【解析】華師大版初中科學(xué)八年級(jí)上學(xué)期1.3幾種常見的力(第1課時(shí))_第1頁
【解析】華師大版初中科學(xué)八年級(jí)上學(xué)期1.3幾種常見的力(第1課時(shí))_第2頁
【解析】華師大版初中科學(xué)八年級(jí)上學(xué)期1.3幾種常見的力(第1課時(shí))_第3頁
【解析】華師大版初中科學(xué)八年級(jí)上學(xué)期1.3幾種常見的力(第1課時(shí))_第4頁
【解析】華師大版初中科學(xué)八年級(jí)上學(xué)期1.3幾種常見的力(第1課時(shí))_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁【解析】華師大版初中科學(xué)八年級(jí)上學(xué)期1.3幾種常見的力(第1課時(shí))登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂

華師大版初中科學(xué)八年級(jí)上學(xué)期1.3幾種常見的力(第1課時(shí))

一、夯實(shí)基礎(chǔ)

1.關(guān)于重力的敘述,下列說法中正確的是()

A.物體的質(zhì)量越大,受到的重力也越大,所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的

B.重力是物體本身的一種屬性

C.放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直于支撐面向下的

D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的

2.下列估測(cè)符合實(shí)際的是()

A.一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NB.一支鉛筆的質(zhì)量約為500g

C.中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD.中學(xué)生的握力約為3000N

3.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.3kg,要測(cè)量該蘋果的重力,圖中最適合的器材是()

A.B.

C.D.

4.圖中小球沿斜面向下滾動(dòng),O為小球重心,某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)畫出了不同的重力示意圖,其中正確的是()

A.OAB.OBC.OCD.OD

5.中國(guó)女排在2023年奧運(yùn)會(huì)比賽中再度奪冠,圖為比賽中精彩瞬間的照片,此時(shí)排球受到的力有()

A.推力

B.重力、推力

C.重力、空氣對(duì)球的作用力

D.重力、推力、空氣對(duì)球的作用力

6.如果沒有重力,下列說法中不正確的是()

A.河水不再流動(dòng),再也看不見大瀑布

B.人一跳起來就離開地球,再也回不來

C.物體將失去質(zhì)量

D.杯子里的水倒不進(jìn)嘴里面

7.下列計(jì)算10kg物體所受重力的運(yùn)算過程,正確的是()

A.G=mg=10×9.8N/kg=98NB.G=mg=10kg×9.8N/kg=98N

C.G=mg=10kg×9.8N=98ND.G=mg=10kg×9.8=98N

8.如圖,“不倒翁”不倒的原因是它的重心設(shè)計(jì)巧妙,下列說法正確的是()

A.重心在“不倒翁”的幾何中心上

B.“不倒翁”的重心很高

C.“不倒翁”的重心很低

D.“不倒翁”的重心不在物體上

9.關(guān)于物體的重心,下列說法不正確的是()

A.物體的重心不一定在物體上

B.用線豎直懸掛的物體靜止時(shí),線的方向一定通過重心

C.一塊磚平放、側(cè)放或豎放時(shí),其重心在磚內(nèi)的位置不變

D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美的動(dòng)作時(shí),其重心在體內(nèi)位置不變

10.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如表:

實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N

物體10.54.9

物體219.9

物體3219.4

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有:。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值為N/kg。

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:。

11.如圖所示,用手指支住尺子,當(dāng)尺子靜止時(shí),手指支撐的位置正上方就是尺子的,從圖中可以看出其位置在cm處。

二、能力提升

12.關(guān)于物體所受重力的方向,下列表示正確的是()

A.B.

C.D.

13.利用重垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()

A.B.C.D.

