鄂教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) （小動(dòng)物的家）尋訪校園里的動(dòng)植物新課件教學(xué)

小動(dòng)物的家

還記得“校園動(dòng)植物分布圖”嗎？小動(dòng)物的家在哪呢？讓我們?nèi)タ纯窗?！關(guān)于小動(dòng)物的家能夠找到哪些動(dòng)物的家？你知道他們的家在哪里嗎？請(qǐng)分組討論：1、“家”安在哪里？2、“家”有什么特點(diǎn)？3、我們打算怎么去觀察呢？（要做的準(zhǔn)備、注意的問(wèn)題）作業(yè)1.你知道動(dòng)物有哪些適應(yīng)環(huán)境的辦法？2.給動(dòng)物做個(gè)家，并寫出這個(gè)動(dòng)物的觀察日記。

螞蟻搬家2010年9月25日

星期六

天氣：晴星期三的下午，我在院子里玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，有的運(yùn)面包渣，有的拖大青蟲，有的拉飯?！蠹颐χ鴣?lái)回地把家里的食物搬到一個(gè)雨水流不進(jìn)去的小土坡上的洞里，然后又運(yùn)來(lái)來(lái)一些樹葉，放在洞口，以免小雨時(shí)，雨水流進(jìn)洞里。它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的，一切都顯得那樣井然有序。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛快地告訴了自己的同伴。它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。

原來(lái)，螞蟻是挺團(tuán)結(jié)的呀。

校園里有哪些動(dòng)植物

校園里常見的小動(dòng)物金龜子綠細(xì)騷金龜臺(tái)灣長(zhǎng)鬚金龜臺(tái)灣扇角金龜缺齒青銅金龜七星瓢蟲觸角是用來(lái)辨別方向及尋找食物的瓢蟲是肉食性的，由于吃的小昆蟲會(huì)危害農(nóng)作物，所以瓢蟲是農(nóng)夫的好朋友。

瓢蟲春天進(jìn)行交配把卵產(chǎn)在長(zhǎng)滿蚜蟲的葉片上

幼蟲孵化出來(lái)以蚜蟲為食幼蟲變成蛹，倒懸在葉片下

瓢蟲剛從蛹爬出來(lái)時(shí)是黃色

幾天后變成紅色并出現(xiàn)黑點(diǎn)螞蟻螞蟻的身體結(jié)構(gòu)縫紉蟻縫紉蟻當(dāng)然是巧奪天工的裁縫師，它們將樹葉連在一起建造美好家園。螞蟻的幼蟲螞蟻的繁殖螞蟻在繁殖期是有翅膀的沒(méi)有生殖能力的工蟻在戶外合力獵捕體型比它們大的昆蟲、搬運(yùn)笨重的食物，也會(huì)近身用觸角互相接觸、傳遞訊息。工蟻體型最小工蟻，即使在逃命之際，仍不忘將巢中的幼蟲、蛹搬到安全隱秘的地點(diǎn)。

兵蟻兵蟻的體型比蟻蟻后小但比工蟻大,扮演著保護(hù)蟻巢的角色.保護(hù)自己的蟻巢，同時(shí)也會(huì)向其他巢的螞蟻?zhàn)鲬?zhàn)。蟻后蟻后的體型最大,扮演著生殖螞蟻的角色.雄蟻螞蟻的巢穴螞蟻在樹上造巢.螞蟻在做什么？尋找食物搬蟲拓展活動(dòng)：課后查閱資料，了解下面這些小動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)！

校園里的植物

說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)識(shí)的校園里的植物，比一比看說(shuō)說(shuō)得多！楊樹柏樹松樹荷花浮萍爬山虎仙人掌棕櫚植物名稱生長(zhǎng)環(huán)境生長(zhǎng)特點(diǎn)楊樹操場(chǎng)邊，陽(yáng)光照射充足，澆水及時(shí)柏樹浮萍仙人掌綠化區(qū)，水量少葉子像針池塘里，水分充足浮在水面上沙土里，水分少身上長(zhǎng)滿了刺樹干筆直、樹葉茂盛從圖片上的大樹，我看到了什么？樹葉、樹枝、樹干、樹根樹樹葉：樹枝：樹干：樹根：光合作用，吸收二氧化碳，呼出氧氣。支撐著樹葉。給樹葉輸送水分和養(yǎng)分。吸收水分和養(yǎng)分。1、觀察不同植物的相同部位怎么才能知道一棵樹的年齡呢？一個(gè)年輪，代表著樹木經(jīng)歷了所生長(zhǎng)環(huán)境的一個(gè)周期的變化，通常氣候是一年一個(gè)變化周期，所以年輪也就代表著一年中樹木生長(zhǎng)的情況。2、觀察植物葉子的生長(zhǎng)形式

對(duì)生

互生

輪生三葉草想一想:

你們認(rèn)識(shí)的植物還有哪些？

苦瓜椰子樹仙人掌你能說(shuō)出下面這些植物的名字嗎？荷花玉米蘋果課堂小