助理人力師2011年11 月真題及答案

PAGE22011年11月

人力資源和社會(huì)保障部

國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定

職

業(yè)：企業(yè)人力資源管理師

等

級(jí)：國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)

卷冊(cè)一：職業(yè)道德

理論知識(shí)

注意事項(xiàng)：1、考生應(yīng)首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊(cè)和答題卡的相應(yīng)位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。

2、考生同時(shí)應(yīng)將本頁(yè)右上角的科目代碼填涂在答題卡右

上角的相應(yīng)位置處。

3、本試卷冊(cè)包括職業(yè)道德和理論知識(shí)兩部分：

第一部分，1～25小題，為職業(yè)道德試題；

第二部分，26～125小題，為理論知識(shí)試題．

4、每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答

案涂黑．如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。所有答案均不得答在試卷上。

5、考試結(jié)束時(shí)，考生務(wù)必將本卷冊(cè)和答題卡一并交給監(jiān)

考人員。

6、考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)

行填涂，則均屬作答無效。

第一部分

職業(yè)道德

(第l～25題，共25道題)

一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分

答題指導(dǎo)：

◆該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。

◆請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。

◆錯(cuò)選、少選、多選，則該題均不得分。

(一)單項(xiàng)選擇題(第l～8題)

l、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是(

)。

(A)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)(B)愛國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民(C)愛國(guó)為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、積極創(chuàng)造(D)愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)2、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是(

)。

(A)自警、自省、自律

(B)忠誠(chéng)、自律、勤奮

(C)謹(jǐn)慎、慎獨(dú)、創(chuàng)新

(D)忠誠(chéng)、審慎、勤勉3、關(guān)于道德與法律的關(guān)系，正確的說法是(

)。(A)建設(shè)法制社會(huì)，需要弱化道德同時(shí)強(qiáng)化法律

(B)雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的，但二者目標(biāo)截然不同。(C)道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊(D)在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣4、關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是(

)。

(A)職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚

(B)職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)

(C)職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無欺

(D)職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事5、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是(

)。

(A)人道主義

(B)集體主義

(C)實(shí)用主義

(D)社會(huì)主義6、在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括(

)。

(A)職業(yè)環(huán)境

(B)職業(yè)態(tài)度

(C)職業(yè)薪酬

(D)職業(yè)能力7、關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是(

)。

(A)敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂趣

(B)敬業(yè)要求從業(yè)人員更多的付出而無相應(yīng)的回報(bào)

(C)敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作

(D)敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來的素質(zhì)8、作為職業(yè)道德規(guī)范，誠(chéng)信的特征包括通識(shí)性、智慧性、止損性和(

)。

(A)資源性

(B)資質(zhì)性

(C)資本性

(D)資歷性(二)多項(xiàng)選擇題(第9～16題)

9、關(guān)于“平等待人”，正確的理解是(

)。(A)尊重是平等待人的精髓

(B)平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等(C)平等待人就是對(duì)任何顧客給予無差別的服務(wù)(D)按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)10、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系，正確的說法是(

)。

(A)職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”

(B)只有員工廣泛參與的制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律

(C)職業(yè)紀(jì)律只對(duì)員工有效，具有適用范圍上的有限性

(D)職業(yè)紀(jì)律是對(duì)員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)體系11、在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到(

)。

(A)牢記操作規(guī)程

(B)演練操作規(guī)程

(C)堅(jiān)持操作規(guī)程

(D)革新操作規(guī)程12、踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求是(

)。

(A)團(tuán)結(jié)協(xié)作

(B)節(jié)約能源

(C)艱苦奮斗

(D)愛護(hù)公物13、從業(yè)人員在處理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系時(shí)，要求做到的是(

)。(A)端正態(tài)度，樹立大局意識(shí)

(B)善于溝通，提高合作能力(C)律己寬人，融入團(tuán)隊(duì)之中

(D)潔身自好，努力劃清界線14、關(guān)于奉獻(xiàn)，正確的認(rèn)識(shí)是(

)。(A)不以追求報(bào)酬為最終目的(B)埋頭苦干、精益求精并獲得適量報(bào)酬(C)奉獻(xiàn)是對(duì)職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求(D)只有達(dá)到雷鋒或者見義勇為者的境界，才能夠配得上奉獻(xiàn)15、在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括(

)。(A)具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力(B)擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力(C)具有敢于對(duì)公司上司說“不”的勇氣(D)把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件

16、從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法是(

)。

(A)己所不欲，勿施于人

(B)見利思義

(C)勿以惡小而為之，勿以善小而不為

(D)“吾日三省吾身”二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17～25題)

答題指導(dǎo)：

◆該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。

◆請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。17、單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國(guó)進(jìn)修，你很想去，但對(duì)照條件，你覺得自己希望不大，你會(huì)(

)。(A)不會(huì)刻意爭(zhēng)取，但會(huì)試一試運(yùn)氣

(B)覺得條件不成熟，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與(C)猶豫，但還是會(huì)報(bào)名

(D)積極努力參與18、雖然單位有上下班的明確規(guī)定，但由于單位工作性質(zhì)特殊，員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生，繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退的事情，且無人嚴(yán)格管理?？傊瑔T工上下班要靠自己，這時(shí)你會(huì)(

)。

(A)不管別人怎么樣，自己還是會(huì)按時(shí)上下班

(B)如果別人遲到早退，自己也會(huì)隨大流(C)既然沒有人管，那么就隨意一些(D)建議單位改革作息制度l9、你因疏忽大意，導(dǎo)致你負(fù)責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵，質(zhì)檢員在檢查過程中并未發(fā)現(xiàn)這一問題，你會(huì)(

)。(A)趕緊研究是否有機(jī)會(huì)改正

(B)如實(shí)向質(zhì)檢員匯報(bào)(C)把這批產(chǎn)品作為合格品對(duì)待(D)以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品20、對(duì)你目前所在的單位，可以把它比作(

)。

(A)一間沉寂而冷漠的囚房

(B)一所陽(yáng)光燦爛、蝶飛鳳舞的花園

(C)一處鬧哄哄的集市

(D)一片駿馬馳騁的牧場(chǎng)

21、你按照公司上司要求接受一項(xiàng)任務(wù)，但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問題。你會(huì)(