14.如圖所示為國(guó)外生產(chǎn)的一款“體重計(jì)”,有趣的是這款“體重計(jì)”的刻度盤上標(biāo)示的不是數(shù)字而是一些動(dòng)物。當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計(jì)”測(cè)體重時(shí),“體重計(jì)”的指針會(huì)指向()

A.貓B.羊C.牛D.象

15.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個(gè)連同隨身裝備共120kg的宇航員,在月球上()

A.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的

B.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的6倍

C.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為200N

D.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為1200N

16.CCTV科教頻道曾報(bào)道:有一輛小車載人后停在水平放置的地磅上時(shí),左前輪、右前輪、左后輪、右后輪對(duì)地磅的壓力分別為4750N、4980N、4040N、3960N。假設(shè)該小車四個(gè)輪子的軸心圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,O為幾何中心,AB、CD為兩條對(duì)稱軸,如圖所示。若再在車上放一重物,能使整輛車所受重力的作用線通過O點(diǎn),則該重物的重心應(yīng)落在()

A.AOC區(qū)域上B.BOC區(qū)域上C.AOD區(qū)域上D.BOD區(qū)域上

17.根據(jù)科學(xué)家的精確測(cè)量發(fā)現(xiàn)不同緯度和高度的g值大小各有不同,具體見如表。請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題:

緯度/度g/(N/kg)高度/km02040608090

09.7809.7869.8029.8199.8319.832

89.7569.7629.7779.7949.8069.807

129.7439.7499.7659.7829.7949.795

209.7199.7259.7409.7579.7699.770

(1)當(dāng)高度為0,緯度為40度時(shí),g=N/kg。

(2)同一地方,高度越大,g值。

(3)g值大小與緯度的關(guān)系是。

18.近年來,科學(xué)家們對(duì)火星的探索興趣有增無減?;鹦堑闹睆郊s為地球的一半,自轉(zhuǎn)軸傾角、自轉(zhuǎn)方向、周期均與地球相近,公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)時(shí)間的兩倍?;鹦堑乇砩城稹⒌[石遍布,二氧化碳為主的大氣十分稀薄,密度僅為地球大氣密度的1%。如圖是一只小狗在太陽系不同行星上所受的重力大小。根據(jù)圖中所給的信息,一名質(zhì)量為50kg的中學(xué)生在火星上所受的重力大小為N(g取10N/kg)。

19.在細(xì)線下系一重錘就做成一個(gè)重垂線,用它可以檢查建筑物的墻、門、窗是否,它利用了的性質(zhì)。若把重垂線的上端系在垂直的木架上的O點(diǎn),如圖所示,就成了一個(gè)水平器,當(dāng)重垂線的錐體偏向右邊時(shí),它所在的平面邊偏高(選填“左”或“右”)。

答案解析部分

1.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)重力的知識(shí)分析判斷。

【解答】A.物體的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,與質(zhì)量無關(guān),故A錯(cuò)誤;

B.重力是一種力的作用,而不是一種性質(zhì),故B錯(cuò)誤;

C.放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是豎直向下的,故C錯(cuò)誤;

D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的,故D正確。

故選D。

2.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)

【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)質(zhì)量和重力的常識(shí)判斷。

【解答】A.托起兩個(gè)雞蛋的力大約為1N,那么一個(gè)雞蛋的重力就是:1N×1/2=0.5N,故A正確;

B.一支鉛筆的質(zhì)量大約在5g左右,故B錯(cuò)誤;

C.中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,故C錯(cuò)誤;

D.中學(xué)生的握力大約1000N左右,故D錯(cuò)誤。

故選A。

3.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】力的測(cè)量

【解析】【分析】在實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí),首先要對(duì)物理量進(jìn)行估測(cè),然后根據(jù)估測(cè)結(jié)果選擇合適的工具,要求是測(cè)量工具的量程要大于測(cè)量值。

【解答】這個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為:G=mg=0.3kg×10n/kg=3N,只有A中的測(cè)力計(jì)的量程0~5N符合要求,故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

4.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】根據(jù)重力的方向判斷。

【解答】無論物體在哪種支撐面上,它的重力始終是豎直向下的,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。

5.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】力的概念

【解析】【分析】對(duì)空中飛行的排球進(jìn)行受力分析即可。

【解答】空中飛行的排球,因?yàn)榕c空氣摩擦,所以會(huì)受到空氣對(duì)球的摩擦力;因?yàn)樵诘孛娓浇?,所以?huì)受到地球施加的重力;因?yàn)橐呀?jīng)與運(yùn)動(dòng)員的手脫離接觸,所以不受推力,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

6.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,所以地面附近的物體都有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),據(jù)此分析判斷即可。

【解答】如果沒有重力,那么河水就不會(huì)從高處流向低處形成瀑布。故A正確不合題意;

如果沒有重力,那么人一旦跳起來就會(huì)始終向上運(yùn)動(dòng),而不會(huì)落回來,故B正確不合題意;

質(zhì)量是物質(zhì)的固有屬性,與重力無關(guān),故C錯(cuò)誤符合題意;

如果沒有重力,杯子里的水就不會(huì)向下流動(dòng),自然進(jìn)不到嘴里,故D正確不合題意。

故選C。

7.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】

重力的計(jì)算過程中,m和g的單位要正確,不能缺少單位.

