初中作文400字(5篇)

第初中作文400字(5篇)初中作文400字(精選5篇)

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初中作文400字篇1

處處設(shè)防的蘆花雞

發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物，雞群撲過去，一個個瘋狂啄食，緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉，迅速鉆出雞群，向遠處惶惶奔去。雖然并沒有誰來追逐搶奪，它還是低頭撅腚，擺出一副夸張的防御動作，直至跑到僻靜的墻角，才將菜葉吞進肚里。

看到同伴們?nèi)栽诿啦停J花雞又連忙往回跑，剛剛到達，食物已被瓜分凈盡，同伴們愜意地四處散去。

看著蘆花雞失落的神情，雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛的孩子，每次發(fā)現(xiàn)了食物，蘆花雞都最活躍，可就是得到的食物最少，長得也最瘦弱。

雞媽媽將蘆花雞喚到身邊，愛憐地問道：“孩子，每次吃食物時，你總要銜著食物亂跑，這是為什么呢？”

蘆花雞臉色發(fā)紅，不好意思地回答：“媽媽，不知怎么回事，我害怕別人和我爭搶。”

雞媽媽不忍心責怪蘆花雞，就說道：“通過我的觀察，其他同伴都在埋頭爭取占有盡可能多的份額，并無意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵，造成了自己的損失呢?！?/p>

蘆花雞的臉更紅了。

常山孺子曰：許多時候，人們并非敗于對手的競爭，而是敗在自己的狹隘。

初中作文400字篇2

在我的腦海里深深地印刻著九月一日那天起的軍訓(xùn)，因為那天是我們步入初中殿堂的第一課，那天開始了我們軍人般生活。

九月一日，天氣晴朗，太陽炙烤著大地，地面似乎快要融化似的，我們一大早起了床，到了操場集合。首先，我們排好了隊準備舉行升旗儀式。在升旗的過程中，有不少的同學受不了太陽的炙烤，昏過去了。

升旗儀式完畢了，教官帶著我們到跑道上，讓我們站好后說：“同學們，軍人最基本要學的就是站軍姿?！闭f完，我們便一個個地站著。十分種……二十分鐘……三十分鐘……時間一分一秒地從我們身邊走過。一滴滴汗水從我們額頭上流下，我覺得自己似乎有點站不穩(wěn)了，全身都快要僵硬了，可我心里卻想著：“別人還沒有倒下，我怎能倒下呢而且我還是個男生，怎能讓女生瞧不起呢”心里反反復(fù)復(fù)地想著，使我振作了起來……

教官終于說可以休息了，在休息的時候，想“這就是軍人的訓(xùn)練啊!這是意志與耐力的考驗啊!”，心中感嘆道。

三天以來，我都堅持著這種“特種部隊”般的訓(xùn)練。自從軍訓(xùn)以后，我發(fā)現(xiàn)，多么困難的事情，只要咬緊牙根，總是可以度過去的，未來的征途中撒滿了陽光。

初中作文400字篇3

今天是一個團圓的日子---八月十五中秋節(jié)。人們之間用親切的話語互相問候，臉上充滿了喜氣，充滿了歡笑，充滿了幸福。街上的人們顯得非常忙碌，急急忙忙的準備和家里人團聚，城市變得有些不同。但是就在今天，爸爸卻又要離開我們?nèi)ケ本├^續(xù)參加安保工作，眼看著爸爸走出了家門，我心里有種說不出的滋味，在我的心里，爸爸總是那么忙。

吃月餅，賞月亮，這一向是中秋節(jié)的習慣。天漸漸的黑了，此時的月亮是那樣的明，那樣的靜?？粗粗?，我想起了爸爸，媽媽好像猜出了我的心思，告訴我爸爸是為了殘奧會舉辦的更圓滿，社會更安定才離開家的，有好多和爸爸一樣的叔叔他們都無私的奉獻著。

媽媽的話使我佩服爸爸他們這種舍小家，顧大家的精神，雖然中秋節(jié)爸爸不在家，家人不能團聚，但是今天我懂得了很多道理。這是個特殊的中秋節(jié)，也是個難忘的中秋節(jié)!

初中作文400字篇4

也許，孤獨會教會我們好多東西，指引人們閱讀、思考、在不甚艱難的人生里獨自堅持，教會人們適應(yīng)時間的漫長亦或者是短暫，把握每個人的命運。

《百年孤獨》中的孤獨能夠如此透徹心扉，在我看來，是因為它向我們娓娓道來了如何沉悶地活著。

在這個比《紅樓夢》還要繁復(fù)、難記的家族體系中，“活著”是所有情節(jié)發(fā)生的唯一前提。為了尋找活著的方式，為了尋找活著的意義……為了所謂的活著，一個生活在地球角落里的百年家族陷入了無限的疲憊與孤獨之中，在茫茫歲月中上下求索，忙忙碌碌……

但是，我并不覺得它是一個悲劇，我相信，雖然經(jīng)歷過這數(shù)不盡的無論是種.種情愛的糾纏折磨，還是夢想追尋的茫然，又或者是繁雜錯亂的現(xiàn)實，但是，布恩迪亞家族的每一個成員，都在這個過程中找到了自己的東西，他們看透了這個世界，并且活下去，甚至死去。

他們遠離了故鄉(xiāng)，遠離了熟悉的一切，遠離了常規(guī)，選擇了一條別具一格的屬于自己的生存之路。他們在路途中探索生命，享受孤獨，經(jīng)歷夢境一樣玄妙的人生……我相信，他們沒有一個人會后悔當初的選擇。

他們的孤獨，令我仰慕，令我欽佩。

初中作文400字篇5

這幾天我把楊紅櫻寫的櫻桃溝的春天讀完了。

楊紅櫻，生于1962年。兒童文學作家，四川成都人，18歲開始當小學老師，把自己的作品當作書本上的故事講給學生聽，直到后來，學生才知道是楊紅櫻老師寫的。于是學生們強烈建議出書，于是19歲開始童話創(chuàng)作。她做過7年兒童讀物編輯，現(xiàn)為成都《青年作家》雜志社副編審。

虎皮貓本來有四個孩子，但是死了一個。故事就此開始。它們一家五口一起去農(nóng)村找馬小跳，路上碰見老龜，走著走著到了晚上但是前面是一條長河，老龜說來我背上，我拖你們過去。大家刷刷的上了老龜?shù)谋成?，二話沒說過了大海。

我感覺老龜?shù)纳峒簽槿说呐e動讓我很感動，他都怎么老了還能拖動一家五口，我必須向他學習，不能自私。

到了馬小跳奶奶家，家里有一頭豬，大家