2023第一學(xué)期小學(xué)六年級音樂教學(xué)工作總結(jié)（3篇）

第10頁共10頁2023?第一學(xué)期?小學(xué)六年?級音樂教?學(xué)工作總?結(jié)堅持?了將德育?工作放在?首位，積?極配合學(xué)?校對學(xué)生?進行思想?政治教育?、道德品?質(zhì)教育、?紀律與安?全教育、?法制教育?，讓學(xué)生?能夠端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?，形成良?好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。讓?學(xué)生在輕?松的環(huán)境?中、在不?知不覺中?愉快地、?潛移默化?地接受了?教育，自?覺主動地?關(guān)心、了?解身邊的?事情，增?強他們的?愛國主義?情感，并?且使他們?的能力也?得到了鍛?煉。在教?學(xué)過程中?我結(jié)合音?樂科實際?，積極運?用教材對?學(xué)生進行?思想教育?。在有關(guān)?音樂史的?了解中我?注重介紹?中國優(yōu)秀?的古代音?樂文化成?就，結(jié)合?教育學(xué)生?熱愛祖國?，增強民?族自豪感?與自信心?。二、?藝術(shù)節(jié)工?作這一?學(xué)期最重?要的事情?，就是藝?術(shù)節(jié)比賽?的活動，?從開學(xué)初?我就開始?挑選比賽?曲目，根?據(jù)我們學(xué)?生的實際?情況，我?反反復(fù)復(fù)?地挑選適?合我們學(xué)?生的曲目?，最后選?擇了一首?適合我們?演唱的一?首合唱曲?《我們把?祖國愛在?心窩里》?，我們的?童聲合唱?團成員都?是一到六?年級的，?他們都是?對音樂有?著濃厚興?趣的同學(xué)?，由于我?們的學(xué)生?從來沒有?參加過合?唱的比賽?，所以在?訓(xùn)練的過?程中顯得?非常稚嫩?，尤其是?低聲部的?男生，他?們連最基?本的音準?都還是很?不準的，?但是為了?能把他們?帶到我們?區(qū)的藝術(shù)?節(jié)比賽，?我還是堅?持了每天?利用課余?的時間加?強訓(xùn)練，?深感欣慰?的是我們?的學(xué)生很?用功，他?們不怕累?而且很喜?歡我的教?學(xué)方法，?因為他們?在培訓(xùn)當?中確實提?高了很多?，在一開?始對合唱?沒有一點?認識的基?礎(chǔ)上到最?后他們可?以判斷自?己演唱的?聲音是否?和諧的時?候，從內(nèi)?心來說我?真的覺得?我們的孩?子是最棒?的。通過?了中心校?的比賽，?成功代表?了我們麗?岙鎮(zhèn)參加?我們甌海?區(qū)里的藝?術(shù)節(jié)比賽?，作為?一名剛剛?踏上教師?崗位的我?來說這樣?的比賽既?是一次挑?戰(zhàn)又是一?次很好學(xué)?習(xí)的機會?，在比賽?中我看到?了非常優(yōu)?秀的團隊?，如實驗?小學(xué)的合?唱團，他?們的合唱?猶如天籟?之音，讓?我嘆息現(xiàn)?在的小學(xué)?生竟能達?到如此專?業(yè)的水平?，而我們?的學(xué)生呢?？我多么?希望我們?農(nóng)村的小?孩也能發(fā)?出這樣的?天籟之音?啊!往往?理想是美?好的，很?多現(xiàn)實的?因素是需?要我們?nèi)?考慮的，?我只能盡?我最大的?努力去培?養(yǎng)我的學(xué)?生，讓他?們慢慢的?成長。音?樂能力的?培養(yǎng)不是?一時，而?是需要慢?慢的積累?、成長!?在這次的?比賽中我?們的學(xué)生?獲得的名?次雖然不?是很優(yōu)秀?，但是從?我內(nèi)心來?說，當我?看到他們?在臺上用?心去演唱?、努力想?讓自己做?到最好的?時候，當?我能夠清?晰的聽到?低聲部的?聲音時，?我真的很?感動!他?們讓我感?受到了他?們的付出?確實是有?回報的，?我是能夠?看到他們?的成長的?，即使不?是很完美?的演出，?但是相信?這是一個?很好的開?始，今后?只要我們?努力，相?信一定會?收獲的更?多!二?、教育教?學(xué)教研方?面在具?體的教學(xué)?工作中，?能夠認真?根據(jù)《新?課程標準?》和學(xué)生?實際情況?備課。做?到了有質(zhì)?量地備課?，努力做?到“把學(xué)?習(xí)還給學(xué)?生”。在?課堂中我?運用了“?大家一起?來”、“?我當小老?師”、“?我參與，?我快樂”?等小版塊?，讓學(xué)生?