【解答】

A、“10×9.8N/kg”的結(jié)果是98N/kg≠98N.此過程錯(cuò)誤;

B、計(jì)算過程和進(jìn)率正確.此過程正確;

C、“10kg×9.8N”的結(jié)果是98kgN≠98N.此過程錯(cuò)誤;

D、“10kg×9.8”的結(jié)果是98kg≠98N.此過程錯(cuò)誤.

故選B.

8.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】通過作圖,對(duì)不倒翁的不倒原理進(jìn)行分析即可。

【解答】如下圖所示,不倒翁的重力幾乎全部集中在底部,因此它的重心很低。一旦它偏離豎直方向,那么重力就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)力矩,將不倒翁拉回到豎直方向。且偏離豎直方向越大,這個(gè)力矩就越大,恢復(fù)豎直狀態(tài)的速度越快,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

9.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)物體重心的知識(shí)分析判斷。

【解答】A.鈍角三角形,圓環(huán)的重心都不在它自身上,故A正確不合題意;

B.用線豎直懸掛的物體靜止時(shí),線的拉力和重力相互平衡,即二者一定在同一直線上,即線的方向一定通過重心,故B正確不合題意;、

C.磚塊的重心在它的幾何中心處,因此平放時(shí)重心最低,豎放時(shí)重心最高,故C正確不合題意;

D.當(dāng)舞蹈演員做彎腰的動(dòng)作時(shí),她的形狀會(huì)發(fā)生改變,因此它的重心會(huì)向下移動(dòng),偏離原來的位置,故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。

10.【答案】(1)天平和彈簧測(cè)力計(jì)

(2)9.8

(3)物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】(1)根據(jù)測(cè)量的物理量選擇合適的測(cè)量工具;

(2)將每組數(shù)據(jù)中對(duì)應(yīng)的重力和質(zhì)量作比即可;

(3)如果兩個(gè)物理量的比值相同,那么它們成正比關(guān)系;如果它們的乘積相同,那么成反比關(guān)系。

【解答】(1)根據(jù)表格可知,測(cè)量質(zhì)量用天平,測(cè)量重力用彈簧測(cè)力計(jì);

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值為9.8N/kg。

(3)根據(jù)計(jì)算可知,重力和質(zhì)量的比值都相等,那么得到結(jié)論:物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比。

11.【答案】重心;4.00

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】(1)重心就是物體重力在物體上的作用點(diǎn),根據(jù)二力平衡的條件分析判斷即可;

(2)密度均勻且形狀規(guī)則的物體的重心,在它的中心處。

【解答】(1)當(dāng)尺子靜止時(shí),它受到的支持力和重力相互平衡,那么二者在同一直線上,方向相反。因?yàn)橹С至Φ姆较蚴秦Q直向上的,所以重力的作用線肯定在支撐位置的正上方。而重心肯定在重力作用線上,所以手指支撐的位置正上方就是尺子的重心。

(2)尺子是密度均勻且規(guī)則的,因此重心應(yīng)該在它長(zhǎng)度的1/2處,即:8cm×182=4cm處。

12.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】物體由于地球的吸引而受到的力,叫重力,重力的方向是豎直向下的。本題考查了重力的方向,重力方向豎直向下,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),是一道基礎(chǔ)題。

【解答】解:物體所受的重力方向豎直向下,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。

故答案為:C

13.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的知識(shí)分析判斷。

【解答】將三角板放在桌面上,讓它的一條直角邊緊貼在桌面。用重錘線靠近三角板的另一條直角邊,如果二者平行,那么說明桌面是水平的;如果二者不平行,那么說明桌面不是水平的,故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

