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第頁共頁2023年家長會學(xué)生發(fā)言稿初三14篇(實用)家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇一您們好!歡送您們來參加家長會!我叫陳xx,是這個班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的、可行的方案。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,假如沒有一個目的,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個方案,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目的。然后制定學(xué)習(xí)時間表,并且在每次測驗后,根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了,就請家長來幫助監(jiān)視。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還特別要講究效率。學(xué)習(xí)是一個承受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。其次我們已經(jīng)在實驗小學(xué)度過了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運的是:我們遇到一批有責任心的老師,尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,他們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的將來,如今就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心安康和學(xué)習(xí)。而且我們還小,免不了偶然會偷懶。所以我們還需要家長們的催促和鼓勵,我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進步會更快,學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收獲珍珠。家長們請您放心,我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為豐富多彩的四年級的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)謝謝大家!家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇二各位家長:你們好。我是學(xué)生xxx,我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反響在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪康?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會獲得一個滿意的成績。我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,就應(yīng)適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當中。一年多來,這個學(xué)校給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在應(yīng)對班群眾榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有時機上重點中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒有懊悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術(shù)型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要創(chuàng)辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建立創(chuàng)辦了酒店效勞與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)創(chuàng)辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學(xué)校、老師的關(guān)心。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)心,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須合適自己,因為每個人假如沒有一個目的,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個方案,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目的。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會進步的!我們必須會獲得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇三尊敬的各位叔叔、阿姨,老師同學(xué)們:大家下午好!自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運的是:我們六一班有各位非常負責任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)心。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、仁慈、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶著下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的長輩們說一聲:“您們辛苦了!”家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇四各位家長你們好:首先我代表小二班的全體老師歡送各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡送。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們嚴密聯(lián)絡(luò)在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目的,今天的家長會我簡要地講以下三個方面:首先,我介紹班級情況。