下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高等教化畢業(yè)生登記表自我鑒定高等教化畢業(yè)生登記表自我鑒定篇工四年的高校生活充溢而驚慌,如今回首,是對(duì)過(guò)去的諦視和鑒定,亦是對(duì)將來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門(mén)的我,滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。生活方面,自從來(lái)到XX高校,我的生活充溢了愛(ài),充溢了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,摯友之間的情猶如手足之情,XX學(xué)院事我都很是關(guān)懷,就這樣我愛(ài)上了XX學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的奇妙的高校三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了高校獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)實(shí)力。對(duì)office辦公和其它流行能嫻熟操作,并在網(wǎng)上開(kāi)拓了自己個(gè)人空間。平常我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外學(xué)問(wèn)。信任在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!在思想上,有上進(jìn)心,勇于指責(zé)與自我指責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向,我樂(lè)觀地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐實(shí)力有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。止匕外,還始終做班委對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。四年的高校生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的相識(shí)。我的為人之道以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)制造價(jià)值、自我創(chuàng)新。假如再給我一個(gè)上高校的機(jī)會(huì),我會(huì)更珍惜,讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了高校對(duì)人生的重要性,在我離開(kāi)學(xué)校后,我又將起先自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到勝利!高等教化畢業(yè)生登記表自我鑒定篇2本人自入學(xué)以為,始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),本人遵紀(jì)遵守法律、疼惜公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)懷和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。在校期間,本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)駕馭較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。在課余時(shí)間,本人樂(lè)觀參與學(xué)校體育活動(dòng),提高身體素養(yǎng),也樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),還參與了xx社和學(xué)生會(huì),豐富了課余生活,對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力有了很大的提升,使自己在社交、管理、領(lǐng)導(dǎo)方面都得到了相應(yīng)的提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以始終以來(lái)與人相處甚是融洽。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣。以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。高等教化畢業(yè)生登記表自我鑒定篇3在高校期間,我以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀?,F(xiàn)在寶貴的四年高校生活已接近尾聲,感覺(jué)特別有必要總結(jié)一下高校四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處,回顧自己走過(guò)的路,也是為了走好將來(lái)要走的路。思想上,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)人民。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我秉承服務(wù)社會(huì)的宗旨努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得高校生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能,廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,開(kāi)拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),虛心求學(xué)、刻苦細(xì)致、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅(jiān)信“一份耕耘一分收獲〃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語(yǔ)言認(rèn)知托班課程設(shè)計(jì)
- 閱讀與寫(xiě)作課程設(shè)計(jì)
- 陷波器課程設(shè)計(jì)模擬電子
- 車道荷載計(jì)算課程設(shè)計(jì)
- 走向小學(xué)游戲課程設(shè)計(jì)
- 金筆作文課程設(shè)計(jì)
- 藍(lán)牙音箱設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 車輛保安課程設(shè)計(jì)案例
- 申論規(guī)范用詞課程設(shè)計(jì)
- 踏板操完整課程設(shè)計(jì)
- 二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則
- 新大《新疆地質(zhì)概論》教案第6章 礦產(chǎn)資源
- 七年級(jí)下冊(cè)《Reading 1 A brave young man》優(yōu)質(zhì)課教案牛津譯林版-七年級(jí)英語(yǔ)教案
- EGD殺生劑劑化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明(MSDS)zj
- GB/T 12229-2005通用閥門(mén)碳素鋼鑄件技術(shù)條件
- 超分子化學(xué)-第三章 陰離子的絡(luò)合主體
- 控制變量法教學(xué)課件
- 血壓計(jì)保養(yǎng)記錄表
- 食品的售后服務(wù)承諾書(shū)范本范文(通用3篇)
- 初中中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)《代詞動(dòng)詞連詞數(shù)詞》思維導(dǎo)圖
- 植物和五行關(guān)系解說(shuō)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論