2023年湖南省湘潭市中考化學(xué)試題(含答案解析)_第1頁
2023年湖南省湘潭市中考化學(xué)試題(含答案解析)_第2頁
2023年湖南省湘潭市中考化學(xué)試題(含答案解析)_第3頁
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文檔簡介

I2023年湘潭市初中學(xué)業(yè)水平考試本試卷共五道大題,30個小題,滿分100分,考試時間90分鐘。1.勞動創(chuàng)造未來、成就夢想。下列勞動項目中涉及化學(xué)變化的是A.打掃房間B.整理書桌C.晾哂衣物D.生火做飯2.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的是A.蔗糖B.面粉C.植物油D.大理石3.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)科學(xué),下列實驗操作錯誤的是A.聞氣體氣味C.點燃酒精燈B.量取液體體積時DD.傾倒液體4.“蓮城夜市”小吃品種豐富。其中烤羊肉串深受人們喜愛,羊肉為人體提供的營養(yǎng)素塵要是A.蛋白質(zhì)B.糖類C.無機(jī)鹽D.維生素5.下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭B.硫粉C.紅磷D.鐵絲6.化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān)。下列元素攝入過量會引起甲狀腺腫大的是7.下列圖標(biāo)中,屬于我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是AAB.BC.CD.D8.今年“中國水周”的主題是“強(qiáng)化依法治水,攜手共護(hù)母親河”。下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.水是一種最常用的溶劑C.生活中可以用加熱煮沸的方法降低水的硬度D.電解水實驗中,電源負(fù)極端玻腐管內(nèi)得到的氣體可以燃燒9.下列有關(guān)氣體的說法錯誤的是2A.二氧化硫是空氣污染物之一B.稀有氣體可制成多種用途的電光源C.氮氣充入食品包裝中以防腐D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性10.某同學(xué)郊游時不慎被密蜂蜇傷,密蜂的刺液是酸性的。為減輕疼痛可以在鹽傷處涂抹H.下列固體物質(zhì)加入適量水中,溶液的溫度明顯降低的是12.將光亮的銅絲插入下列溶液中,有明顯現(xiàn)象的是A.氫氧化鈉溶液B.硝酸銀溶液C.硫酸鋁溶液D.稀鹽酸13.古代用“木燧”(鉆木取火)的方法引燃易燃物。下列說法錯誤的是A.“木燧”中的“木”是可燃物B.鉆木是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的過程C.鉆木生熱改變了可燃物的著火點D.在鉆木取火的過程中,空氣提供了助燃物14.2023年5月28日,國產(chǎn)大型客機(jī)C919首次商業(yè)載客飛行成功,C919在制造過程中使用了鋁鋰合金、鈦合金、超高強(qiáng)度鋼等大量金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法錯誤的是A.合金中一定只含金屬元素B.金屬材料包括純金屬和合金C.鈦合金的硬度比純鈦更大D.超高強(qiáng)度鋼屬于一種鐵合金15.下列有關(guān)化肥的說法錯誤的是A.磷肥一般呈灰白色B.硫酸鉀、氯化鉀屬于鉀肥C.加熟石灰研磨能產(chǎn)生有氨味氣體的是銨態(tài)氮肥D.大量施用化肥會導(dǎo)致土壤污染,因此要杜絕使用化肥16.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是(“”表示反應(yīng)前的質(zhì)量,“”表示反應(yīng)后的質(zhì)量)B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.丙可能是該反應(yīng)的催化劑3D.甲、乙的相對分子質(zhì)量之比可能為1:1617.在"宏觀一微觀一符號"之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點,結(jié)合圖示分析正確的是丙O氫原子A.從元素價態(tài)上看:反應(yīng)前后沒有元素化合價的改變B.從宏觀組成上看:甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均由不同種元素組成C.從微觀構(gòu)成上看:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變D.從表示方法上看:化學(xué)方程式是CO?+H?=CH?OH+H?O18.下圖是氮及其化合物的“價類二維圖”。下列說法錯誤的是A.甲物質(zhì)常溫下是氣體B.乙物質(zhì)所屬類別是單質(zhì)C.丙物質(zhì)可與氫氧化鈉反應(yīng)D.丁物質(zhì)的化學(xué)式可以為NaNO?19.下列除雜試劑和方法正確的是選項物質(zhì)<括號內(nèi)為雜質(zhì))A加入稀鹽酸,過濾BCNaCl(泥沙)D稀鹽酸(稀硫酸)加入過量的氯化鋇溶液,過濾m,~m?為化學(xué)反應(yīng)的兩個階段,變化關(guān)系錯誤的是4.m(NaOH溶渡)gC.CNOnv..二、填空題(本題包括6小題,每空1分,共24分)(1)氧元素。(2)氫氧根離子。(3)3個氮分子。(4)氧化鎂中鎂元素顯+2價22.