安全工作反思總結(jié)樣本（3篇）

第7頁共7頁安全工作?反思總結(jié)?樣本安?全一直以?來是我們?工作的重?中之重，?日常生活?中我們常?抓，常教?，但有時?有會出現(xiàn)?一些，我?們教師意?想不到的?事情，我?認為不能?在老師的?強烈管理?中控制孩?子的安全?，而是要?讓幼兒自?己了解，?我應(yīng)該怎?樣來注意?安全，怎?樣來保護?好自己。?在班級?里教學常?規(guī)中，每?次要組織?活動了，?不到十分?鐘的時間?班級調(diào)皮?的幼兒表?現(xiàn)的坐不?住，開始?吵鬧起來?，有時別?人在注意?聽而不理?他們時，?他們就表?現(xiàn)的有些?傷害性的?行為。所?以我們先?在教學時?的常規(guī)抓?起，每次?活動把教?學時要注?意的要求?反復(fù)的進?行強調(diào)，?并采取講?評的方式?對幼兒在?本次活動?中的遵守?要求進行?小結(jié)，讓?幼兒知道?什么是錯?，什么是?對，在鼓?勵中積極?進去。幼?兒得到了?榮譽，有?了信心，?他們在活?動中更會?來傾聽要?求，在教?學中滲透?的安全教?育達到的?效果會更?明顯。?安全教育?在每個時?間段里都?要進行，?我們在每?天中經(jīng)常?說：“注?意安全”?，所以在?日常的活?動中，我?們教師每?要與孩子?做一件事?情都要與?幼兒說好?怎么做安?全，怎么?做不安全?。以提醒?幼兒來管?理好自己?的行為。?戶外活動?時教育幼?兒不要倒?滑滑梯。?使幼兒懂?得上下車?不擁擠，?不把頭、?手伸出窗?外等乘車?常識。讓?幼兒解交?通規(guī)則，?避免交通?事故。還?通過家園?園地、家?教小報向?家長宣傳?安全教育?的重要性?，還針對?幼兒出現(xiàn)?的不安全?行為，加?強與其家?長的交流?配合，共?同培養(yǎng)幼?兒良好的?行為習慣?。小朋?友經(jīng)過我?們的細心?教導(dǎo)，也?比以前懂?得保護自?己了。作?為幼兒教?師，任何?一個人，?在孩子的?安全問題?上同樣有?心理壓力?，如果孩?子們在幼?兒園平安?的度過一?天，我們?也會感到?松了一口?氣。主題?活動也好?，生活中?有機滲透?也好，目?的只有一?個，讓孩?子們樹立?安全意識?，保證幼?兒的安全?和健康，?因為這不?僅關(guān)系到?幼兒的安?全和健康?，也關(guān)系?到每個家?庭的幸福?和快樂。?安全工?作反思總?結(jié)樣本（?二）近?段時間校?車安全事?故頻發(fā)，?____?年___?_月豐縣?校車側(cè)翻?造成__?__人遇?難、__?__年_?___月?正寧校車?事故造成?____?人遇難、?____?年___?_月淄博?校車翻車?造成__?__多名?幼兒受傷?、___?_年__?__月邵?陽渡船下?稱造成_?___人?遇難__?__人受?傷、__?__年_?___月?西安校車?翻車造成?____?人受傷。?人們紛紛?對那些無?辜的生命?表示同情?，對校車?的現(xiàn)狀表?示不滿。?為了防止?類似事件?再次發(fā)生?，政府擬?出臺《校?車安全條?例》以保?證校車的?安全，準?備撥付財?政資金對?校車進行?補貼。然?而人們卻?忽視了對?此背后的?撤點并校?的反思。?在__?__年之?前，我國?采取一村?一小學、?一鄉(xiāng)一初?中的辦學?方式，農(nóng)?村孩子完?全可以就?近入學，?無須乘坐?校車，當?然也就不?會有校車?安全事故?了。從上?世紀九十?年代以來?，農(nóng)村偏?遠地區(qū)學?校學生人?數(shù)逐年減?少，綜合?分析有以?下三方面?的原因：?一是由于?計劃生育?政策和農(nóng)?村青年的?生育意愿?變化引起?新生兒的?出生率下?降，致使?農(nóng)村生源?減少;二?是隨著中?國城市化?進程的加?快，越來?越多的父?母外出務(wù)?工，子女?隨父母在?城市就讀?;三是人?們追求優(yōu)?質(zhì)的教育?資源，送?子女進城?上學。