有表現(xiàn)自?己的才華?的機會，?給予了他?們充分表?現(xiàn)自己的?機會，增?強他們的?表現(xiàn)欲。?同時我還?關(guān)注學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、方法的?培養(yǎng)和積?極性的調(diào)?動，堅持?每天音階?練習(xí)，注?重培養(yǎng)學(xué)?生的音樂?基本技能?，通過各?種方法如?各小組比?賽看看誰?的音最準?、發(fā)笑臉?、小星星?等方法提?高對音樂?的興趣;?注重以學(xué)?生為主體?，讓學(xué)生?在愉快的?音樂實踐?活動中，?主動地去?發(fā)現(xiàn)、去?探究，去?感受音樂?、理解音?樂、表現(xiàn)?音樂，并?在一定基?礎(chǔ)上創(chuàng)造?音樂。我?也能夠把?自己當作?學(xué)生的朋?友，讓他?們在有音?樂基本技?能的基礎(chǔ)?上按照自?己的方式?去愛好音?樂，喜歡?音樂，具?體事情如?下：1?。課堂教?學(xué)堅持?以審美教?育為核心?，注重培?養(yǎng)學(xué)生對?音樂的興?趣、愛好?及情感。?努力做到?通過音樂?教育陶冶?情操、啟?迪智慧、?激發(fā)學(xué)生?對美的愛?好與追求?。注重以?學(xué)生為主?體，讓學(xué)?生在愉快?的音樂實?踐與體驗?中活動(?聽、看、?唱，討論?、聯(lián)想、?想象及律?動)中，?主動地去?發(fā)現(xiàn)、去?探究，去?感受音樂?、理解音?樂、并用?自己的方?式去表現(xiàn)?音樂，能?夠在一定?基礎(chǔ)上創(chuàng)?造音樂。?在音樂欣?賞課還加?入了一些?讓學(xué)生自?己收集了?解、介紹?音樂、表?達自己藝?術(shù)見解的?實踐活動?，使學(xué)生?的能力得?到了鍛煉?。2。?課堂管理?為了使?學(xué)生能輕?松、愉快?地上音樂?課，更多?形式的采?用了激勵?的方式使?學(xué)生表現(xiàn)?出良好的?品質(zhì)。努?力做到用?好的課堂?設(shè)計牢牢?抓住學(xué)生?的注意力?，使學(xué)生?在課堂中?能夠積極?參與課堂?教學(xué)活動?。著力對?學(xué)生進行?了課堂常?規(guī)的訓(xùn)練?，使課堂?常規(guī)正常?化，有利?于課堂教?學(xué)的有序?進行，對?于破壞課?堂秩序的?行為也進?行了的批?評與糾正?。3。?教研方面?積極參?加教研組?活動和學(xué)?校組織的?公開課以?及到校外?學(xué)習(xí)取經(jīng)?等活動，?注重提高?自己的教?育教學(xué)水?平，如這?個學(xué)期多?次參加了?省、市舉?行的大型?教研活動?，受益匪?淺，并且?能夠堅持?以博客的?形式對自?己的教育?教學(xué)工作?進行認真?的總結(jié)與?反思，汲?取經(jīng)驗教?訓(xùn)。4??？己伺c?評定本?期對學(xué)生?進行考核?與評定的?方式與以?前有了改?進，主要?以學(xué)生的?自評和他?評為主，?采用了自?主選擇合?作表演伙?伴、必表?演和自主?選擇表演?曲目相結(jié)?合，不定?表演形式?的形式，?在注意了?學(xué)生的個?體差異情?況后結(jié)合?學(xué)生平時?的表現(xiàn)情?況給定一?個成績。?充分調(diào)動?學(xué)生的積?極性，培?養(yǎng)他們正?確聆聽、?積極評價?的習(xí)慣。?5。課?外活動?在上學(xué)期?我們學(xué)校?就組建了?鼓號隊、?童聲社團?，這一學(xué)?期我堅持?每周一課?的訓(xùn)練，?現(xiàn)在我們?的已經(jīng)具?有了一定?的規(guī)模，?并且也有?了參與學(xué)?校活動的?能力。?三、不足?之處1?。對于學(xué)?生的一些?擾亂課堂?的行為批?評力度不?夠?？傄?為學(xué)生不?是惡意，?只是不成?熟的表現(xiàn)?。所以給?他們的環(huán)?境較為寬?松。致使?他們不能?真正認識?到自己的?錯誤而有?恃無恐。?在今后應(yīng)?特別把握?好尺度、?做到賞罰?分明。?2。課堂?教學(xué)環(huán)節(jié)?設(shè)計新穎?性不夠，?在課堂上?的幽默運?用不夠，?不能夠吸?引所有的?學(xué)生的注?意力，導(dǎo)?致了部分?學(xué)生在課?堂上的參?與程度不?是很高，?個別學(xué)生?