2023年湛江市遂溪縣招聘教師考試試題沖刺試卷

2/2收集整理，僅供參考2023年湛江市遂溪縣招聘教師考試試題沖刺試卷（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.升學(xué)率D.智力的發(fā)展【答案】：A2.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.減少課堂混亂B.家長的意見C.聽課的效果D.對人際關(guān)系的影響【答案】：D3.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.客觀因素B.認(rèn)識因素C.政策因素D.主觀因素【答案】：D4.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.科學(xué)研究能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】：D5.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.公平評價(jià)權(quán)【答案】：A6.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫（）。A.學(xué)習(xí)策略B.教學(xué)策略C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：B7.（）心理學(xué)主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.格式塔B.機(jī)能主義C.認(rèn)知主義D.人本主義【答案】：C8.“皮格馬利翁效應(yīng)”說明哪一種因素對學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.父母教養(yǎng)方式B.教師期望C.班級氣氛D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】：B9.“六藝”教育的內(nèi)容不包括（）。A.射御B.禮樂C.經(jīng)義D.書數(shù)【答案】：C10.（）的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。A.科技活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會公益活動(dòng)D.課外閱讀活動(dòng)【答案】：C11.教育法律關(guān)系是一種（）關(guān)系。A.誠信B.社會契約C.權(quán)利義務(wù)D.合同【答案】：C12.操作技能的特點(diǎn)是（）。A.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性B.物質(zhì)性、外顯性、展開性C.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性D.物質(zhì)性、內(nèi)潛性、展開性【答案】：B13.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（）承擔(dān)責(zé)任。A.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)B.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)C.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)D.司機(jī)負(fù)責(zé)【答案】：C14.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。A.個(gè)別差異性B.階段性C.不平衡性D.順序性【答案】：D15.“個(gè)體身心發(fā)展”是指個(gè)體全部人生過程中，不斷變化，特別是向（）的方面變化的過程。A.正常B.衰減C.健康和不健康D.積極【答案】：D16.按照埃里克森人格發(fā)展理論，培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是（）歲。A.0~1.5B.6~12C.2~3D.12~18【答案】：A17.下列公文的成文日期，書寫規(guī)范的是（）。A.41412B.41412C.2013D.二。一三年五月一十八日【答案】：B18.詩句“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春睛?！泵枥L出一幅熱鬧的（）圖。A.秋收B.夏耘C.春耕D.冬藏【答案】：C19.宏觀經(jīng)濟(jì)是指（）A.某個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)B.國民經(jīng)濟(jì)的總體活動(dòng)C.企業(yè)或居民的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D.個(gè)體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)【答案】：B20.我們通常將男女新婚之夜說成“春宵一刻值千金”，其實(shí)這句詩是勸人們及時(shí)學(xué)習(xí)的。請問，這句詩出自何人之手？（）A.陸游B.秦觀C.楊萬里D.蘇軾【答案】：D21.下列哪一情形下，乙的請求應(yīng)得到法律的支持？（）。A.甲聽說房價(jià)很快就要大漲，便告訴乙，乙信以為真趕緊購買房產(chǎn)，沒想到幾個(gè)月后房價(jià)大跌，乙要求甲賠償損失B.甲對乙承諾，如果乙比賽奪冠，甲將陪同乙出國旅游，后來乙果然奪冠，但是甲以工作忙為由推脫，乙要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任C.甲與其妻乙約定，如果因甲出軌導(dǎo)致離婚，甲應(yīng)補(bǔ)償乙20萬元，后來二人果然因此離婚，乙要求甲依約賠償D.甲和乙約定一同去看足球比賽，但是甲遲到一小時(shí)，乙要求甲賠償損失【答案】：C22.在古希臘神話中“眾神之主”是（）。A.宙斯B.阿波羅C.雅典娜D.赫拉【答案】：A23.華夏文明五千載，歷經(jīng)無數(shù)內(nèi)憂外患，中華民族并沒有屈服，更沒有倒下，而是斗志彌堅(jiān)。愈挫愈勇，愈挫愈奮，一次又一次地從艱難困苦中挺過來，仍然屹立在世界民族之林，不屈不撓地實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興，這驗(yàn)證了一條亙古不變的真理——多難興邦!這表明（）。A.認(rèn)識具有無限性B.人們只能在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.真理是永恒不變的【答案】：C24.個(gè)成語典故和棋文化有關(guān)?（）A.專心致志B.出奇制勝C.渭分明。D.勢如破竹【答案】：A25.同類群體影響力是指人們對他人（尤其是類似群體）的行為總會做出某種反應(yīng)；類似程度越高，影響力就越大。比如對某種良好行為規(guī)范大力宣傳，往往會成為所謂的“磁心”，吸引人們仿效。下列做法中不會帶來同類群體影響力的是（）。A.酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語，提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾B.某地節(jié)水辦告知那些用水量髙的用戶，他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居C.某森林公園設(shè)置告示牌，告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢10倍的罰款D.老師在墻報(bào)上貼上小紅花，表揚(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生【答案】：C26.“您的信用卡欠費(fèi)”“猜猜我是誰”……一條條看似________的銀行提醒短信、一通朋友間的玩笑電話，在騙子的精心設(shè)計(jì)下卻變得________。網(wǎng)絡(luò)購物在給消費(fèi)者帶來便捷的同時(shí)，也隱藏著巨大風(fēng)險(xiǎn)。盡管有關(guān)部門不斷加大打擊力度，但網(wǎng)絡(luò)詐騙依然頻頻發(fā)生。對此，簡單地評價(jià)消費(fèi)者、質(zhì)疑管理者、詬病執(zhí)法者都不是解決問題的辦法，而應(yīng)該從深層________問題，理性找出堵漏克難的治本之策來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.簡單B.常見C.熟悉D.普通【答案】：B27.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再____，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應(yīng)該如何____這些技術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)B.平臺革新應(yīng)用C.停滯突破消化D.瓶頸創(chuàng)新駕馭【答案】：C28.國有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家,從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國企開始面向市場,同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵B.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益C.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的D.