在本學(xué)期中,由我擔任這個班的上午老師,主要負責五個領(lǐng)域方面的教育教學(xué)。另一位老師是劉老師,她是一位個性開朗、工作認真負責,有耐心,專業(yè)知識很強、有豐富育人經(jīng)歷而又非常敬業(yè)的老師老師,她主要負責下午游戲方面的教育教學(xué)。我園根據(jù)我班孩子年齡小,自理才能差這一特點,特為我班裝備了兩位有二十幾年的老師擔任我班的生活老師、她們是曾老師和黃老師。他倆熱愛孩子,在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)歷,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們四位老師有信心,一定會親密配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。其次,介紹孩子們的情況,這也是大家最關(guān)心的。我們班共有幼兒37人,其中男孩16名,女孩20名。每天出勤人數(shù)27人左右,有不少幼兒是這學(xué)期剛?cè)雸@的新生,這給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步理解到我班幼兒有如下幾個特點:1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,一般沒有得過大的疾病,我班老生幼兒各方面開展較好,都有良好的一日生活常規(guī),有個別才能較強的幼兒能獨立穿衣;能幫助老師做一些力所能及的事。如:周麗莎、匡俊儒、稅振新、易昭、騰佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。2、如今的獨生子女在家庭中的地位都是處于“中心位置”狀態(tài),吃飯、大小便都是由成人包辦,從而輕視了幼兒獨立性和習(xí)慣性的培養(yǎng)。導(dǎo)致在此方面較差點兒的是喻文燕、袁奕昕、彭宇霖等3、喜歡參于一切音樂活動,樂感強,舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下與老師一起表演的有:闕靜薇、李姝雅、陳雨微、范志昊、王爭瑾、李涵妮、吳雨璇、湯凡鈺等;4、樂意參與集體活動,團結(jié)友愛,知道關(guān)心別人。能正確使用餐具,獨立進餐,不挑食的有;李涵妮、李家軒、江南郡、卜子云、劉弈濤、周麗莎、戴宇昕、稅振新、戴宇昕、劉嘉耀、易昭、孫恩東、劉嘉耀等小朋友5、能幫助老師做一些力所能及的事如易紹、稅振新、匡俊儒、彭宇霖、范志昊、鄭天龍、陳湘宜等;6、早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿分開父母,有些嬌氣、依賴性強,向袁奕昕、王爭瑾、李姝雅、唐雨根等,陳雨微、闕靜薇、李姝雅。7、喜歡參加各種游戲活動,在課堂上積極答復(fù)下列問題,聲音響亮,主動參于意識非常強烈并能與同伴交流感受,分享快樂的有;江南郡、匡俊儒、周麗莎、王爭瑾、李涵妮、李家軒、周麗莎、易昭、騰佳佳、鄭天龍、范志昊、陳湘宜、孫恩東等小朋友。江南郡、王爭瑾、周麗莎、李家軒、匡俊儒、李涵妮、范志昊、鄭天龍、孫恩東開朗活潑、語言表達才能好,對知識的承受才能強,對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,能在與同伴交往中為自己的行為辯白。但有時興奮過度不能控制自己,常表如今課堂上大聲自言自話說話。9、彭宇霖、稅振新、卜子云、劉奕濤、吳值亦天真無邪,對各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動手才能較差,還需加強培養(yǎng)。10、內(nèi)向、文靜、不合群的孩子有張熙文、汪炎等孩子。11、我班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生,;個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)視的話,就邊吃邊玩;進餐習(xí)慣很差12、再就是新生幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一局部幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連接。13、局部幼兒膽小、怕生,嬌氣任性,交往才能較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)那么。14、語言才能開展不平衡。局部能較明晰地進展語言表達,但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別才能弱的幼兒還不擅長與人交談。15、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。局部幼兒不能正確使用禮貌用語,不會主動問好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,待會請其他幾位老師給予補充。.值得快樂的是不少家長重視早期教育,積極配合老師的工作,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長們的積極配合支持我們小二班的全體老師工作,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈祥之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心,一定會和家長親密配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。1、培養(yǎng)幼兒高快樂興上幼兒園,幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過渡2、教給幼兒一些簡單的安康常識,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣3、培養(yǎng)幼兒的生活自理才能。4、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣各領(lǐng)域目的為:〔1〕安康領(lǐng)域1、根據(jù)主題活動,創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的班級環(huán)境,運用各種教育手段,使幼兒盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,樂意愉快地參加集體活動,消除膽小、怕生及別離焦慮的情緒。