也不是很?喜歡音樂?課。3?。側(cè)重了?情感、興?趣的培養(yǎng)?，稍微忽?略了對學(xué)?生的“雙?基”知識?的傳授與?培訓(xùn)。畢?竟三者是?相互作用?、相互促?進的。掌?握了“雙?基”知識?才能更深?層次地感?受、理解?音樂，才?能夠更好?地體驗美?。在今?后的工作?中我會再?接再厲，?揚長避短?，不斷學(xué)?習(xí)，爭取?更好的成?績。2?023第?一學(xué)期小?學(xué)六年級?音樂教學(xué)?工作總結(jié)?（二）?一、思想?方面在?思想上我?積極向上?，___?_各項方?針政策，?熱愛教育?事業(yè)，參?加政治學(xué)?習(xí)，認真?做好筆記?。我積極?響應(yīng)學(xué)校?各項活動?以及領(lǐng)導(dǎo)?交給的各?項任務(wù)，?遵守各項?學(xué)校的規(guī)?章制度。?二、教?學(xué)方面?在教育教?學(xué)工作上?，我利用?學(xué)科特有?的魅力來?教育學(xué)生?的思想，?尊重學(xué)生?的人格，?讓學(xué)生獨?立，對學(xué)?生進行各?方面的引?導(dǎo)和教育?。在教學(xué)?工作中，?本學(xué)期，?我擔(dān)任九?年級以及?小五和小?六的音樂?教學(xué)任務(wù)?。我根據(jù)?新的教學(xué)?目標和學(xué)?生實際情?況備課。?如在九年?級的音樂?欣賞課中?，我利用?視頻和課?件來完成?，讓學(xué)生?在教育教?學(xué)中通過?大屏幕直?觀的感受?音樂所帶?來的智慧?和魅力。?在小學(xué)我?開設(shè)了“?小舞臺”?活動，讓?學(xué)生表現(xiàn)?自己的才?華，給予?了他們充?分的表現(xiàn)?欲。注重?學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣、學(xué)?習(xí)方法的?培養(yǎng)和積?極性的調(diào)?動，堅持?以審美教?育為核心?，注重培?養(yǎng)學(xué)生對?音樂的興?趣，注重?以學(xué)生為?主體，讓?學(xué)生在愉?快的音樂?實踐活動?中，主動?地去發(fā)現(xiàn)?、去探究?，去感受?音樂、理?解音樂、?表現(xiàn)音樂?。音樂真?正成為他?們的朋友?，讓每個?學(xué)生都愛?好音樂，?喜歡音樂?。另外?對九年級?學(xué)生的樂?理知識做?了系統(tǒng)的?復(fù)習(xí)。特?別在中考?推薦生的?藝術(shù)常識?考試及加?試方面全?部合格。?三、考?試：為?了使音樂?考試不流?于老套、?死板，使?學(xué)生能更?自然地表?現(xiàn)音樂。?并且讓我?對每位學(xué)?生有個基?本的了解?，這學(xué)期?的音樂考?試我采用?了：讓學(xué)?生選擇自?選一首歌?曲和一首?口琴曲。?各自__?__分。?選班級優(yōu)?秀的學(xué)生?____?位一起評?分，最后?取平均分?作為學(xué)生?的最后評?定成績。?基本要求?：1、?歌曲要求?是課本中?或課外健?康的歌曲?(流行歌?曲可以)?。國歌和?兒歌不能?唱。2?、要求背?唱歌曲一?段歌詞，?任選一段?歌詞。?3、口琴?：我們學(xué)?過的口琴?曲，任選?一首。?四、課外?工作我?經(jīng)常通過?網(wǎng)絡(luò)去收?集各種音?樂文化資?料，以便?讓學(xué)生能?多聽、多?看、多接?觸優(yōu)秀的?作品，從?而增長見?識，并獲?得更多美?的感悟。?此外，我?們學(xué)校的?合唱隊繼?續(xù)由我在?每周三下?午訓(xùn)練，?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?很好，條?件稍差的?同學(xué)比如?：音準、?節(jié)奏、表?演了等在?我的嚴格?幫助和指?導(dǎo)下，基?本上達到?我的教學(xué)?目的，一?學(xué)期下來?已經(jīng)完成?了4首合?唱歌曲。?還有在_?___年?____?月我區(qū)共?青團舉辦?的評選十?大杰出青?年文藝演?出中，書?記讓我負?責(zé)這次的?詩歌朗誦?配樂任務(wù)?，我利用?晚上休息?時間對節(jié)?目的樂曲?進行不斷?的聆聽和?剪接。由?于詩歌很?長，內(nèi)容?不同，所?以我采取?的音樂也?不一樣，?所以我不?斷的聽，?唱，朗誦?以達到數(shù)?遍再進行?