人教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) （電磁鐵的磁力）神奇的電磁鐵新課件教學(xué)

電磁鐵的磁力

我們的假設(shè)我們的理由1、2、3、

……

……我們對(duì)“電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)”的假設(shè)我們的問題電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)嗎？我們的假設(shè)線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。檢驗(yàn)的因素（改變的條件）怎樣改變這個(gè)條件1、2、3、實(shí)驗(yàn)要保持哪些條件不變檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計(jì)劃

線圈圈數(shù)30圈60圈90圈電池?cái)?shù)量相同（1節(jié)）鐵芯相同溫馨提示：

1、要聽從小組長(zhǎng)的安排，各個(gè)角色既要分工又要合作；

2、不要長(zhǎng)時(shí)間接通電磁鐵；3、統(tǒng)一用釘帽來吸大頭針；4、每種圈數(shù)的電磁鐵都必須實(shí)驗(yàn)3次，并求出它的平均數(shù)。線圈的圈數(shù)吸大頭針數(shù)量（個(gè)）磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)30

6090

電磁鐵磁力大小與線圈圈關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表科學(xué)匯報(bào)會(huì)開始了！科學(xué)匯報(bào)會(huì)開始了！線圈的圈數(shù)吸大頭針數(shù)量（個(gè)）磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)306090線圈的圈數(shù)吸大頭針數(shù)量（個(gè)）磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)

30

60

90線圈的圈數(shù)吸大頭針數(shù)量（個(gè)）磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)

30

60

90我們的發(fā)現(xiàn)：線圈圈數(shù)，磁力；線圈圈數(shù)，磁力。多大少小電磁鐵的性質(zhì)

復(fù)習(xí)：永久性磁鐵的基本性質(zhì)：1.具有磁性，能吸附鐵制品；2.有南、北極；南極用字母S表示，北極用字母N表示3.異極相吸，同極相斥。電磁鐵的定義：由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。電磁鐵會(huì)像磁鐵一樣具有磁性，吸附起鐵制品嗎？測(cè)試電磁鐵的磁性

電磁鐵通電產(chǎn)生磁性測(cè)試電磁鐵的磁性電磁鐵斷電磁性消失1、什么是電磁鐵？

小結(jié)：

這樣一個(gè)由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵2、電磁鐵性質(zhì)：(1)

電磁鐵通電產(chǎn)生磁性電磁鐵斷電磁性消失線圈鐵芯電磁鐵的南北極電磁鐵有南北極嗎？我的猜想：1、怎樣檢驗(yàn)電磁鐵有沒有南北極？（1）先看看永久性磁鐵的性質(zhì)

同極相互排斥

異極相互吸引永久性磁鐵的性質(zhì)(S)(S)(N)(S)同極相互排斥異極相互吸引(N)(N)(S)(N)電磁鐵南北極檢驗(yàn)(S)(N)(S)(N)(N)(N)(S)(S)結(jié)論：電磁鐵有南北極2、電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)？猜想：請(qǐng)看下面兩個(gè)電磁鐵有什么不同？(S)(S)(N)(N)線圈纏繞方向不同又請(qǐng)看下面兩個(gè)電磁鐵有什么不同？電池接法（正負(fù)極）不同（—）（+）（+）（—）(S)(S)(N)(N)電磁鐵性質(zhì)（2）：

電磁鐵的南北極可以改變

（1）與線圈纏繞方向有關(guān)

（2）與電池的接法（正負(fù)極）有關(guān)

改變線圈纏繞方向，南北極會(huì)改變。改變電池的接法（正負(fù)極），南北極也會(huì)改變。

本課小結(jié)：1、什么叫電磁鐵？由和組成的裝置叫電磁鐵2、制作鐵釘電磁鐵的注意事項(xiàng)：要用導(dǎo)線；纏繞。線圈鐵芯絕緣皮

同一個(gè)方向3、電磁鐵的性質(zhì)：（1）電磁鐵（）產(chǎn)生磁性，（）磁性消失。（2）電磁鐵有南北極，且南北極會(huì)（）。改變（）方向，南北極會(huì)改變改變（）南北極會(huì)改變通電斷電改變電池接法（正負(fù)極）線圈纏繞科學(xué)靠?jī)蓷l腿走路，一是理論，一是實(shí)驗(yàn)。有