八年級物理上冊2.2汽化和液化同步練習(蘇科版附答案)_第1頁
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實用精品文獻資料分享實用精品文獻資料分享八年級物理上冊2.2汽化和液化同步練習(蘇科版附答案)二、汽化和液化知識點1汽化1.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)叫作汽化,汽化有兩種方式:和.2.下面的物態(tài)變化中,屬于汽化的是()3.加油站常年掛著“請熄火加油”“請不要使用手機”等標語.這樣要求是為了防止火花點燃汽油引起火災,因為在常溫下汽油容易.知識點2蒸發(fā)4.只在液體發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫作蒸發(fā),蒸發(fā)在溫度下都能發(fā)生,液體蒸發(fā)時會(填“吸熱”或“放熱”).5.醫(yī)生搶救中暑病人時,通常在病人的額頭和身上擦酒精,這種方法稱為“物理療法”.這種療法的依據(jù)是酒精時會(填“吸收”或“放出”)熱量.6.有些飯店在洗手間外安裝了熱風干手器,手一靠近它就有熱風吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉,使水快速蒸發(fā)的原因是)A.加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度B.增大了水的表面積并提高了水的溫度C.加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積 減小了水的表面積并加快了水面附近空氣的流動7.小明在同一環(huán)境中對溫度計進行了如下操作,溫度計的示數(shù)下降最快的是()8.下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是)A用電熱吹風機將頭發(fā)吹干B.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方 用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開知識點3沸騰9.沸騰是在液體和同時發(fā)生的的汽化現(xiàn)象.液體沸騰時需要,但溫度,液體沸騰時的溫度叫作.10.在“觀察水的沸騰”實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如下表所示,對于表中的實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是()組別1234水的沸點/℃98.298.998.598.6A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃B.只有第2小組的數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃C.只有第1小組的數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大 只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,各組數(shù)據(jù)均有效11.某物理興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置來研究水沸騰時的特點.1圖甲是研究水沸騰時的特點的實驗裝置,如圖乙中A、B所示,其中圖是水沸騰時的氣泡的變化情況.當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列數(shù)據(jù).時間/ 0123456789101112溫度/℃9091929394959697989398988(從記錄的數(shù)據(jù)看,明顯錯誤的是第 時的數(shù)據(jù).(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是水沸騰時的溫度為℃,水在沸騰過程中溫度.(4)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像.(5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是.12.圖甲是某實驗小組做“觀察水的沸騰”的實驗裝置.(1)安裝該實驗裝置時,應先固定、兩鐵圈中的.(圖乙是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),為℃.(3)當水溫上升到80℃時,每隔0. 記錄一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間,繪制出溫度隨時間的變化圖像(如圖丙).根據(jù)圖像可知水的沸點為℃;沸騰前,水溫變化快慢的特點是.(4)水沸騰后如果停止對水加熱,水(填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是.(5)小明、小華與小紅在同一小組做實驗,小明與小華分工合作,小明計時,小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨自計時、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時按下秒表并且每隔0. 記錄一次溫度計的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲 在同一坐標系中,將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制成溫度隨時間變化的圖像,可以發(fā)現(xiàn),小紅的圖像在小華的(填“左”或“右”)邊.(實驗中給一定量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖丁中圖線所示.若其他條件不變,僅將燒杯內(nèi)水量增大,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是..圖線.圖線.圖線.圖線13.媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”.針對這種做法,下列說法中正確的是() 水沸騰后,改用“小火”能讓饅頭更快變熟改用“小火”可以提高水的沸點無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變用“大火”可以提高水的沸點,不應該改用“小火”14.如圖所示的“水浴”加熱裝置中,容器和容器中盛的都是水,當容器中的水被加熱至沸騰時,對容器中水的情況判斷正確的是(氣壓為一個標準大氣壓)().容器中的水會隨之沸騰.容器中的水將一直不斷吸收熱量.容器中的水溫度達到100℃后不會沸騰.容器中的水溫度不會達到100℃知識點4液化15.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)叫作液化,使氣體液化的方式有和,氣體液化時會.16.在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間鏡面又變得清晰起來.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化清況是)先汽化,后液化B.先液化,后汽化只有液化只有汽化 以下事例中液化方法與其他都不同的是)煤氣罐中的液體B.一次性打火機中的液體燒水時鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴推壓活塞,密封在注射器內(nèi)的氣態(tài)乙醚變成液態(tài)乙醚18.我國古代有許多藝術(shù)性、科學性較高的飲器.有一種杯子叫“常滿杯”,杯中有用上等白玉做成的圓錐體,這種杯子放在某些地方的空氣中,白玉圓錐體上就會有水滴產(chǎn)生,過一段時間后杯中就會盛滿水.形成水滴的過程中發(fā)生的物態(tài)變化是)汽化B.液化.熔化凝固 如圖所示為詩句“日照香爐生紫煙”的意境圖片.詩人描寫的是太陽照射在廬山的香爐峰上,山間升起了繚繞的白霧,在太陽的照射下化成一片紫色的云霞.