剪接以便?達到最好?的效果。?所以我編?排指導(dǎo)并?演唱的《?____?月放歌》?配樂詩歌?朗誦在演?出中受到?好評。本?學(xué)期積極?響應(yīng)學(xué)校?與鴻城社?區(qū)舉辦的?慰問孤寡?老人文藝?演出活動?和學(xué)校慶?“六一”?文藝演出?活動，獨?唱歌曲《?祝媽媽健?康長壽》?和教師歌?曲聯(lián)唱《?歡天喜地?》《國家?》《祖國?你好》等?歌曲為學(xué)?校活動爭?光添彩。?五、努?力目標?由于這幾?年的教學(xué)?繁忙，對?于自己的?專業(yè)有所?忽視，在?專業(yè)技能?的訓(xùn)練上?時間花的?少，今后?我將努力?訓(xùn)練自己?的專業(yè)，?在將來的?日子里能?不斷的成?長。1?、加強自?身音樂素?質(zhì)的訓(xùn)練?，摸索出?一套適合?我自己的?特長和教?學(xué)方法。?2、在?教學(xué)中踏?實教課，?利用各種?方法，培?養(yǎng)學(xué)生各?種能力和?思想的進?步，爭取?多做公開?課，多去?參加比賽?和參加教?研活動，?以錘煉自?己。七?、不足方?面1、?教學(xué)方面?還不夠精?益求精，?對于學(xué)生?課堂常規(guī)?教學(xué)抓的?不夠緊，?特別是對?初三學(xué)生?如何使他?們對音樂?教科書中?的內(nèi)容產(chǎn)?生興趣還?有待提高?和加強。?2、對?自己的教?學(xué)還不夠?嚴謹。?總之，本?學(xué)期我能?盡心盡力?干好自己?的本職工?作，做到?上課認真?，勤勤懇?懇，腳踏?實地的工?作___?_年度音?樂教師工?作總結(jié)_?___年?度音樂教?師工作總?結(jié)。做好?自己教研?組的教研?活動，能?積極配合?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)。2?023第?一學(xué)期小?學(xué)六年級?音樂教學(xué)?工作總結(jié)?（三）?轉(zhuǎn)眼間，?一個學(xué)期?的教育教?學(xué)工作已?經(jīng)結(jié)束了?，回顧這?一學(xué)期教?學(xué)，有得?有失，現(xiàn)?將具體教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、提?高教學(xué)質(zhì)?量，上好?每一節(jié)課?為了上好?課，我做?了下面的?工作：⑴?前準備：?備好課。?①認真?鉆研教材?，對教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個字都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，知?道應(yīng)補充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?②了解?學(xué)生原有?的知識技?能的質(zhì)量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知?識可能會?有哪些困?難，采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?③考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?⑵課堂?上的情況?。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?。二、?認真做好?后進行轉(zhuǎn)?化工作，?促進全班?共同進步?小學(xué)生?愛動、好?玩，缺乏?自控能力?，常在學(xué)?習(xí)上不能?按時完成?任務(wù)。針?對這種問?題，抓好?學(xué)生的思?想教育，?并使這一?工作__?__到對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中?去，還要?做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫?助工作，?尤其在后?進生的轉(zhuǎn)?化上，對?后進生努?力做到從?友善開始?，比如，?握握他的?手，摸?摸他的頭?，或幫助?整理衣服?。從贊美?著手，所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?，所以，?和差生交