屆高三全品歷史月考模擬試題四A卷

試卷類型：A2022屆高三全品月考試題四（配2022一輪）歷史適用地區(qū)：課標地區(qū)時間90分鐘分值：100分考查范圍：（中外政治文明演進歷程、中外經(jīng)濟文明演進歷程、古代東西方思想科技文化、選修三）建議使用時間：2022年11月底一、選擇題：本大題共25個小題，每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（2022·深圳調(diào)研）《春秋左傳》中有一段關于宗法制的記載：“王后無適，則擇立長。年鈞以德，德鈞以卜?！保o適：沒有嫡子。鈞：均等。）這段記載說明A．宗法制下都是按年齡大小來確定繼承人B．春秋時期只能靠占卜來解決繼承問題C．古代宗法制有一套相對完整的實施辦法D．賢德是宗法制確立繼承人的首要依據(jù)2．按照安格斯·麥迪森的計算，在公元元年中國GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）占到世界總量的%，僅次于印度，是世界第二大經(jīng)濟體。公元1500年中國超過印度，成為世界第一大經(jīng)濟體。導致中國這一狀況的根本原因是A．生產(chǎn)方式的先進B．重農(nóng)抑商政策的取消C．多民族國家的長期統(tǒng)一D．輕徭薄賦思想被皇帝接受3．（2022·南通調(diào)研）《中華文化史》認為，中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化?！边@一時期“私學文化”產(chǎn)生的背景不包括A．井田制瓦解、土地私有制形成B．分封制遭到破壞C．專制主義中央集權制度建立D．小農(nóng)經(jīng)濟逐步產(chǎn)生4.（2022·山東文綜·T9）有學者評論戰(zhàn)國時期某學派說：“他們都是些注重實踐的政治家……他們認為貴族的存在已不合時宜……他們把商人和學者看作是可有可無或多余的人。”這一學派是A．儒家B．道家C．墨家D．法家5．（2022?安徽示范高中統(tǒng)考）墨子主張“尚同”，認為天下大亂的原因是沒有共同的“義”，這種主張作用與下列哪些思想家觀點相似A．韓非子董仲舒B．韓非子孟子C．老子董仲舒D．荀子莊子6.（2022·安徽文綜·T12）2022年發(fā)行的首套宣紙材質的郵票《中國古代書法——行書》，被稱為國家名片與國寶藝術的完美結合，彰顯了宣紙千年，墨潤萬變的獨特魅力。圖片中屬于該套郵票的是7．安徽歷史文化源遠流長，博大精深。圖片中能在一定程度上體現(xiàn)人與自然和諧相處的人生態(tài)度的一項是《華佗針灸經(jīng)》佚文程大位珠算博物館畢升活字印刷安慶黃梅閣ABCD8．（2022·鄭州三模）“他們無意于追求典雅的意境，無心于細細品味那種空靈、含蓄、主觀性強烈的美學形態(tài)與藝術形式。他們所醉心的，是具有容量、具有情節(jié)的綿密的故事，是能直接地并情調(diào)熱烈地滿足感官享受的緊鑼密鼓?！蔽闹械摹八麄儭弊钚蕾p的應該是A．楚辭B．漢賦C．唐詩D．宋詞9．（2022·海南單科·T6）宋代理學家周敦頤認為，“天以陽生萬物，以陰成萬物。生，仁也”。周敦頤在此所闡釋的是A．“仁”與萬物生成的關系B．孟子的仁政思想C．陰陽互相依存的關系D．道家順應自然的思想10．（2022·蘇、錫、常、鎮(zhèn)調(diào)研）下列對南宋李嵩《市擔嬰戲圖》理解錯誤的是A．該圖反映了宋代經(jīng)濟繁榮，經(jīng)商方式的多樣B．民俗成為這一時期繪畫的重要題材C．該圖的細節(jié)刻畫，受到“格物致知”理學方法的影響D．西方的“人文精神”在此畫中有鮮明的體現(xiàn)11．梁啟超在《清代學術概論》一文中說過：“梁啟超、譚嗣同輩倡民權共和之說，則將其書節(jié)抄，印數(shù)萬本，秘密散布，于晚清思想之驟變，極有力焉?！辈牧现械摹捌鋾弊羁赡苁窍铝心谋局鰽.李贄《藏書》B.黃宗羲《明夷待訪錄》C.顧炎武《天下郡國利病書》D.王夫之《讀通鑒論》12．