記:請帶藥來園的幼兒家長填寫《委托服藥登記表》，并核對藥品，待晨檢結(jié)束后將其妥善保管在保健室內(nèi)幼兒拿不到的地方。午餐后由保健人員到各班進(jìn)行喂藥。家長配合須知（幼兒園應(yīng)告知家長）1.按要求幫助幼兒帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品，確保幼兒不帶危險物品到園。2.出示接送卡，按時護(hù)送幼兒入園，主動讓幼兒接受保健人員的晨間檢查。3.主動向保健人員和當(dāng)班教師告知幼兒的特殊情況，尤其是身體不適。4.若需委托幼兒園喂藥，應(yīng)主動填寫好《委托服藥登記表》(服藥者姓名、性別、年齡、班級、藥品名稱、服藥劑量、服藥方法)交保健人員。5.如無特殊原因，將幼兒送入班級后方可離園。項目幼兒行為要求教師工作內(nèi)容及要求保育員工作內(nèi)容及要求二、生活活動喝水1．愿意定時飲水，需要時會主動取水喝。2.正確取水，不浪費水，不喝生水，喝水時不說笑，不邊走邊喝水。3.劇烈運動后稍事休息再喝水。飯前、飯后半小時少量飲水。4.用個人專用茶杯喝水，茶杯用后放回固定的地方，茶杯口朝上。1.提醒幼兒隨時喝水。2.觀察幼兒飲水量，保證幼兒日飲水量達(dá)400—600毫升以上。3.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水。1.提醒、幫助幼兒安全有序地取水和取放茶杯。2.引導(dǎo)和幫助幼兒按需飲水。提醒有特殊需要的幼兒多飲水。3.保溫桶每天清洗，每周要消毒一次，幼兒個人專用飲水杯每天清洗并消毒一次。洗手1.隨時保持手、臉清潔。飯前、便后、手臟時會自覺洗手，不浪費水，用小流水洗手，保持地面、服飾干爽。2.正確洗手：卷衣袖，雙手向下將手心、手背、手指洗凈，用自己的毛巾擦干。3．小班幼兒由教師幫助，逐步學(xué)會洗手、臉，中大幼兒應(yīng)獨立洗手、臉，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。1.組織幼兒有序地盥洗。2.將正確的盥洗方法、愛清潔、節(jié)約用水等圖示呈現(xiàn)在盥洗處或進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，提醒幼兒遵守。3.指導(dǎo)中、大班值日生檢查盥洗結(jié)果。1.盥洗室環(huán)境衛(wèi)生、安全，備好肥皂并保證幼兒用流動水洗手。2.盥洗室毛巾及時清洗消毒并保證一人一巾。入廁1.掌握正確入廁姿勢，逐步學(xué)會自理大小便，大、小便有異常情況能主動告訴教師或保育員。2.解便時不弄濕自己和同伴的衣褲。3．逐步學(xué)會用手紙自前向后擦屁股的方法；便后能主動用肥皂、流水洗手，整理好衣褲。不在廁所逗留。1.指導(dǎo)幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后洗手。2.觀察幼兒大便情況，發(fā)現(xiàn)異常，及時與家長聯(lián)系并作好記錄。3.不限制幼兒入廁次數(shù)，提醒易遺尿的幼兒解便。1.準(zhǔn)備好手紙，方便幼兒隨時取用，督促幼兒便后用流水洗手。2.幫助托、小班幼兒及有困難的幼兒擦屁股、整理衣褲。3.及時為遺尿的幼兒更換和清洗衣物。4．保持廁所清潔通風(fēng)，做到干爽無異味。項目幼兒行為要求教師工作內(nèi)容及要求保育員工作內(nèi)容及要求二、生活活動餐點1．餐前自覺洗凈手。餐后將餐具放到指定地點，擦嘴、漱口。2．獨立進(jìn)食，細(xì)嚼慢咽，不邊吃邊玩（正餐：30—40分鐘，點心：15分鐘）。3．正確使用餐具及餐巾。（中班下學(xué)期及大班使用筷子）4．不挑食、不剩飯菜，不過量進(jìn)食。5．保持桌面、地面和衣服清潔，殘渣放入雜物盤中，培養(yǎng)文明進(jìn)餐的習(xí)慣及自我服務(wù)能力。1．營造愉快、安靜的進(jìn)餐環(huán)境，介紹當(dāng)餐食品。2．組織幼兒按時進(jìn)餐，進(jìn)餐前組織幼兒做安靜的活動，堅持餐后15-20分鐘的散步。3．鼓勵幼兒獨立進(jìn)餐，提醒幼兒進(jìn)餐速度及食量適當(dāng)。