部編人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末試題及答案

PAGE七年級(jí)語(yǔ)文試卷第10頁(yè)（共11頁(yè)）七年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng)1.全卷共四大題，滿(mǎn)分150分，120分鐘完卷。2.考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用2B鉛筆涂寫(xiě)在答題卡上。3.試題答在答題卡上對(duì)應(yīng)的位置。4.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡交回。一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（3分）A.詰問(wèn)（jié）氣氛（fēn）凜冽（lǐn）血?dú)夥絼偅▁uě）B.選聘（pìn）哺育（bǔ）字帖（tiè）忍俊不禁（jīn）C.祈禱（qí）污穢（huì）憎惡（zèng）悲天憫人（mǐn）D.胸脯（pǔ）迸濺（bèng）晌午（shǎng）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（3分）A.辜負(fù)煩躁奈人尋味微不足道 B.修葺妥帖憂(yōu)心忡忡鋒芒必露C.斑斕矝持語(yǔ)無(wú)倫次以身作則 D.嚴(yán)謹(jǐn)取締姍姍來(lái)遲不期而至3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（3分）A.夜幕降臨了，長(zhǎng)江二橋上迷人的燈光，照亮了一江兩岸，展現(xiàn)了極具魅力的豐都，讓人全身都震悚起來(lái)。B.重慶，除了南山之巔，俯瞰山城景色又有了一個(gè)新地方——重慶環(huán)球金融中心頂層“會(huì)仙樓”觀景臺(tái)。C.為了考上研究生，他半年以來(lái)目不窺園，廢寢忘食，把家和朋友都擱在了一邊。D.看著我氣沖斗牛的樣子，妹妹挽著我的胳膊，輕笑道：“哥哥，不要生氣啦，你看你的樣子，都不帥了……”4.下列表述有誤的一項(xiàng)是（3分）A.在散文《老王》里，現(xiàn)代作家楊絳用悲憫的情懷書(shū)老王的善良，以自省的精神寫(xiě)自已的愧怍。B.魯迅先生原名周樟壽，后又改名周樹(shù)人，是著名的文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過(guò)他的回憶性小說(shuō)《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》。C.《最后一課》的作者是法國(guó)作家都德，課文以小弗郞士的口吻，敘述了法國(guó)阿爾薩斯地區(qū)遭受普軍侵占以后，師生上最后一課的情形。D.《木蘭詩(shī)》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，敘述了女英雄木蘭代父從軍的故事。表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂(lè)觀勇敢的愛(ài)國(guó)精神，以及對(duì)和平勞動(dòng)生活的向往。5.依次填入下面橫線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣，調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里,_____________，_____________，_____________。這樣，人才能實(shí)現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變，成為一個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人。①人懂得尊重自然——他不掠奪，因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的生命②人懂得尊重自已——他不茍且，因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺虎廴硕米鹬貏e人——他不霸道，因?yàn)椴话缘浪杂械赖翧.②①③ B.②③① C.③②① D.③①②6.名著閱讀。（6分）=1\*GB2⑴下面是關(guān)于《駱駝祥子》相關(guān)內(nèi)容的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A.作者是老舍，該小說(shuō)描寫(xiě)了以祥子為代表的北京人力車(chē)夫的辛酸故事，無(wú)情地批判了舊社會(huì)不讓好人有出路的殘酷現(xiàn)實(shí)。B.祥子來(lái)自農(nóng)村，他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，如同駱駝一般。他最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車(chē)，以免受車(chē)廠老板的盤(pán)剝。C.虎妞嫁給祥子后，希望祥子拉車(chē)養(yǎng)家，但祥子卻提出用虎妞的嫁妝買(mǎi)車(chē)出租來(lái)養(yǎng)家，后因祥子生病等原因耗光了所有的積蓄。D.祥子在小茶館里等曹先生，一個(gè)五十多歲的老車(chē)夫因?yàn)橛掷溆逐I暈倒在茶館門(mén)口，祥子買(mǎi)來(lái)了十個(gè)包子請(qǐng)老車(chē)夫和他的孫子小馬兒吃。=2\*GB2⑵閱讀下面一段材料，請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”（列舉三件事）。