)。

(A)反復(fù)核查后找上司交換意見

(B)按照自己的理解去做，不會(huì)指出上司的失誤

(C)找其他同事商量此事

(D)等待一段時(shí)間，等上司過問此事時(shí)說明自己的看法22、在你看來，工作是(

)。

(A)維持生計(jì)的手段

(B)滿足個(gè)人興趣的舞臺(tái)

(C)尋求人生意義的平臺(tái)

(D)打發(fā)時(shí)間的方式23、如果你在車間工作，工作中如有同事請(qǐng)求你幫助時(shí)，你會(huì)(

)。(A)立即放下自己手頭的工作去幫助對(duì)方

(B)告訴對(duì)方，讓主管幫助解決(C)告訴對(duì)方，自己可以幫助對(duì)方，但目前不能離開崗位(D)不離開崗位，告訴對(duì)方如何去處理的辦法24、世界級(jí)富商蓋茨和巴菲特決定到中國(guó)舉辦慈善活動(dòng)，據(jù)說中國(guó)的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國(guó)的富豪缺乏愛心。對(duì)于中國(guó)富豪不愿意參加蓋茨、巴菲特慈善活動(dòng)這一情況，你認(rèn)為主要原因是(

)。

(A)中國(guó)富豪缺乏愛心

(B)中國(guó)慈善事業(yè)體制不健全

(C)應(yīng)該對(duì)中國(guó)富豪克以重稅

(D)中國(guó)富豪的財(cái)富來源有問題25、城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣貨的小販，城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊，但小攤販如割韭菜般層出不窮，無法根絕。對(duì)于這種現(xiàn)象，你的看法是(

)。(A)支持城管，對(duì)小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)

(B)同情小攤販，厭惡城管(C)城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)，讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營(yíng)(D)城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營(yíng)考慮，小攤販要配合城管工作

第二部分

理論知識(shí)

(26～125題，共100道題，滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題（26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)26、計(jì)時(shí)工資不包括(

)。

(A)小時(shí)工資制

(B)日工資制

(C)月度工資制

(D)周工資制27、常用的反映失業(yè)程度的兩項(xiàng)指標(biāo)是失業(yè)率和失業(yè)(

)。

(A)穩(wěn)定期

(B)持續(xù)期

(C)波動(dòng)期

(D)變化期28、(

)是指具有法的效力作用和意義的法或法律的外在表現(xiàn)形式。

(A)法律淵源

(B)勞動(dòng)法

(C)勞動(dòng)合同

(D)勞動(dòng)關(guān)系29、原勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的規(guī)范性文件稱為(

)。

(A)憲法

(B)勞動(dòng)法律

(C)勞動(dòng)行政法規(guī)

(D)勞動(dòng)規(guī)章30、企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)具有(

)的特點(diǎn)，企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新其優(yōu)勢(shì)。

(A)絕對(duì)性和時(shí)間性

(B)相對(duì)性和時(shí)間性

(C)絕對(duì)性和持久性

(D)相對(duì)性和持久性3l、(

)又稱為“華德決策準(zhǔn)則”。(A)悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)

(B)樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)(C)中庸決策標(biāo)準(zhǔn)

(D)最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)32、(

)是指最先的印象對(duì)人的知覺產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響。(A)光環(huán)效應(yīng)

(B)投射效應(yīng)(C)首因效應(yīng)

(D)刻板印象33、(

)是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素。

(A)歸因

(B)內(nèi)因

(C)外因

(D)知覺34、領(lǐng)導(dǎo)情境理論中選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的權(quán)變因素，主要包括工作成熟度和(

)。(A)心理成熟度

(B)心理承受度(C)精神成熟度

(D)精神承受度35、(

)是將領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系，討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)方式和參與決策的形式以及參與的程度。

(A)費(fèi)德勒權(quán)變模型

(B)情境領(lǐng)導(dǎo)理論

(C)路徑——目標(biāo)理論

(D)領(lǐng)導(dǎo)者參與模型36、員工自我保護(hù)機(jī)制的特點(diǎn)不包括(

)。(A)它是一種動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)(B)增強(qiáng)員工自主自立性(C)大多數(shù)是為滿足多方面的個(gè)人需求(D)壓力會(huì)使不同員工做出不同程度的反應(yīng)37、績(jī)效管理活動(dòng)的首要和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是(

)。

(A)績(jī)效計(jì)劃

(B)績(jī)效診斷

(C)績(jī)效溝通

(D)績(jī)效考評(píng)38、(

)保證了人力資源總規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(A)費(fèi)用規(guī)劃

(B)組織規(guī)劃

(C)制度規(guī)劃

(D)戰(zhàn)略規(guī)劃39、以下關(guān)于工作說明書和崗位規(guī)范的說法錯(cuò)誤的是(

)。(A)工作說明書內(nèi)容可繁可簡(jiǎn)(B)崗位規(guī)范的結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn)多樣化(C)崗位規(guī)范和工作說明書的一些內(nèi)容有交叉(D)工作說明書是以崗位的“事”和“物”為中心40、(

)是縱向工作擴(kuò)大化的重要內(nèi)容。(A)小組負(fù)責(zé)完成一件工作(B)多項(xiàng)操作代替單項(xiàng)操作(C)降低生產(chǎn)流水線傳動(dòng)速度(D)生產(chǎn)者分擔(dān)部分管理職能41、以下不屬于企業(yè)定員的內(nèi)部環(huán)境的是(

)。

(A)考勤制度

(B)企業(yè)成為獨(dú)立的商品生產(chǎn)者

(C)獎(jiǎng)懲制度

(D)退職退休制度42、以下關(guān)于按設(shè)備定員法的表述錯(cuò)誤的是(

)。(A)屬于按效率定員的一種特殊形式

(B)不同設(shè)備需要開動(dòng)臺(tái)數(shù)，采用相同的計(jì)算方法(C)設(shè)備開動(dòng)的臺(tái)數(shù)不一定等于實(shí)有的設(shè)備總臺(tái)數(shù)(D)適用于機(jī)械操作為主，實(shí)行多機(jī)床看管的工種43、以下關(guān)于勞動(dòng)定員與勞動(dòng)定額的說法錯(cuò)誤的是(

