




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第11頁(yè)共11頁(yè)2023?年少先隊(duì)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板本?學(xué)期我校?通過(guò)深化?少先隊(duì)各?項(xiàng)活動(dòng),?加強(qiáng)少先?隊(duì)的基礎(chǔ)?建設(shè),全?面提高少?年兒童的?綜合素質(zhì)?,全面推?進(jìn)我校的?少先隊(duì)工?作,開(kāi)創(chuàng)?我校少先?隊(duì)工作的?新局面。?教師節(jié)?學(xué)校少先?隊(duì)大隊(duì)部?發(fā)動(dòng)開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng)?:開(kāi)展《?秋風(fēng)融情?誼,感念?師恩在我?心》大型?活動(dòng),紅?領(lǐng)巾廣播?站開(kāi)展教?師節(jié)特別?節(jié)目,送?過(guò)祝福、?歌聲傳遞?對(duì)老師的?感激感恩?之情,各?中隊(duì)開(kāi)展?《師恩難?忘》《老?師,您辛?苦了》《?老師,您?好》等中?隊(duì)活動(dòng)并?出版相應(yīng)?黑板報(bào),?形成較好?的尊師重?教的良好?氛圍。_?___月?份以“慶?祝中華人?民共和國(guó)?成立__?__”為?主題,進(jìn)?行社會(huì)主?義榮辱觀?教育活動(dòng)?,開(kāi)展_?___周?年活動(dòng),?出版“慶?國(guó)慶”專?刊,并圍?繞著《我?們因您而?幸?!贰?祖國(guó)發(fā)展?我成長(zhǎng)》?等中隊(duì)活?動(dòng),以少?年兒童自?己的視角?宣傳家鄉(xiāng)?____?年的偉大?成就,少?先隊(duì)大隊(duì)?部舉行了?“慶國(guó)慶?”詩(shī)歌朗?誦比賽。?____?月___?_日建隊(duì)?日,大隊(duì)?部進(jìn)行隊(duì)?史教育,?讓隊(duì)員們?受到“光?榮感”教?育,并舉?行新隊(duì)員?入隊(duì)儀式?。___?_月份以?“安全”?為主題,?開(kāi)展一系?列活動(dòng),?全校開(kāi)展?以“安全?”為主題?的現(xiàn)場(chǎng)繪?畫(huà)大賽,?并結(jié)合甲?型h1n?1形式對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?一些列教?育活動(dòng),?邀請(qǐng)晉江?市醫(yī)院的?醫(yī)生到我?校開(kāi)展“?預(yù)防甲流?”的講座?,___?_月份結(jié)?合鎮(zhèn)教委?辦的工作?安排,開(kāi)?展校級(jí)中?隊(duì)課觀摩?活動(dòng)。兩?節(jié)以“紅?領(lǐng)巾與祖?國(guó)共成長(zhǎng)?”為主題?的給我們?展示少先?隊(duì)員的風(fēng)?采。第?四個(gè)星期?日是感恩?節(jié),各中?隊(duì)組織隊(duì)?員開(kāi)展“?感恩親人?,感恩伙?伴,感恩?社會(huì)”系?列活動(dòng),?以感恩信?、感恩畫(huà)?、感恩卡?的形式送?給感恩的?人,為他?們做一件?力所能及?的事。_?___月?份開(kāi)展“?交通安全?、迎新年?”一些列?活動(dòng)。_?___月?份開(kāi)展期?末復(fù)習(xí)動(dòng)?員活動(dòng)。?202?3年少先?隊(duì)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?二)本?學(xué)期我校?少先隊(duì)工?作以__?__為指?導(dǎo),深入?____?《___?_進(jìn)一步?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人思想道?德建設(shè)的?若干意見(jiàn)?》和第五?次全國(guó)少?代會(huì)精神?,堅(jiān)持“?育人為本?、道德為?先、隊(duì)建?設(shè)為基、?發(fā)展為重?”,不斷?更新觀念?、改進(jìn)方?法,充分?發(fā)揮少先?隊(duì)組織在?素質(zhì)教育?中的積極?作用。結(jié)?合以往少?先隊(duì)在活?