（3分）冬天又來(lái)到，從沙漠吹來(lái)的黃風(fēng)一夜的工夫能凍死許多人。聽(tīng)著風(fēng)聲，祥子把頭往被子里埋，不敢再起來(lái)。直到風(fēng)停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無(wú)可如何的起來(lái)，打不定主意是出去好呢，還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車(chē)把，怕那噎得使人惡心的風(fēng)?？耧L(fēng)怕日落，直到四點(diǎn)多鐘，風(fēng)才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強(qiáng)打精神，把車(chē)?yán)鰜?lái)。揣著手，用胸部頂著車(chē)把的頭，無(wú)精打采的慢慢地晃，嘴中叼著半根煙卷。一會(huì)兒，天便黑了，他想快拉上倆買(mǎi)賣(mài)，好早些收車(chē)。懶得去點(diǎn)燈，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點(diǎn)上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.綜合性學(xué)習(xí)。（9分）一筆好字，享用一生。寫(xiě)好鋼筆字既是語(yǔ)文課的教學(xué)要求，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解寫(xiě)鋼筆字的知識(shí)，提高寫(xiě)鋼筆字的水平，班上準(zhǔn)備開(kāi)展“走進(jìn)硬筆（鋼筆）書(shū)法”的主題活動(dòng)。=1\*GB2⑴如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人，你打算設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目？請(qǐng)仿照下面的示例寫(xiě)出兩項(xiàng)，并說(shuō)明活動(dòng)目的。（4分）［示例］項(xiàng)目：硬筆（鋼筆）書(shū)法比賽目的：激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真練字。項(xiàng)目一：_____________________________________________________________________目的一：_____________________________________________________________________項(xiàng)目二：_____________________________________________________________________目的二：_____________________________________________________________________=2\*GB2⑵為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆（鋼筆）書(shū)法的意義，營(yíng)造人人參與活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你擬寫(xiě)兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對(duì)稱(chēng)的話(huà)，作為宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）____________________________________________________________________________=3\*GB2⑶班上的小剛同學(xué)是你的朋友，他平時(shí)不用心寫(xiě)鋼筆字，字也寫(xiě)得不太好，看到你在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，祝賀你說(shuō)：“你的字寫(xiě)得太漂亮了，要是我也能寫(xiě)得這么漂亮，那多好啊?！蹦懵?tīng)后可以這樣說(shuō)：“__________________________________，_____________________________________________________________________________”。（3分）二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）（一）古詩(shī)文積累8.古詩(shī)文默寫(xiě)。（10分，每空1分）⑴_(tái)______________，決眥入歸鳥(niǎo)。（杜甫《望岳》）⑵浩蕩離愁白日斜，_______________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）⑶_______________，一山放出一山攔。（楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》）⑷草樹(shù)知春不久歸，_______________。（韓愈《晚春》）⑸_______________，寒光照鐵衣。（《樂(lè)府詩(shī)集》《木蘭詩(shī)》）⑹念天地之悠悠，_______________。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）⑺陸游《游山西村》中“_______________，_______________”，既表達(dá)了詩(shī)人看到勝景的喜悅，又給人以逆境中孕育希望的啟示。