中考道德與法治(政治)復(fù)習(xí)方案第三部分階段訓(xùn)練篇心理與品德階段測試276含答案

高效復(fù)習(xí)PAGE心理與品德階段測試[測試范圍：考點(diǎn)1至考點(diǎn)12時間：60分鐘分值：70分]一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項(xiàng)。每小題2分，共16分)1．黃國富4歲時，爬上電線桿捉鳥遭到電擊，失去雙臂。12歲時，他開始用嘴銜筆畫畫。如今，黃國富已是有名的畫師。你從中得到的啟示是()A．挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功B．堅(jiān)強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)的保障C．面對挫折必須要有積極、樂觀、向上的人生態(tài)度D．冷靜分析造成挫折的原因是取得成功的關(guān)鍵2．山東省濱州市無棣縣公安局成功打掉一在城區(qū)“飆車”違法團(tuán)伙，抓獲團(tuán)伙成員5人，繳獲非法大功率摩托車5輛。這5人都是未滿18周歲的未成年人。你想對這些“飆車”人員說的是()A．每個生命都是獨(dú)一無二的B．生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)C．任何時候都不要放棄生的希望D．生命彌足珍貴，要學(xué)會珍惜3．習(xí)近平主席的講話善于引用古今中外的優(yōu)秀文化元素，古為今用、洋為中用，廣征博引、縱橫捭闔。如此廣博的知識和深厚的學(xué)養(yǎng)源于習(xí)近平長年手不釋卷的沉淀與積累。他說，讀書已經(jīng)成為他的一種生活方式。這種追求高雅生活情趣的途徑是()A．對新事物的好奇B．豐富的文化生活C．從眾心理的需要D．幽默的生活態(tài)度4．湖北省孝感市公安局巡特警破獲一起聚眾吸毒案。該案中，參與吸食毒品的葉某和嚴(yán)某均未成年，缺乏對毒品的認(rèn)識是他們觸碰毒品的主要原因。目前，他們已被行政拘留。這警示我們()A．對任何事物都不能有好奇心B．要增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的能力C．要謹(jǐn)慎交友，避免沾染不良習(xí)氣D．要增強(qiáng)自控能力，杜絕不良行為5．中國舉重隊(duì)面臨全隊(duì)被禁賽至少一年的處罰，并將缺席2017年11月的舉重世錦賽。因2016年8月里約奧運(yùn)會后，國際舉重聯(lián)合會通報在對北京奧運(yùn)會的興奮劑檢測樣本重檢后，中國三位金牌得主陳燮霞、曹磊和劉春紅顯示為陽性，奧組委決定剝奪她們所獲得的奧運(yùn)金牌。對此，認(rèn)識正確的是()A．遵守道德和法律的競爭才符合公平正義B．運(yùn)動員使用違禁藥品違背了寬容的傳統(tǒng)美德C．當(dāng)前我國的誠信社會體系還有待完善D．取消所有的加分項(xiàng)目才能保證絕對公平6．下面漫畫中的男孩應(yīng)該()A．提高學(xué)習(xí)效率，加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)B．保持適度的壓力，增強(qiáng)自身實(shí)力C．提高自身期望，全力以赴迎接考試D．放寬心態(tài)，以無所謂的態(tài)度面對考試7．因無人照看的母親三次走失，江蘇54歲的建筑工人張其東每天帶著母親上班，邊干活邊照顧母親，還在母親衣領(lǐng)處縫上自己的電話號碼。他說：“我去哪都要帶著她！”張其東以實(shí)際行動()A．踐行了中華民族的孝道美德B．展現(xiàn)了可貴的勇于創(chuàng)新品質(zhì)C．表達(dá)了自己強(qiáng)烈的求知欲望D．樹立了誠實(shí)守信的良好形象8．2017年8月中旬，《太原市文明行為促進(jìn)條例(征求意見稿)》面向社會征求意見建議，今后，太原市將建立不文明行為信用懲戒和公開曝光制度。同時，鼓勵公眾參與執(zhí)法監(jiān)督，例如通過“隨手拍”形成良性互動，營造有德光榮、無德可恥的社會氛圍。懲戒和公開曝光不文明行為，是因?yàn)?)A．文明素質(zhì)決定了一個國家的國際影響力B．這是發(fā)展中國特色社會主義文化的根本保證C．文明素質(zhì)關(guān)系到國家和民族的形象和尊嚴(yán)D．提高公民文明素質(zhì)能夠提升我國的綜合國力二、多項(xiàng)選擇題(每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項(xiàng)，多選、少選、錯選均不得分。每小題3分，共21分)9．某市一名學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的女高中生，有一次幫助同學(xué)考試作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后被趕出了考場，這位女生感到很羞愧，竟然跳長江自殺身亡。