4．觀察進(jìn)食量，對特殊幼兒給予個別照顧，及時處理異常情況。5．小班幼兒的飯、菜、湯由教師送到幼兒座位。中大班幼兒的湯由教師送到幼兒座位。3．做操時精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢正確、動作整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。4．器械用完后能收拾放回原處，注意愛護(hù)。1．編排各一套結(jié)構(gòu)合理徒手操、器械操和韻律活動。小、托班以模仿操為主，中大班以徒手操為主（大班要學(xué)會全國統(tǒng)一的“韻律操”）并選做一套輕器械操。徒手操和輕器械操相互輪換，建議每學(xué)期更換一套新操節(jié)。2．指導(dǎo)幼兒選擇和按規(guī)定收拾器械。3．面向全體幼兒精神飽滿地帶隊、領(lǐng)操。4．以身作則，與幼兒共同參加升旗、早操。5．服飾符合早操活動要求（不穿高跟鞋、衣服長短適中、不披長發(fā)）1．熟悉本班早操活動內(nèi)容。2．檢查場地、器械安全。3．服飾符合早操活動要求。4．配合教師指導(dǎo)幼兒早操動作。5．隨時觀察幼兒活動情況，及時處理幼兒的安全、入廁或身體不適等突發(fā)事件。體育活動1．積極、愉快地參加體育活動。2．正確使用活動器械，嘗試新玩法，會和同伴一起活動。3．遵守體育活動規(guī)則，有安全意識，不做危險動作，不用器械與同伴打鬧，有簡單的自我保護(hù)方法。4．適時增減衣服，身體不適主動告訴老師。5．會正確使用并收拾整理活動器械。1．一周內(nèi)保證體育活動、體育游戲、器械活動、大型玩具、散步等多種類型戶外活動的開展，確保每天有二小時以上戶外活動時間，其中有一小時以上的戶外體育活動。2．開展走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡等各種發(fā)展幼兒基本動作的活動。3．合理利用戶外體育活動場地，保證幼兒有足夠、安全的活動空間。4．觀察幼兒的興趣、動作發(fā)展、習(xí)慣、安全意識、意志品質(zhì)等實際情況，作出積極的應(yīng)對和調(diào)整。5．建立適宜的體育活動常規(guī)，督促幼兒遵守。6．注意動靜交替，逐漸增加活動量和活動強(qiáng)度，防止突然運動或劇烈運動造成的拉傷、扭傷或身體不適等。幼兒活動要在教師視線范圍之內(nèi)，活動中注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒安全。7．活動前檢查幼兒服飾和鞋帶?；顒咏Y(jié)束后，及時評價，分享經(jīng)驗，展示技能。1．了解戶外活動內(nèi)容及要求。2．準(zhǔn)備和檢查場地、器械的安全。3．觀察幼兒的活動量，及時提醒或幫助幼兒增減衣物、為出汗較多的幼兒擦拭，特別關(guān)注體弱幼兒。4．活動過程中協(xié)助教師指導(dǎo)和幫助幼兒，護(hù)送和照顧幼兒入廁。5．收拾場地，檢查器械。6．做好幼兒活動后的護(hù)理工作：督促幼兒洗手，用溫度適宜的干凈毛巾給幼兒擦面，增減衣物，飲水等。項目幼兒行為要求教師工作內(nèi)容及要求保育員工作內(nèi)容及要求六、離園活動1．主動使用禮貌用語向老師、同伴再見。2．收拾好需帶回家的物品。3．不跟陌生人走。4．愿意與家長交流當(dāng)日在園生活及活動情況。1．穩(wěn)定幼兒情緒，組織開展安靜的自選活動。2．檢查幼兒服裝穿戴是否整齊；提醒幼兒收拾需帶回家的物品。3．嚴(yán)格執(zhí)行憑接送卡接送幼兒制度。確認(rèn)接幼兒的家長，有重點地與個別家長溝通，做好生病、情緒異常等特殊幼兒的交接。4．提醒幼兒有禮貌地向教師和小朋友告別。5．幼兒離園后，做好師生當(dāng)日資料的收集與整理及次日各項活動的準(zhǔn)備。1．協(xié)助教師做好幼兒離園的準(zhǔn)備工作。2．主動與個別家長交流當(dāng)日幼兒在園生活護(hù)理情況。3．幼兒全部離開后及時清潔、整理活動室，并傾倒垃圾。清潔用具（如掃帚、拖把、抹布等）分區(qū)域?qū)Ｓ?，用后及時清潔、消毒、晾掛。清洗茶杯瀝干，為第二天消毒