⑻登高望遠(yuǎn)，豪情滿(mǎn)懷。只要有王安石登飛來(lái)峰時(shí)“_______________，_______________”的見(jiàn)識(shí)與胸襟，你在未來(lái)的人生旅途中就能把握自己，不再迷惘。（二）閱讀下列文言文，完成9—12題。（15分）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（劉禹錫《陋室銘》）9.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）⑴有仙則名（）⑵談笑有鴻儒（）⑶可以調(diào)素琴（）⑷無(wú)絲竹之亂耳（）10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）⑴斯是陋室，惟吾德馨。____________________________________________________________________________⑵苔痕上階綠，草色入簾青。____________________________________________________________________________11.圍繞陋室，作者從_________________________、_________________________、_________________________三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的。（3分）12.作者結(jié)交“鴻儒”而不結(jié)交“白丁”，你贊同這種擇友方式嗎？談?wù)勀闶窃鯓舆x擇朋友的。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下面的文章，完成13～17題。（21分）道具曾祥伍=1\*GB2⑴獨(dú)行街是這座城市的一條小街。說(shuō)不上繁華，也談不上寧?kù)o，普通得不能再普通。在街道的中段，有一家腫瘤醫(yī)院，進(jìn)進(jìn)出出的人們，略顯出小街與其他地方的不同。=2\*GB2⑵醫(yī)院的周?chē)?，快餐店、小超市、小旅館一家挨一家，煙火味十足。在這中間，開(kāi)著一家不起眼的假發(fā)店。假發(fā)店沒(méi)有名字，裝修也極其普通。墻上掛著許多假發(fā)，黑色的，棕色的；淑女型的，爆炸式的，什么樣式都有。=3\*GB2⑶小店最深處的角落里，擺放著一張洗頭躺椅，緊挨著它的還有一張座椅，一面鏡子。這些都是為化療病人準(zhǔn)備的，因?yàn)椤疤旯忸^”是他們最基本的需求。=4\*GB2⑷與小店的普通形成反差的，是店里的老板娘。她40歲上下，身材婀娜，一頭瀑布般的黑發(fā)從肩頭垂下直掛腰際，渾身上下洋溢著青春的氣息。=5\*GB2⑸這天上午，假發(fā)店來(lái)了一位姑娘。她看上去30多歲，披肩長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢有些分叉，看得出很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好保養(yǎng)了。=6\*GB2⑹“有長(zhǎng)款的假發(fā)嗎？”姑娘一進(jìn)店就問(wèn)。=7\*GB2⑺“沒(méi)有呢，賣(mài)完了，就剩下短款的。不過(guò)，我覺(jué)得短的好打理，等化療之后，頭發(fā)長(zhǎng)到這個(gè)長(zhǎng)度，也就用不著假發(fā)了?！崩习迥锖軆?nèi)行地向姑娘建議，話(huà)語(yǔ)里明顯透著希望。=8\*GB2⑻姑娘的目光瞥向老板娘的那一頭長(zhǎng)發(fā)，流露出羨慕的神色。老板娘顯然已經(jīng)注意到了，她對(duì)姑娘粲然一笑說(shuō)：“放心，你的頭發(fā)還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，相信比我的還要好?！?9\*GB2⑼姑娘不再說(shuō)話(huà)，徑直走向角落的理發(fā)區(qū)，“我先剃光了再挑吧?！闭f(shuō)著在洗發(fā)椅上躺了下來(lái)?！澳阈⌒囊稽c(diǎn)啊，不要碰我這里，剛做過(guò)手術(shù)?！惫媚镏噶酥缸约旱男乜?。=10\*GB2⑽“放心，你一進(jìn)門(mén)我就看出來(lái)了?！崩习迥镎f(shuō)著，手上的活沒(méi)慢下，左手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭開(kāi)關(guān)，右手卷起了姑娘的頭發(fā)。=11\*GB2⑾頭洗好，理發(fā)開(kāi)始。姑娘不說(shuō)話(huà)，老板娘也不說(shuō)話(huà)。整個(gè)小店除了電推子的“嗞嗞”聲，沒(méi)有其他雜音。沉默是店里的主旋律。或許是不忍心看著自己的頭發(fā)成片成片落下，姑娘一直閉著眼睛。當(dāng)她再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，眼眶瞬間就紅了。=12\*GB2⑿“假發(fā)都在這里了，你看看喜歡哪一頂?！崩习迥锏脑?huà)聲打破店里的寧?kù)o。=13\*GB2⒀“為什么不賣(mài)長(zhǎng)款的呢，你這人真無(wú)趣。”姑娘沖老板娘抱怨，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)不愉快。=14\*GB2⒁“不是不賣(mài)，是賣(mài)完了，還沒(méi)來(lái)得及調(diào)貨呢！”老板娘不在意姑娘的態(tài)度，耐心地解釋道。=15\*GB2⒂接著，姑娘開(kāi)始看起假發(fā)來(lái)。她試了又試，沒(méi)有一頂讓她滿(mǎn)意。