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文檔簡介
第三節(jié)硫和氮的氧化物第1頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月第2頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月硫在自然界的存在(化合態(tài))石膏黃銅礦黃鐵礦第4頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月皓礬:
ZnSO4.7H2O鋇餐,重晶石:
BaSO4綠礬:
FeSO4.7H2O
芒硝:
Na2SO4.10H2O
明礬:
KAl(SO4)2.12H2O
生石膏:CaSO4.2H2O
熟石膏:2CaSO4.H2O第5頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月莫爾鹽:(NH4)2SO4.FeSO4.6H2O膽礬、藍礬:CuSO4.5H2O
黃鐵礦(愚人金):FeS2大蘇打(海波):Na2S2O3瀉鹽:MgSO4.7H2O波爾多液:CuSO4+Ca(OH)2鋅鋇白:ZnS+BaSO4第6頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月硫的各種單質(zhì)第7頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月二氧化硫和三氧化硫一、主要來源:第8頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月點燃S+O2===SO2現(xiàn)象:空氣中:微弱的淡藍色火焰;純氧中:明亮的藍紫色火焰。第9頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月二、物理性質(zhì)1、無色、有刺激性氣味、氣體2、易液化(-10℃)3、密度大于空氣4、易溶于水(1:40)
P90實驗4-7。5、有毒
SO2是污染大氣的主要有害物質(zhì)之一。第10頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月三、化學(xué)性質(zhì)1、具有酸性氧化物的性質(zhì)(1)與水反應(yīng)
SO2+H2O=H2SO3
(亞硫酸)
H2SO3=SO2↑+H2O
(可逆反應(yīng))SO2+H2O正反應(yīng)逆反應(yīng)H2SO3第11頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月可逆反應(yīng)定義:在相同條件下,既能向正反應(yīng)方向進行,同時又能向逆反應(yīng)方向進行的化學(xué)反應(yīng)。特點:
a.同一條件、同時進行;
b.用可逆號連接;
c.反應(yīng)體系中,與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的各種物質(zhì)共存。第12頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)與堿反應(yīng):
SO2(少量)+2NaOH=Na2SO3+H2OSO2(過量)+NaOH=NaHSO3
SO2(少量)+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
CaSO3+SO2+H2O=Ca(HSO3)2
注:使澄清石灰水先變渾濁后變澄清的氣體除二氧化碳外,還可能是二氧化硫。
2SO2(過量)
+Ca(OH)2=Ca(HSO3)2
第13頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月
SO2+CaO=CaSO3(4)與鹽反應(yīng)
SO2(少量)+2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2SO2(過量)+NaHCO3=NaHCO3+CO2(3)與堿性氧化物反應(yīng):第14頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月S
0S-2S+4S+6思考:根據(jù)SO2中S的化合價,推斷它具有怎樣的性質(zhì)?SO2既有氧化性,又有還原性。第15頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月2、氧化性(弱氧化性)
SO2+2H2S=3S↓+2H2O3、還原性SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl(若將等物質(zhì)的量SO2和Cl2通入溶液中,溶液沒有漂白性)SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBrSO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
(SO2能使鹵素單質(zhì)的水溶液褪色)第16頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
(SO2可使紫紅色KMnO4溶液褪色。)(此反應(yīng)可用來吸收SO2。)2SO2+O22SO3催化劑
△第17頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)、品紅溶液滴入亞硫酸溶液后,為什么會褪色?加熱時又顯紅色說明了什么?(2)、氯氣與二氧化硫比較第18頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月4.漂白性:某些有機色素+SO2△無色的物質(zhì)經(jīng)SO2漂白的物質(zhì)長時間光照或受熱后,會恢復(fù)原來的顏色,因此,其漂白作用不持久。SO2與某些有色物質(zhì)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)。
第19頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月
