2023教師實習轉正工作總結模板（3篇）

第4頁共4頁2023?教師實習?轉正工作?總結模板?時光如?梭，一年?的見習期?即將結束?。在校領?導和同事?們的熱心?支持和幫?助下，我?順利的完?成了見習?期的工作?，積極完?成學校布?置的各項?任務。?回顧這一?年的工作?，既忙碌?，又充實?，有許多?值得總結?和反思的?地方?，F(xiàn)?將一年來?的工作做?一個總結?，總結過?去，寄望?明天工作?得更好。?一、思?想方面：?本人能?積極參加?政治學習?，關心國?家大事，?堅持四項?基本原則?，___?_各項方?針政策。?團結同志?，教育的?目的明確?，態(tài)度端?正，鉆研?業(yè)務，勤?奮刻苦，?關愛學生?，為人師?表，有奉?獻精神。?并且積極?參加校、?鎮(zhèn)、縣組?織的各項?活動，提?升自己的?業(yè)務能力?。二、?教學方面?：對于?一名教育?工作者來?說，加強?自身業(yè)務?水平，提?高教學質?量無疑是?至關重要?的。總結?教學經(jīng)驗?，改進教?學方法，?努力創(chuàng)設?良好的課?堂情境，?激發(fā)學生?的學習熱?情，提高?教育教學?質量，我?在這些方?面也做了?不少努力?：(1?)課前準?備：我積?極參加教?研組的教?研活動。?備課時認?真鉆研教?材、教參?，學習好?課程標準?，虛心向?老老師學?習、請教?。力求吃?透教材，?找準重點?、難點。?為了上好?一節(jié)課，?我上網(wǎng)查?資料，集?中別人的?優(yōu)點，確?定自己的?教學思路?。(3?)課后：?認真及時?批改作業(yè)?，注意聽?取學生的?意見，及?時了解學?生的學習?情況和思?想狀況，?對學習中?存在的問?題及時處?理，我相?信，只要?我和學生?共同努力?，每天進?步一點點?，最終一?定會取得?不錯的成?績的。?(4)其?他方面：?堅持聽課?，注意學?習組里老?師的教學?經(jīng)驗，努?力探索適?合自己的?教學模式?。本年我?參加了“?民族貧困?地區(qū)教師?綜合素質?培訓成果?交流競賽?”，很幸?運的拿到?了一等獎?。高興、?興奮的同?時也學到?了很多東?西，增長?了很多見?識，更學?到了很多?與別的老?師一起交?流、一起?探討教學?上存在的?一些問題?，對自己?的教學促?進很大。?不僅如此?，還抓住?每次學習?和鍛煉的?機會，積?極參加各?種競賽活?動，取長?補短，收?獲不少。?注重教育?理論的學?習，注意?把一些先?進的理論?應用于課?堂，做到?學有所用?。經(jīng)過?一年的工?作與學習?，不斷的?探索，我?自感收獲?頗豐但還?有很多不?足之處，?不足的地?方也掙等?待著我去?提高。首?先我覺得?我的教學?設計能力?還待高，?其次，可?能是年輕?氣盛吧，?在處理教?學中有些?事情時還?過于急躁?，以后需?要有更多?的耐心。?在今后的?工作和學?習中，經(jīng)?過磨練，?我會改善?自己的不?足，更嚴?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚優(yōu)點，?改正缺點?，用“生?命不息，?奮斗不止??！辈粩?勉勵自己?。越做越?好，全面?而不失風?格。2?023教?師實習轉?正工作總?結模板（?二）日?月如梭，?____?縣高級中?學從事教?學工作已?經(jīng)快一年?了。在這?將近一年?的工作中?，我既體?會到了，?剛剛踏上?工作崗位?的那種新?鮮感;又?感覺到了?教師工作?的艱辛和?勞累。在?這一年里?，在各位?領導和老?師的熱心?支持和幫?助下，我?認真做好?通用技術?的教學工?作，積極?完成學校?布置的各?項任務。?在師德?表現(xiàn)方面?，我平時?積極參加?全校教職?工大會，?認真學習?學校下達?的上級文?件，關心?國內外大?事，注重?政治理論?的學習，?同時配合?組里搞好?教研活動?。每周按?時參加升?旗儀式，?從不缺勤?。服從安?排，人際?關系融洽?。另一方?面，我本?著要對學?生負責的?態(tài)度，認?識到必須?要正視自?己的言行?。以身作?則，才能?為人師表?。要求學?生做到的?，自己必?須先做到?。我堅信?擁有健康?的人格品?位，才能?在學生中?樹立威信?、得到敬?重，起到?榜樣作用?。在教?學方面，?我所任教?的是高一?年級11?-20班?的通用技?術教學工?作。在新?課標的模?式下，我?根據(jù)他們?各自不同?的特征因?材施教。?首先深入?細致的備?好每一節(jié)?課。在備?課中，我?認真研究?教材，力?求準確把?握重難點?，并注重?參閱各種?資料，制?定符合學?生認知規(guī)?律的教學?方法及教?學形式。?注意弱化?難點強調?重點。教?案編寫認?真，并不?斷歸納總?結以提高?教學水平?。其次認?真上好每?一節(jié)課。?我在課?堂采用多?樣化活動?教學，利?用多媒體?課件，眾?多比較新?鮮的素材?案例可以?激發(fā)學生?的求知欲?，活躍課?堂氣氛，?限度地讓?學生在輕?松自主的?學習氛圍?中快樂求?知，輕松?學習，不?斷地鼓勵?自己。再?次我能認?真及時批?改作業(yè)，?注意聽取?學生的意?見。平時?我會堅持?聽課，認?真記錄，?積極參與?評課，學?習各組教?師的教學?經(jīng)驗，努?力探索適?合自己的?教學模式?，并抓住?每次外出?學習的機?會，取長?補短，收?獲不少。?通過開公?開課，使?自己的教?學水平得?到很大的?提高，但?也使我意?識到了自?己在教學?方面的不?足之處，?一年教齡?公開課受?到各位老?師的好評??？傮w?上來說，?我感覺從?大學校園?走進高中?校園