青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) （蒸發(fā)）教學(xué)課件

（青島版五年制）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件蒸發(fā)

蒸發(fā)討論：水到哪里去了？你認(rèn)為哪些因素可能會(huì)影響蒸發(fā)快慢？概念：在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).你的結(jié)論能解釋生活現(xiàn)象嗎？飯店里的干手器是

通過(guò)什么方式來(lái)加

快水分蒸發(fā)？現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)常采用噴灌、滴灌技術(shù)取代漫灌，節(jié)水50%左右，這是為什么？不同的液體蒸發(fā)快慢不一樣。實(shí)驗(yàn)：在你左手背滴一滴酒精，

在你右手背滴一滴水你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在你最想提一個(gè)什么問(wèn)題？你的猜想是什么？圖中哪些信息

支持你的猜想狗為什么伸長(zhǎng)舌頭酷熱難耐，煩死了通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)：我學(xué)會(huì)了……使我感觸最深的是……我發(fā)現(xiàn)生活中……我還感到疑惑的是……青島版六年制四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)植物的根

食用種子的有：西瓜子、山核桃、栗子、花生……食用果實(shí)的有：黃瓜、茄子食用葉的有：青菜、大白菜、洋蔥、百合、芹菜

食用根的有：蘿卜、胡蘿卜、甜菜、番薯食用莖的有：馬鈴薯、姜、仙人掌、荸薺、芋艿、茭白、藕

食用花的有：黃花菜、菊花、玫瑰、茉莉、桂花、蒲公英、雪蓮等……一、觀察根的特點(diǎn)白菜根蔥根芹菜的根蘿卜根仙人掌根以上這些根有哪些共同特點(diǎn)？根都有根尖、根毛，都向下生長(zhǎng)，都生長(zhǎng)在地下，有主根、側(cè)根、支根、小根、根毛等。顯微鏡下的根毛根據(jù)根的形狀不同，植物的根分為哪幾類(lèi)？直根和須根直根系：主根明顯，主根上生出側(cè)根須根系：無(wú)明顯主根和側(cè)根區(qū)別，呈須狀（像老人的胡須）。二、認(rèn)識(shí)植物的根1.直根系：肉質(zhì)直根（變態(tài)根或貯藏根）：（變態(tài)根）

塊根（變態(tài)根）

氣生根

變態(tài)根（寄生根）

……2.須根系：再見(jiàn)！活動(dòng)2：研究根的作用根據(jù)這幅圖你能想出根有什么作用嗎？

狂風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)卻沒(méi)有被吹倒，還能穩(wěn)穩(wěn)的站著，這是為什么？小朋友努力地拔草，可小草還是沒(méi)有被拔出來(lái)，這是為什么？植物的根具有固定植物作用根是植物非常重要的組成部分。植物只有根系發(fā)達(dá)，地上器官生長(zhǎng)才能旺盛，“根深葉茂”就是這個(gè)道理將課本25頁(yè)實(shí)驗(yàn)裝置放在向陽(yáng)處，過(guò)段時(shí)間試管里的水面降低了，這說(shuō)明根具有____________的作用。

吸收水分思考為什么人們要往種植農(nóng)作物的土壤里澆水施肥呢？你知道植物生長(zhǎng)所需要的水分從哪里來(lái)嗎？根主要靠根毛伸進(jìn)土壤里吸收水分。根在吸收水分的同時(shí)，把溶解在水中的養(yǎng)分也吸收了根有貯藏營(yíng)養(yǎng)的功能。