=16\*GB2⒃“畢竟是假發(fā)，不可能與原來(lái)的發(fā)型一樣?！崩习迥锬托牡靥婀媚锬昧艘豁斢忠豁敗Ｋ坪鯇?duì)假發(fā)不能讓姑娘滿(mǎn)意心生歉意。=17\*GB2⒄“假發(fā)，假發(fā)，你就知道賺錢(qián)，根本不懂我們的感受?！惫媚锿蝗蛔兊帽┡饋?lái)。=18\*GB2⒅老板娘顯然對(duì)姑娘急轉(zhuǎn)直下的態(tài)度沒(méi)有思想準(zhǔn)備，一時(shí)間不知道說(shuō)什么好。=19\*GB2⒆“假發(fā)怎么賣(mài)？”正在這時(shí)，一對(duì)夫婦走進(jìn)店里來(lái)。=20\*GB2⒇老板娘轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備招呼新來(lái)的客人，突然聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音。她回頭一看，原來(lái)是那位姑娘失控地把掛在墻上的假發(fā)全都扯落下來(lái)掉在地上。(21)老板娘愣了一下，但很快恢復(fù)了平靜。她輕聲對(duì)姑娘說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。我來(lái)收拾?！?22)很顯然，姑娘也被自己的粗暴行為嚇壞了，愣愣地站在那兒，手足無(wú)措。聽(tīng)了老板娘的話(huà)，她像從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣，“哇”的一聲哭了。一邊哭，一邊迅速地從地上撿起一頂假發(fā)戴在頭上，又從荷包里掏出100元錢(qián)遞給老板娘，飛快地出了門(mén)。(23)這一切發(fā)生得太突然，好一會(huì)大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。(24)“就這樣讓她走了？你的損失誰(shuí)負(fù)責(zé)？”那對(duì)夫婦好心地問(wèn)老板娘。(25)老板娘笑了笑，不置可否。(26)送走買(mǎi)假發(fā)的夫婦，小店又恢復(fù)了平靜，老板娘慢慢地把沒(méi)有被扯壞的假發(fā)重新掛在墻上。上百頂假發(fā)掛下來(lái)，她顯然有些累了，出了不少汗。于是，她走到小店的里間，拉上門(mén)簾，靜靜地坐在一把椅子上。過(guò)了一會(huì)，她慢慢地把自己瀑布般的黑發(fā)摘下，露出光溜溜的頭。(27)老板娘非常理解那位姑娘的感受。假發(fā)對(duì)于腫瘤病人而言是特殊的道具，代表著面對(duì)疾病的希望和尊嚴(yán)，也代表著對(duì)抗腫瘤的信心和希望。想當(dāng)初，她自己也是為了現(xiàn)在頭上的這頂假發(fā)，頗費(fèi)了一番周折?，F(xiàn)在戴著它，每天都充滿(mǎn)了希望……13.下面對(duì)標(biāo)題“道具”含義的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.指腫瘤醫(yī)院旁邊小店里賣(mài)的各種各樣供腫瘤病患者戴的假發(fā)。B.指假發(fā)店里的老板娘本來(lái)是一個(gè)光頭，但實(shí)際上戴著瀑布般的假發(fā)。C.指文中姑娘本來(lái)是一個(gè)性格暴躁的人，但表面看起來(lái)文靜、漂亮。D.指供腫瘤病患者戴的假發(fā)，也代表著面對(duì)疾病的希望、信心和尊嚴(yán)。14.文章第=1\*GB2⑴=2\*GB2⑵段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.批注，是一種讀書(shū)方法。請(qǐng)參照示例自選角度，對(duì)文中第⑷段中畫(huà)線(xiàn)句作兩條批注。（4分）示例：老板娘愣了一下，但很快恢復(fù)了平靜。批注一：神態(tài)描寫(xiě)，生動(dòng)地寫(xiě)出了老板娘對(duì)姑娘扯落假發(fā)行為的不解、吃驚但很快恢復(fù)平靜，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生一樣的心理變化過(guò)程。批注二：“愣”，傳神地表現(xiàn)出老板娘對(duì)姑娘扯落假發(fā)行為的不解、吃驚，“很快恢復(fù)了平靜”，寫(xiě)出恢復(fù)平靜的速度快，讓人感覺(jué)不到她的吃驚和不解。批注語(yǔ)句：她40歲上下，身材婀娜，一頭瀑布般的黑發(fā)從肩頭垂下直掛腰際，渾身上下洋溢著青春的氣息。批注一：________________________________________________________________________________________________________________________________________________批注二：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.結(jié)合文章具體內(nèi)容，分析小說(shuō)中的老板娘這個(gè)人物形象。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文章獨(dú)具匠心，直到最后才告訴讀者，老板娘也是一位腫瘤患者。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣結(jié)尾的妙處。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的材料，完成18～22題。（19分）訪