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革【答案】：C29._。歷史證明，哪怕是最有效率的萬能政府，實(shí)際上也不可能全面介入管理每一個(gè)家庭或者宗族的具體生活，正如大腦不能指揮身上的每一個(gè)細(xì)胞的具體活動(dòng)一樣。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.家庭是國家和社會的細(xì)胞B.正是一個(gè)個(gè)不起眼的家庭組成了大社會C.家和萬事興D.人類歷史的發(fā)展和家庭是分不開的【答案】：A30.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無疑會促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義，下列屬于組織公民行為的是（）。A.小王按時(shí)上下班B.小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親C.小王喜歡集郵，并結(jié)交了許多朋友D.小王經(jīng)常被上司要求加班【答案】：B31.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進(jìn)，怎樣能長進(jìn)，需要每一個(gè)職場中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是：（）。A.態(tài)度決定“高度”B.在職場中要充滿激情地工作C.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力D.職場中人應(yīng)對未來有計(jì)劃【答案】：A32.提起奧數(shù)比賽，專家猛烈抨擊，群眾____，而官員更是______，仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上，奧賽本身并無原罪，是在“替人背過”，真正的______是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源B.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)證.不以為然大失所望幕后黑手D.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)活動(dòng)中，要做到公平公正就要（）。A.不徇私情B.不懼權(quán)勢，不計(jì)個(gè)人得失C.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系D.按原則辦事【答案】：ABD34.情緒和情感（）A.會引起生理變化B.與認(rèn)識過程無關(guān)C.以需要為中介D.是一種主觀感受【答案】：ACD35.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.群眾監(jiān)督B.法律監(jiān)督C.制度監(jiān)督D.自我監(jiān)督E.輿論監(jiān)督F.上級監(jiān)督【答案】：ABCDEF36.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.個(gè)體差異B.耐心C.平等D.個(gè)性【答案】：AC37.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.自律B.法律C.規(guī)律D.紀(jì)律【答案】：ABD38.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身能力B.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序C.以主人翁的態(tài)度對待本職工作D.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助【答案】：ABCD39.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.自我剖析和自我批評C.對自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】：ABCD40.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)意識D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：BCD41.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括（）。A.不能上網(wǎng)時(shí)會出現(xiàn)煩躁不安B.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制D.投入的時(shí)間和程度逐漸加大【答案】：ABCD42.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.復(fù)雜性B.艱巨性C.客觀性D.單一性【答案】：ABC43.公文的語言要求準(zhǔn)確，下列語句中表達(dá)準(zhǔn)確的有：A.參加這次會議的人數(shù)達(dá)到了全院總?cè)藬?shù)的近98%左右。B.各級教育部門和各級各類學(xué)校要倍加珍惜來之不易的大好形勢，高度重視教育資金使用監(jiān)管工作。C.隨著生活節(jié)奏和高科技的加快，人類社會進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。D.希望受到表揚(yáng)的單位以此為起點(diǎn)，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，作出更大貢獻(xiàn)?！敬鸢浮浚築D44.社會公德的特點(diǎn)有（）。A.全民性B.強(qiáng)制性C.相對穩(wěn)定性D.基礎(chǔ)性【答案】：ACD45.以下關(guān)于棧的敘述錯(cuò)誤的是（）。A.在棧中，棧頂指針不變，棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化B.上述三種說法都不對C.在棧中，棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化D.在棧中，棧底指針不變，棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化【答案】：ABC46.提高政府職能的要素，政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）。A.政府機(jī)構(gòu)的改革B.政府責(zé)任重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移C.政府責(zé)任范圍的調(diào)整D.政府職能實(shí)現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變【答案】：BCD47.公元420年，劉宋取代東晉，此后歷經(jīng)四個(gè)朝代，史稱“南朝”。下列屬于這四個(gè)朝代的有（）。A.魏B.齊C.梁D.陳【答案】：BCD48.人民調(diào)解的?工作方針是?什么？（）A.調(diào)防結(jié)合B.協(xié)同作戰(zhàn)。C.以防為主D.多種手段【答案】：ABCD49.為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請工人將單元樓一樓出口的全部臺階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會反映情況,居委會人民調(diào)解委員會派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說法,正確的有（）。A.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無效B.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解C.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員D.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行【答案】：ABC50.社會工作對社會旳功能涉及（）。A.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展B.爭取資源C.增進(jìn)社會和諧D.維持社會秩序【答案】：AC51.新聞出版廣電部門負(fù)責(zé)督促新聞媒體發(fā)布針對性消防安全提示，面向社會開展（）。A.免費(fèi)刊播消防公益廣告B.消防宣傳教育C.火災(zāi)隱患排查D.曝光火災(zāi)隱患【答案】：ABD52.下列（）應(yīng)當(dāng)經(jīng)消防安全培訓(xùn)合格，培訓(xùn)、考核的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家規(guī)定；國家沒有規(guī)定的，由省消防救援機(jī)構(gòu)規(guī)定。A.自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員B.電焊、氣焊以及其他從事具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的特殊工種人員C.自動(dòng)消防設(shè)施設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測、維修、保養(yǎng)人員D.消防安全重點(diǎn)單位直接負(fù)責(zé)消防管理、消防檢查的人