人教版一年級數(shù)學(xué)上冊和的加減法解決問題課件

解決問題解決問題1看圖說說圖的意思。＝2＋35怎樣解答？一、復(fù)習(xí)舊知看圖說一說算式表示什么意思。把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。（只）看圖說說圖的＝2＋35怎樣解答？一、復(fù)習(xí)舊知看圖說一說算式把2能解答嗎？一、復(fù)習(xí)舊知這幅圖的意思看明白了嗎？＝3＋47看圖說一說算式表示什么意思。把左邊的3個(gè)蘋果和右邊的4個(gè)蘋果合并在一起。（個(gè)）能解答嗎？一、復(fù)習(xí)舊知這幅圖的意思＝3＋47看圖說一說算式3學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)用7以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)用7以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問4自學(xué)指導(dǎo)：打開課本46頁，看做一做上面的內(nèi)容。圖中有些什么？左邊有（）只？右邊有（）只？是表示什么意思？要求一共有幾只？應(yīng)該怎樣計(jì)算？并把空格補(bǔ)充完整。

（3分鐘左右比比誰回答的最好）？只自學(xué)指導(dǎo)：打開課本46頁，看做一做上面的5左邊有只，右邊有只。二、探究新知42？只一共有幾只？123456表示一共有幾只。圖里有什么？請完整地把圖意說一說。這道題怎樣解答？＝4＋26（只）4、2、6分別表示什么意思？解答正確嗎？為什么用加法解答？左邊有只，二、探究新知42？只一共有幾只？1234566？只三、知識運(yùn)用一共有幾只？左邊有只，右邊有只。25＝2＋57（只）？只三、知識運(yùn)用一共有幾只？左邊有只，25＝2＋57（7三、知識運(yùn)用？條＝3＋36（條）一共有幾條魚？左邊有條魚，右邊有條魚。33兩個(gè)3表示的意思一樣嗎？三、知識運(yùn)用？條＝3＋36（條）一共有幾條魚？左邊有條8三、知識運(yùn)用？朵＝2＋57（朵）三、知識運(yùn)用？朵＝2＋57（朵）9三、知識運(yùn)用？個(gè)說一說圖中告訴了我們什么，要解決的問題是什么，再解答。我從左右兩部分看的。我從物體顏色看的。我從物體形狀看的。有時(shí)解決問題可以從不同的角度尋找信息。三、知識運(yùn)用？個(gè)說一說圖中告訴了我們我從左右兩部我從物體顏色10一、復(fù)習(xí)舊知＝（個(gè)）5＋27還可以4＋3＝7?？梢詮牟煌嵌扔^察。？個(gè)你看到了什么？能說說圖的意思嗎？為什么要用加法？一、復(fù)習(xí)舊知＝（個(gè)）5＋27還可以4＋3＝7?？梢詮牟煌嵌?1“？只”表示還剩幾只。

二、探究新知一共有7只，跳走2只。還剩5只。7只？只你看到了什么？你知道“？只”表示什么意思嗎？你能完整地說一說圖的意思嗎？怎樣解答呢？＝（只）7－25為什么用減法？解答正確嗎？“？只”表示二、探究新知一共有7只，跳走2只。還剩5只。712三、知識運(yùn)用左邊有2只。6只？只為什么用減法計(jì)算？6、4、2分別表示什么意思？一共有只，右邊有只。64左邊有幾只？和小伙伴說一說這幅圖的意思。＝（只）6－42解答正確嗎？三、知識運(yùn)用左邊有2只。6只？只為什么用減法計(jì)算？一共有13一共有個(gè)，摘了個(gè)。三、知識運(yùn)用7個(gè)？個(gè)說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么，再解答。＝（個(gè)）7－3473樹上還有幾個(gè)？一共有個(gè)，三、知識運(yùn)用7個(gè)？個(gè)說一說圖中告訴我14三、知識運(yùn)用獨(dú)立試一試你會(huì)解答嗎？7人?人＝（人）7－256個(gè)＝（個(gè)）6－42和小伙伴說一說算式中每個(gè)數(shù)表示的意思。三、知識運(yùn)用獨(dú)立試一試7人?人＝（人）7－256個(gè)＝（個(gè)）615？盆？盆三、知識運(yùn)用你知道