SO2能使品紅溶液褪色,加熱后恢復(fù)。
——利用此反應(yīng)可用來檢驗SO2第20頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月第21頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月SO2與有色物質(zhì)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)HClO將有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)非氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)
不可逆漂白某些有色物質(zhì),不能使紫色石蕊試液褪色漂白大多數(shù)有色物質(zhì),能使紫色石蕊試液褪色比較SO2與HClO的漂白性物質(zhì)SO2HClO原理實質(zhì)程度
可逆范圍第22頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月漂白原理氧化化合吸附漂白劑漂白效果氯水(HClO)漂粉精、O3H2O2、Na2O2等SO2H2SO3活性炭持久加熱后不恢復(fù)暫時加熱后恢復(fù)暫時加熱后恢復(fù)第23頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月
北方市場上,經(jīng)常見有外面非常白而里面卻是黃的饅頭和粉絲,里外不一樣,它的做法是在一個封閉的容器中先放入饅頭或粉絲,再放入燃燒著的硫后熏一下而得到的,您能否馬上就食用或用來做菜?思考一下為什么長時間放置的報紙和草帽會變黃?第24頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月四、SO2的用途1、制硫酸2、漂白3、殺菌消毒第25頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月總結(jié)SO2與H2O反應(yīng)與堿反應(yīng)氧化性還原性酸酐+4價漂白性特性與某些堿性氧化物反應(yīng)第26頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月練習
1、下列可用來鑒別SO2和CO2的方法是()
A、通入紫色石蕊試液
B、聞氣味
C、通入澄清石灰水
D、通入品紅溶液中BD第27頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月
2、二氧化硫和氯氣都有漂白性,現(xiàn)把二者以等物質(zhì)的量混合,讓混合氣體通入品紅溶液,則其漂白性將()
A、和氯氣單獨通過時相同
B、和二氧化硫單獨通過時相同
C、是二者作用效果之和
D、失去漂白性D
SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4第28頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月3、如何除去CO2中含有的SO2?
A、氣體通過NaOH溶液
B、氣體通過品紅溶液
品紅溶液用來檢驗,不用來吸收SO2。
C、氣體通過Na2CO3溶液
D、氣體通過酸性KMnO4溶液
E、氣體通過飽和NaHCO3溶液√√第29頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月4、如何設(shè)計實驗證明某混合氣體中既有二氧化碳又有二氧化硫?①處品紅溶液褪色,說明有SO2;③處品紅溶液不褪色,說明SO2已經(jīng)完全除去;④處澄清石灰水變渾濁,說明有CO2。第30頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月足量的KMnO4溶液的顏色不褪盡或不褪色(或不褪成無色)。第31頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月5、為了減少礦物燃料燃燒時產(chǎn)生的硫的氧化物對空氣的污染,科學(xué)工作者研究出了多種脫硫技術(shù):(1)在含硫的礦物燃料中加生石灰,及時吸收燃燒過程中產(chǎn)生的SO2,這種方法稱為“鈣基固硫”另外也可以采用煙氣脫硫技術(shù),用石灰漿液或石灰石在煙氣吸收塔內(nèi)循環(huán),吸收煙氣中的SO2。(2)在冶金工業(yè)的煙道廢氣中,常混有大量的SO2和CO,它們都是大氣的污染物,在773K和催化劑(鋁礬土)的作用下,使二者反應(yīng)可收回大量的硫黃。請寫出以上在脫硫技術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式。第32頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月食物的化妝品——二氧化硫二氧化硫在食品業(yè)中的應(yīng)用,可使一些食品如銀耳、果干、果脯等具有美好的外觀,所以有人稱它為化妝品性的添加劑。一些不法生產(chǎn)者,為了得到更白的銀耳,在大棚內(nèi)放置了硫黃,采用這種傳統(tǒng)的“硫黃熏蒸”工藝生產(chǎn)出來的銀耳往往會殘留一定量的二氧化硫。日前,上海質(zhì)監(jiān)部門對銀耳產(chǎn)品進行了一次專項抽查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)被抽檢的21種銀耳產(chǎn)品居然全部存在二氧化硫殘留量超標的現(xiàn)象。部分銀耳產(chǎn)品的二氧化硫殘留連量居然高達2.83g/kg,最低的二氧化硫殘留量也有0.125g/kg。我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》(GB2760-1996)對食品中二氧化硫的允許殘留量做了強制性的規(guī)定,根據(jù)這一標準,銀耳產(chǎn)品中不得含有二氧化硫殘留。因此銀耳并非越白越好。第33頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月問:(1)二氧化硫可使一些食品具有美好的外觀,這是利用了二氧化硫的
