高一物理必考知識點總結(jié)

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高一物理必考知識點總結(jié)高一物理必考學(xué)問點總結(jié)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是我收集整理的高一物理必考學(xué)問點總結(jié)，期望能夠幫忙到大家。

高一物理必考學(xué)問點總結(jié)1

一、基本概念

1、質(zhì)點

2、參考系

3、坐標(biāo)系

4、時刻和時間間隔

5、路程：物體運動軌跡的長度

6、位移：表示物體位置的變動?？捎脧钠瘘c到末點的有向線段來表示，是矢量。位移的大小小于或等于路程。

7、速度：

物理意義：表示物體位置變化的快慢程度。

分類平均速度：方向與位移方向相同

瞬時速度：

與速率的區(qū)分和聯(lián)系速度是矢量，而速率是標(biāo)量

平均速度=位移/時間，平均速率=路程/時間

瞬時速度的大小等于瞬時速率

8、加速度

物理意義：表示物體速度變化的快慢程度

定義：(即等于速度的變化率)

方向：與速度變化量的方向相同，與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

高一物理必考學(xué)問點總結(jié)2

1、功

(1)功的概念:一個物體受到力的作用,假如在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說這個力對物體做了功、力和在力的方向上發(fā)生位移,是做功的兩個不行缺少的因素。

(2)功的計算式：力對物體所做的功的大小,等于力的'大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積：W=Fscosα。

(3)功的單位：在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J、1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。

2、功的計算

⑴恒力的功：依據(jù)公式W=Fscosα,當(dāng)00≤a0,W>0,表示力對物體做正功;當(dāng)α=900時,cosα=0,W=0,表示力的方向與位移的方向垂直,力不做功;當(dāng)900<α<1800時,cosα<0,W<0,表示力對物體做負功,或者說物體克服力做了功。

(2)合外力的功:等于各個力對物體做功的代數(shù)和,即:W合=W1+W2+W3+……

(3)用動能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功、功是能量轉(zhuǎn)化的量度、做功過程肯定伴隨能量的轉(zhuǎn)化,并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。

3、功和沖量的比較

(1)功和沖量都是過程量,功表示力在空間上的積累效果,沖量表示力在時間上的積累效果。

(2)功是標(biāo)量,其正、負表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功、沖量是矢量,其正、負號表示方向,計算沖量時要先規(guī)定正方向。

(3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個因素打算、沖量的大小只由力的大小和時間兩個因素打算、力作用在物體上一段時間,力的沖量不為零,但力對物體做的功可能為零。

4、一對作用力和反作用力做功的特點

⑴一對作用力和反作用力在同一段時間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。

⑵一對互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零(靜摩擦力)、可能為負(滑動摩擦力),但不行能為正。

高一物理必考學(xué)問點總結(jié)3

1、定義：直接接觸的物體間由于發(fā)生_性形變(即是相互擠壓)而產(chǎn)生的力、

2、產(chǎn)生條件：直接接觸，有_性形變。

3、方向：_力的方向與施力物體的形變方向相反(與形變恢復(fù)方向相同)，作用在迫使物體發(fā)生形變的物體上。_力是法向力，力垂直于兩物體的接觸面。詳細說來：(_力方向的推斷方法)

(1)_簧兩端的_力方向,與_簧中心軸線重合,指向_簧恢復(fù)原狀的方向。其_力可為拉力,可為壓力;對_簧秤只為拉力。

(2)輕繩對物體的_力方向，沿繩指向繩收縮的方向，即只為拉力。

(3)點與面接觸時_力的方向，過接觸點垂直于接觸面(或接觸面的切線方向)而指向受力物體。

(4)面與面接觸時_力的方向，垂直于接觸面而指向受力物體。

(5)球與面接觸時_力的方向，在接觸點與球心的連線上而指向受力物體。

(6)球與球相接觸的_力方向，沿半徑方向，垂直于過接觸點的公切面而指向受力物體。

(7)輕桿的_力方向可能沿桿也可能不沿桿，桿可供應(yīng)拉力也可供應(yīng)壓力,這一點跟繩是不同的。

(8)依據(jù)物體的運動狀況。利用平行條件或動力學(xué)規(guī)律推斷、

說明：

①壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面(若是曲面則垂直過接觸點的切面)指向被壓或被支持的物體。

②繩的拉力方向總是沿繩指向繩收縮的方向。

③桿既可產(chǎn)生拉力，也可產(chǎn)生壓力,而且能產(chǎn)生不同方向的力。這是桿的受力特點。

桿一端受的_力方向不肯定沿桿的方向。

高一物理必考學(xué)問點總結(jié)4

(1)滑動摩擦力：一個物體在另一個物體表面上相當(dāng)于另一個物體滑動的時候，要受到另一個物體阻礙它相對滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力。

說明：

①摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。

②摩擦力具有相互性。

ⅰ滑動摩擦力的產(chǎn)生條件：A、兩個物體相互接觸;B、兩物體發(fā)生形變;C、兩物體發(fā)生了相對滑動;D、接觸面不光滑。

ⅱ滑動摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并跟物體的相對運動方向相反。

說明：

①“與相對運動方向相反”不能等同于“與運動方向相反”

②滑動摩擦力可能起動力作用，也可能起阻力作用。

?；瑒幽Σ亮Φ拇笮。篎=μFN

說明：

①FN兩物體表面間的壓力，性質(zhì)上屬于彈力，不是重力。應(yīng)詳細分析。

②μ與接觸面的材料、接觸面的粗糙程度有關(guān)，無單位。

③滑動摩擦力大小，與相對運動的速度大小無關(guān)。

ⅳ效果：總是阻礙物體間的相對運動，但并不總是阻礙物體的運動。

ⅴ滾動摩擦：一個物體在另一個物體上滾動時產(chǎn)生的摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦要小得多。

(2)靜摩擦力：兩相對靜止的相接觸的物體間，由于存在相對運動的趨勢而產(chǎn)生的摩擦力。

說明：靜摩擦力的作用具有相互性。

ⅰ靜摩擦力的產(chǎn)生條件：A、兩物體相接觸;B、相接觸面不光滑;C、兩物體有形變;D、兩物體有相對運動趨勢。

ⅱ靜摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并總跟物體的相對運動趨勢相反。

說明：