14.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對(duì)生活常識(shí)的了解,估計(jì)中學(xué)生的質(zhì)量,并估測(cè)貓、羊、牛、大象的質(zhì)量,然后做出正確的選擇。對(duì)各種物理量的估算:需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)、需要簡(jiǎn)單的計(jì)算;物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一。

【解答】解:一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;貓的質(zhì)量約為2.5kg,牛的質(zhì)量約為500~1000kg,大象的質(zhì)量約為6000kg,一只羊的質(zhì)量大約50kg與中學(xué)生的質(zhì)量差不多,因此當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計(jì)”測(cè)體重時(shí),“體重計(jì)”的指針會(huì)指向羊。

故答案為:B

15.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變,物體的重力G=mg,與物體的質(zhì)量和所在位置的重力加速度相關(guān)。

【解答】A、B、質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了位置則質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變,即宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量仍然為120kg,選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤;C、D、月球上物體的重力為G=mg=×120kg×10N/kg=200N,所以選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

16.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】重力的作用點(diǎn)應(yīng)該作用在物體的重心,對(duì)于不均勻的物體來講,它的重心較難確定,此題中要根據(jù)四只輪子對(duì)地磅的壓力來進(jìn)行分析,哪一側(cè)壓力較小,則車上再放的重物的重心應(yīng)落在相應(yīng)的區(qū)域。解答本題的關(guān)鍵是利用分割思想,將車的前后、左右分別進(jìn)行分析,最后確定哪一側(cè)的壓力小,則物體的重心應(yīng)落在哪一側(cè)。

【解答】解:先進(jìn)行前后比較:兩前輪的壓力:4750N+4980N=9730N>兩后輪的壓力:4040N+3960N=8000N;則物體應(yīng)放在后半部;

再進(jìn)行左右比較:兩左輪的壓力:4750N+4040N=8790N<兩右輪的壓力:4980N+3960N=8940N;則物體應(yīng)放在左半部;

綜上所述,若再在車上放一重物,能使整輛車所受重力的作用通過O點(diǎn),則該重物的重心應(yīng)落在左后部,即AOD區(qū)域上。

故答案為:C

17.【答案】(1)9.802

(2)越小

(3)同一高度,緯度越高,g值越大

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】(1)根據(jù)表格查找數(shù)據(jù)即可;

(2)從表格中,找出任意一列,此時(shí)緯度相同,也就是同一地方,然后分析g值和高度的變化關(guān)系;

(3)從表格中,找出任意一行,此時(shí)高度相同,然后分析g值和緯度的變化關(guān)系。

【解答】(1)根據(jù)表格可知,當(dāng)高度為0,緯度為40度時(shí),g=9.802N/kg。

(2)根據(jù)第一列數(shù)據(jù)可知,同一地方,高度越大,g值越??;

(3)根據(jù)表格第一行的數(shù)據(jù)可知,同一高度,緯度越高,g值越大。

18.【答案】191.25

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】根據(jù)G=mg可知,在同一星球上g值相等,那么重力與質(zhì)量成正比,據(jù)此可知,小狗和中學(xué)生的在火星上的重力之比等于在地球上的重力之比,即。

【解答】中學(xué)生在地球上的重力為:G人地=mg=50kg×10n/kg=500N;

根據(jù)得到;;

解得:G人火=191.25N。

19.【答案】豎直;重力的方向總是豎直向下;左

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】(1)因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,所以將重錘線懸掛起來,如果被檢查物體的立邊與它平行,那么物體就是豎直的;

(2)重錘線的方向始終是不變的,如果重錘線的椎體偏向右邊,只能說明水平器的垂直的木條向左偏了,即水平器的左邊偏高。

【解答】(1)在細(xì)線下系一重錘就做成一個(gè)重垂線,用它可以檢查建筑物的墻、門、窗是否豎直,它利用了重力的方向總是豎直向下的性質(zhì)。

(2)若把重垂線的上端系在垂直的木架上的O點(diǎn),如圖所示,就成了一個(gè)水平器,當(dāng)重垂線的錐體偏向右邊時(shí),它所在的平面左邊偏高。