（2022·吉林二模）從公元前5世紀到公元前3世紀，古代中國與古代希臘都創(chuàng)造了不同類型的輝煌燦爛的文明，這種不同產(chǎn)生的根本原因是A．地理環(huán)境的不同：中華文明產(chǎn)生于大河流域，而希臘文明產(chǎn)生于藍色的海洋B．公民素質的不同：古代中國人的參與意識、社會公德意識遠遠落后于古代希臘C．政治制度的不同：古代中國實行專制集權制度，而古代希臘實行民主制度D．經(jīng)濟制度的不同：古代中國的小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)達，而古希臘的商品經(jīng)濟發(fā)達13．（2022·濰坊仿真）古希臘智者學派的代表人物普羅泰戈拉說：“人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度?！边@一主張A．否定了教皇的權威B．確立了民主的原則C．彰顯了道德的價值D．樹立了人的尊嚴14．西方某位思想家出于對國家和人民命運的關心，致力于研究人類本身，即研究人類的倫理問題。使哲學“從天上回到了人間”，在哲學史上具有偉大的意義。他是A．蘇格拉底B．亞里士多德C．彼特拉克D．薄伽丘15．（2022·山西聯(lián)合模擬）柏拉圖說：“在所有動物中，人是最非凡和最高明的?！眮喞锸慷嗟卤硎荆骸耙粋€自由人是為自己活著。因而不是為伺候別人而活著?！边@反映了古希臘先哲的精神本質是A．理性主義B．個人主義C．懷疑主義D．人文主義16．（2022·上海單科·T13）公元1500年左右，歐洲出版了大約4萬冊圖書，極大地激發(fā)了民眾的求知欲。此種情形直接得益于A．活字印刷術在歐洲的傳播B．新教翻譯出版圣經(jīng)的需求C．人文學者傳播古典文明的需要D．大學發(fā)展對圖書需求量的增加17．（2022·東北三校二模）“凡當收成時，兩司馬督伍長，除足其二十五家每人所食可按新谷外，余則歸國庫，凡麥、豆、苧麻、布帛、雞、犬備物及銀錢亦然。蓋天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物歸上主，則主有所運用，天下大家處處平均，人人飽暖矣。”對這個方案理解正確的是A．針對北方的農(nóng)村現(xiàn)狀而設計B．體現(xiàn)農(nóng)民對理想社會的向往C．廢除了封建地主土地所有制D．挽救了當時農(nóng)民運動的危局18．（2022·唐山三模）“歷史總是喜歡在關鍵時刻玩一點小的噱頭，將幾千年中國鄉(xiāng)村權力格局翻過來的革命，居然在這樣一個俄國式的名詞下進行的，盡管這個名詞家喻戶曉，婦孺皆知，但依舊沒有多少人明白它的真實含義，可卻沒有耽誤人們在它的旗幟下奮斗?！辈牧现兴f的“革命”是指A．土地革命B．土地改革C．農(nóng)業(yè)合作化運動D．工農(nóng)武裝割據(jù)19．下表反映了1912-1921年我國民族工業(yè)的情況，從中可以看出當時民族工業(yè)發(fā)展的特點是行業(yè)企業(yè)名稱經(jīng)營者面粉、棉紗茂新、福新、申新等公司榮宗敬、榮德生兄弟釀酒張裕釀酒公司張振勛火柴鴻生火柴無限公司劉鴻生卷煙南洋兄弟煙草公司簡照南、簡玉階兄弟化工永利化學公司范旭東A．輕工業(yè)發(fā)展較快 B．地區(qū)分布失衡C．重工業(yè)發(fā)展較慢 D．工業(yè)結構比例失調(diào)20．（2022·茂名二模）西方某學者提出：“歷史上的國際貿(mào)易大多數(shù)是奢侈品貿(mào)易，最著名、對世界歷史影響最大的是香料貿(mào)易。”與文中所說的“香料貿(mào)易”有直接關系的史實是A．絲綢之路B．新航路開辟C．世界市場最終形成D．戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系的形成21．（2022·鄭州三模）“不要議會制共和國（從工人代表蘇維?；氐阶h會制共和國是倒退了一步），而要從下到上遍及全國的工人、雇農(nóng)和農(nóng)民代表蘇維埃的共和國?！睘榇?，列寧號召A．