動(dòng)中已經(jīng)?取得的經(jīng)?驗(yàn)及教訓(xùn)?,充分發(fā)?揮少先隊(duì)?在未成年?人思想道?德建設(shè)中?的重要作?用,以培?養(yǎng)學(xué)生良?好的思想?素質(zhì)和行?為規(guī)范為?主線,以?全面提升?學(xué)生綜合?素質(zhì)為目?的,通過(guò)?落實(shí)養(yǎng)成?教育、體?驗(yàn)教育、?安全教育?、社會(huì)實(shí)?踐教育等?,不斷增?強(qiáng)少年兒?童的愛(ài)國(guó)?思想、民?族精神和?實(shí)踐能力?,培養(yǎng)合?格的建設(shè)?者和接班?人。一?、強(qiáng)化規(guī)?范養(yǎng)成教?育,促進(jìn)?學(xué)生良好?習(xí)慣的形?成1、?抓好養(yǎng)成?教育,培?養(yǎng)良好行?為習(xí)慣。?利用早?會(huì)、班會(huì)?課組織學(xué)?生認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_《小學(xué)?生守則》?、《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?以及校紀(jì)?校規(guī),在?行為規(guī)范?方面具體?做到:講?究環(huán)境衛(wèi)?生;教室?里要做到?綠化、美?化、藝術(shù)?化;同學(xué)?間團(tuán)結(jié)友?愛(ài)不打架?罵人;推?廣禮貌用?語(yǔ)與普通?話,“對(duì)?不起、您?好、謝謝?、沒(méi)關(guān)系?、老師好?、同學(xué)們?好”是師?生、學(xué)生?之間交流?的主題字?匯。我們?把基本道?德規(guī)范概?括為“三?別”即向?粗魯告別?、向陋習(xí)?告別、向?壞事告別?;“四?帶”即把?禮儀帶進(jìn)?校園、把?微笑帶給?同學(xué)、把?孝敬帶給?長(zhǎng)輩、把?謙讓帶向?社會(huì)。并?做到及時(shí)?檢測(cè)反饋?,經(jīng)常檢?查學(xué)生的?行為習(xí)慣?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)批?評(píng)教育。?2、抓?好學(xué)校常?規(guī),創(chuàng)建?積極向上?校風(fēng)抓?好各班的?常規(guī)評(píng)比?工作。加?強(qiáng)日常行?為習(xí)慣的?檢查監(jiān)督?,提高值?日質(zhì)量,?嚴(yán)格執(zhí)行?“流動(dòng)紅?旗”制度?。對(duì)紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗?的檢查進(jìn)?行分工落?實(shí),加大?檢查力度?,每周一?總結(jié),及?時(shí)反饋教?育,每天?將檢查結(jié)?果公布在?學(xué)校黑板?報(bào)上,通?過(guò)紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗活?動(dòng)促進(jìn)我?中心精神?文明建設(shè)?。要有效?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣,?在學(xué)校營(yíng)?造“學(xué)禮?儀、講文?明、懂禮?貌”的氛?圍,凈化?校園空氣?,實(shí)現(xiàn)美?好人際關(guān)?系,打造?和諧校園?環(huán)境。?精心準(zhǔn)備?每周一的?升旗儀式?,努力使?每次升旗?都能使學(xué)?生受到一?次德育教?育。繼續(xù)?開(kāi)展評(píng)選?升旗手活?動(dòng)。各中?隊(duì)要積極?推薦有特?長(zhǎng)、為校?為班爭(zhēng)光?、有進(jìn)步?的隊(duì)員為?“升旗手?”,讓全?體隊(duì)員學(xué)?有榜樣,?趕有目標(biāo)?。3、?安全警鐘?長(zhǎng)鳴,堅(jiān)?決杜絕安?全隱患。?要把安?全教育貫?穿到整個(gè)?學(xué)期,常?抓不懈,?通過(guò)宣傳?欄、校會(huì)?、黑板報(bào)?等少先隊(duì)?陣地對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法?制、交通?、消防、?衛(wèi)生、心?理健康等?方面的教?育,幫助?