近年來，諸如此類的“青少年輕生自殘”的報道常見于媒體報端。專家呼吁，青少年頻頻輕生，教育當(dāng)“補(bǔ)課”。青少年頻頻輕生，當(dāng)補(bǔ)________課。()A．自護(hù)自救B．挫折教育C．生命教育D．自尊自愛10．鄭建偉是西南地區(qū)首位盲人研究生，獲得了英國埃塞克斯大學(xué)英語教育碩士學(xué)位。2016年9月19日，鄭建偉以“從隔離到融合，一個視障人的逐夢之旅”為主題，講述了他的求學(xué)經(jīng)歷和奮斗過程。目前，他準(zhǔn)備攻讀博士學(xué)位。鄭建偉的經(jīng)歷告訴我們()A．自強(qiáng)是通向成功的階梯B．成就一番事業(yè)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志C．生命價值在于獲得高學(xué)歷D．終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的要求11．重慶女子熊靜騎三輪車賣西瓜時，不慎撞倒老人，致其腦出血。考慮其經(jīng)濟(jì)困難，家屬竟謝絕熊靜賠付，而熊靜堅(jiān)持要擔(dān)責(zé)。最終雙方折中，家屬承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)，熊靜照顧老人。事后民警也伸出援手，將熊靜的西瓜買光。上述人物溫暖我們的是()A．寬以待人B．勇?lián)?zé)任四、分析評論題(結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論。9分)18．材料一母親去世，父親因車禍殘疾，姐姐失明，奶奶患癌；爺爺癱瘓……她沒絕望，幫繼母擔(dān)起家。上學(xué)、做飯、喂豬、給爸爸和爺爺洗腳……忙碌的她為減輕繼母負(fù)擔(dān)還主動照顧3歲弟弟。她就是2016年度最美孝心少年遲凱琳。年僅14歲的她在人生的花季譜寫了一支支動人的道德之歌。材料二南昌公交運(yùn)輸集團(tuán)六公司六車隊(duì)118路駕駛員胡濤在向塘休假，聽到有人呼救，冒著生命危險跳進(jìn)水中，逆流救人。胡濤雖熟悉水性，但因男孩體重較大，他在河里救人時也顯得十分吃力，但始終未松手，最終把小孩救起。材料三事業(yè)上，他從倉庫管理員做起，一直做到高管。生活中，他從熱心助人做起，直至成為公益達(dá)人。他心懷公益心，讓自己的人生有了多重意義。他，叫方春榮?！咀鞔鹨蟆?1)擬題：自擬一個能概括材料內(nèi)容、體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的題目。(2分)(2)評論：運(yùn)用思想品德課所學(xué)知識對以上三則材料逐一進(jìn)行評論。(每一材料的分析評論2分，共6分)(3)表述：語言流暢，層次清楚，字?jǐn)?shù)在200字左右。(1分)

五、探究實(shí)踐題(緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行探究與實(shí)踐。12分)19．社會生活是一個多彩舞臺，折射出多樣人性。我們一起來觀看現(xiàn)實(shí)劇，明辨是非，汲取社會正能量。第一幕：最堅(jiān)持的救援長江救援志愿隊(duì)義務(wù)進(jìn)行水上救援活動，在兩江四岸共設(shè)有19個值守點(diǎn)。除了日常的巡查救人，長江救援志愿隊(duì)還走訪了26所中小學(xué)，義務(wù)宣傳安全防范及水上救援知識。2017年6月至7月，已成功救起36名溺水者。(1)請你運(yùn)用所學(xué)知識對長江救援志愿隊(duì)的行為點(diǎn)贊。(4分)第二幕：最有愛的館長杭州圖書館允許拾荒者入內(nèi)閱讀，對他們的唯一要求是要洗手。有市民無法接受，館長褚樹青說：“我無權(quán)拒絕他們來讀書，但您有權(quán)離開?！?2)館長褚樹青這樣做的理由是什么？(2分)第三幕：最無賴的“老賴”俗話說，欠債還錢，天經(jīng)地義?？墒?，富?？h農(nóng)民韓某不僅欠債不還，還惡意誣告?zhèn)鳎迷谂沙鏊窬k案，查明事實(shí)真相，還他人一個清白。最終，弄巧成拙的韓某因謊報案情被行政拘留五日。(3)如果你是派出所民警，你會如何勸告韓某？(4分)第四幕：最可敬的老人廣州一名小學(xué)生不慎撞倒84歲阿婆，他與同行三位同學(xué)隨即道歉并將其扶起，隨后陪老人接放學(xué)的孫女回家。結(jié)果，受傷老人不僅不要醫(yī)藥費(fèi)，還請學(xué)校、媒體表揚(yáng)這三個學(xué)生。(4)受傷老人身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)讓我們肅然起敬？我們向這位老人學(xué)習(xí)，應(yīng)該做到：(2分)