廢除沙皇專制制度B．推翻臨時政府統(tǒng)治C．建立各階級聯(lián)合政權D．進行無產(chǎn)階級暴力革命22.（2022?新課標全國卷?T32）1958年，美國一份評估中國“二五”計劃的文件認為，中國雖然面臨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入不足與人口增長的壓力，但由于中蘇關系良好而可以獲得蘇聯(lián)援助，同時減少糧食出口，中國可以解決農(nóng)業(yè)問題，工業(yè)也將保持高速發(fā)展。這一文件的判斷A．對中美關系的急劇變化估計不足B．低估了蘇聯(lián)對華經(jīng)濟援助的作用C．符合中蘇兩國關系的基本走向D．與中國工農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況不符23．農(nóng)民與土地是中國革命和建設的核心問題。下列三幅圖反映的是中共在不同時期的農(nóng)村政策，其共同點敘述正確的是土改后農(nóng)民分配土地公社社員在集體勞動領取生產(chǎn)承包合同書A．保護了農(nóng)民利益B．調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性C．改變了經(jīng)營方式D．改變了土地所有制性質24.（2022·江蘇單科?T11）1969年5月11日，《人民日報》向全世界報道了一則我國既無內(nèi)債又無外債的消息。此后我國形成了不向國內(nèi)外借債的財政政策，直到1979年12月，我國政府同意接受外國政府提供的第一批貸款，這一政策才被打破。這表明我國()A．由單邊外交轉向多邊外交B．由自力更生轉向依賴外援C．由思想禁錮轉向對外開放D．由民間融資轉向政府借貸25．中國國家副主席習近平于2012年2月13日至17日訪問美國。由于臺灣方面馬英九連任，兩岸關系進一步和緩，臺灣問題不是習近平此次訪美的重要議題，但是中國外交部副部長崔天凱透露，習主席訪美期間舉行的一系列會談中，中方“不例外”地提到了臺灣問題。這表明A．臺灣問題是中美關系的核心問題B．美國愿意堅持一個中國的政策C．中美雙方迫切希望建立外交關系D．在臺灣問題上中國采取了強硬的方式二、非選擇題：本大題共4小題，第26題13分，第27題12分，第28題13分，第29題12分，共50分。26.（13分）從“歐洲中心史觀”到“全球史觀”，使世界歷史研究的理論與方法進入了一個新的起點。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一日本19世紀中期的啟蒙思想家福澤諭吉說：“現(xiàn)在世界各國，即使處于野蠻狀態(tài)或是還處于半開化地位，如果想使本國文明進步，就必須以歐洲文明為目標，確定它為一切議論的標準。而以這個標準來衡量事物的利害得失。”材料二司馬遷所著的《史記》……是一部具有世界眼光，記敘當時中華民族所處的那個世界的歷史。在《史記》中，司馬遷記述了朝鮮、越南、印度以及中亞各國的歷史。史學界認為，希羅多德（約公元前484—前425年）是第一個具有“世界眼光”的史學家，所著《歷史》是西方最早的一部“世界史”。……他筆下的世界，除希臘本土外，還包括西亞、北非、黑海沿岸、地中海沿岸、意大利等許多地方。──張廣勇《全球通史·史論》材料三“（第一次工業(yè)革命）不斷擴大產(chǎn)品銷量的需要，驅使資產(chǎn)階級奔走于全球各地。它必須到處落戶，到處創(chuàng)業(yè)，到處建立聯(lián)系”?！埃ǖ诙喂I(yè)革命）資本輸出使輸入地區(qū)人民受到沉重剝削，……國際壟斷同盟形成，它們在經(jīng)濟上分割世界?！辈牧纤拿绹Z言學大師杭士基分析，隨著區(qū)域經(jīng)濟的全球化，局域中心位置的國家日益流氓化，它對全球化的邊陲國家的宰制與剝削，幾乎是達到了維多利亞女王統(tǒng)治時代的“日不落”的大英帝國，而且尤有過之?！S著全球化，隨著高新科技的發(fā)展，……帶來了國與國之間、地區(qū)與地區(qū)之間貧富不均的問題。