二一教育在線組卷平臺(tái)()自動(dòng)生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂

華師大版初中科學(xué)八年級(jí)上學(xué)期1.3幾種常見的力(第1課時(shí))

一、夯實(shí)基礎(chǔ)

1.關(guān)于重力的敘述,下列說法中正確的是()

A.物體的質(zhì)量越大,受到的重力也越大,所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的

B.重力是物體本身的一種屬性

C.放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直于支撐面向下的

D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)重力的知識(shí)分析判斷。

【解答】A.物體的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,與質(zhì)量無關(guān),故A錯(cuò)誤;

B.重力是一種力的作用,而不是一種性質(zhì),故B錯(cuò)誤;

C.放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是豎直向下的,故C錯(cuò)誤;

D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的,故D正確。

故選D。

2.下列估測(cè)符合實(shí)際的是()

A.一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NB.一支鉛筆的質(zhì)量約為500g

C.中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD.中學(xué)生的握力約為3000N

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)

【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)質(zhì)量和重力的常識(shí)判斷。

【解答】A.托起兩個(gè)雞蛋的力大約為1N,那么一個(gè)雞蛋的重力就是:1N×1/2=0.5N,故A正確;

B.一支鉛筆的質(zhì)量大約在5g左右,故B錯(cuò)誤;

C.中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,故C錯(cuò)誤;

D.中學(xué)生的握力大約1000N左右,故D錯(cuò)誤。

故選A。

3.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.3kg,要測(cè)量該蘋果的重力,圖中最適合的器材是()

A.B.

C.D.

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】力的測(cè)量

【解析】【分析】在實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí),首先要對(duì)物理量進(jìn)行估測(cè),然后根據(jù)估測(cè)結(jié)果選擇合適的工具,要求是測(cè)量工具的量程要大于測(cè)量值。

【解答】這個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為:G=mg=0.3kg×10n/kg=3N,只有A中的測(cè)力計(jì)的量程0~5N符合要求,故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

4.圖中小球沿斜面向下滾動(dòng),O為小球重心,某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)畫出了不同的重力示意圖,其中正確的是()

A.OAB.OBC.OCD.OD

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】根據(jù)重力的方向判斷。

【解答】無論物體在哪種支撐面上,它的重力始終是豎直向下的,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。

5.中國(guó)女排在2023年奧運(yùn)會(huì)比賽中再度奪冠,圖為比賽中精彩瞬間的照片,此時(shí)排球受到的力有()

A.推力

B.重力、推力

C.重力、空氣對(duì)球的作用力

D.重力、推力、空氣對(duì)球的作用力

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】力的概念

【解析】【分析】對(duì)空中飛行的排球進(jìn)行受力分析即可。

【解答】空中飛行的排球,因?yàn)榕c空氣摩擦,所以會(huì)受到空氣對(duì)球的摩擦力;因?yàn)樵诘孛娓浇?,所以?huì)受到地球施加的重力;因?yàn)橐呀?jīng)與運(yùn)動(dòng)員的手脫離接觸,所以不受推力,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

6.如果沒有重力,下列說法中不正確的是()

A.河水不再流動(dòng),再也看不見大瀑布

B.人一跳起來就離開地球,再也回不來

C.物體將失去質(zhì)量

D.杯子里的水倒不進(jìn)嘴里面

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,所以地面附近的物體都有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),據(jù)此分析判斷即可。

【解答】如果沒有重力,那么河水就不會(huì)從高處流向低處形成瀑布。故A正確不合題意;

如果沒有重力,那么人一旦跳起來就會(huì)始終向上運(yùn)動(dòng),而不會(huì)落回來,故B正確不合題意;

質(zhì)量是物質(zhì)的固有屬性,與重力無關(guān),故C錯(cuò)誤符合題意;

如果沒有重力,杯子里的水就不會(huì)向下流動(dòng),自然進(jìn)不到嘴里,故D正確不合題意。

故選C。

7.下列計(jì)算10kg物體所受重力的運(yùn)算過程,正確的是()

A.G=mg=10×9.8N/kg=98NB.G=mg=10kg×9.8N/kg=98N

C.G=mg=10kg×9.8N=98ND.G=mg=10kg×9.8=98N

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】

重力的計(jì)算過程中,m和g的單位要正確,不能缺少單位.