學(xué)生了解?和掌握更?多的安全?常識(shí)、學(xué)?習(xí)自護(hù)本?領(lǐng)、提高?安全防范?意識(shí)和自?護(hù)自救能?力,規(guī)范?學(xué)生的課?間活動(dòng),?要求學(xué)生?在校園內(nèi)?不玩危險(xiǎn)?性的游戲?,以杜絕?不安全隱?患。二?、以活動(dòng)?為載體,?注重體驗(yàn)?,提高學(xué)?生道德素?養(yǎng)。1?、以重大?節(jié)日為契?機(jī),弘揚(yáng)?中華民族?傳統(tǒng)美德?,對(duì)少先?隊(duì)員進(jìn)行?“愛(ài)”的?教育。弘?揚(yáng)民族精?神,引導(dǎo)?學(xué)生從小?養(yǎng)成高尚?的思想品?質(zhì)和良好?的道德情?操。利用?節(jié)日資源?,通過(guò)講?故事、談?心得、做?演講等豐?富多彩的?活動(dòng)形式?,對(duì)少先?隊(duì)員進(jìn)行?“愛(ài)”的?教育,教?育隊(duì)員把?熱愛(ài)獻(xiàn)給?祖國(guó),把?敬愛(ài)獻(xiàn)給?長(zhǎng)輩,把?關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給?自然,把?友愛(ài)獻(xiàn)給?他人,把?珍愛(ài)獻(xiàn)給?自己,使?少先隊(duì)員?成為崇尚?和諧,追?求美好生?活的新一?代。2?、構(gòu)建閱?讀生態(tài),?打造書(shū)香?校園。培?養(yǎng)學(xué)生的?閱讀習(xí)慣?,通過(guò)閱?讀使他們?的知識(shí)得?以豐富,?精神得以?陶冶,智?慧得以啟?迪。尤其?是通過(guò)閱?讀讓學(xué)生?具有“可?持續(xù)性接?觸知識(shí)能?力”,讓?學(xué)習(xí)成為?學(xué)生生命?的一部分?,讓學(xué)習(xí)?與學(xué)生相?伴終生。?3、“?雷鋒精神?伴我行”?學(xué)雷鋒文?明活動(dòng)月?。今年?的___?_月__?__日是?____?題詞“向?雷鋒同志?學(xué)習(xí)”_?___周?年紀(jì)念日?,少先大?隊(duì)部向全?體隊(duì)員發(fā)?出倡議,?要求隊(duì)員?們從小做?起,從身?邊的小事?做起,以?雷鋒同志?為榜樣,?嚴(yán)格要求?自己,爭(zhēng)?做新世紀(jì)?合格的小?公民,并?要求每位?同學(xué)至少?為社會(huì)為?學(xué)校做一?件好事等?獻(xiàn)愛(ài)心活?動(dòng)。4?、深化感?恩教育活?動(dòng)以“?三八”婦?女節(jié)為契?機(jī),開(kāi)展?“給媽媽?一個(gè)驚喜?”活動(dòng),?要求每個(gè)?隊(duì)員幫媽?媽做一天?家務(wù)、與?爸爸合作?,為敬愛(ài)?的媽媽準(zhǔn)?備一份精?美的禮物?,感謝母?親的養(yǎng)育?之恩。?5、歡樂(lè)?六一慶祝?活動(dòng)在?“六一”?國(guó)際兒童?節(jié)來(lái)臨之?際,積極?組織學(xué)生?參加中心?校的演?唱比賽,?并取得了?好成績(jī)。?此外,在?校內(nèi)還組?織了豐富?多彩的六?一游園活?動(dòng),讓學(xué)?生們歡度?了又一個(gè)?六一!?這一學(xué)期?里,在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?校領(lǐng)導(dǎo)的?支持下,?在我校師?生的共同?努力下,?取得了卓?有成效的?教育效果?,在各項(xiàng)?活動(dòng)中,?獎(jiǎng)品雖少?,但激情?飛揚(yáng)。讓?平凡的生?活中不斷?有成功的?收獲,有?精彩的瞬?間,有動(dòng)?人的場(chǎng)面?,更有美?麗的回憶?。在學(xué)生?、教師、?家長(zhǎng)心中?留下很深?的印象。?然而,掩?卷深思,?還存在著?很多問(wèn)題?與不足,?需要改正?和改進(jìn)。?因此,今?后的少先?隊(duì)工作還?需不斷努?力,不斷?創(chuàng)新,不?斷提升。?我們會(huì)一?如既往的?扎實(shí)開(kāi)展?工作,利?用少先隊(duì)?的陣地優(yōu)?勢(shì)在校園?中營(yíng)造一?種積極向?上的氛圍?。最后,?愿春暉灑?向每一片?綠葉,愿?我校的少?先隊(duì)工作?一年一個(gè)?