（1）福澤諭吉提出了怎樣的歷史觀？我們應該如何評判這一觀點？（4分）（2）據(jù)材料二，指出古代世界文明所呈現(xiàn)出的特點，并結合古代中國、希臘和羅馬的政治文明印證這一特點。（4分）（3）據(jù)材料三，指出兩次工業(yè)革命后，列強對經(jīng)濟擴張的方式有何不同。（2分）（4）據(jù)材料四，概括“全球化”引發(fā)的問題。發(fā)展中國家應如何應付？（3分）27.（12分）（2022·天津文綜·T12）閱讀材料，回答問題。材料一“行仁政而王，莫之能御也?！薄疤師o為之事，行不言之教。”“明法者強，慢法者弱?！?1)概括材料中的三種主張。結合所學知識，分析這些主張出現(xiàn)的政治經(jīng)濟背景。（5分）材料二“《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也?！薄暗乐笤鲇谔?，天不變，道亦不變”；“以教化為大務”；“正法度之宜”。──《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?2)依據(jù)材料二中董仲舒的論述，指出其思想特征。結合所學知識，闡述董仲舒的思想對中國古代社會的影響。（3分）材料三唐代儒學較多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教，既有本土發(fā)展起來的禪宗，也有從天竺引進的法相宗，還有中印合璧的天臺宗等。唐代敦煌壁畫中的飛天形象，是印度的乾達婆、希臘天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。唐代大型歌舞劇《羽衣霓裳舞曲》，則源于印度的婆羅門曲，并含有胡旋舞等中亞歌舞元素。──張國剛《唐代開放與興盛的當代思考》等(3)依據(jù)材料三概括唐代思想文化的特點，并結合所學知識分析其形成的原因。（3分）(4)綜上，談談你對思想文化發(fā)展進程的認識。（1分）28．（13分）（2022·南京二模）閱讀下列材料：材料一淮南王賦八十二篇，……淮南王群臣賦四十四篇……上（漢武帝）所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子（劉爽，漢宣帝之子）喜（王）褒所為《甘泉》及《洞簫》頌（賦名），今后富貴人左右皆誦讀之。──《漢書》材料二北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢，按管調(diào)弦于茶坊酒肆（孟元老《東京夢華錄·序》）”，民間的娛樂場所也需要大量的歌詞，士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?！敖谭粯饭?，每得新腔，必求永為辭，始行于世。于是聲傳一時。（葉夢得《避暑錄話》卷下）”──袁行霈《中國文學史》材料三古有儒釋道三教。自明以來又多一教，曰：小說。小說演義之書未嘗自以為教，而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。──錢大昕（清）《十架齋養(yǎng)新錄》請回答：（1）材料一反映了什么文化現(xiàn)象？結合所學知識指出，該文體主要反映了什么時代特征？（3分）（2）據(jù)材料二并結合所學知識，指出宋詞興盛的主要原因。（2分）（3）據(jù)材料三，概括明清小說流傳的特點，并結合所學知識，指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。（5分）（4）綜合上述材料，指出文學流傳有何趨勢？對此你有何認識？（3分）29.