)。(A)二者的應(yīng)用范圍相同

(B)二者的計(jì)量單位不同(C)二者的內(nèi)涵完全一致

(D)勞動(dòng)定額采用的勞動(dòng)時(shí)間單位是“工時(shí)”“工日”44、以下不屬于人力資源管理基礎(chǔ)工作的是（

）。

(A)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

(B)工作崗位分析

(C)員工績(jī)效管理

(D)員工獎(jiǎng)懲規(guī)定45、影響企業(yè)人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境因素不包括(

)。

(A)管理機(jī)制和組織狀況

(B)人員整體素質(zhì)結(jié)構(gòu)

(C)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況

(D)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人才供給46、人力資源費(fèi)用支出控制的作用不包括(

)。

(A)保證員工切身利益

(B)最大限度的提高企業(yè)利潤(rùn)

(C)防止濫用管理費(fèi)用

(D)降低招聘等人力資源費(fèi)用47、(

)不是內(nèi)部招募法的優(yōu)點(diǎn)。

(A)激勵(lì)性強(qiáng)

(B)適應(yīng)較快

(C)準(zhǔn)確性高

(D)費(fèi)用較高48、可以對(duì)大規(guī)模的應(yīng)聘者同時(shí)進(jìn)行篩選，效率較高的招募方式是(

)。

(A)面試

(B)筆試

(C)調(diào)查

(D)檔案49、對(duì)于高級(jí)人才和尖端人才，比較適合的招募渠道是(

)。

(A)人才交流中心

(B)獵頭公司

(C)校園招聘廣告

(D)網(wǎng)絡(luò)招聘50、面試的開始階段應(yīng)從(

)發(fā)問，從而營(yíng)造和諧的面試氣氛。

(A)應(yīng)聘者熟悉的問題

(B)應(yīng)聘者不能預(yù)料到的問題

(C)應(yīng)聘者陌生的問題

(D)應(yīng)聘者能夠預(yù)料到的問題5l、(

)讓應(yīng)聘者自由地發(fā)表意見或看法，以獲取信息，避免被動(dòng)。

(A)清單式提問

(B)開放式提問

(C)舉例式提問

(D)封閉式提問52、(

)大于等于100%時(shí)，說明在數(shù)量上完成或超越了招聘任務(wù)。

(A)錄用比

(B)招聘完成比

(C)應(yīng)聘比

(D)總成本效用53、在情景模擬測(cè)試方法中，(

)的每個(gè)應(yīng)試者都留下一沓筆記、備忘錄、信件等，作為其工作成效的最好紀(jì)錄。

(A)決策模擬競(jìng)賽法

(B)即席發(fā)言法

(C)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

(D)公文筐測(cè)試54、(

)強(qiáng)調(diào)人各有所長(zhǎng)也各有所短，應(yīng)以己之長(zhǎng)補(bǔ)他人之短。(A)要素有用原理

(B)能位對(duì)應(yīng)原理(C)互補(bǔ)增值原理

(D)動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理55、(

)不是效度的基本類型。(A)內(nèi)容效度

(B)預(yù)測(cè)效度(C)同側(cè)效度

(D)結(jié)果效度56、人員培訓(xùn)活動(dòng)的起點(diǎn)是(

)。

(A)培訓(xùn)目標(biāo)的確定

(B)培訓(xùn)計(jì)劃的確定

(C)培訓(xùn)師資的選定

(D)培訓(xùn)需求的確定57、以下關(guān)于調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的說法錯(cuò)誤的是(

)。

(A)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔

(B)多采用主觀問題方式

(C)盡量采用匿名方式

(D)問題清楚明了無歧義58、評(píng)估(

)的重要途徑是了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng)。

(A)情感成果

(B)認(rèn)知成果

(C)技能成果

(D)績(jī)效成果59、在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，(

)對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)有關(guān)的場(chǎng)地、設(shè)備、工具等予以落實(shí)。

(A)管理者

(B)培訓(xùn)部門

(C)培訓(xùn)者

(D)后勤部門60、(

)是指企業(yè)通過為某些員工分派具體任務(wù)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)的方法。

(A)工作指導(dǎo)法

(B)個(gè)別指導(dǎo)法

(C)工作輪換法

(D)特別任務(wù)法6l、在實(shí)踐性型培訓(xùn)中，工作輪換法的優(yōu)點(diǎn)不包括(

)。

(A)適用于職能管理人員

(B)豐富受訓(xùn)者的多崗位工作經(jīng)驗(yàn)

(C)改善部門間的合作

(D)使受訓(xùn)者找到適合自己的位置62、(

)又稱T小組法，簡(jiǎn)稱ST法。(A)頭腦風(fēng)暴法

(B)管理者訓(xùn)練(C)模擬訓(xùn)練法

(D)敏感性訓(xùn)練63、在事件處理法中，記錄個(gè)案發(fā)生的背景時(shí)應(yīng)依據(jù)(

)原則。

(A)5W2H

(B)4W2H

(C)5W1H

(D)4W1H64、(

)不屬于場(chǎng)地拓展訓(xùn)練游戲。

(A)高空斷橋

(B)接力賽跑

(C)空中單杠

(D)閘閥泅渡65、(

)應(yīng)當(dāng)從程序、步驟和方法上，切實(shí)保障企業(yè)績(jī)效管理制度得到有效貫徹實(shí)施。

(A)績(jī)效管理內(nèi)容設(shè)計(jì)

(B)績(jī)效管理目標(biāo)設(shè)計(jì)

(C)績(jī)效管理程序設(shè)計(jì)

(D)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)66、考評(píng)方法的(

)是指考評(píng)方法、工具與崗位人員的工作性質(zhì)之間的對(duì)應(yīng)性和一致性。

(A)適用性

(B)實(shí)用性

(C)科學(xué)性

(D)可行性67、績(jī)效管理系統(tǒng)的建立不包括(

)。

(A)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)

(B)績(jī)效管理流程設(shè)計(jì)

(C)績(jī)效管理工具開發(fā)

(D)績(jī)效管理組織構(gòu)建68、在績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中，管理者關(guān)心的中心和焦點(diǎn)應(yīng)當(dāng)始終是(