【解答】

A、“10×9.8N/kg”的結(jié)果是98N/kg≠98N.此過程錯(cuò)誤;

B、計(jì)算過程和進(jìn)率正確.此過程正確;

C、“10kg×9.8N”的結(jié)果是98kgN≠98N.此過程錯(cuò)誤;

D、“10kg×9.8”的結(jié)果是98kg≠98N.此過程錯(cuò)誤.

故選B.

8.如圖,“不倒翁”不倒的原因是它的重心設(shè)計(jì)巧妙,下列說法正確的是()

A.重心在“不倒翁”的幾何中心上

B.“不倒翁”的重心很高

C.“不倒翁”的重心很低

D.“不倒翁”的重心不在物體上

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】通過作圖,對(duì)不倒翁的不倒原理進(jìn)行分析即可。

【解答】如下圖所示,不倒翁的重力幾乎全部集中在底部,因此它的重心很低。一旦它偏離豎直方向,那么重力就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)力矩,將不倒翁拉回到豎直方向。且偏離豎直方向越大,這個(gè)力矩就越大,恢復(fù)豎直狀態(tài)的速度越快,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

9.關(guān)于物體的重心,下列說法不正確的是()

A.物體的重心不一定在物體上

B.用線豎直懸掛的物體靜止時(shí),線的方向一定通過重心

C.一塊磚平放、側(cè)放或豎放時(shí),其重心在磚內(nèi)的位置不變

D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美的動(dòng)作時(shí),其重心在體內(nèi)位置不變

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)物體重心的知識(shí)分析判斷。

【解答】A.鈍角三角形,圓環(huán)的重心都不在它自身上,故A正確不合題意;

B.用線豎直懸掛的物體靜止時(shí),線的拉力和重力相互平衡,即二者一定在同一直線上,即線的方向一定通過重心,故B正確不合題意;、

C.磚塊的重心在它的幾何中心處,因此平放時(shí)重心最低,豎放時(shí)重心最高,故C正確不合題意;

D.當(dāng)舞蹈演員做彎腰的動(dòng)作時(shí),她的形狀會(huì)發(fā)生改變,因此它的重心會(huì)向下移動(dòng),偏離原來的位置,故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。

10.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如表:

實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N

物體10.54.9

物體219.9

物體3219.4

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有:。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值為N/kg。

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:。

【答案】(1)天平和彈簧測(cè)力計(jì)

(2)9.8

(3)物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】(1)根據(jù)測(cè)量的物理量選擇合適的測(cè)量工具;

(2)將每組數(shù)據(jù)中對(duì)應(yīng)的重力和質(zhì)量作比即可;

(3)如果兩個(gè)物理量的比值相同,那么它們成正比關(guān)系;如果它們的乘積相同,那么成反比關(guān)系。

【解答】(1)根據(jù)表格可知,測(cè)量質(zhì)量用天平,測(cè)量重力用彈簧測(cè)力計(jì);

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值為9.8N/kg。

(3)根據(jù)計(jì)算可知,重力和質(zhì)量的比值都相等,那么得到結(jié)論:物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比。

11.如圖所示,用手指支住尺子,當(dāng)尺子靜止時(shí),手指支撐的位置正上方就是尺子的,從圖中可以看出其位置在cm處。

【答案】重心;4.00

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】(1)重心就是物體重力在物體上的作用點(diǎn),根據(jù)二力平衡的條件分析判斷即可;

(2)密度均勻且形狀規(guī)則的物體的重心,在它的中心處。

【解答】(1)當(dāng)尺子靜止時(shí),它受到的支持力和重力相互平衡,那么二者在同一直線上,方向相反。因?yàn)橹С至Φ姆较蚴秦Q直向上的,所以重力的作用線肯定在支撐位置的正上方。而重心肯定在重力作用線上,所以手指支撐的位置正上方就是尺子的重心。

(2)尺子是密度均勻且規(guī)則的,因此重心應(yīng)該在它長(zhǎng)度的1/2處,即:8cm×182=4cm處。

二、能力提升

12.關(guān)于物體所受重力的方向,下列表示正確的是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】物體由于地球的吸引而受到的力,叫重力,重力的方向是豎直向下的。本題考查了重力的方向,重力方向豎直向下,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),是一道基礎(chǔ)題。

【解答】解:物體所受的重力方向豎直向下,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。

故答案為:C

13.利用重垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()

A.B.C.D.