（12分）（2022·新課標全國卷·T47）【二十世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料使德國陷入受奴役地位達一代之久、降低數(shù)百萬生靈之生活水平以及剝奪其整個國家、整個民族之培育，是一項令人深惡痛絕的政策——即使這種政策事實上可行，即使藉此能夠養(yǎng)肥我們自己……如果法國和意大利準備利用它們暫時的戰(zhàn)勝國權利去毀掉已經(jīng)戰(zhàn)敗投降的德國和奧匈帝國并以此來結束這場歐洲內(nèi)戰(zhàn)的話，它們自身同樣會遭毀滅，因為戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國被背后的精神和經(jīng)濟紐帶緊密地聯(lián)系在了一起，密不可分……通過把賠款支付額定在德國的支付能力之內(nèi)，我們可以恢復德國的希望和進取心，可以避免由和約條款不可能完成而導致的永久性摩擦以及不正常的壓力……

──據(jù)[英]凱恩斯《和約的經(jīng)濟后果》（1919年12月）（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括指出在德國賠款問題上凱恩斯的主張與凡爾賽和約規(guī)定的不同之處。（4分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析凱恩斯提出其主張的主要原因。（8分）參考答案試卷類型：A2022屆高三全品月考試題四（配2022一輪）1．【解析】選C。本題考查宗法制。材料信息的大意是，王后如果沒有嫡子，就選擇立年長的。如果年齡相當，那就選擇品德修養(yǎng)高的，品德修養(yǎng)也相當?shù)脑?，那就用占卜來決定。這說明古代宗法制有一套相對完整的實施辦法。故選C項。宗法制的核心是嫡長子繼承制，在一般情況下，國王以嫡長子承位，故A項表述錯誤；B、D兩項均與材料信息不符。2．【解析】選A。本題考查古代中國經(jīng)濟狀況。古代中國經(jīng)濟生產(chǎn)以農(nóng)業(yè)為主，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精耕細作，生產(chǎn)技術領先，生產(chǎn)方式先進，故A項正確。古代中國實行重農(nóng)抑商政策，農(nóng)業(yè)發(fā)達，B項不符合題意。古代中國分裂與統(tǒng)一并存，C項錯誤。D項不屬于根本原因。3．【解析】選C。本題考查先秦百家爭鳴思想活躍局面產(chǎn)生的時代背景。春秋戰(zhàn)國是一個大變革時期，A、B、D三項正是大變革在政治、經(jīng)濟方面的反映；C項專制主義中央集權制度建立于秦朝。故選C。4.【解析】選D。本題主要考查戰(zhàn)國時期的百家爭鳴及對各派主張的比較能力。本題要結合材料提供的信息綜合考慮。“他們都是些注重實踐的政治家”不符合道家和墨家，排除B、C兩項?！八麄儼焉倘撕蛯W者看作是可有可無或多余的人”不符合儒家，排除A項?！八麄冋J為貴族的存在已不合時宜”，實際上體現(xiàn)了法家主張變法革新的思想。綜上分析，這一學派是指法家，故選D項。5．【解析】選A。本題考查中國古代思想。解答時注意題干中“義”的含義，由此認識其作用在于統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，維護統(tǒng)治。由此再根據(jù)提供的選項進行比較，只有A項韓非子的法治集權思想與董仲舒的大一統(tǒng)思想具有與墨子思想作用相一致的地方。6.【解析】選C。本題以宣紙材質的郵票為切入點，旨在考查學生提取圖片信息和運用知識的能力。根據(jù)題干，A項郵票的字體方正，多為長方形，屬于篆文；B項郵票的字體筆畫詳備、結構嚴整，屬于楷書；C項郵票的字體兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱，雅俗共賞，屬于行書；D項郵票中的字體任情縱性、勾連不斷，屬于草書。根據(jù)以上分析可知答案選C項。7．【解析】選A。本題考查古代中國科技文化。A項體現(xiàn)了古代中國的中醫(yī)文化，中醫(yī)以陰陽五行為理論基礎，使用、等多種治療手段，使人體達到陰陽調(diào)和而康復，體現(xiàn)了人與自然和諧相處。