教科版二年級科學(xué)下冊 (磁極與方向)教育教學(xué)課件_第1頁
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4.磁極與方向教科版《科學(xué)》二年級下冊第一單元

①擺放支架②對準(zhǔn)記號③繞線④輕輕撥動實驗步驟√√2019.4.241.輕輕撥動磁鐵。2.實驗結(jié)束后,所有實驗材料放好不動。注意事項:2019.4.24S:South,南方。N:North,北方?!?019.4.24先確定方向,發(fā)現(xiàn):磁鐵具有指示南北方向的性質(zhì)。思考:現(xiàn)在知道了磁鐵的性質(zhì),能用來幫助我們辨別方向嗎?課后活動:1.利用指南針,看一看學(xué)校的大門、旗臺在你的哪個方向。2.在不同的位置觀察同一個建筑物,方向一樣嗎?磁極與方向教科版二年級下冊第一單元第4課

觀察這些磁鐵你有什么發(fā)現(xiàn)?磁鐵有2個磁極東西南北,磁極能指示方向嗎?方位紙已經(jīng)固定好,請組長保護好它。磁鐵怎么擺放?實驗器材:方位紙,條形磁鐵,支架活動一活動手冊第6頁條形磁鐵打√記錄實驗三次活動一為什么要多次實驗?√√2019年3月29日√√√√活動二活動手冊第7頁選擇磁鐵實驗三次打√記錄2019年3月29日√√√√√√√交流:磁鐵的磁極與方向有什么關(guān)系?磁極……磁鐵能指示南北方向。指南的磁極叫南極,用字母“S”表示,指北的磁極叫北極,用字母“N”表示。討論:

相同的實驗,重復(fù)做幾次,有什么好處?(避免實驗的偶爾性,從而使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。)活動手冊第7頁神奇的指南針磁針刻度盤外殼支架磁針——南極(S),北極(N)指南針的使用科學(xué)書14頁拓展活動:

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