請從下列選項中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號)(1)可用作冰箱除味劑的是(2)可舊作調(diào)味品的是。(3)可用作治療胃酸過多癥的是。(4)可用作改良酸性土壤的是。23.2023全球6G技術(shù)大會3月22口在南京召開。硅(Si)是制作芯片不可缺少的材料,在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,請結(jié)合圖2回答下列問題(1)硅原子的相對原子質(zhì)量是(3)圖2中與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是(填字母序號)。(4)硅元素與B所對應(yīng)的元素形成化合物的化學(xué)式是5步轉(zhuǎn)向碳排放總量和強(qiáng)度‘雙控’制度?!?1)現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主,化石燃料包括煤、和天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成水和(2)目前,我國的一些地區(qū)正在使用乙醇汽油作為汽車燃料,乙醇汽油屬于(填“純凈物”或“混(3)通過節(jié)約能源、提高能效以及調(diào)整能源結(jié)構(gòu),可減少二氧化碳的排放量,請寫一條有利于節(jié)能減排的25.某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實驗,結(jié)合硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線回答下列問題攪拌①升溫攪拌②降溫③(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度是克。(2)若硝酸鉀中混有少量氯化鈉,可采用的方法提純硝酸鉀。(3)②為硝酸鉀的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(4)若要使③中固體繼續(xù)溶解,則其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況是(填字母)。A.可能變大B.可能不變C.可能變小26.2022年9月,袁隆平紀(jì)念郵票首發(fā)儀式在長沙舉行,袁隆平院士被稱為“雜交水稻之父”。水稻的主要成分為淀粉,它在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡葡糖(化學(xué)式為C?H??O。),(1)葡萄糖屬于(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)化合物。(2)葡萄糖是由種元素組成,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是(填最簡整數(shù)比)。(3)10克葡葡糖含碳元素的質(zhì)量(填“>”、“=”或“<”)10克醋酸(CH,COOH)含碳元素27.中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻(xiàn)巨大,很多詩句和典籍中都蘊含著化學(xué)知識。(1)"春鑾到死絲方盡"所描述的蠶絲屬于(填“天然”或“合成”)纖維。6 (3)“千淘萬灘雖辛苦,吹盡黃沙始到金”中“淘”和“漉”相當(dāng)于化學(xué)實驗中的操作,實驗室里進(jìn)行該操作用到的玻璃儀器有燒杯、和玻璃棒。(4)《天工開物》中記載了“古法煉鐵”如圖1和“炒鋼法”如圖2“還原”)性。四、實驗探究題(本題包括2小題,每空1分,共16分)ABCDEF(1)寫出圖中儀器a的名稱(2)實驗室選擇A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是;此裝置中棉花的作用是。(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是.(填字母序號),若用C裝置收集,驗滿時應(yīng)將燃著的木條放到,木條熄滅,則已集滿。(4)二氧化氮是一種有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水,若用F裝 (填字母序號)裝置相連接。(2)氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中,這是因為7氧氣體積分?jǐn)?shù)氧氣體積分?jǐn)?shù)【操作與分析】2(3)按圖1連接好實驗裝置,打開氟氣傳感器,測得前3分鐘曲線為圖2中AB段,請從分子的性質(zhì)角度(5)松開雙手并將塑料瓶的瓶口朝下,測得曲線為CD段,對比AB段,請分析CD段氧氣體積分?jǐn)?shù)下降操作1:將5mL水一次性注入到允滿二氧化碳?xì)怏w的吸濾瓶內(nèi),輕輕振蕩,發(fā)現(xiàn)95℃熱水無明顯變化。操作2:若將操作」中注入的水改成相同體積的氫氧化鈉溶液,進(jìn)行相同實驗,觀察到95℃熱水立即沸(6)設(shè)計操作1的目的是(7)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是(8)95℃熱水立即沸騰的合理解釋是。