)。

(A)考評(píng)指標(biāo)

(B)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

(C)考評(píng)方法

(D)被考評(píng)者69、(

)采用特征性效標(biāo)，重點(diǎn)考評(píng)員工的潛質(zhì)，如心理品質(zhì)，能力素質(zhì)。

(A)效果導(dǎo)向型考評(píng)方法

(B)行為導(dǎo)向型考評(píng)方法

(C)價(jià)值導(dǎo)向型考評(píng)方法

(D)品質(zhì)導(dǎo)向型考評(píng)方法70、采用可監(jiān)測(cè)、可核算的指標(biāo)構(gòu)成若干考評(píng)要素，以此來作為考評(píng)員工的主要依據(jù)的績(jī)效考評(píng)方法為(

)。

(A)目標(biāo)管理法

(B)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法

(C)直接指標(biāo)法

(D)成績(jī)記錄法71、(

)是組織對(duì)員工的貢獻(xiàn)包括員工的態(tài)度、行為和業(yè)績(jī)等所做出的各種回報(bào)。

(A)獎(jiǎng)金

(B)福利

(C)薪酬

(D)津貼72、衡量薪酬制度的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)不包括(

)。

(A)員工的認(rèn)同度

(B)員工的感知度

(C)員工的滿足度

(D)員工的支持度73、薪酬水平較低的企業(yè)應(yīng)注意市場(chǎng)薪酬水平的(

)點(diǎn)處。

(A)25%

(B)50%

(C)75%

(D)90%74、評(píng)價(jià)指標(biāo)計(jì)量的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)不包括(

)。

(A)計(jì)分

(B)誤差調(diào)整

(C)權(quán)重

(D)權(quán)重調(diào)整75、(

)是一種崗位評(píng)價(jià)方法，適合于生產(chǎn)過程復(fù)雜、崗位類別數(shù)目多、對(duì)精度要求較高的大中型企業(yè)。

(A)因素比較法

(B)排列法

(C)關(guān)鍵事件法

(D)評(píng)分法76、(

)是先確定代表性崗位的薪酬標(biāo)準(zhǔn)，再將一般性崗位與之比較的崗位評(píng)價(jià)方法。

(A)排列法

(B)分值法

(C)因素比較法

(D)評(píng)分法77、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人力資源的配置是通過(

)實(shí)現(xiàn)的。

(A)計(jì)劃調(diào)節(jié)

(B)資本市場(chǎng)

(C)國(guó)家分配

(D)勞動(dòng)力市場(chǎng)78、(

)是指不依當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移，能夠引起一定勞動(dòng)法律后果的客觀現(xiàn)象。(A)勞動(dòng)法律行為

(B)勞動(dòng)法律關(guān)系(C)勞動(dòng)法律事件

(D)勞動(dòng)法律事實(shí)79、下列關(guān)于企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的說法錯(cuò)誤的是(

)。

(A)以員工為制定主體

(B)只在本企業(yè)內(nèi)適用(C)應(yīng)保證勞動(dòng)者參與

(D)由單位行政決定和公布80、以下關(guān)于集體合同的說法不正確的是(

)。

(A)集體合同的法律效力等同于勞動(dòng)合同

(B)集體合同不可以由勞動(dòng)者個(gè)人與企業(yè)簽訂

(C)現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的存在是集體合同存在的基礎(chǔ)

(D)集體合同經(jīng)政府勞動(dòng)行政部門審核后才具有法律效力8l、(

)是企業(yè)依法制定的，全體員工在勞動(dòng)過程中必須遵守的行為規(guī)則。

(A)編制定員規(guī)則

(B)勞動(dòng)紀(jì)律

(C)勞動(dòng)定額規(guī)則

(D)勞動(dòng)崗位規(guī)范82、下列關(guān)于職工代表大會(huì)制度的說法錯(cuò)誤的是(

)。

(A)非國(guó)有企業(yè)實(shí)行民主協(xié)商制度(B)職工代表大會(huì)主要在國(guó)有企業(yè)中實(shí)行(C)職工大會(huì)和民主協(xié)商是并行不悖的制度(D)職工代表大會(huì)制度是對(duì)企業(yè)管理的替代83、(

)是根據(jù)企業(yè)責(zé)權(quán)分配的管理層級(jí)結(jié)構(gòu)，建立指揮、命令，執(zhí)行、反饋的信息系統(tǒng)。

(A)縱向信息溝通

(B)綜合信息溝通

(C)橫向信息溝通

(D)標(biāo)準(zhǔn)信息載體84、(

)是由法律直接規(guī)定或由勞動(dòng)合同約定的。

(A)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間

(B)工作時(shí)間

(C)計(jì)件工作時(shí)間

(D)綜合計(jì)算工作時(shí)間85、以下關(guān)于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的說法錯(cuò)誤的是(

)。(A)月最低工資標(biāo)準(zhǔn)適用于全日制就業(yè)勞動(dòng)者

(B)小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)適用于非全日制就業(yè)勞動(dòng)者(C)最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)高于社會(huì)救濟(jì)金和失業(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)(D)用人單位應(yīng)在最低工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后15日內(nèi)向本單位全體勞動(dòng)者公示

二、多項(xiàng)選擇題（86～125題，每題1分，共40分。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖穑╊}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選1少選、多遠(yuǎn)，均不得分）86、福利的特性包括(

)。

(A)公平性

(B)法定性

(C)企業(yè)自定性

(D)靈活性

(E)福利支付不與個(gè)人勞動(dòng)量直接相關(guān)87、失業(yè)率等于(

)。

(A)失業(yè)人數(shù)/就業(yè)人數(shù)

(B)失業(yè)人數(shù)/人口總數(shù)

(C)失業(yè)人數(shù)/社會(huì)勞動(dòng)力人數(shù)

(D)就業(yè)人數(shù)/失業(yè)人數(shù)

(E)失業(yè)人數(shù)/（就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù)）88、勞動(dòng)關(guān)系民主化原則的具體內(nèi)容包括：勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人雙方享有(

)。

(A)參加工會(huì)的權(quán)利

(B)集體協(xié)商權(quán)

(C)組織工會(huì)的權(quán)利

(D)共同決定權(quán)

