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文檔簡(jiǎn)介

第最美中學(xué)生主要事跡5篇最美中學(xué)生主要事跡篇1

我叫朱冠杰,是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長(zhǎng)起來的快樂。在父母親的生日時(shí),我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,頗受同學(xué)們的好評(píng)。

我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

我用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的

千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn),文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!

最美中學(xué)生主要事跡篇2

__出生在舒城縣的一個(gè)普通家庭,從小耳濡目染,在父母的影響帶動(dòng)下,積極參加公益活動(dòng),努力做一名關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的好少年。

20__年7月2日,舒城縣遭受暴雨襲擊,全縣河堤潰口達(dá)1000多處,豐樂河兩處決口,造成國道、村莊、房屋損毀嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)只有10歲的__就跟隨媽媽加入了志愿者的隊(duì)伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災(zāi)民安置點(diǎn),并購買了近500元的食品、圖書送到災(zāi)區(qū)孩子的手上。7月5日、6日兩天,他和志愿者團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨們,在桃溪、柏林兩處災(zāi)民安置點(diǎn)連續(xù)工作近14個(gè)小時(shí),幫災(zāi)民發(fā)放物資,給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯,陪伴災(zāi)區(qū)的小弟弟、小妹妹讀書寫字。盡管當(dāng)時(shí)條件十分惡劣,__的雙腳在洪水中浸泡浮腫,但他沒有叫一聲苦,反而笑著說:“洪水無情,可是人間有愛啊,參加這樣的公益活動(dòng)才能真正讓自己成長(zhǎng)?!被氐綄W(xué)校后,__更是積極地宣揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,同學(xué)們?cè)赺___同學(xué)的感染下,紛紛自發(fā)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上自己力所能及的一份力。

這次經(jīng)歷只是他參加公益活動(dòng)的開端,之后的兩年多時(shí)間,他追隨志愿者隊(duì)伍,足跡踏遍全縣十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),看望慰問殘障兒童、五保老人,為他們打掃房屋,整理衣物。__年,__利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧,他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品,幫老人們擇菜、掃地,陪孩子們聊天、看書,他就像一顆小太陽,將溫暖帶給周圍需要關(guān)愛的人們。

生活中,__是個(gè)細(xì)心、熱心、孝心的好孩子。在上學(xué)或放學(xué)的途中,看到路邊的垃圾,他總會(huì)彎下腰拾起并放進(jìn)附近的垃圾桶;過馬路時(shí),他會(huì)提醒那些心急的人,遵守交通規(guī)則,寧等三分、不搶一秒,安全最重要;雪花紛飛時(shí),為了方便小區(qū)的老年人出入,他還發(fā)動(dòng)鄰居小伙伴們,一起拿著鐵鍬清理道路積雪,他告訴大家:“我們每家都有爺爺奶奶,不把積雪清理干凈,萬一他們滑到了,那多危險(xiǎn)!”在他的感染下,小伙伴們對(duì)老人都格外尊敬。

20__年,__被評(píng)為“全國向上向善好少年”;__年,又獲得“全國最美中學(xué)生”榮譽(yù)。

最美中學(xué)生主要事跡篇3

一個(gè)普普通通的陽光女孩,就讀于民勤一中高三宏志班,是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂,勤奮好學(xué),孝敬長(zhǎng)輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事跡詮釋著人間的真善美,以最平凡的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。

她無私奉獻(xiàn)、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關(guān)愛、助人、奉獻(xiàn)”的種子。____年的“_。__”大地震發(fā)生后,她主動(dòng)把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災(zāi)區(qū)。在平常生活中,她曾多次和伙伴們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑤チ藴剀暗膸椭吞鹈鄣目鞓?。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。

她勤奮好學(xué),從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣。面對(duì)枯燥緊張的高中學(xué)習(xí)生活,她卻當(dāng)成了磨練頑強(qiáng)意志的機(jī)會(huì)。在她看來,學(xué)習(xí)中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識(shí)并取得優(yōu)異的成績(jī),使自己的思維能力和水平得到很大提高。__年的寒假,她擬定計(jì)劃,每天學(xué)做一頓飯,既減輕了父母的負(fù)擔(dān),還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費(fèi)盡心機(jī)做她愛吃的`飯菜是多么辛苦!從此,她每次吃飯時(shí)總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。__年秋天,她以優(yōu)異的成績(jī)被西北師大附中錄取,她卻放棄了去蘭州就讀的機(jī)會(huì)。她認(rèn)為去蘭州上學(xué)給父母帶來太多的牽掛和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),只要好好學(xué),在民勤一中也一定能考上好大學(xué)!在她做出決定的那一刻,心里已經(jīng)裝滿了對(duì)父母的愛和關(guān)心,她已經(jīng)長(zhǎng)大了。

一份耕耘一份收獲。在父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,她取得了驕人的成績(jī)。在第__屆中國化學(xué)奧林匹克初賽中獲得三等獎(jiǎng),在__年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng),在__年全國中學(xué)生生物聯(lián)賽中獲得二等獎(jiǎng),多次被學(xué)校評(píng)為“十佳”青少年、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“美德少年”。她在學(xué)校舉行的各類考試中,多次奪得全級(jí)第一名。面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,面對(duì)成績(jī)不止步,她懷揣著遠(yuǎn)大的理想,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