五、綜合題(本題包括1小題,①~⑧每空1分,Ⅲ(2)(3)各2分,共12分)材料一:融雪劑又稱“化冰鹽”,它以氯化鈣和氯化鈉為主要原料,并可根據(jù)需要調(diào)整配比,廣泛應(yīng)用于8黃色火焰白色沉淀融雪劑樣品黃色火焰白色沉淀【解釋與結(jié)論】(1)上述實驗驗證了樣品中含有氯化鈣,所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是(2)同學(xué)們認(rèn)為僅通過上述實驗,無法確定樣品中是否含有氯化鈉,理由是、拓展探究實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量上層清液于試管中,滴加【交流討論】以上實驗是利用化合物之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象來判斷物質(zhì)的存取氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物14.4克于燒杯中,再加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與稀(4)反應(yīng)完全時產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是克。(5)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?(寫出具體的解題過程,下同)9(6)A點所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確答案)B、地球上淡水資源是有限的,有些地區(qū)還處于缺水狀態(tài),水資源并不是取之B、金屬活動性銅>銀,銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,溶液山無色變?yōu)樗{(lán)色,銅表面有銀白色物質(zhì)出現(xiàn),故正確:C、金屬活動性鋁>銅,銅與硫酸鋁不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,故錯誤;D、金屬活動性銅位于氫后面,不能與稀鹽酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,故錯誤?!驹斀狻緼、"木燧"是指摩擦生熱,使木柴燃燒,其中"木"是可燃物,選項正確;B、鉆木過程中摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能,選項正確;C、鉆木生熱,使木柴溫度達(dá)到著火點以上,而不是改變了可燃物的著火點,選項錯誤:D、在鉆木取火的過程中,空氣提供了氧氣,氧氣是助燃物,選項正確?!驹斀狻緼、鋼是鐵的合金,鋼中含有鐵元素、碳元素,其中碳元素屬于非金屬元素,符合題意;B、金屬材料包括純金屬以及它們的合金,不符合題意;C、合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性也更好,故鈦合金的硬度比純鈦更大,不符D、鋼是鐵的合金,超高強(qiáng)度鋼屬于一種鐵合金,不符合題意;【詳解】A.磷肥一般呈灰白色,氮肥、鉀肥一般為白色晶體,故A正確;B.硫酸鉀、氯化鉀只含有一種植物營養(yǎng)元素鉀,都屬于鉀肥,故B正確;C.銨根和氫氧根結(jié)合生成氨氣和水,加熟石灰研磨能產(chǎn)生有氨味氣體的是銨態(tài)氮肥,故C正確;D.大量施用化肥會導(dǎo)致土壤污染和地下水污染,因此要合理使用化肥,化肥對農(nóng)作物生產(chǎn)有重要作用,杜絕使用不符合實際情況,故D錯誤?!驹斀狻緼.反應(yīng)前各物質(zhì)總質(zhì)量=10g+10g+10g+10g=40g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)后各物質(zhì)總質(zhì)量B.反應(yīng)后甲減少1g,乙減少8g,丙沒有減少,丁增加9g,反應(yīng)后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,質(zhì)量不變的可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是雜質(zhì),所以該反應(yīng)是甲+乙→丁,符合“多生一”的形C.根據(jù)B的分析,丙可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是雜質(zhì),C正確;D.參與反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比=1g:8g=1:8,在水合成的反應(yīng)中2H?,參與反應(yīng)的氫氣和氧【分析】根據(jù)微觀示意圖,甲為CO?,乙為O2,丙為CH?O,丁為H?O;【詳解】A、O?中氧元素的化合價為0,丙、丁中氧元素的化合價為-2,化合價發(fā)生改變,故A錯誤;B、甲是二氧化碳,二氧化碳是由碳、氧元素組成;乙是氧氣,氧氣是由氧元素組成;丙是CH?O,CH?O是曲碳、氫、氧元素組成,丁是水,水是由氫、氧元素組成,故B錯誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)日都沒有改變,故C正確;D、根據(jù)微觀示意圖,化學(xué)方程式是:,故D錯誤?!痉治觥坑蓛r類圖分析可知,甲為顯-3價的氫化物,所以甲為氨氣:乙化合價為0,那就是單質(zhì)為氮氣,丙為顯+5價的酸,所以為硝酸,丁為顯+3價的鹽,所以為亞硝酸鹽。【詳解】A.甲物質(zhì)為氨氣,常溫下是氣體,正確;B.乙物質(zhì)為氮氣,屬于單質(zhì)(由同種元素組成的純凈物),正確;C.丙物質(zhì)為硝酸可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),正確;D.丁物質(zhì)為亞硝酸鹽,所以對應(yīng)的化學(xué)式不可以為NaNO,,錯誤?!驹斀狻緼、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,將要保留的物質(zhì)除去。