醫(yī)學(xué)生入學(xué)教育課件

醫(yī)學(xué)生入學(xué)教育醫(yī)學(xué)生入學(xué)教育12014迎新會親愛的同學(xué)們：你們好！酷暑漸去，金秋來臨，在這個美好的日子里，你們懷著對大學(xué)的無限的憧憬和向往來到民大成為一名醫(yī)學(xué)生，你們盡管不曾相識，但今天你們共同擁有一個新的起點、新的目標(biāo)、將來也會有一個新的未來！讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們來到民大醫(yī)學(xué)院，開始你們新的人生征程！22014迎新會親愛的同學(xué)們：你們好！2我是上個世紀(jì)70年代末上學(xué)的，我知道，無論那時還是現(xiàn)在，能夠來到大學(xué)的校園都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，一路上你們哭過笑過奮斗過，在成長的路上灑下了你們心血和汗水。今天，你們正式的成為一名大學(xué)生，這是多少人望塵莫及的，我和你們的父母都為你們感到驕傲！3我是上個世紀(jì)70年代末上學(xué)的，我知道，無論那時還是現(xiàn)在，能夠為什么要讀大學(xué)（why）美國一大學(xué)校長說：learntolearn：學(xué)知識learntodo：學(xué)做事learntotogether：學(xué)為人learntobe：學(xué)做人4為什么要讀大學(xué)（why）美國一大學(xué)校長說：4大學(xué)--齊國治家平天下5大學(xué)--齊國治家平天下5上大學(xué)學(xué)知識，完善自己，壯大自己。知識就是力量，知識決定意識，意識決定行為，行為決定未來。上大學(xué)練本領(lǐng)獲文憑，“攢身價”，可以改變自身處境，謀求好的社會地位，將來才能立足社會。大學(xué)是熔爐，將“生鐵”鍛造成“器”。大學(xué)是苗圃，將“幼苗”育成“參天大樹”。醫(yī)學(xué)院，學(xué)做醫(yī)生，學(xué)習(xí)治病救人的本領(lǐng)。6上大學(xué)學(xué)知識，完善自己，壯大自己。知識就是力量，知識決定意識人的“責(zé)任”“愛國”-盡為民之責(zé)“興藏”-盡為藏人之職立業(yè)-盡為人之責(zé)治家-盡為人子（女）、為人夫（妻)、為人父（母）之責(zé)7人的“責(zé)任”7大家學(xué)習(xí)辛苦了，還是要堅持繼續(xù)保持安靜8大家學(xué)習(xí)辛苦了，還是要堅持繼續(xù)保持安靜8五年后，茫茫人海，那里是我的立足之處？我如何擔(dān)起這些責(zé)任？9五年后，茫茫人海，那里是我的立足之處？我如何擔(dān)起這些責(zé)任？9如何讀好大學(xué)—HOW人生、學(xué)習(xí)如旅行目標(biāo)、路線、毅力、體力、專注10如何讀好大學(xué)—HOW人生、學(xué)習(xí)如旅行目標(biāo)、路線、毅力、體力、

（一）確立人生目標(biāo)

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哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果如下：

11（一）確立人生目標(biāo)

--哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)25年后再來看被調(diào)查的人：

３％有清晰且長遠(yuǎn)目標(biāo)的人：25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。他們都朝著同一個方向不懈地努力，現(xiàn)在，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們當(dāng)中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。

１０％有清晰的短期目標(biāo)的人：大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等。1225年后再來看被調(diào)查的人：12

６０％有較模糊目標(biāo)的人：幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。２７％無目標(biāo)的人：幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)?？可鐣葷?，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。1313（二）熱愛學(xué)校和專業(yè)不要有：落差感再不好的學(xué)校有好學(xué)生失望感醫(yī)療環(huán)境差是非主流是暫時的恐懼感（醫(yī)學(xué)苦、累、臟、恐怖）（潔選專業(yè)）吃得苦中苦方為人上人迷茫感既選擇就堅定不移，不這山望著那山高（自己不愛醫(yī)學(xué)到熱愛—舍棄追隨-調(diào)動時的不舍）大學(xué)生活的“幻滅”感如果有機會讓我重新選擇我還是會義無反顧選擇醫(yī)學(xué)14（二）熱愛學(xué)校和專業(yè)大學(xué)生活的“幻滅”感如果有機會讓我重新選要有：榮譽感成就感責(zé)任感神圣感30年做醫(yī)生的體會堅定信念學(xué)好醫(yī)學(xué)爭當(dāng)名醫(yī)15要有：30年做醫(yī)生的體會堅定信念學(xué)好醫(yī)學(xué)爭當(dāng)名醫(yī)15“健康所系，性命相托。”