為?了提高辦?學效率，?政府于_?___年?提出撤點?并校。這?個政策的?初衷有兩?個：一是?減少財政?投入，提?高辦學效?率;二是?優(yōu)化師資?結(jié)構(gòu)，提?高教育質(zhì)?量。那?么在撤點?并校之后?是否達到?了當初的?預(yù)定目標?了呢在辦?學效率方?面，把原?來分散的?學生集中?到一起，?可以減少?教師的數(shù)?量、提高?校舍的利?用率，便?于教育主?管部門管?理，政府?明顯地節(jié)?省了開支?。然而從?另一方面?看，政府?節(jié)省的開?支卻轉(zhuǎn)嫁?到了農(nóng)民?的身上。?一個學生?在交通費?、住宿費?、伙食費?的開支上?一年至少?多出__?__元。?這給本來?就不富裕?的農(nóng)民有?增加了一?些額外的?負擔。農(nóng)?村孩子之?所以乘坐?不安全的?校車都是?為了省錢?。如果乘?坐標準的?校車、住?進舒適的?宿舍、吃?上可口的?飯菜，那?么學生的?生活費還?會成倍上?升。教?育成本的?上升將會?引發(fā)更多?貧困學生?輟學。在?提高教育?質(zhì)量方面?，撤點并??？梢愿?據(jù)每位教?師各自的?特長安排?合適的職?位，優(yōu)化?師資結(jié)構(gòu)?，使偏遠?農(nóng)村的孩?子也同樣?接受等同?于鎮(zhèn)上孩?子的優(yōu)質(zhì)?教育。從?這個角度?來說是可?以提高教?育質(zhì)量，?促進教育?公平。然?而從另外?一個角度?來看效果?卻大打折?扣。首先?農(nóng)村整體?的師資力?量并沒有?發(fā)生變化?，優(yōu)質(zhì)的?教育資源?只是在較?小的范圍?內(nèi)獲得了?平衡。只?有采取提?高偏遠地?區(qū)教師待?遇的辦法?補充新生?力量才是?解決農(nóng)村?教育問題?的根本途?徑;其次?撤點并校?后學校的?規(guī)模擴大?，這給學?生管理工?作帶來一?定的難度?，班額的?增大也不?利于因材?施教。從?美國的教?育發(fā)展歷?史看，他?們也因為?城市化進?程出現(xiàn)許?多微型學?校，但他?們利用生?源的自然?減少推行?起小班化?教學。這?種經(jīng)驗值?得我們借?鑒;最后?寄宿制的?生活方式?會對兒童?的身心發(fā)?展產(chǎn)生不?良影響。?童年期是?孩子長身?體的關(guān)鍵?時期，他?們需要充?足的營養(yǎng)?，然而對?于農(nóng)村貧?困家庭子?女來說，?他們在學?校的飲食?明顯不如?在家庭。?同時童年?期也是他?們心理發(fā)?展的敏感?期，這些?留守兒童?在父母外?出的情況?下又離開?自己的祖?輩，他們?之中有許?多人感到?缺乏安全?感?！?兵馬未動?，糧草先?行”，在?沒有對農(nóng)?村孩子的?交通、住?宿、飲食?等方面做?好準備的?時候，撤?點并校應(yīng)?慎行!?安全工作?反思總結(jié)?樣本（三?）__?__月_?___日?我處__?__項目?發(fā)生一起?CO中毒?事故，致?一人死亡?一人受傷?。事故給?傷亡家庭?帶來極大?的痛苦，?給企業(yè)造?成較大的?經(jīng)濟損失?，企業(yè)形?象受到很?大的影響?。從表?面上看來?“2.1?7事故”?是一起職?工違反勞?動紀律、?違反操作?規(guī)程引起?的重大事?故，但它?暴露出的?更深層次?的原因是?我們的安?全管理出?現(xiàn)了一定?的問題。?慘痛的教?訓迫使我?們必須正?視自身存?在的問題?：現(xiàn)場組?成員對鉆?井現(xiàn)場的?安全檢查?標準不一?，處罰力?度不同；?消防系統(tǒng)?不盡完善?；特種設(shè)?備的使用?及管理不?能完全達?標；現(xiàn)場?清潔生產(chǎn)?標準較低?；交通安?全形勢不?容樂觀；?安全教育?培訓效果?差強人意?；我們的?HSE規(guī)?章制度的?執(zhí)行存在?問題，H?SE管理?體系運行?不暢。針?對這些薄?