(E)平等協(xié)商的權(quán)利89、決策樹的構(gòu)成要素包括(

)。

(A)決策點(diǎn)

(B)狀態(tài)節(jié)點(diǎn)

(C)方案枝

(D)概率收益值

(E)概率枝90、影響工作滿意度的因素包括(

)。

(A)富有挑戰(zhàn)性的工作

(B)公平的報(bào)酬

(C)支持性的工作環(huán)境

(D)優(yōu)良的條件

(E)崗位職務(wù)不斷提升91、領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的特質(zhì)包括(

)。(A)自信心

(B)創(chuàng)造性(C)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)

(D)內(nèi)驅(qū)力(E)人格健全92、根據(jù)人本管理思想，應(yīng)當(dāng)構(gòu)建具有(

)等特征的企業(yè)組織形態(tài)或結(jié)構(gòu)。

(A)明確組織宗旨和目標(biāo)

(B)管理幅度合理

(C)組織集權(quán)與分權(quán)的平衡與適宜

(D)目標(biāo)不同但能相互接納

(E)確立企業(yè)員工參與管理的制度和渠道93、創(chuàng)新是把一種從沒有過的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系，包括(

)。

(A)引進(jìn)新產(chǎn)品

(B)引用新技術(shù)

(C)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的新組織

(D)開辟新市場(chǎng)

(E)改進(jìn)生產(chǎn)裝備設(shè)施94、管理崗位知識(shí)能力規(guī)范的內(nèi)容包括(

)。

(A)職責(zé)要求

(B)年齡要求

(C)知識(shí)要求

(D)經(jīng)歷要求

(E)能力要求95、以下屬于管理崗位培訓(xùn)規(guī)范內(nèi)容的是(

)。

(A)知識(shí)要求

(B)指導(dǎo)性培訓(xùn)計(jì)劃

(C)經(jīng)歷要求

(D)參考性培訓(xùn)大綱

(E)推薦教材96、工作崗位分析準(zhǔn)備階段的具體任務(wù)包括(

)。

(A)規(guī)定調(diào)查的范圍

(B)了解情況

(C)設(shè)計(jì)崗位調(diào)查的方案

(D)寫實(shí)測(cè)定

(E)規(guī)定調(diào)查的對(duì)象和方法97、企業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)按照管理體制分類方法，可分為(

)。

(A)國(guó)家勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)

(B)部門勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)

(C)行業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)

(D)地方勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)

(E)企業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)98、根據(jù)定員標(biāo)準(zhǔn)的具體形式，可將勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分為(

)。

(A)效率定員標(biāo)準(zhǔn)

(B)設(shè)備定員標(biāo)準(zhǔn)

(C)崗位定員標(biāo)準(zhǔn)

(D)零基定員標(biāo)準(zhǔn)

(E)職責(zé)分工定員標(biāo)準(zhǔn)99、現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的基本職能包括(

)。

(A)調(diào)整

(B)發(fā)展

(C)保持

(D)錄用

(E)考評(píng)100、外部招募存在明顯的不足，主要體現(xiàn)在(

)。

(A)進(jìn)入角色慢

(B)篩選的難度小且時(shí)間短

(C)招募成本高

(D)影響內(nèi)部員工的積極性

(E)決策風(fēng)險(xiǎn)大101、廣告媒體的總體特點(diǎn)包括(

)。(A)信息傳播范圍窄

(B)信息傳播速度快(C)應(yīng)聘人員數(shù)量大

(D)單位選擇余地大(E)應(yīng)聘人員層次單一102、下列對(duì)筆試法的描述正確的是(

)。(A)成績(jī)?cè)u(píng)定比較主觀(B)可以對(duì)大規(guī)模的應(yīng)聘者同時(shí)進(jìn)行篩選，花較少的時(shí)間達(dá)到高效率(C)由于考試題目較多，可以增加對(duì)知識(shí)、技能和能力的考察信度與效度(D)不能全面考察應(yīng)聘者的態(tài)度、品德、管理能口頭表達(dá)能力和操作能力等(E)筆試往往作為應(yīng)聘者的初次競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)合格者才能繼續(xù)參加下一輪測(cè)試和競(jìng)爭(zhēng)103、情境模擬測(cè)試比較適用于招聘(

)。

(A)服務(wù)人員

(B)事務(wù)性工作人員

(C)管理人員

(D)科學(xué)性研究人員

(E)銷售人員104、面試問題的提問方式包括(

)。

(A)開放式提問

(B)跳躍式提問

(C)封閉式提問

(D)復(fù)合式提問

(E)假設(shè)式提問105、員工配置的基本方法包括(

)。

(A)以人為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置

(B)以性別為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置

(C)以崗位為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置

(D)以雙向選擇為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置

(E)以單向選擇為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置106、培訓(xùn)需求分析是(

)的前提。

(A)確定培訓(xùn)目標(biāo)

(B)進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估

(C)設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃

(D)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(E)有效實(shí)施培訓(xùn)107、進(jìn)行培訓(xùn)課程的前期準(zhǔn)備工作包括(

)。

(A)確認(rèn)培訓(xùn)學(xué)員

(B)培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備

(C)確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間

(D)準(zhǔn)備相關(guān)資料

(E)確認(rèn)培訓(xùn)教師108、在員工培訓(xùn)中，面談法的具體操作方法有(

)。

(A)個(gè)人面談法

(B)現(xiàn)場(chǎng)面談法

(C)集體會(huì)談法

(D)團(tuán)隊(duì)分析法

(E)任務(wù)分析法109、培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋包括(

)。

(A)培訓(xùn)進(jìn)度和中間效果

(B)受訓(xùn)者與培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)性

(C)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員

(D)受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知度

(E)培訓(xùn)費(fèi)用的使用情況110、參與型培訓(xùn)法使受訓(xùn)者在與培訓(xùn)者的互動(dòng)中學(xué)習(xí)，具體包括(

)。

(A)案例研究法

(B)特別任務(wù)法

(C)頭腦風(fēng)暴法

(D)個(gè)別指導(dǎo)法

(E)模擬訓(xùn)練法111、選擇培訓(xùn)方法時(shí)要與受訓(xùn)者群體特征相適應(yīng)，分析受訓(xùn)者群體特征可使用的參數(shù)有(