蘭賈平凹=1\*GB2⑴父親喜歡蘭草，過(guò)些日子，就要到深山中一趟，帶回些野蘭來(lái)培栽。幾年之間，家里庭院就有了百十余品種，像要作一個(gè)蘭草園似的。方圓十幾里的人就都跑來(lái)觀賞，父親并不因此而得意，反而倒有幾分慍怒。以后又進(jìn)山去，可不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事很使我怪，問(wèn)他，又不肯說(shuō)，只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候，要我和他一塊：“訪蘭去吧！”

=2\*GB2⑵我們走了半天，一直到了山的深處。那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了轟轟隆隆的響聲，水沫揚(yáng)起來(lái)，彌漫了半天，日光在上面浮著，暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走，便看見(jiàn)有很多野蘭草，盈尺高的，都開(kāi)了淡淡的蘭花，像就地鋪著了一層寒煙；香氣濃烈極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。

=3\*GB2⑶我從未見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草，連聲叫好，又動(dòng)手要挖起一株來(lái)，想，父親會(huì)培育這仙品的：以前就這么挖回去，經(jīng)過(guò)一番培栽，就養(yǎng)出了各種各樣的品類(lèi)、形狀的呢！

=4\*GB2⑷父親卻把我制止了。問(wèn)道：“你覺(jué)得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好？”

=5\*GB2⑸我說(shuō)：“這里的好！”

=6\*GB2⑹“怎么個(gè)好呢？”

=7\*GB2⑺我卻說(shuō)不出來(lái)。家里的的確比這里的看著好看，這里的卻比家里的清爽?！笆俏秲汉孟癫煌瑔幔俊?8\*GB2⑻“是的?！?9\*GB2⑼“這是為什么？一樣的蘭草，長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒？！”=10\*GB2⑽父親說(shuō)：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的原氣，長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿；一經(jīng)培栽，便成了玩賞的盆景?！?11\*GB2⑾“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了呢！”=12\*GB2⑿“樣子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了?！?13\*GB2⒀父親的話(huà)是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了：這么精神的野蘭在這么個(gè)空谷僻野，葉是為誰(shuí)長(zhǎng)的，花是為誰(shuí)開(kāi)的，會(huì)有幾個(gè)欣賞它呢？=14\*GB2⒁“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在著，所以它才長(zhǎng)的葉純，開(kāi)的花純，楚楚的有著它的靈性?！?15\*GB2⒂我再也不敢去挖這些野蘭了。欣賞它的這種純樸，后悔以前為什么喜愛(ài)著它而卻無(wú)形中就毀了它呢！=16\*GB2⒃父親拉我坐在潭邊，我們身影就靜靜地沉在水里；他看著蘭，也在看著我，說(shuō)：“做人也是這樣啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處事，就像盆景中的蘭草一樣降了品格；低俗的人不會(huì)給社會(huì)有貢獻(xiàn)的?！?17\*GB2⒄我深深地記著父親的話(huà)，從那以后，已經(jīng)是15年過(guò)去了，我一直未敢忘卻過(guò)。18.根據(jù)選文中的描述，用自己的語(yǔ)言概括“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是什么？“盆景家蘭”的特點(diǎn)是什么？(2分）19.本文的線(xiàn)索是什么？文中第二自然段所描寫(xiě)的意境與唐代大詩(shī)人李白的一首詩(shī)的意境相似，請(qǐng)你寫(xiě)出這首詩(shī)。（6分）20.父親帶“我”去“訪蘭”，是想對(duì)“我”揭示怎樣的人生哲理？（2分）21.本文是賈平凹的經(jīng)典散文之一，我們讀了賈平凹《一棵小桃樹(shù)》，本文與《一顆小桃樹(shù)》在寫(xiě)法上有何相似之處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）22.父親喜歡蘭花，所以帶“我”去訪蘭。生活中，你最喜歡什么花呢？聯(lián)系自己的志趣和追求，并說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。（4分）我最喜歡的花是：我喜愛(ài)的原因是：四、作文（55分）23.以下兩題選做一題。要求：=1\*GB3①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；=2\*GB3②字?jǐn)?shù)不少于600字，除詩(shī)歌以外，文體不限；=3\*GB3③凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，請(qǐng)用A、B、C等大寫(xiě)字母代替。請(qǐng)你以成長(zhǎng)反思為內(nèi)容，從下面兩個(gè)作文題目中任選一個(gè)完成作文。