性。(2)國家為什么要嚴格控制食品中二氧化硫的含量?(1)漂白性。(2)二氧化硫有毒,二氧化硫進水則形成亞硫酸,亞硫酸及其對應(yīng)的鹽不僅會引發(fā)支氣管痙攣,還會在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成一種致癌物質(zhì)——亞硝銨。第34頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月
在新疆與青海交界處有一山谷,人稱魔鬼谷。經(jīng)常電閃雷鳴,狂風暴雨,把人畜擊斃。然而谷內(nèi)卻是牧草茂盛,四季常青。請解釋原因。
N2+O2
====2NO放電或高溫2NO
+O2=2NO2
3NO2+H2O=2HNO3+NO雷雨發(fā)莊稼第35頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月第36頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月信使分子——NO
1.一氧化氮在神經(jīng)系統(tǒng)中的作用
一氧化氮是一種神經(jīng)信使分子,參與包括學(xué)習、記憶在內(nèi)的多種生理過程,并且具有調(diào)節(jié)腦血流的作用。
在神經(jīng)系統(tǒng)中,二氧化氮除了具有重要的生理功能外,還具有神經(jīng)毒性。腦缺血誘導(dǎo)表達iN0S,生成大量一氧化氮,對神經(jīng)系統(tǒng)造成損傷。此外,一些神經(jīng)退行性疾病的發(fā)生發(fā)展也有一氧化氮參與。第37頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月2.一氧化氮在免疫中的作用
一氧化氮是免疫系統(tǒng)對付細菌、病毒、腫瘤細胞等病原體的有效武器。
除了以上生理功能外,一氧化氮還在呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)中起重要作用。
第38頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月Prizecitation:"fortheirdiscoveriesconcerningnitricoxideasasignallingmoleculeinthecardiovascularsystem"授獎致辭:“(表彰他們)關(guān)于一氧化氮在心血管組織中作為信號分子的發(fā)現(xiàn)"第39頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月2N2+O2=2NO2NO+O2=2NO2高溫NO:無色、不溶于水的有毒氣體。NO2:紅棕色,有刺激性氣味的有毒氣體。密度比空氣大,易溶于水,易液化。二氧化氮和一氧化氮第40頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)探究:現(xiàn)給你一試管二氧化氮,其他藥品和儀器自選。請設(shè)計實驗,要求盡可能多地使二氧化氮被水吸收。1.請設(shè)計實驗,要求盡可能多地使二氧化氮被水吸收。2.你的設(shè)計對工業(yè)上生產(chǎn)硝酸有什么啟示?(從原料的充分利用、減少污染物的排放等方面考慮。)第41頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月實驗步驟現(xiàn)象解釋1將一支充滿NO2的試管倒放在盛有水的水槽中紅棕色氣體逐漸消失,水位上升,最后水充滿整個試管的2/3,無色氣體充滿試管的1/33NO2+H2O=2HNO3+NONO2紅棕色氣體,易溶于水,NO無色、不溶于水2制取少量氧氣2KClO3=2KCl+3O2↑3將氧氣慢慢地通入(1)試管中無色氣體變?yōu)榧t棕色氣體又變?yōu)闊o色氣體,但氣體體積逐漸縮小,液面不斷上升2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO
第42頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月二氧化氮與水的反應(yīng):(工業(yè)上制取硝酸的原理)3NO2+H2O==2HNO3+NO第43頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)NO2、NO混合氣體溶于水3NO2+H2O=2HNO3+NO例1:10mLNO2和NO的混合氣體通入水中,充分反應(yīng)后,剩余6mL氣體。問:剩余氣體是什么?原混合氣體中NO2有多少?有關(guān)NO、NO2、O2混合氣體
通入水中的計算第44頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)NO、O2混合氣體溶于水
2NO+O2===2NO2①
3NO2+H2O===2HNO3+NO②
①×3+②×2得:
4NO+3O2+2H2O===4HNO3第45頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月例2:將1LNO和1LO2的混合氣體通入水中,充分反應(yīng)后。問:剩余的氣體是什么?是多少?第46頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)NO2、O2混合氣體溶于水3NO2+H2O=2HNO3+NO①2NO+O2=2NO2②
①×2+②×1得:4NO2+O2+2H2O===4HNO3第47頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月例3:常溫下,將3LNO2和1LO2混合后充于試管中,并將試管倒立在水槽中,充分反應(yīng)后,剩余氣體是什么?其體積約占試管體積的幾分之幾?若是5LNO2和1LO2呢?室溫時,將盛有20mLNO2和O2的混合氣體的量筒倒立在盛有水的水槽中,充分反應(yīng)后,量筒內(nèi)殘留氣體3mL,則原混合氣體中NO2的體積是多少?
第48頁,課件共55頁,創(chuàng)作于2023年2月酸雨的形成化石燃料
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