最美中學(xué)生主要事跡篇4

_,__歲,大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

從小_就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長(zhǎng)期在外務(wù)工,家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔(dān),還要照顧外公外婆,輔導(dǎo)_功課,甚是辛苦。為了不讓媽媽操心,_每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,_就會(huì)拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌。

_8歲時(shí),爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把_兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了?!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。_媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好,_的哥哥只能輟學(xué)回家,到醫(yī)院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級(jí)的_義無反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過醫(yī)院一個(gè)多月治療,媽媽回到家中。從此,_除了上學(xué)、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽,_搬到媽媽的臥室一起居住。每天,小_都會(huì)幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是_一個(gè)人幫忙。但_從來不覺得苦和累。媽媽需要營養(yǎng)膳食,_就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當(dāng)遇到自己不會(huì)做的菜,她總是耐心地向媽媽請(qǐng)教,學(xué)著做給媽媽吃。害怕媽媽擔(dān)心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。

_不僅是對(duì)媽媽是這樣,對(duì)外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣。

_的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。_又成了他們的好幫手。每日三餐之前,_都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,外公臥病不起,_和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心。

正是_同學(xué)的尊老愛親、勤奮好學(xué),她深得老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和鄰里的好評(píng)。在學(xué)習(xí)上,_被評(píng)為“三好學(xué)生”五次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時(shí),學(xué)校評(píng)選的“德育少年”“尊師之星”,_也總是榜上有名。但這一切_覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

最美中學(xué)生主要事跡篇5

____,女,__歲,____市第二十二中學(xué)高三學(xué)生,以良好的品質(zhì)思想,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被推選為班長(zhǎng),她是同學(xué)們的小榜樣,老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),20____年被評(píng)為__區(qū)愛心美德少年。

在生活中,父母從小就教育她要做一個(gè)有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌,不管老師還是鄰居,只要遇見都會(huì)很有禮貌的打招呼。

平凡事不大,愛心增溫馨,她小小年紀(jì)就懂得了許多道理。在小學(xué)時(shí),她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢,雖然數(shù)額不大,但仍給了學(xué)校。說:“掉鑰匙的同學(xué)因此回不了家,可怎么辦啊?”她第一時(shí)間就想到了丟鑰匙的同學(xué),這種拾金不昧,為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。在公交車上,她主動(dòng)的給老人和需要坐座位的人讓座。她說:“作為一名青少年,在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事,我并不是那么需要那個(gè)座位,把他讓給其他需要座位的人,我得到的不僅僅是他們的一個(gè)微笑還有內(nèi)心的滿足。而且公交車上我主動(dòng)讓座,其他乘客也都會(huì)跟著積極讓座,我覺得我們每個(gè)人都要成為讓座的帶頭人”。在路上,她看見有人闖紅燈和不走斑馬線,她會(huì)及時(shí)的勸阻對(duì)方,她說:“亂闖紅燈不僅危害自己還會(huì)危害到他人,這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)也是對(duì)家人,他人的不負(fù)責(zé)”??吹秸谶^馬路的老奶奶她也會(huì)第一時(shí)間跑過去幫助老年人過危險(xiǎn)的馬路。

有志不在年高,愛心彰顯美德,__年的“5·12汶川特大地震”期間,__歲的____從電視上得知那么多人遭受了災(zāi)難,她主動(dòng)的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災(zāi)區(qū)的人民,老師都對(duì)她贊不絕口。在初中的時(shí)候,學(xué)校里有位和她不同年級(jí)同學(xué)得了白血病,學(xué)校正在募捐,她知道了這個(gè)消息后,立馬拿出自己存了很久的準(zhǔn)備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學(xué)??匆娊诌吰蛴懙臍埣踩撕屠先?,她會(huì)去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆?jié){遞給她們?!拔椰F(xiàn)在還是一名青少年,只能盡綿薄之力,我現(xiàn)在一定要好好的讀書,等將來長(zhǎng)大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午,她舉著牌子,抱著一個(gè)捐款箱,跟著一支龐大的隊(duì)伍出發(fā)去做義工。一路上,她高喊著:“請(qǐng)為貧困學(xué)子獻(xiàn)一份愛心……”,她的聲音在寬闊的街道上回蕩著,讓人感覺很振奮。可能是她的行動(dòng)感染了身邊的人,時(shí)不時(shí)的就有一兩個(gè)小朋友在家長(zhǎng)鼓勵(lì)的目光下走過來捐款,為貧困山區(qū)的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說:“當(dāng)時(shí)我抱著那個(gè)沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,額頭全是汗珠,感覺手臂酸痛無比,腳也磨出了泡,喉嚨更是疼痛,但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們,我還是咬著牙堅(jiān)持著。雖然那是疲憊不堪的一天,但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱,我的心溫暖無比”。為了更好地為學(xué)校服務(wù)她還加入了學(xué)校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,她除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。

在平時(shí)的假期生活,她還積極參與社區(qū)活動(dòng)。清晨,總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影,鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路一并清掃,讓過路的人們走在

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