B項體現(xiàn)了古代中國的科技，程大位是明末著名數(shù)學家，因著書《算法統(tǒng)宗》，被推崇為中國“珠算鼻祖”。C項屬于古代中國科技。D項屬于古代中國建筑，體現(xiàn)了建筑與神話傳說項結合。8．【解析】選D。本題考查古代中國的文學藝術。題干中“他們”所指的是市民這個階層，根據(jù)題干中的描寫這種文學形式“有容量、具有情節(jié)的綿密的故事”適合于當時的市民文化水平不高、具有故事趣味性的特點，可判斷是宋詞，因此正確答案為D項。9．【解析】選A。本題考查北宋理學的觀點，考查從材料中提取有效信息的能力，解題的突破口是陰陽與萬物、仁的關系。題干中理學家周敦頤認為，天地以“生”為道，“生”是宇宙的根本規(guī)律，“生”就是“仁”，故闡釋的是“仁”與萬物生成的關系。故答案選A項。B項材料無法體現(xiàn)“仁政”思想；C項不是說明陰陽關系而是陰陽與萬物的關系；D項是儒家的思想而非道家的思想。10．【解析】選D。本題考查風俗畫。既呈現(xiàn)出市井小民的情態(tài)，也展現(xiàn)鄉(xiāng)野濃厚的生命氣息。在宋代西方的人文精神對中國沒有影響，D表述不符合史實。故選D。11．【解析】選B 。本題考查明清之際的儒家思想。黃宗羲在《明夷待訪錄》中，指出君主專制是天下之大害，提出“天下為主，君為客”的民主思想。這一思想與材料中梁啟超、譚嗣同等人提倡的“民權共和”吻合。故選B項。12．【解析】選D。從歷史唯物主義角度看，經(jīng)濟制度是指一個社會里占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關系的總和，它構成了這個社會的經(jīng)濟基礎，并決定著這一社會的政治制度、法律制度、社會意識和思想文化等上層建筑。題干中問的是根本原因，要首先從經(jīng)濟角度去考慮，這也符合馬克思主義中唯物主義的觀點。故選D項。13．【解析】選D。本題考查對古希臘思想核心主張的理解。根據(jù)所學知識可知，智者學派的核心思想主張是人文主義：主要強調(diào)人的價值，強調(diào)人的尊嚴。D項符合題意。14．【解析】選A。本題考查西方人文主義思想的起源。從材料信息“使哲學從天上回到了人間”可以推斷出答案，蘇格拉底的貢獻之一就是使哲學成為一門研究“人”的學問。因此正確選項為A。15．【解析】選D。本題考查古希臘人文精神的起源。柏拉圖肯定了“人”的價值，亞里士多德肯定了“自己”，這都是人文主義思想的表現(xiàn)。16．【解析】選A。歐洲人借鑒中國的印刷術，發(fā)明、研制自己的活字印刷機，印刷的大量書籍促進了歐洲文化的傳播，大大推動了文藝復興運動和宗教改革，促進了思想解放和社會進步。A項符合題意。17．【解析】選B。本題考查太平天國運動。材料信息反映了太平天國的“圣庫制度”。從“天下人人不受私，物物歸上主”“天下大家處處平均，人人飽暖”，可知材料信息反映了農(nóng)民渴望建立絕對平均的理想社會。故選B項。 18．【解析】選A。本題考查材料信息的獲取與分析能力。材料“將幾千年中國鄉(xiāng)村權力格局翻過來的革命”分析，只有土地革命，打土豪，分田地，把擁有土地的權力從轉移到農(nóng)民，也就是“將幾千年中國鄉(xiāng)村權力格局翻過來”。B、C、D三項不屬于革命的范疇。19．【解析】選D。本題考查中國近代民族資本主義的發(fā)展。表格中的數(shù)據(jù)只能說明20世紀初中國建立了一系列的民族工業(yè)，但以輕工業(yè)為主，并不能說明發(fā)展的快慢和地區(qū)分布的問題，故選擇D項。20．【解析】選B。本題考查新航路開辟的影響。新航路開辟結束了世界各地相對孤立的狀態(tài)，各地的文明開始會合交融，日益聯(lián)成一個整體。香料貿(mào)易是歐洲商人開始直接同世界各地建立商業(yè)聯(lián)系的表現(xiàn)之一。正確選項為B。21．【解析】選B。本題考查俄國十月革命。二月革命后出現(xiàn)了兩個政權并存的局面，根據(jù)材料信息“工人、雇農(nóng)和農(nóng)民代表蘇維埃的共和國”分析，列寧號召推翻資產(chǎn)階級臨時政府，結束兩個政權并存的局面。