參考答案1．C2.D3.B4.D5.A6.B7.A8.C9.BCD10.ABD11.ABD12.ABC13．BD14.CD15.ABCD16．(1)勇?lián)?zé)任，敬業(yè)奉獻(xiàn)(愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn))，意志堅(jiān)強(qiáng)等。(每方面1分，3分為止)(2)①終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，積極應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)。②人生需要理想，崇高理想是激勵我們前進(jìn)的不懈動力。(或理想的實(shí)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?；驁?jiān)強(qiáng)的意志是人們克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要保障)③在我國，權(quán)利和義務(wù)具有一致性，二者相互依存、相互促進(jìn)。④我們要把個人的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)有機(jī)地結(jié)合起來，自覺投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。(每方面1分，3分為止)17．(1)誠實(shí)守信是做人的基本原則；誠信是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證，是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2分)(2)生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。(積極參與公益活動，既能夠幫助他人，又能使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升)(2分)(3)上網(wǎng)要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，不傳謠，不信謠，不做法律禁止的事。(2分)18．(1)擬題(2分)。所擬題目應(yīng)能夠概括三則材料的主要內(nèi)容，從孝老愛親、關(guān)愛生命、熱心公益等方面綜合擬題。題目如：《踐行社會主義核心價值觀》《學(xué)先進(jìn)人物，揚(yáng)文明風(fēng)尚》《弘揚(yáng)社會正能量》等。(2)評論(6分)。要求：運(yùn)用所學(xué)知識，對材料逐一進(jìn)行評論。每一點(diǎn)評論都要聯(lián)系材料內(nèi)容。每一材料所涉及的觀點(diǎn)均有多方面表述，答一方面即可。材料一：①遲凱琳面對家庭很多變故，沒絕望，這啟示我們：人生難免有挫折，要養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的品質(zhì)，戰(zhàn)勝困難與挫折。②遲凱琳上學(xué)、做飯、喂豬，這啟示我們：要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)；培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)。③遲凱琳給爸爸和爺爺洗腳，這告訴我們要孝老愛親，積極承擔(dān)責(zé)任。材料二：①“胡濤冒著生命危險跳進(jìn)火中救人”，這告訴我們：要尊重、善待他人的生命，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。②“胡濤在河里救人十分吃力，但始終未松手”，由此我們感受到胡濤意志堅(jiān)強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)、高度的社會責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。材料三：①“事業(yè)上，他從倉庫管理員做起，一直做到高管”方春榮一步一個腳印，腳踏實(shí)地，體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的意義。②“從熱心助人做起，直至成為公益達(dá)人”的方春榮，積極服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，培養(yǎng)親社會行為，實(shí)現(xiàn)了人生價值。(3)表述(1分)。語言流暢，層次清楚，字?jǐn)?shù)在200字左右。19．(1)他們關(guān)愛、善待他人生命，當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，能夠及時伸出援助之手；他們的行為對社會有所貢獻(xiàn)，對他人有所幫助，實(shí)現(xiàn)了生命的意義。(每方面2分，共4分)(2)每一