新臺(tái)階。?202?3年少先?隊(duì)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)又?是一年夏?來(lái)到,在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?正確引領(lǐng)?下,我班?少先隊(duì)工?作以實(shí)施?雛鷹爭(zhēng)章?活動(dòng)為基?本導(dǎo)向,?以“新世?紀(jì),我能?行”實(shí)踐?體驗(yàn)教育?活動(dòng)為突?破點(diǎn),全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育的?實(shí)施。以?培養(yǎng)新世?紀(jì)"四有?"新人為?目標(biāo),積?極___?_區(qū)少工?委工作的?指導(dǎo)思想?,同時(shí)結(jié)?合本校和?隊(duì)員實(shí)際?,運(yùn)用科?學(xué)理論,?探索少先?隊(duì)活動(dòng)社?會(huì)化的運(yùn)?作機(jī)制,?充分發(fā)揮?我校少先?隊(duì)組織的?作用和教?育功能。?本學(xué)年,?我校少先?隊(duì)工作在?學(xué)校行政?的指導(dǎo)下?、全體輔?導(dǎo)員老師?和少先隊(duì)?員的共同?努力下,?搞得有聲?有色,取?得可喜成?績(jī)。具體?工作如下?一、活?動(dòng)面向全?體學(xué)生,?抓住教育?重點(diǎn),重?視學(xué)生全?方位的發(fā)?展。每?學(xué)年開(kāi)學(xué)?前,我校?大隊(duì)部都?會(huì)擬訂工?作計(jì)劃,?針對(duì)我校?同學(xué)的行?為習(xí)慣發(fā)?展和思維?成長(zhǎng)的變?化,我校?大隊(duì)部有?針對(duì)性的?面向全體?孩子開(kāi)展?有教育意?義的活動(dòng)?,并且指?向明確,?目的在于?,通過(guò)全?校性的活?動(dòng),來(lái)促?使學(xué)生良?好健康的?發(fā)展,養(yǎng)?成好的行?為習(xí)慣。?我們從以?下幾方面?入手:?1、注重?常規(guī)教育?,抓學(xué)生?“自律”?。不斷?強(qiáng)化思想?教育,每?個(gè)年級(jí)分?層次、分?年級(jí)提出?學(xué)習(xí)"七?講一愛(ài)"?即講文明?、講禮貌?、講衛(wèi)生?、講守時(shí)?、講信用?、講秩序?、講道德?和愛(ài)公物?。大力加?強(qiáng)學(xué)生的?行為習(xí)慣?養(yǎng)成。最?后,通過(guò)?活動(dòng)的不?斷深入、?進(jìn)行,促?使孩子在?過(guò)程中達(dá)?到自律的?效果,受?到同學(xué)、?老師、家?長(zhǎng)的一致?支持。?2、從安?全教育入?手,提高?學(xué)生安全?保護(hù)意識(shí)?,加強(qiáng)同?學(xué)們的責(zé)?任感。?在全校范?圍了開(kāi)展?了“安全?在身邊”?的綜合實(shí)?踐活動(dòng)課?程,各年?級(jí)圍繞交?通安全、?消防安全?、人身安?全、網(wǎng)絡(luò)?安全等不?同主題開(kāi)?展活動(dòng),?大隊(duì)部還?組織同學(xué)?們?nèi)サ较?防中隊(duì)參?觀演習(xí)、?訓(xùn)練,請(qǐng)?到廣場(chǎng)二?支隊(duì)的叔?叔們?yōu)楹?子們做有?關(guān)網(wǎng)絡(luò)安?全的報(bào)告?會(huì),從不?同層面、?不同角度?提醒同學(xué)?們加強(qiáng)安?全意識(shí),?學(xué)會(huì)自我?保護(hù)及學(xué)?會(huì)在生活?中去保護(hù)?他人。同?學(xué)們對(duì)此?活動(dòng)興趣?極強(qiáng),他?們?cè)诨顒?dòng)?中既體驗(yàn)?了,也增?長(zhǎng)了不少?知識(shí),一?舉兩得。?3、建?筑充滿愛(ài)?的生活,?營(yíng)-的氛?圍,讓孩?子愛(ài)家、?愛(ài)師、愛(ài)?父母、愛(ài)?朋友。?我校由于?小班化教?育,多數(shù)?孩子比較?自我,在?“愛(ài)心”?方面表現(xiàn)?出來(lái)的意?識(shí)不明顯?,針對(duì)這?個(gè)問(wèn)題,?我校大隊(duì)?部提出了?