從科學的角度來看,對這句詩的理解錯誤的是)形成“煙”的過程是放熱過程B.“煙”是液化形成的形成的“煙”是水汽化形成的水蒸氣 人們看到的“煙”實際是小水珠20.如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管中,試管放在裝有冷水的容器8內(nèi),過一段時間,觀察到試管中的現(xiàn)象是,這是因為.同時看到溫度計的示數(shù)填“升高”“降低”或“不變”).【課時作業(yè)】1.體育比賽中運動員受傷時,醫(yī)生會對著受傷部位噴一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感.這說明氯乙烷具有較低的)沸點B.熔點溫度凝固點2.在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實驗中,如圖所示主要用來探究()A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關(guān)系在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡袋中空氣后把口扎緊,然后放入80℃以上的熱水中,過一會兒,塑料袋鼓起;從熱水中拿出塑料袋,過一會兒 )塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了 塑料袋又癟了,其中的酒精汽化了 塑料袋又癟了,其中的酒精液化了教室內(nèi)氣溫為25℃,小江同學在溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精.下圖中能比較準確地反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像是()5.牙科醫(yī)生在給病人檢查時要用到一個小的平面鏡,在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一下,這樣做是()兒為了衛(wèi)生,放在酒精燈火焰上燒一下,能殺死病菌8.為了讓病人不感到太涼C.純屬職業(yè)習慣,其實不烤也行在為了防止水蒸氣液化,對于看清病情是有利的6.無論嚴冬還是酷暑,在使用冷暖空調(diào)的房間,其窗戶玻璃表面都會出現(xiàn)小水珠,那么,關(guān)于這種現(xiàn)象的說法正確的是()A.夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面冬天,小水珠附著在玻璃的外表面B.夏天,小水珠附著在玻璃的外表面冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面C.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面7.小紅吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了冬天用開水泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是()A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,它們都是汽化生成的水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水滴,后者是水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,但水蒸氣來源不同,前者來源于空氣中,后者由熱水汽化形成8.已知氧的沸點是-183℃,氮的沸點是-196℃,氦的沸點是-268℃,利用液化空氣提取這些氣體,當溫度升高,液態(tài)空氣汽化時,首先分離出來的氣體是()A.氧氣B.氮氣C.氦氣D.不能分離這些氣體9.某興趣小組用相同的燒杯盛等量的水,并用相同的熱源同時進行加熱.如圖所示,甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔沙加熱.加熱一段時間后,測得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、沙溫600℃,且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),則三杯水的溫度高低順序為()A.甲乙丙B.甲乙丙C.甲乙二丙D.甲乙丙10.氣鍋雞是云南的名菜之一,《舌尖上的中國》曾播出過.其做法是將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣(填“吸熱”或“放熱”)后(填物態(tài)變化名稱)形成的.11.每年春夏之交,我國的長江中下游地區(qū)偶爾會出現(xiàn)“返潮”現(xiàn)象,地面、墻壁全是濕的.專家解釋:這是因為“倒春寒”天氣,地面、墻壁等處的溫度,西南暖濕氣流來到當?shù)厣峡眨諝庵兴魵獾暮扛?,極易發(fā)生現(xiàn)象,使近地面的物體冒“冷汗”.12.如圖所示是老式電冰箱工作的原理圖.老式電冰箱是利用一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運工”,把冰箱冷凍室里的“熱”搬運到冰箱外邊的.氟利昂是一種既容易,又容易的物質(zhì).(填物態(tài)變化的名稱)工作時,電動壓縮機將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝器里,在這里蒸氣變成液體并(填“吸熱”或“放熱”),這些熱被周圍空氣帶走.冷凝器里的液態(tài)氟利昂,經(jīng)過一段很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化(填“吸熱”或“放熱”),使冰箱內(nèi)溫度降低,生成的蒸氣又被壓縮機抽走,壓入冷凝器,再液化并把從冰箱內(nèi)帶出來的熱放出.氟利昂這樣循環(huán)流動,冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟?13.媽媽炒菜時,正準備向已經(jīng)預熱的鍋內(nèi)倒油,在旁邊幫忙的張偉不小心在鍋里滴了幾滴水,他看到小水珠落到鍋底很快就不見了.小水珠在這里發(fā)生的物態(tài)變化是.媽媽把油倒入鍋內(nèi)后,卻不見油冒氣泡,這是因為油的沸點比水的沸點(填“低”或“高”).14.【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問題】液體蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想.猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的高低、液體的大小和液體表面空氣流動的快慢有關(guān).猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān).【設(shè)計與進行實驗】小明對其中的一個猜想進行了如下實驗:如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴等量的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與是否有關(guān).此實驗過程中需控制酒精的和其表面上方空氣流動快慢相同.【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:.15如.圖所示是模擬大自然“雨”的形成實驗,加熱燒瓶里的水,一段時間后金屬盤下部出現(xiàn)了“雨”.(1)汽化實驗中燒瓶里的水經(jīng)歷的物態(tài)變化是先后.(2)為了使實驗中的“雨下得大些”,可以在上方的金屬盤里放置(填“熱水”或“冰塊”).(3)實驗中發(fā)現(xiàn)金屬盤底部出現(xiàn)小水滴,同時溫度升高了,這(填“能”或“不能”)說明液化需要放熱.(4)某同學還觀察到燒瓶里的水沸騰時,瓶口附近出現(xiàn)了大量“白氣”,請你判斷“白氣”較多的

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