)。(A)學(xué)員構(gòu)成

(B)工作部門(C)工作壓力

(D)工作內(nèi)容(E)工作可離度112、(

)可以保證企業(yè)績(jī)效管理制度和管理系統(tǒng)的有效性和可行性。(A)獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持

(B)聘請(qǐng)外部專家(C)贏得一般員工的理解和認(rèn)同(D)建立企業(yè)工會(huì)(E)尋求中間各層管理人員的全心投入113、在績(jī)效考評(píng)的總結(jié)階段要完成的工作有(

)。(A)形成考評(píng)結(jié)果的分析報(bào)告(B)對(duì)企業(yè)現(xiàn)存問題的分析報(bào)告(C)對(duì)業(yè)績(jī)優(yōu)異的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)(D)制定下一期企業(yè)全員培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃(E)提出調(diào)整和修改績(jī)效管理體系的具體計(jì)劃114、根據(jù)面談的具體過程及特點(diǎn)，可以將績(jī)效面談分為(

)。(A)解決問題式面談

(B)單向勸導(dǎo)式面談(C)績(jī)效考評(píng)式面談

(D)雙向傾聽式面談(E)綜合式績(jī)效面談115、關(guān)鍵事件法可以為其他考評(píng)方法提供參考依據(jù)，其特點(diǎn)為(

)。(A)時(shí)間跨度較大

(B)考評(píng)員工的短期表現(xiàn)(C)能做定性分析

(D)記錄和觀察費(fèi)時(shí)費(fèi)力(E)提供客觀事實(shí)依據(jù)116、確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)參考的因素有(

)。(A)社會(huì)平均工資水平

(B)勞動(dòng)就業(yè)實(shí)際狀況(C)勞動(dòng)生產(chǎn)率增長(zhǎng)率

(D)地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異(E)勞動(dòng)者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費(fèi)用117、制定企業(yè)薪酬管理制度的基本依據(jù)包括(

)。(A)薪酬評(píng)價(jià)

(B)崗位評(píng)價(jià)(C)企業(yè)的財(cái)力狀況

(D)崗位分析(E)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)118、(

)是工作崗位評(píng)價(jià)經(jīng)常使用的方法。(A)排列法

(B)因素比較法(C)分類法

(D)關(guān)鍵事件法(E)評(píng)分法119、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用包括(

)。(A)養(yǎng)老保險(xiǎn)

(B)工傷保險(xiǎn)(C)生育保險(xiǎn)

(D)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)(E)失業(yè)保險(xiǎn)120、下列屬于勞動(dòng)法律關(guān)系的客體的是(

)。(A)工資

(B)休息休假(C)工作時(shí)間

(D)保險(xiǎn)福利(E)勞動(dòng)安全衛(wèi)生121、調(diào)解委員會(huì)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議貫徹自愿原則，具體包括(

)。(A)申請(qǐng)調(diào)解自愿

(B)接受調(diào)解自愿(C)調(diào)解過程自愿

(D)達(dá)成協(xié)議自愿(E)履行協(xié)議自愿122、(

)屬于集體合同中勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)部分的內(nèi)容。(A)合同履行的規(guī)則

(B)休息與休假(C)女職工特殊保護(hù)

(D)獎(jiǎng)懲與裁員(E)未成年工特殊保護(hù)123、政府勞動(dòng)行政部門審核集體合同時(shí)企業(yè)需報(bào)送的材料包括(

)。(A)企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照

(B)工會(huì)的社團(tuán)法人證明材料(C)雙方代表的身份證

(D)集體合同條款的必要說明(E)職工代表的勞動(dòng)合同書124、(

)屬于職業(yè)安全衛(wèi)生個(gè)人防護(hù)用品管理臺(tái)賬。(A)一般防護(hù)用品發(fā)放臺(tái)賬

(B)防護(hù)用品修理臺(tái)賬(C)防護(hù)用品遺失折損記錄

(D)防護(hù)用品購(gòu)置臺(tái)賬(E)特殊防護(hù)用品發(fā)放臺(tái)賬125、勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)被認(rèn)定為工傷的情況包括(

)。(A)患職業(yè)病(B)受到機(jī)動(dòng)車事故傷害(C)外出期間受到傷害(D)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害(E)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力傷害

2011年11月

人力資源和社會(huì)保障部

國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定

職

業(yè)：企業(yè)人力資源管理師

等

級(jí)：國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)

卷冊(cè)二：專業(yè)能力

注意事項(xiàng)：1、請(qǐng)按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名、

準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)和所在地區(qū)。

2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，并在規(guī)

定的位置填寫您的答案。

3、請(qǐng)保持卷面整潔，不要在試卷上作任何與

答題無關(guān)的標(biāo)記，也不得在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。

得分

評(píng)分入

一、簡(jiǎn)答題（本題共2題，第1小題15分，第2小題14分，共29分）1、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明企業(yè)員工績(jī)效管理總系統(tǒng)的設(shè)計(jì)流程及各階段的主要任務(wù)。（15分）

2、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明可以采取哪些方式調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系。（14分）

得分

評(píng)分入

二、計(jì)算題（本題15分。先根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算，然后進(jìn)行必要分析，只有計(jì)算結(jié)果沒有計(jì)算過程不得分）某機(jī)械工業(yè)企業(yè)主要生產(chǎn)A、B、C、D四種產(chǎn)品，其單位產(chǎn)品工時(shí)定額和2011年的訂單如表1所示。該企業(yè)在2010年的定額平均完成率為110%，廢品率為2.5%，員工出勤率為98%。請(qǐng)計(jì)算該企業(yè)2011年生產(chǎn)人員的定員人數(shù)。（15分）

表1：某單位產(chǎn)品定額及2011年訂單產(chǎn)品類型單位產(chǎn)品工時(shí)定額（工時(shí)）2011年的訂單（臺(tái)）A類產(chǎn)品150100B類產(chǎn)品200200C類產(chǎn)品350300D類產(chǎn)品400400

得分

評(píng)分入

三、綜合分析題（本題共3題，第1小題18分，第2小題18分，第3小題20分，共56分）1、楊一平是某電子公司的招聘專員，在招聘選拔的最后階段，公司總經(jīng)理要采取一對(duì)一的面試方式，對(duì)候選人進(jìn)行最終篩選，要求招聘專員負(fù)責(zé)組織面試考場(chǎng)的布置工作。