弱環(huán)節(jié)，?鉆井處在?全處開展?了安全生?產(chǎn)大反思?活動，做?到深刻汲?取事故教?訓，做到?舉一反三?、防微杜?漸，切實?提高本質(zhì)?安全水平?。根據(jù)?活動要求?，結(jié)合自?身實際，?我對自己?的安全意?識進行了?深刻的反?思，對照?自己在安?全方面存?在的問題?進行了深?入查找和?分析，深?感自身的?安全行為?離“安全?第一”的?要求還有?不少差距?。通過對?日常工作?的分析，?我認為自?己還存在?以下問題?：(1?)安全第?一的思想?還不是十?分牢固。?由于自己?的日常工?作與現(xiàn)場?接觸比較?少，因此?，自身對?“安全第?一”的認?識不夠，?造成安全?意識還沒?有長期、?牢固的樹?立起來。?實踐證明?，真正讓?每個人都?能做到懂?法守法，?遵章守紀?，敬業(yè)愛?崗，盡職?盡責，還?需要加強?日常教育?，付出艱?苦的努力?。(2?)規(guī)章制?度還不能?完全掌握?。每一起?事故教訓?，都是由?一系列的?違章造成?的?？v觀?近年來所?發(fā)生的一?系列事故?，客觀的?因素少，?設(shè)備的因?素少，絕?大部分是?人為因素?。有的是?應(yīng)知不知?、應(yīng)會不?會，反映?出員工業(yè)?務(wù)素質(zhì)的?.問題；?有的是知?道了、也?會了，就?是不按標?準干，反?映出員工?思想素質(zhì)?的問題；?這些現(xiàn)象?，都可以?在一些事?故中找到?影子。在?日常工作?中，由于?沒有自覺?地、經(jīng)常?性的學習?跟安全有?關(guān)規(guī)定和?作業(yè)制度?，造成日?常工作中?對規(guī)章制?度的掌握?還不夠。?(3)?日常安全?不規(guī)范。?Ⅰ在辦?公室的日?常工作中?存在的安?全問題主?要有：?①有出辦?公室忘記?鎖門、鎖?保險柜的?問題；?②下班后?有忘記關(guān)?閉電器電?源的問題?；③燒?完水拔插?頭時無視?手濕的情?況；④?同時對消?防滅火設(shè)?備的使用?不熟練，?對安全通?道的位置?不清楚；?⑤此外?，還有一?些軟性安?全問題，?如：重要?文件資料?在沒人的?時候隨意?擺放，有?重要私隱?信息的廢?舊文件直?接扔棄等?。Ⅱ由?于工作性?質(zhì)，需要?經(jīng)常出差?。出門在?外，雖然?安全防范?意識比在?家里提高?許多，但?也難免有?糊涂走神?的時候。?比如：?①在人員?密集的場?所，如火?車站、地?鐵站等，?在打電話?，購物的?時候而忘?記照看自?身攜帶的?行李包或?手提袋，?容易讓不?懷好意的?人有可趁?之機。?②在人生?路不熟的?地方打黑?車等等這?些都給出?門在外的?自己的人?身安全造?成一定的?威脅。針?對以上存?在的問題?，今后我?在安全上?要努力做?到以下三?點：一?、加強理?論學習，?提高安全?意識。安?全穩(wěn)定事?關(guān)油田發(fā)?展的大局?，事關(guān)每?名職工的?切身利益?，所以安?全意識樹?立不牢，?必然給油?田的安全?生產(chǎn)造成?隱患。因?此，在今?后的工作?中必須加?強安全規(guī)?章、法律?法規(guī)的學?習，進一?步提高安?全第一的?責任意識?，確保日?常工作安?全有效順?利的進行?。二、?加強業(yè)務(wù)?學習，提?高安全水?平。今后?工作中要?加強業(yè)務(wù)?知識和各?類規(guī)章制?度的學習?，掌握現(xiàn)?場安全作?業(yè)方法，?并不斷加?以應(yīng)用，?進一步提?高自己的?安全防范?水平。?三、落實?安全責任?，做好本?職工作。?今后的工?作，要時?刻牢記“?安全第一?”，加強?自己在本?部門工作?中的安全?防范工作?。每日下?班對本科?室的電器?、門窗進?行一次全?面細致的?檢查，嚴?防火災(zāi)隱?患；平常?外出隨手?鎖閉門窗?，嚴防盜?竊事故發(fā)?生；重要?文件資料?入柜上鎖?；有重要?私隱信息?的廢舊文