2、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣。能安靜午睡、能聽懂老師的口令排隊、能安靜坐好聽老師講話、能與同伴友好玩耍、在老師幫助下能收放好玩具等3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:懂得保持個人衛(wèi)生;學(xué)習(xí)正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時要洗手;會正確使用小勺愉快地進餐;飯后會自己洗臉;會在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方;會獨立、安靜地就寢,睡眠姿勢正確。針對班上多數(shù)幼兒自由散漫的現(xiàn)象,重點培養(yǎng)幼兒有秩序地等待、整理的習(xí)慣。4、積極鍛煉幼兒身體,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,初步掌握簡單的走、跑、跳、鉆、爬等動作的正確姿勢,能在幾種大型活動器械中進展活動。5、配合保健醫(yī)生,共同做好預(yù)防接種工作,引導(dǎo)幼兒承受安康檢查;知道初淺的平安知識,學(xué)習(xí)保護自己。如:不私自離園,不跟生疏人走;在使用玩具、用具時能注意平安;知道走路、奔跑、上下樓梯的平安規(guī)那么。(2)社會性領(lǐng)域1、建立班級一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活常規(guī),懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不阻礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具。2、針對本班實際情況,有方案、有針對地培養(yǎng)幼兒具有初步的自控才能,能較安靜地傾聽別人說話,能積極、愉快地參與集體活動。3、注重情感教育,積極利用節(jié)慶日、升旗等活動,開展各種主題活動,培養(yǎng)幼兒從小愛家、愛園、愛國、文明禮貌、平安、環(huán)保等意識;培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛伙伴和對別人有禮貌等良好品質(zhì)。4、通過有組織地開展創(chuàng)造性游戲,以及輔助的社會性游戲,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往才能。(3)科學(xué)領(lǐng)域1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊常見事物的明顯特點和現(xiàn)象。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用各種感官觀察、探究周圍的事物和現(xiàn)象,并且愿意參加討論與交流。在生活和游戲中引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時間和空間等方面的感性經(jīng)歷。4、學(xué)慣用重疊、并放、對應(yīng)的方法比擬兩組實物的多、少、一樣多。能按數(shù)取物,知道前后、里外、會按物體的一個特征進展分類。正確掌握早晨、晚上、白天、黑夜等時間概念。識簡單的幾何圖片,學(xué)會圖形分類、比擬圖形的大小,開展想象力和動手操作才能,掌握大、中、小的概念。引導(dǎo)幼兒觀察春夏兩季明顯的特征,認識3—5種花草樹木和小動物,培養(yǎng)觀察的興趣和熱愛大自然的情感。(4)語言領(lǐng)域讓幼兒敢說、會說。通過詳細的教學(xué)手段,引導(dǎo)幼兒理解常用的日常生活活動語言,能理解簡短故事和兒歌,愿意并可以將自己的想法、需要表達出來;、開展“我與圖書交朋友”這一活動,引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書,保護圖書。通過開展“小小故事王”等活動,進步幼兒的語言表達才能,培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表達和安靜傾聽的才能。(5)藝術(shù)領(lǐng)域1、充分利用生活中各環(huán)節(jié),播放各種音樂形象的音樂,讓幼兒初步感受音樂的美,感受明顯的音樂形象,區(qū)分音樂的快慢。給予幼兒充分表現(xiàn)美的時機,通過各類節(jié)慶活動、主題活動,鼓勵幼兒用簡單的藝術(shù)方式大膽表現(xiàn)自己的感受。2、注意個性培養(yǎng)。根據(jù)每個幼兒的興趣特長,有針對、有方案地進展指導(dǎo),鼓勵幼兒參加各種園內(nèi)興趣班、如英語、舞蹈活動,促進每個幼兒更好地開展。3、感受音樂,學(xué)習(xí)與節(jié)奏比擬一致地做動作,唱歌時能做到整齊地開場和完畢。4、學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能,培養(yǎng)整潔的粘貼習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒能顏色的興趣,能在簡單的圖形上涂滿顏色等技能。5、學(xué)習(xí)順著一個方向涂色,盡量做到涂色均勻,學(xué)習(xí)畫出人物的簡單動態(tài),培養(yǎng)幼兒的動手才能。以上五個領(lǐng)域歸根到底就是培養(yǎng)孩子們的良好的一日生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、動手操作才能以及孩子們自護才能。1、由于孩子們已經(jīng)步入正規(guī)的教學(xué)年齡段,因此在接送孩子的時間上,要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8左右入園就餐,以保證全天教學(xué)活動的正常開展。下午請在4:30以后來園接幼兒,不要太早,以免影響下午教學(xué)活動的正常開展。2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。幼兒的出勤率與幼兒的開展有著親密的關(guān)系。因為我們的教學(xué)方案都是按幼兒的開展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。4、家長每天接幼兒回家時,不妨看一下我班門前的《家長園地》。理解一下這個月或這一周幼兒的教學(xué)內(nèi)容?;丶液蟛环炼鄦枂栍變航裉煸谟變簣@學(xué)了些什么新的本領(lǐng)。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。5、幼兒自理才能的培養(yǎng)幼兒自理才能的培養(yǎng)對幼兒的開展來說是至關(guān)重要的。幼兒隨著年齡的增大,獨立性也就越來越強,家長們可以適當?