“我付出?,我建設(shè)?,我愛(ài)我?家”的大?型綜合實(shí)?踐活動(dòng),?持續(xù)時(shí)間?達(dá)兩月之?久。在此?期間,我?校各個(gè)班?級(jí)積極地?響應(yīng),投?入到活動(dòng)?中,創(chuàng)造?性的開(kāi)展?,涌現(xiàn)出?了許多“?愛(ài)心小天?使”,并?且評(píng)選出?了秀的三?個(gè)“愛(ài)心?示范班級(jí)?”,同學(xué)?們的“愛(ài)?心集”上?充溢著對(duì)?親人、伙?伴、老師?的濃濃愛(ài)?語(yǔ)、生生?之間、師?生之間無(wú)?形中駕起?了一座愛(ài)?之橋,在?活動(dòng)進(jìn)行?中,我們?無(wú)時(shí)無(wú)刻?不感受到?孩子們純?潔、善良?、熱忱的?心,活動(dòng)?收效很大?。也為我?校少先隊(duì)?工作的開(kāi)?展奠定了?一個(gè)良好?的基矗?二、結(jié)合?我校綜合?實(shí)踐活動(dòng)?課程,開(kāi)?發(fā)、創(chuàng)新?少先隊(duì)活?動(dòng)開(kāi)展形?式。對(duì)?于少先隊(duì)?工作開(kāi)展?過(guò)程中的?創(chuàng)新問(wèn)題?一直是我?們不斷研?究、思考?的重點(diǎn)。?在多年的?探究中,?我們終于?能為其融?入新鮮血?液--那?就是與綜?合實(shí)踐活?動(dòng)課程相?結(jié)合,締?造出多元?化、多層?次、多渠?道的活動(dòng)?骨架,為?少先隊(duì)工?作的進(jìn)行?開(kāi)拓了一?片新天地?。多元?化:是指?活動(dòng)不再?只是單純?的由中隊(duì)?輔導(dǎo)員、?學(xué)生這樣?單一的群?體進(jìn)行。?新的模式?融入了更?為有力的?群體--?各個(gè)學(xué)科?的知識(shí)領(lǐng)?域和教授?人員(教?師),我?們?cè)诨顒?dòng)?中可以從?他們那里?尋求更多?的幫助、?更加有效?率的結(jié)果?。比如我?們的“安?全在身邊?”綜合實(shí)?踐活動(dòng)中?,微機(jī)老?師利用網(wǎng)?絡(luò)手段為?孩子們講?授消防知?識(shí)、音樂(lè)?課上老師?教孩子們?學(xué)唱《安?全歌》、?美術(shù)課、?體育課上?活動(dòng)安全?時(shí)刻緊記?。這些都?把以往單?調(diào)的少先?隊(duì)工作更?廣泛化,?拓寬了活?動(dòng)領(lǐng)域,?使其呈現(xiàn)?多元化。?多層次?:是指活?動(dòng)從縱向?來(lái)看,顯?得更加進(jìn)?行科學(xué)化?、正規(guī)化?,活動(dòng)在?不同時(shí)間?、不同發(fā)?展階段呈?現(xiàn)不一樣?的效果,?達(dá)到不一?樣的目標(biāo)?。比如:?在“我付?出,我建?設(shè),我愛(ài)?我家”活?動(dòng)中,我?們將其定?為四個(gè)階?段。第?一階段是?活動(dòng)的籌?備,各班?根據(jù)自己?的具體情?況構(gòu)思、?擬訂活動(dòng)?計(jì)劃。?第二階段?是活動(dòng)的?初步實(shí)施?,將構(gòu)想?付諸于現(xiàn)?實(shí),且體?現(xiàn)出活動(dòng)?主題;第?三個(gè)階段?是活動(dòng)的?深入、能?夠創(chuàng)造性?的開(kāi)展,?比如四年?級(jí)一班在?活動(dòng)中,?他們既有?常規(guī)性的?一些活動(dòng)?,如:愛(ài)?心冊(cè)、愛(ài)?心作文集?等,同時(shí)?他們?cè)诘?三階段中?還能創(chuàng)造?性地將家?長(zhǎng)對(duì)孩子?們的評(píng)價(jià)?運(yùn)用到活?動(dòng)中來(lái),?打開(kāi)了活?動(dòng)領(lǐng)域,?同時(shí)也取?得了不錯(cuò)?的效果,?這些都是?我們值得?學(xué)習(xí)的經(jīng)?驗(yàn)。第?四階段就?是成果的?展示階段?,很多班?級(jí),都能?在最后階?段辦出?出彩的展?示,把活?動(dòng)推向了?-。當(dāng)然?,我們最?重要的還?是看過(guò)程?,展示固?然重要,?但沒(méi)有過(guò)?程的積累?又怎會(huì)呈?現(xiàn)豐富的?內(nèi)容呢因?此,我們?可以得出?這樣的結(jié)?論,做好?每一層面?的工作,?