你們選擇了醫(yī)生這個神圣而自豪的職業(yè)，今天既已步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府，便應(yīng)獻身醫(yī)學(xué)，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展，把自己培養(yǎng)成一個醫(yī)德高尚，能除人類之病痛，助健康之完美，救死扶傷的白衣天使！醫(yī)學(xué)生誓言生命最寶貴，人的生命只有一次，你是醫(yī)生，明天你將拿什么來拯救人類寶貴的生命！16醫(yī)學(xué)生誓言生命最寶貴，人的生命只有一次，你是醫(yī)生，明天你將拿不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵不想當(dāng)名醫(yī)的醫(yī)學(xué)生不是好學(xué)生不好好學(xué)習(xí)明天用什么托起病人的生命想當(dāng)名醫(yī)先當(dāng)好學(xué)生17不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵17

同學(xué)們：不同的學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人生！張同學(xué)：出身貧寒-刻苦學(xué)習(xí)-勤練本領(lǐng)-畢業(yè)考證-科室的骨干-帶父母出山入城-成家立業(yè)-棟梁之才王同學(xué)：家境殷實-上網(wǎng)戀愛結(jié)伙打架年年掛科-肄業(yè)-工作后事故開除-啃老—遭人唾棄的廢人賈同學(xué)：家境一般—隨波逐流-混完五年—考證3年未過—至今不能獨立工作

大學(xué)是一個人的黃金時期，是人生中最美好而又最為重要的階段，它決定著你們未來的人生！不要為虛度年華而后悔！18同學(xué)們：大學(xué)是一個人的黃金時期，是人生中最美好日安排晚自省月計劃切實執(zhí)行年目標(biāo)堅持不懈

天道酬勤（三）確定路線制定計劃基礎(chǔ)理論—橋梁課英語過級—臨床課-練技能-臨床實習(xí)-執(zhí)業(yè)考試—考研。19日安排（三）確定路線制定計劃基礎(chǔ)理論—橋梁課英語過級—臨床課醫(yī)院醫(yī)院學(xué)校注冊3年規(guī)培+執(zhí)業(yè)考試?yán)碚搶W(xué)習(xí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床實習(xí)資格證+培訓(xùn)證+執(zhí)業(yè)證“千里之行始于足下”20醫(yī)院醫(yī)院學(xué)校注冊3年規(guī)培+執(zhí)業(yè)考試?yán)碚搶W(xué)習(xí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床實習(xí)資解剖組胚生理生化病理診斷內(nèi)外婦兒沒有重點課、課內(nèi)無重點21解剖組胚生理生化病理診斷內(nèi)外婦兒沒有重點課、課內(nèi)無重點212222（五）正確的學(xué)習(xí)方法1、課內(nèi)----認(rèn)真聽，仔細(xì)記，勤問，做題。2、課外----自主學(xué)，多練，多看。3、充分利用資源-圖書館、網(wǎng)絡(luò)、實驗室、醫(yī)院。4、多選選修課，擴大知識面，提高綜合素質(zhì)。越努力、越幸運、越接近目標(biāo)！踏實勤奮是階梯不要左顧右盼（雖然路邊風(fēng)光無限—游戲、談情、吃喝玩樂）23（五）正確的學(xué)習(xí)方法1、課內(nèi)----認(rèn)真聽，仔細(xì)記，勤問，做廢才人才自怨自艾自覺自省自律自強自暴自棄自我否定自我認(rèn)同沉淪加速度曲線晚不睡覺早上懶床違紀(jì)逃課無聊吸煙嗜酒斗毆多角戀愛堅持自習(xí)經(jīng)常鍛煉早起早睡勤奮學(xué)習(xí)盲目攀比好吃懶學(xué)考試掛科

游戲網(wǎng)絡(luò)興趣愛好

考四六級拿獎學(xué)金節(jié)儉生活成績優(yōu)秀畢業(yè)拿證考證考研

沒有理想

沒有目標(biāo)

成績甚差重修退學(xué)庸才成長加速度曲線你救人名醫(yī)誤人庸醫(yī)害人殺手24廢才人才自怨自艾自覺自省自律自強自暴自棄自我否定自我認(rèn)同沉淪（六）鍛煉身體強壯身體鍛煉意志學(xué)習(xí)需要工作需要家庭