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ伞⒍喔?,邊干邊學(xué)對孩子來說是一種樂趣。針對本班幼兒年齡偏小的情況,請各位家長多在以下幾個方面注意培養(yǎng)幼兒的自理才能。幼兒能獨立自己穿簡單的衣褲、獨立進餐、獨立入廁。6、希望各位家長詳細做的事。(1)請各位家長給孩子帶一張單人生活像片來,用來環(huán)境布置,再帶一盒水彩筆、一本小畫書和一個玩具,請每位家長費點心在上面貼上膠布,寫上孩子的名字,以便管理。(2)希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。個別小朋友有打人、掐人的習(xí)慣,請家長注意配合老師糾正。(3)幼兒園有規(guī)定每個孩子都不允許帶首飾入園,請家長將孩子的首飾放在家里。(4)請所有的家長在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。(5)在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手才能。總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的間隔,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目的,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。在最后,請允許我代表小二班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的缺乏或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家!!家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇五尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、叔叔、阿姨、同學(xué)們:大家好!我很榮幸代表畢業(yè)班全體同學(xué)在這里發(fā)言,很感謝大家的支持和厚愛。彈指之間,我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的粗放輕狂,都已被心中的理想和緊張的學(xué)習(xí)所代替;驀然回首,我們成熟了許多,伴隨而來的是一種自信與穩(wěn)重的感覺,我們正在孕育著一個收獲的季節(jié)。正如此刻,陽光明媚,桂花飄香,紫荊飛揚。我要代表畢業(yè)班全體同學(xué),感謝爸爸媽媽,感謝在座的叔叔阿姨,沒有你們的艱辛付出,哪里會有我們心靈的飄逸芬芳?我們要感謝陪伴著我們成長的如父母般的老師們,沒有你們的辛勤耕耘,哪里會有我們學(xué)業(yè)上的累累碩果?我也要感謝在座的各位同學(xué),沒有我們彼此的互相關(guān)愛,攜手互助,哪里會有和諧美麗的校園?同學(xué)們,讓我們一起為最可敬,最得意的親人、師長致敬。親愛的同學(xué)們,中考即將降臨,沒有硝煙的戰(zhàn)爭已悄然拉開了序幕,我們將面臨我們?nèi)松谝粋€轉(zhuǎn)折點,這不僅是知識的競爭,更是意志品質(zhì)的競爭。同學(xué)們,道路盡管坎坷,挑戰(zhàn)固然艱巨。但是,正所謂“狹路相逢勇者勝”,從進入畢業(yè)班那一天,我們就決然地接過學(xué)兄學(xué)姐們手中的接力棒,肩負起家庭、學(xué)校、社會的重托。“鷹擊長空,魚翔淺底”,書生意氣,指點。只要我們堅決奮斗目的,有強烈的進取心,有腳踏實地的學(xué)習(xí)態(tài)度和舍我其誰的勇氣,奇跡必將在這里誕生,輝煌定在這里鑄就。我們學(xué)校調(diào)動了所有的資,我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血,在備戰(zhàn)的旅程中,我們不會感到孤單。知恩圖報,落葉盤旋;心懷曠想,白云飄蕩。親愛的爸爸媽媽,叔叔,阿姨,假如說我們有了搏擊長空的力量,那是因為有了你們博大無私的親情;假如說我們可以奮蹄揚鞭馳騁四海,那是因為有了你們無怨無悔的支援。父母之愛,情深似海,我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬一!在此,請允許我代表全體同學(xué)以深深的一鞠,感謝你們的養(yǎng)育之恩,我要大聲說:我愛你們!花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言,而我們的承諾是:一騎絕塵,馳騁浦南沃土;群帆競渡,沖刺成功此岸!請記?。?0xx年6月25日,到了那天,我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花,——這是我們的承諾,這是我們英才學(xué)校20xx屆全體學(xué)子的莊嚴承諾。最后,祝愿爸爸媽媽平安安康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事業(yè)騰達!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂開心!謝謝大家!家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇六尊敬的各位家長,親愛的老師:晚上好!今天是我第一次面對全班家長發(fā)言,我心里很沖動。感謝王老師把這個時機給了我這個經(jīng)常惹她生氣的學(xué)生。我今天發(fā)言的題目是《向日葵男孩》,假如我說的不好,還請大家多包涵。說起我,想必大家都很熟悉了,因為我經(jīng)常淘氣搗蛋,不守規(guī)矩,名聲在外了。我媽說我是死胖子提籮筐——超級____;我爸說是考試用的鉛筆——2b。其實我也有另一面,哥也有亮點!我喜歡科學(xué)、美術(shù),喜歡交朋友,富有正義感!老師們說我具有良好的獨立考慮才能,社會理論才能和動手創(chuàng)造才能,去年,我在溫都博客“十大名博”評選中獲得“最正確新苗獎”。溫都博客給我的評語是“向日葵男孩——向著陽光的方向,追尋自己的夢想!”我非常喜歡這個評語,因為我也有我的目的,我的夢想。但是我這棵向日葵長著長著有時候也長歪了。比方管不住自己,上課分神,學(xué)習(xí)拖拉,時好時壞。為此,我也很苦惱。誰想把自己變得糟糕呢。我也很想把事情做好,但有時就是做不到。有一次我又犯錯了,說好坐車的時候不能看書,可是我控制不住自己,翻開那本《科幻世界》我又開場偷偷看了起來。我爸在那里開車,他一回頭,看見我又在看書,他真的很生氣,他說,徐諾,你怎么可以這樣對待自己的承諾。你真的應(yīng)該改改了。你聽我講一個故事,從前有個人,跟朋友約好在老地方等。那里是個海灘,他等了很久,朋友遲遲不來。后來,海水漲潮了,一直滿到他的胸口,他就爬到一根柱子上,仍然傻傻的等在那里。