22.【解析】選D。本題考查史料的閱讀與綜合分析問題的能力。解題關鍵點是“1958年”。結合所學知識，1958年以及隨后幾年的經(jīng)濟困難出現(xiàn)的狀況，可以得出美國人判斷中國經(jīng)濟的高速發(fā)展趨勢與中國經(jīng)濟發(fā)展的實際不符，故選D項。材料不涉及中美關系，排除A項；1958年后不久中蘇關系破裂，蘇聯(lián)撤走專家，撕毀合作協(xié)議，所以B、C兩項錯誤。23．【解析】選C。本題考查農(nóng)村生產(chǎn)關系。新中國成立初期土地改革廢除，實行農(nóng)民階級的土地所有制，1952年底全國土改基本完成，廣大農(nóng)民成了土地的主人，在政治上經(jīng)濟上翻了身；徹底廢除了封建剝削的土地制度，徹底改變了農(nóng)村的,農(nóng)村生產(chǎn)力得到解放。1958年人民公社化運動實行一大二公，農(nóng)民勞動積極性受傷害，造成社會生產(chǎn)力的極大破壞。新時期家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是指農(nóng)戶以家庭為單位向集體組織承包土地等生產(chǎn)資料和生產(chǎn)任務的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制形式，提高了農(nóng)民的積極性，使農(nóng)村經(jīng)濟得到了提高。分析各選項A、B、D三項不是共同點，C項符合題意。24.【解析】選C。本題考查綜合分析問題的能力，考查新中國的外交與社會主義建設。解題關鍵在于兩個時間和兩個時間的主要外事活動。1969年，我國既無內(nèi)債又無外債；1979年，則是接受外國貸款。多邊外交是20世紀80年代出現(xiàn)的，排除A項；中國是自力更生為主，接受外援為輔，排除B項；材料不涉及民間融資問題，排除D項。25．【解析】選A。材料中沒有涉及美國的對華方針，因此B項與材料沒有聯(lián)系；C項敘述錯誤，中美早在1979年就建立了外交關系；材料同樣沒有涉及中國政府對臺灣的具體方針政策，排除D項。故選A。26.【解析】第（1）問的歷史觀可根據(jù)材料信息“必須以歐洲文明為目標，確定它為一切議論的標準”來歸納。評判這一觀點時注意辯證地看。第（2）問首先歸納出古代世界文明呈現(xiàn)出了多樣性的特點，用古代中國的君主專制、古代希臘的民主政治、古代羅馬“法治”能很好地印證這一特點。第（3）問據(jù)材料信息“（第一次工業(yè)革命）不斷擴大產(chǎn)品銷量的需要”“（第二次工業(yè)革命）資本輸出使輸入地區(qū)人民受到沉重剝削”來概括不同。第（4）問據(jù)材料相關信息概括全球化引發(fā)的問題即可?；貞浗滩闹R回答“應付”?！緟⒖即鸢浮浚?）觀點：歐洲史觀或“歐洲中心論”；（1分）評判：觀點片面（1分），作者夸大了歐洲文明的作用。歐洲文明的確為人類文明作出了杰出貢獻，但世界其他地區(qū)的文明也對人民文明作出了重要貢獻。（2分）（2）特點：古代世界文明顯現(xiàn)出明顯的地域特色。（1分）史實：①古代中國的中央集權制度；②希臘雅典的民主政治；③羅馬的法律制度都各具特色。（3分）（3）第一次工業(yè)革命后，列強以商品輸出為主要方式（1分）；第二次工業(yè)革命后，列強以資本輸出為主要方式，出現(xiàn)國家壟斷同盟。（1分）（4）問題：發(fā)達國家對發(fā)展中國家的掠奪；貧富差距擴大。（1分）應付：①大力發(fā)展，積極應對；②因勢利導，趨利避害；③積極倡導建立公正合理的國際經(jīng)濟、政治新秩序。（2分，答出任意兩點即可）27.【解析】本題考查學生分析理解問題的能力。第(1)問，第一小問聯(lián)系所學知識，解讀材料信息即可；第二小問要宏觀和微觀相結合，先從宏觀上概括出春秋戰(zhàn)國時期是政治經(jīng)濟的大變動時期，然后再具體回答政治上和經(jīng)濟上分別的背景。第(2)問，第一