（a）

（b）

（c）

圖1：面試座位圖請(qǐng)回答以下問題：

（1）結(jié)合圖1（a）、（b）、（c），對(duì)常見的一對(duì)一面試座位排列方式做出說明。（6分）

（2）如果您是楊一平，此次面試，您將會(huì)選擇何種座位排列方式？為什么？（8分）

（3）如果面試考察重點(diǎn)是應(yīng)聘者的壓力承受力，你會(huì)選擇何種座位排列方式？（4分）

2．某公司新上任的人力資源部王經(jīng)理，在一次研討會(huì)上獲得了一些他自認(rèn)為不錯(cuò)的其它企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，回來后就向公司主管領(lǐng)導(dǎo)提交了一份全員培訓(xùn)計(jì)劃書，要求對(duì)公司全體人員進(jìn)行為期一周的脫產(chǎn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，以提升全員的計(jì)算機(jī)操作水平。不久，該計(jì)劃書就獲批準(zhǔn)，公司還專門下?lián)苁畮兹f元的培訓(xùn)費(fèi)。可一周的培訓(xùn)過后，大家對(duì)這次培訓(xùn)說三道四，議論紛紛。除辦公室的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺得有所收獲外，其他員工要么覺得收效甚微，要么覺得學(xué)無所獲，白費(fèi)功夫。大多數(shù)人認(rèn)為，十幾萬元的培訓(xùn)費(fèi)用只買來了一時(shí)的“轟動(dòng)效應(yīng)”。有的員工甚至認(rèn)為，這次培訓(xùn)是新官上任點(diǎn)的一把火，是某些領(lǐng)導(dǎo)拿單位的錢往自己臉上貼金！而聽到這些議論后，王經(jīng)理感到很委屈，他百思不得其解：當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，學(xué)點(diǎn)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)該是很有用的呀！怎么不受歡迎呢？請(qǐng)您結(jié)合本案例回答以下問題：

（1）導(dǎo)致這次培訓(xùn)失敗的主要原因是什么？（8分）

（2）企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何把員工培訓(xùn)落到實(shí)處？（10分）

3．WH建筑公司曾經(jīng)在一線工人和經(jīng)營(yíng)人員中率先實(shí)行工資全額浮動(dòng)，獲得了不錯(cuò)的效果。為了進(jìn)一步激發(fā)二線工人、技術(shù)人員及分廠管理人員的積極性，公司宣布全面實(shí)行工資全額浮動(dòng)。決定宣布后，連續(xù)兩天，技術(shù)部門幾乎無人畫圖，大家議論紛紛，抵觸情緒很大。實(shí)行工資全額浮動(dòng)后，技術(shù)人員的月收入包括：基本生活補(bǔ)貼和按當(dāng)月完成設(shè)計(jì)任務(wù)的工程產(chǎn)值提取的設(shè)計(jì)費(fèi)。如玻璃幕墻設(shè)計(jì)費(fèi)，按工程產(chǎn)值的0.27%提成，即如果設(shè)計(jì)的工程產(chǎn)值達(dá)100萬元，可提成設(shè)計(jì)費(fèi)2700元。當(dāng)然，技術(shù)人員除了繪制工程設(shè)計(jì)方案圖和施工圖，還必須作為技術(shù)代表參與投標(biāo)，負(fù)責(zé)計(jì)算材料用量以及加工、安裝現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

分配政策的改變使技術(shù)部各小組每日完成的工作量有較大幅度提高。然而，隨之而來的是，小組里出現(xiàn)了爭(zhēng)搶任務(wù)的現(xiàn)象，大家都想搞產(chǎn)值高、難度小的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)，而難度大或短期內(nèi)難見效益的技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目備受冷落。盡管技術(shù)組組長(zhǎng)總是盡可能公平地安排設(shè)計(jì)任務(wù)，平衡大家的利益，但是意見還是一大堆。各小組內(nèi)人心浮動(dòng)，好幾個(gè)人有跳槽的意向，新分配來的大學(xué)生小王干脆不辭而別。請(qǐng)回到以下問題：

（1）在技術(shù)部門實(shí)行浮動(dòng)工資制應(yīng)考慮哪些因素？（10分）

（2）工資全額浮動(dòng)在WH公司的技術(shù)部門失靈的原因是什么？（10分）2011年11月

人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定參考答案

職

業(yè)：企業(yè)人力資源管理師

等

級(jí)：國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)

卷冊(cè)一：職業(yè)道德

理論知識(shí)

第二部分

理論知識(shí)

(26～125題，共100道題，滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題（26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)26、C

P16【基礎(chǔ)知識(shí)】27、B

P2128、A

P3229、B

P3430、B

P503l、A

P6932、C

P10233、B

P10334、A

P12635、D

P12736、B

P19137、A

P19338、C

P1【專業(yè)能力】39、B

P740、B

P6741、B

P2842、B

P3043、A

P2644、D

P44-4545、D

P4746、B

P5647、D

P5848、B

P6749、B

P6450、D

P715l、B

P7552、B

P8453、D

P8054、C

P8755、D

P8556、D

P11557、B

P12458、A

P14159、D

P13460、D

P1486l、A

P14862、D

P15263、A

P15964、B

P15465、C

P16866、A

P17367、B

P17568、D

P18369、D

P19770、C

P20671、C

P21072、D

P21473、A

P21474、D

P23775、D

P24376、C

P24377、D

P26878、C

P27279、A

P28880、A

P278-2798l、B

P28882、D

P29183、A

P29384、B

P30185、D

P305二、多項(xiàng)選擇題（86～125題，每題1分，共40分。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖穑╊}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選1少選、多遠(yuǎn)，均不得分）86、BCDE