一個人說到就要做到,這才是有諾必踐。聽到這里,我很慚愧,我明白自己最大的問題就是自我控制,常常說到做不到。幸好,我們親愛的王老師從來沒有放棄任何一名學(xué)生,包括我。她讓我明白,每一顆水滴里都包含著一個奇妙的世界。我如今已經(jīng)在努力的改善自己,努力的朝著陽光的方向前進。希望大家監(jiān)視我,鼓勵我,支持我,也相信我。我一定不會讓大家絕望!一定會長成一棵碩果累累的向日葵!謝謝大家!”家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇七尊敬的各位家長:下午好!我是三〔a〕班班主任劉老師,請允許我代表所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時間來參加這樣一個會議,感謝你們一直以來對我校工作以及我們班級工作的大力支持,也謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校銈兌际橇瞬黄鸬母改富蛘郀敔斈棠?。為了孩子,你們辛苦了!此時此刻我坐在這兒,看著你們,我感受到了什么是堅強的后盾!確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最正確的教育效果!今天晚上的會議我主要安排了這么幾個內(nèi)容:1、學(xué)生才藝展示〔向家長獻花〕2、介紹我校的留守兒童部的情況以及我班教學(xué)情況3、數(shù)學(xué)侯老師談?wù)勎野嗟臄?shù)學(xué)教學(xué)情況4、學(xué)生家長代表發(fā)言。家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇八親愛的老師、親愛的同學(xué)、家長們:你們好!我是王xx,今天我想給大家介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這學(xué)期,我每晚的作業(yè)大概九點左右就完成了,剩下的時間就用來看書和復(fù)習(xí)。我們班同學(xué)晚上完成作業(yè)的時間也許存在“天上地下”的情況,有的同學(xué)晚上____點鐘作業(yè)就寫完了,有的那么到晚上十一二點才能完成。對于這些寫作業(yè)效率不高的同學(xué)來說,是有很大危害的。首先,作業(yè)寫到很晚會影響自己的睡眠時間,睡的不夠,又會影響到第二天的聽課效果;其次,作業(yè)做到太晚,自己也會產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺,作業(yè)的質(zhì)量也得不到保證;再者還會影響自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,從而產(chǎn)生厭煩的情緒,對作業(yè)有恐懼的心理。所以,作業(yè)的高效、及時完成是很重要的。老師們強調(diào)的復(fù)習(xí)我認為應(yīng)放在寫作業(yè)之前,穩(wěn)固一下當天所學(xué)的知識,這樣做起題目來也會得心應(yīng)手。另外,寫作業(yè)時盡量不要三心二意,一會兒喝水,一會兒吃東西,這樣會打斷你的學(xué)習(xí)思路,導(dǎo)致不能靜下心來學(xué)習(xí)。另外,還有的同學(xué)可能為了晚上少寫一點作業(yè),就犧牲了中午的休息時間,這樣也不好,中午小憩一會兒,它的重要性如同語文上提到的“承上啟下”。數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)就是要多做多練,熟能生巧;其他學(xué)科就是要多讀多看,勤于考慮,這樣才能不斷進步。還有就是充分利用好雙休日的珍貴時間,補缺補差。例如,平時沒來得及整理完的錯題,這時要認真整理。我在周五晚上可以寫掉語數(shù)外的大局部作業(yè),然后看看電視放松一下,早點睡覺。我認為不管周六周日有沒有補習(xí)班,在周六都應(yīng)該完成絕大局部作業(yè),這樣才能空出更多的時間來閱讀一些老師們推薦的美文和好書,把平時做得不夠或不好的地方補上來。家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇九各位家長:大家下午好!首先,我代表13高藥(1)班全體同學(xué)向各位家長表示熱烈的歡送,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。我是本班的勞動委,xx。在學(xué)生會擔任學(xué)習(xí)部部長。作為一名干部,嚴于律己,處處以身作那么,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴格要求自己。在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學(xué)期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課完畢都已經(jīng)很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析^p來說吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進展系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識點進展記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析^p工的考工時間段,那時候很多同學(xué)會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析^p工考試,我當時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來的扎實。肯定有人會說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進一步深造,考入本科。如今我們是三年級,在校學(xué)習(xí)的時間不多了,在這有限的時間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實的根底,如今不做準備等以后實習(xí)再去學(xué)習(xí),無論是時間和精力都是有限的,所以趁如今有大把學(xué)習(xí)的時間,我選擇踏實的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來。在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目的是:保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),進步各方面才能。凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過程中的蛻變!