=1\*GB2⑴夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)、挫折其實(shí)并不可怕、說(shuō)聲道歉其實(shí)并不難……在一次次的經(jīng)歷中去發(fā)現(xiàn)真相，在一次次的發(fā)現(xiàn)中漸漸成長(zhǎng)。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。題目：___________其實(shí)并不__________=2\*GB2⑵讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。初春，街心公園的樹(shù)爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠芽，有一棵樹(shù)卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。一段時(shí)間后，別的樹(shù)的葉子都已張開(kāi)，這棵樹(shù)才剛剛冒出嫩芽。一開(kāi)始就比別人晚了一大步，不免讓人擔(dān)憂(yōu)。不過(guò)這棵樹(shù)并不著急，還是按著自己的節(jié)奏不緊不慢地生長(zhǎng)著，不經(jīng)意間夏天來(lái)臨，舉頭望去，這棵樹(shù)與別的樹(shù)已無(wú)區(qū)別，濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮蔭納涼。此時(shí)，誰(shuí)又在意它當(dāng)初的滯后?人的成長(zhǎng)何嘗不是這樣?七年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）1.B2.D3.A4.B5.B6.⑴C⑵（3分）祥子自己辛苦攢錢(qián)買(mǎi)的車(chē)子，給兵搶了；好不容易結(jié)了婚，老婆又難產(chǎn)死了；大病幾場(chǎng)，原本強(qiáng)壯的身體也垮了。（情節(jié)大致能說(shuō)出即可）7.⑴（4分）項(xiàng)目一：硬筆（鋼筆）書(shū)法知識(shí)講座。目的一：明確硬筆（鋼筆）書(shū)法的意義，了解硬筆（鋼筆）書(shū)法的知識(shí)。項(xiàng)目二：名家硬筆（鋼筆）書(shū)法作品鑒賞。目的二：欣賞和借鑒硬筆（鋼筆）書(shū)法作品，激發(fā)同學(xué)們的練字興趣。⑵（2分）示例一：練好鋼筆書(shū)法，傳承漢字文化。示例二：寫(xiě)漂亮字，做優(yōu)秀人。⑶（3分）謝謝你的贊揚(yáng)，其實(shí)只要你用心寫(xiě)字，堅(jiān)持練習(xí)，也能把字寫(xiě)好，到時(shí)候肯定比我的字更漂亮。二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）8.⑴蕩胸生曾云⑵吟鞭東指即天涯⑶政入萬(wàn)山圍子里⑷百般紅紫斗芳菲⑸朔氣傳金柝⑹獨(dú)愴然而涕下⑺山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村⑻不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層9.（4分）⑴出名、有名⑵大⑶調(diào)弄，這里指彈奏。⑷琴瑟、蕭管樂(lè)器，這里指奏樂(lè)的聲音。10.（4分）⑴這是簡(jiǎn)陋的屋舍，只是我（住屋的人）品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。⑵苔痕長(zhǎng)到階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上了青色。11.（3分）陋室之景宜人，陋室之人高雅，陋室之事有趣。12.（4分）贊同。因?yàn)椤傍B(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”，結(jié)交高尚、學(xué)識(shí)淵博的人也會(huì)讓自己變得高尚和淵博起來(lái)。所以，我選擇朋友就選擇有學(xué)問(wèn)、品德高尚的人。不贊同?！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞泵總€(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，所以，我交朋友的標(biāo)準(zhǔn)不在于他是“鴻儒”還是“白丁”，只要他真誠(chéng)、善良，好學(xué)上進(jìn)，身上有值得學(xué)習(xí)的地方，我都會(huì)結(jié)交他。三、現(xiàn)代文閱讀（40分）13.（3分）D14.（4分）環(huán)境描寫(xiě)，交代了小街的腫瘤醫(yī)院，以及眾多小店中的假發(fā)店，描寫(xiě)了假發(fā)店里的陳設(shè)（2分），引出下面的故事，為下文情節(jié)的展開(kāi)和刻畫(huà)人物形象作鋪墊（2分）。15.示例:批注一——外貌描寫(xiě)（肖像描寫(xiě)），描寫(xiě)了老板娘的年齡、身材及黑發(fā)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出老板娘的漂亮和活力，暗示出她對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿(mǎn)希望。（2分，從描寫(xiě)的角度賞析，意合即可）批注二：描寫(xiě)她的黑發(fā)，運(yùn)用了比喻的修辭，把“垂至腰際的黑發(fā)”比作“瀑布”，生動(dòng)地表現(xiàn)出她的黑發(fā)漂亮濃密，為下文寫(xiě)“黑發(fā)”是假發(fā)埋下伏筆。（2分，從用詞或修辭角度賞析，意合即可）