P17【基礎(chǔ)知識(shí)】87、CE

P2188、ABCDE

P3189、ABCE

P6890、ABCD

P10091、ABCD

P12392、ABCE

P14793、ABCD

P16894、ACDE

P16【專業(yè)能力】95、BD

P5

96、ABCE

P797、ACDE

P3798、ABCE

P3899、ABCDE

P45100、ACDE

P60101、BCD

P63102、BCDE

P67103、ABCE

P78104、ACE

P75-76105、ACD

P93106、ACE

P115107、ABCDE

P136108、AC

P122109、ABCD

P143110、ACE

P149

111、ACE

P157112、ACE

P176113、ABCE

P182114、ABDE

P184115、ABDE

P200116、ABCDE

P216117、BCDE

P214118、ABCE

P242119、ABCE

P264120、ABCDE

P271121、ACDE

P277122、BCDE

P281123、ABCDE

P282124、ABDE

P310-311125、ADE

P312

2011年11月人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定

職

業(yè)：企業(yè)人力資源管理師

等

級(jí)：國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)

卷冊(cè)二：專業(yè)能力

一、簡(jiǎn)答題（本題共2題，第1小題15分，第2小題14分，共29分）1、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明企業(yè)員工績(jī)效管理總系統(tǒng)的設(shè)計(jì)流程及各階段的主要任務(wù)。（15分）解析：（一）績(jī)效管理總流程的設(shè)計(jì)，可包括5個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、考評(píng)階段、）總結(jié)階段、應(yīng)用開發(fā)階段。（二）各階段的主要任務(wù)1.準(zhǔn)備階段：（1）明確績(jī)效管理的對(duì)象，以及各個(gè)管理層級(jí)的關(guān)系。（2）正確選擇考評(píng)方法。（3）提出企業(yè)各類人員的績(jī)效考評(píng)要素（指標(biāo)）和標(biāo)準(zhǔn)體系。（4）對(duì)績(jī)效管理的運(yùn)行程序?qū)嵤┎襟E提出具體要求。（5）培訓(xùn)考評(píng)者，思想上、組織上有充分的準(zhǔn)備，做好宣傳解釋工作。2.實(shí)施階段（1）嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效管理制度的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)（2）通過提高員工的工作績(jī)效增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力（3）收集信息并注意資料的積累3.考評(píng)階段：做好考評(píng)準(zhǔn)確性、公正性、考評(píng)結(jié)果的反饋方式、考評(píng)使用表格的再檢驗(yàn)、考評(píng)方法的再審核。4.總結(jié)階段(1)形成考評(píng)結(jié)果的分析報(bào)告

(2)寫出對(duì)企業(yè)現(xiàn)存問題的分析報(bào)告（3）制定下一期人力資源管理各方面的調(diào)整計(jì)劃（4）提出調(diào)整和修改績(jī)效管理體系的具體計(jì)劃5.應(yīng)用開發(fā)階段重視考評(píng)者績(jī)效管理能力的開發(fā)、被考評(píng)者和組織的績(jī)效開發(fā)及績(jī)效管理的系統(tǒng)開發(fā)。2、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明可以采取哪些方式調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系。（14分）解析：P274-275（1）勞動(dòng)法律法規(guī)的調(diào)整；（2）勞動(dòng)合同規(guī)范的調(diào)整；（3）集體合同規(guī)范的調(diào)整；（4）民主管理制度（職工代表大會(huì)、職工大會(huì)）的調(diào)整；（5）企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則（規(guī)章制度）的調(diào)整；（6）勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度的調(diào)整；（7）勞動(dòng)監(jiān)督檢查制度的調(diào)整。

二、計(jì)算題（本題15分。先根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算，然后進(jìn)行必要分析，只有計(jì)算結(jié)果沒有計(jì)算過程不得分）某機(jī)械工業(yè)企業(yè)主要生產(chǎn)A、B、C、D四種產(chǎn)品，其單位產(chǎn)品工時(shí)定額和2011年的訂單如表1所示。該企業(yè)在2010年的定額平均完成率為110%，廢品率為2.5%，員工出勤率為98%。請(qǐng)計(jì)算該企業(yè)2011年生產(chǎn)人員的定員人數(shù)。（15分）

表1：某單位產(chǎn)品定額及2011年訂單產(chǎn)品類型單位產(chǎn)品工時(shí)定額（工時(shí)）2011年的訂單（臺(tái)）A類產(chǎn)品150100B類產(chǎn)品200200C類產(chǎn)品350300D類產(chǎn)品400400

解析：產(chǎn)品類型單位產(chǎn)品工時(shí)定額（工時(shí)）2011年的訂單（臺(tái)）2011年各產(chǎn)品工時(shí)總額A類產(chǎn)類產(chǎn)品20020040000C類產(chǎn)品350300105000D類產(chǎn)品400400160000∑320000

定員人數(shù)＝

=320000÷（250×8×110%×98%）÷（1-2.5%）＝≈152（人）

三、綜合分析題（本題共3題，第1小題18分，第2小題18分，第3小題20分，共56分）1、楊一平是某電子公司的招聘專員，在招聘選拔的最后階段，公司總經(jīng)理要采取一對(duì)一的面試方式，對(duì)候選人進(jìn)行最終篩選，要求招聘專員負(fù)責(zé)組織面試考場(chǎng)的布置工作。

請(qǐng)回答以下問題：（1）結(jié)合圖1（a）、（b）、（c），對(duì)常見的一對(duì)一面試座位排列方式做出說明。（6分）（2）如果您是楊一平，此次面試，您將會(huì)選擇何種座位排列方式？為什么？（8分）（3）如果面試考察重點(diǎn)是應(yīng)聘者的壓力承受力，你會(huì)選擇何種座位排列方式？（4分）解析：（1）結(jié)合圖1做出說明如下：（a）：為一對(duì)一的形式，面試考官與應(yīng)聘者相對(duì)而坐，距離較近。（b）：為一對(duì)一的形式，面試考官與應(yīng)聘者相對(duì)而坐，距離較遠(yuǎn)。（c）：為一對(duì)一的形式，桌子按一定斜度排列，面試考官與應(yīng)聘者相對(duì)而坐，距離較近。

（2）如果您是楊一平，此次面試，您將會(huì)選擇何種座位排列方式？為什么？選擇（c）座位排列方式。原因如下：①對(duì)應(yīng)聘者來說，可以減少如（a）的被質(zhì)問的感覺，減低緊張氣氛，有利于自如發(fā)揮應(yīng)有的水平。②對(duì)