謝謝大家!我的發(fā)言完了。家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇十尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:大家下午好!我很榮幸可以代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比方,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。假如連他最信賴、最值得依靠的人都否認自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到別人的肯定,假如所有人都疑心自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或抱怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的可以答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不理解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴??墒悄銈兛赡芎雎粤?,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝缺乏三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大局部時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。再過一學(xué)期,我們就要升入xx了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多諒解父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!在此,我祝天下所有的父母,身體安康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇十一尊敬的各位老師,各位家長:下午好!我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。相信很多家長都有所理解,這學(xué)期,咱們年級所有學(xué)生不分成績好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又進入了新的班級,認識了新的同學(xué),有了新的老師,開場了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開學(xué)的懶散漫無紀律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學(xué)習(xí)意識,從剛開學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時,身邊的同學(xué)們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,如今才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說,自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關(guān)心負責的好老師,帶著我們學(xué)習(xí),給我們講道理,在學(xué)校組織的活動上帶著我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時的喜悅。確實,同學(xué)們說的都沒錯,我們在這里向親愛的宿老師說一聲,謝謝。這次考試后,也許有的同學(xué)進步了,也許有的同學(xué)在上次考試的根底上退步了。還請各位家長和同學(xué)不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽得最多的無非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法,也許有些同學(xué)常常聽別人講,至今都還沒有真正領(lǐng)會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,考試確可以獲得好成績的同學(xué),然而這一類同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者,就拿我來說吧,資質(zhì)平平,學(xué)東西承受才能不如那些天生聰明的,所以學(xué)起來會很費力,記得在以前的時候,那時老師講的東西當堂課消化不了,就得下去后自己再翻書,再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最后導(dǎo)致考試的時候出現(xiàn)題認識我,我不認識題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前非常相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒關(guān)系,我們可以在后天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學(xué)題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提早學(xué)下冊。這樣堅持下來,一定會考得好成績。學(xué)習(xí)的過程也是一個探究的過程,探究學(xué)習(xí)方法的過程,每個人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做,每個人的.學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同,沒必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒,假如好,也可以拿來當做自己的方法。假設(shè)是在20xx年級課業(yè)較松時,作業(yè)寫完后還會有時間復(fù)習(xí)之前的知識,可在九年級課業(yè)較緊的特殊時期就需要盡可能當堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識,這就關(guān)乎到聽課效率。每天學(xué)習(xí)新的知識后,必定要做練習(xí),練習(xí)沒必要買許多的冊子專程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí),老師布置作業(yè)會按照當天學(xué)的知識布置定量的作業(yè),強化記憶,每晚的作業(yè)首先要認真完成,就拿數(shù)學(xué)來說,假如布置的作業(yè)里有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認真完成后,再做適量練習(xí),考試不會有很大的問題。