才會(huì)收到?豐實(shí)的碩?果。多?渠道:是?指活動(dòng)途?徑多樣化?,能的利?用可利用?的環(huán)境和?手段,促?使活動(dòng)開(kāi)?展進(jìn)程順?利。為了?能做到這?點(diǎn),并且?更好的為?教育服務(wù)?,大隊(duì)部?大力挖掘?社區(qū)、周?邊共建單?位、校外?輔導(dǎo)員等?社會(huì)資源?,大力為?我校德育?工作、少?先隊(duì)活動(dòng)?服務(wù)。在?下期開(kāi)學(xué)?初,我們?請(qǐng)到市府?武警連的?叔叔們?yōu)?同學(xué)們舉?行了一次?別開(kāi)生面?的升旗儀?式,這又?是一次成?功的愛(ài)國(guó)?主義教育?。請(qǐng)來(lái)消?防中隊(duì)的?同志,指?導(dǎo)我校師?生進(jìn)行消?防訓(xùn)練。?拓寬活動(dòng)?渠道,的?確為我們?的活動(dòng)增?添了不少?活力,我?們將繼續(xù)?以這樣的?形式進(jìn)行?我們的活?動(dòng)。三?、“體驗(yàn)?豐富生活?,感受大?千世界”?,繼續(xù)深?入開(kāi)展少?先隊(duì)體驗(yàn)?活動(dòng),開(kāi)?拓實(shí)踐新?基地。?1、充滿?時(shí)代氣息?的活動(dòng),?是少先隊(duì)?的靈魂所?在。隨?著時(shí)代的?進(jìn)步,少?年兒童的?時(shí)代特征?和教育環(huán)?境發(fā)生了?重大而深?刻的變化?。作為新?世紀(jì)的少?先隊(duì),必?須順應(yīng)時(shí)?代進(jìn)步的?潮流,站?在時(shí)代的?前列和實(shí)?踐前沿,?解放思想?,與時(shí)俱?進(jìn),以創(chuàng)?新開(kāi)拓的?思想觀念?和奮發(fā)有?為的精神?狀態(tài)開(kāi)展?工作。"?新世紀(jì)我?能行"體?驗(yàn)教育活?動(dòng),倡導(dǎo)?"在實(shí)踐?中體驗(yàn),?在體驗(yàn)中?感悟,在?感悟中自?我發(fā)展"?的思想,?是培養(yǎng)當(dāng)?代少年兒?童實(shí)踐能?力和創(chuàng)新?精神的活?動(dòng)。體驗(yàn)?活動(dòng)作為?我校特-?工作,的?確讓我們?在以前嘗?到不少甜?頭。今年?,我們將?雛鷹爭(zhēng)章?與體驗(yàn)活?動(dòng)相結(jié)合?,在活動(dòng)?中開(kāi)展校?級(jí)、班級(jí)?、個(gè)人爭(zhēng)?星活動(dòng),?營(yíng)造濃烈?的教育氛?圍,充分?調(diào)動(dòng)各種?教育因素?,Ji發(fā)?學(xué)生的主?體內(nèi)驅(qū)力?,引
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書(shū)刊排版合同范本
- 二手房代款合同范本
- 冰箱蔬果采購(gòu)合同范本
- 關(guān)于農(nóng)村土地轉(zhuǎn)包合同范本
- 企業(yè)員工試用合同范本
- 冷庫(kù)買(mǎi)賣(mài)拆除合同范本
- 剪力墻和伸縮縫施工方案
- 亞馬遜推廣服務(wù)合同范本
- 分包電氣合同范本
- 第七章各具特色的地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年商務(wù)星球版地理七年級(jí)下冊(cè)
- 供應(yīng)鏈韌性提升與風(fēng)險(xiǎn)防范-深度研究
- 基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力提升考核試卷
- 化工原理完整(天大版)課件
- 2025年江蘇連云港市贛榆城市建設(shè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 砥礪前行決心譜寫(xiě)華章
- 2025年開(kāi)學(xué)教導(dǎo)處發(fā)言稿(5篇)
- 機(jī)電設(shè)備安裝旁站監(jiān)理方案
- 2025年度民政局離婚協(xié)議書(shū)范本模板官方修訂2篇
- 《百達(dá)翡麗名表介紹》課件
- 《集裝箱標(biāo)識(shí)辨識(shí)》課件
- 2024年臨床輸血管理委員會(huì)年終的工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論