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的知識(shí)分析判斷。

【解答】將三角板放在桌面上,讓它的一條直角邊緊貼在桌面。用重錘線靠近三角板的另一條直角邊,如果二者平行,那么說明桌面是水平的;如果二者不平行,那么說明桌面不是水平的,故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

14.如圖所示為國(guó)外生產(chǎn)的一款“體重計(jì)”,有趣的是這款“體重計(jì)”的刻度盤上標(biāo)示的不是數(shù)字而是一些動(dòng)物。當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計(jì)”測(cè)體重時(shí),“體重計(jì)”的指針會(huì)指向()

A.貓B.羊C.牛D.象

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對(duì)生活常識(shí)的了解,估計(jì)中學(xué)生的質(zhì)量,并估測(cè)貓、羊、牛、大象的質(zhì)量,然后做出正確的選擇。對(duì)各種物理量的估算:需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)、需要簡(jiǎn)單的計(jì)算;物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一。

【解答】解:一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;貓的質(zhì)量約為2.5kg,牛的質(zhì)量約為500~1000kg,大象的質(zhì)量約為6000kg,一只羊的質(zhì)量大約50kg與中學(xué)生的質(zhì)量差不多,因此當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計(jì)”測(cè)體重時(shí),“體重計(jì)”的指針會(huì)指向羊。

故答案為:B

15.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個(gè)連同隨身裝備共120kg的宇航員,在月球上()

A.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的

B.宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量為地球表面附近的6倍

C.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為200N

D.宇航員連同隨身裝備受到的引力約為1200N

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小

【解析】【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變,物體的重力G=mg,與物體的質(zhì)量和所在位置的重力加速度相關(guān)。

【解答】A、B、質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了位置則質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變,即宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量仍然為120kg,選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤;C、D、月球上物體的重力為G=mg=×120kg×10N/kg=200N,所以選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

16.CCTV科教頻道曾報(bào)道:有一輛小車載人后停在水平放置的地磅上時(shí),左前輪、右前輪、左后輪、右后輪對(duì)地磅的壓力分別為4750N、4980N、4040N、3960N。假設(shè)該小車四個(gè)輪子的軸心圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,O為幾何中心,AB、CD為兩條對(duì)稱軸,如圖所示。若再在車上放一重物,能使整輛車所受重力的作用線通過O點(diǎn),則該重物的重心應(yīng)落在()

A.AOC區(qū)域上B.BOC區(qū)域上C.AOD區(qū)域上D.BOD區(qū)域上

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向

【解析】【分析】重力的作用點(diǎn)應(yīng)該作用在物體的重心,對(duì)于不均勻的物體來講,它的重心較難確定,此題中要根據(jù)四只輪子對(duì)地磅的壓力來進(jìn)行分析,哪一側(cè)壓力較小,則車上再放的重物的重心應(yīng)落在相應(yīng)的區(qū)域。解答本題的關(guān)鍵是利用分割思想,將車的前后、左右分別進(jìn)行分析,最后確定哪一側(cè)的壓力小,則物體的重心應(yīng)落在哪一側(cè)。

【解答】解:先進(jìn)行前后比較:兩前輪的壓力:4750N+4980N=9730N>兩后輪的壓力:4040N+3960N=8000N;則物體應(yīng)放在后半部;

再進(jìn)行左右比較:兩左輪的壓力:4750N+4040N=8790N<兩右輪的壓力:4980N+3960N=8940N;則物體應(yīng)放在左半部;

綜上所述,若再在車上放一重物,能使整輛車所受重力的作用通過O點(diǎn),則該重物的重心應(yīng)落在左后部,即AOD區(qū)域上。

故答案為:C

17.根據(jù)科學(xué)家的精確測(cè)量發(fā)現(xiàn)不同緯度和高度的g值大小各有不同,具體見如表。請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題:

緯度/度g/(N/kg)高度/km02040608090

09.7809.7869.8029.8199

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論