不符合題意;B、氧氣濃度較低時可能不支持可燃物繼續(xù)燃燒,可燃物含量較低,不可燃、不支持燃燒的氣體較多時可能無法被氧氣全部消耗,通入足量氧氣后點燃會引入新雜質(zhì)氧氣。不符合題意;C、氯化鈉溶于水、泥沙不溶于水,加水溶解過濾得到氯化鈉溶液,蒸發(fā)得到氯化鈉。符合題意;D、加入過量的氯化鋇會引入新雜質(zhì)氯化鋇。不符合題意;【詳解】A、向盛有稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,0~m階段,氫氧化鈉溶液先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;mi~m?階段,鹽酸消耗完氫氧化鈉溶液再與氯化鎂反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀B、向盛有稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,0-mi階段,氫氧化鈉溶液先與種鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,水增加的質(zhì)量是氫氧化鈉溶液中的溶劑及氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成的。mj~m?階段,鹽酸消耗完再與氯化鎂反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,這時水增加的質(zhì)量只是氫氧化鈉溶液中的溶劑C、向盛有稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,0~mi階段,氫氧化鈉溶液先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸消耗完質(zhì)量減少為0;mj~m:階段,氫氧化鈉溶液與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀二、填空題(本題包括6小題,每空1分,共24分)氮的元素符號是He,所以氨元素用He表示?!拘?詳解】【小問3詳解】【小問4詳解】【小問1詳解】【小問2詳解】【小間3詳解】【小問4詳解】【小問[詳解】【小問2詳解】【小問3詳解】元素化學(xué)性質(zhì)取決于原子的最外層電子數(shù),所以圖2中與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是A,最外層電子數(shù)都是【小問4詳解】硅元素顯+4價,B為8號氧元素,氧元素顯-2價,所以硅元素與氧元素所形成化合物為二氧化硅,對24.【答案】(1)①.石油②.二氧化碳(2)混合物(3)騎自行車出行【小問1詳解】化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成水和【小問2詳解】【小問3詳解】通過節(jié)約能源、提高能效以及調(diào)整能源結(jié)構(gòu),可減少二氧化碳的排放量,為了節(jié)能減25.【答案】(1)31.6(2)降溫結(jié)晶##冷卻熱飽和溶液(3)不飽和(4)ABC由溶解度曲線可知:20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6g;【小問2詳解】【小問3詳解】硝酸鉀在40℃的溶解度是63.9g,即在該溫度下,50g水中最多【小問4詳解】若要使③中固體繼續(xù)溶解可以用升高溫度的方法,溶質(zhì)增加,溶劑不變,溶質(zhì)質(zhì)量分26.【答案】(1)有機(jī)(2)①.三##3②.6:1(【小問2詳解】葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成,其中碳元素和氫元素質(zhì)量比是(6x12):(1×12)=6:1:【小問3詳解】10克葡萄糖含碳元素的質(zhì);10克醋酸(CH?COOH)含碳元素的,故填:=。27.【答案】(1)天然(3)①.過濾②.漏斗(4)①.使反應(yīng)物充分接觸,增大反應(yīng)物接觸面積③.還【小問2詳解】高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣),碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是【小問3詳解】【小問4詳解】生成鐵單質(zhì)和二氟化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:氯化碳奪走氧化鐵中28.【答案】(1)酒精燈(2)①.②.防止固體粉末進(jìn)【小問2詳解】根據(jù)圖A裝置為固固加熱型,且試管口有棉花可確定為加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,故該反應(yīng)的化學(xué)方【小問3詳解】該反應(yīng)為固液常溫型,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;C裝置為向上排空氣法,驗滿時應(yīng)將燃著的木條放到集氣【小問4詳解】二氧化氮是密度比空氣大,若用F裝置收集,氣體應(yīng)從長管(b管)進(jìn)入,二氧化氮能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)29.【答案】(1)原子(2)分子問有問隔(3)分子在不斷地運動,部分氧分子運動到瓶外(4)分子之間間隔變大,導(dǎo)致部分氣體膨脹逸出(6)排除水的干擾(7)2NaOH+CO?=Na?

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