作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點半或者十二點,實際上,假如每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點半,也會非常正常。咱們班還存在,有些同學(xué)在八點或者九點早早就休息,作業(yè)不按時完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問這樣下去如何進步成績?家長在這方面,應(yīng)該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長向老師反映。在這最后的一年,家長和同學(xué)們都應(yīng)該進入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個高遠的目的,目前,我們就以黑板后面的理想高中為目的,我們應(yīng)該向咱們班那些有遠大目的并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,蔡____,智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,在該學(xué)習(xí)的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。希望家長和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭取在中考時人人獲得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。我的演講到此完畢,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇十二各位老師、各位家長:大家好我是蘇xx的媽媽,今天,非??鞓纺芘c大家再一次交流孩子們的教育問題,白老師讓我介紹一下培養(yǎng)圣杰的經(jīng)歷,其實我也沒有非常先進的方法,所以希望我們大家互相學(xué)習(xí)。首先,要感謝老師對孩子的精心培育,大家都知道,我們四〔1〕班是個特殊的班級體,班上像圣杰一樣好動、愛說、淘氣的男孩子特別多,白老師對孩子們的付出是有目共睹的,所以我建議為了表示深深的感謝,我們把掌聲送給白老師。在我們家里平時圣杰的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,快樂學(xué)習(xí)一直是我們夫妻的主導(dǎo)思想,所以與兒子的關(guān)系就像是朋友,無話不談。尤其是圣杰與他父親的關(guān)系,相當?shù)蔫F,就像一個貪玩的大男孩帶著一個貪玩的小男孩一樣。吃晚飯時經(jīng)常聽見丈夫?qū)κソ苷f:“兒子,作業(yè)寫完了嗎?速度快一點,七點咱們準時出發(fā)?!本瓦@樣職校操場上,廣場上到處都是他們的笑聲。長此以后我們與圣杰的交談就多了,理解的也更多了,所以更能極時的幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。首先給孩子一個好的學(xué)習(xí)氣氛。從圣杰小的時候,我們?nèi)揖捅葦M注重對他的根底教育,養(yǎng)成了堅持每天讀報紙,看新聞,讀課外書的良好習(xí)慣性,小時候我們常常給他購置一些他喜歡的書,當然也會有他最最喜歡的《淘氣包馬小跳》《超級小虎隊》等少兒刊物。近兩年里孩子漸漸成熟了,所以我們逐漸地多培養(yǎng)孩子讀一些經(jīng)典之作,而且從去年開場學(xué)校也每學(xué)期推薦學(xué)生讀經(jīng)典作品,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開場很明顯感覺到圣杰的作文和閱讀都上了一個臺階。在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺奶奶都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識。再次在學(xué)習(xí)成績方面,我們雖然也很重視學(xué)習(xí)成績,但是我們并不一味追求成績,學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標志,但關(guān)鍵還是要看他是否真正掌握了知識,作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我常對兒子講:“要腳踏實地的做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程,假如你應(yīng)該是九非常的成績,而卻考了七非常,那么你最對不起的是自己,是對自己學(xué)習(xí)過程的不尊重。”久而久之,圣杰養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí),認真對待作業(yè),認真對待考試的好習(xí)慣。另外,我們夫妻還經(jīng)常與圣杰交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷,把我們多年來總結(jié)的經(jīng)歷與他分享,比方說讓他學(xué)會反思,每天晚上讓兒子回憶一天中所學(xué)知識是否全部掌握,假如每科知識全部融會貫穿,那么自己心中就感覺非常的干凈,假如還有糊涂的地方,那么心中就有一塊黑暗的地方,就必須馬上解決,不能讓黑點越來越多。久而久之,圣杰就養(yǎng)成了不能讓問題沉積的好習(xí)慣。總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家的最重點的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲。最后,我想對家長朋友說:我們的孩子都是最棒的,請欣賞您的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正大長大。家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇十三尊敬的老師、叔叔阿姨們:大家晚上好!我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此時機和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感謝辛勤培育我們的各科老師,更感謝各位家長們,感謝您們對我們無時
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