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文檔簡介
第六章
實數(shù)6.2立方根教學(xué)目標(biāo)/Teachingaims1了解立方根的概念,初步學(xué)會用根號表示一個數(shù)的立方根;2了解開立方與立方互為逆運算,會用立方運算求某些數(shù)的立方根.復(fù)習(xí)回顧思考:什么是平方根?如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根或二次方根。即如果,那么x叫作a的平方根.復(fù)習(xí)回顧思考:填一填①64的平方根是
;②-100的平方根是
;③0的平方根是
.2.平方根的特征:一個
有兩個平方根,它們互為相反數(shù);
沒有平方根.
的平方根是零?!?沒有平方根0正數(shù)負數(shù)0新知探究立方根的概念問題:要做一個體積為27cm3的正方體模型(如圖),它的棱長應(yīng)該是多少?你是怎么知道的?解:設(shè)正方體的棱長為x㎝,則這就是要求一個數(shù),使它的立方等于27.因為所以x=3.正方體的棱長為3㎝.新知探究填表:正方體的體積x3182764125216正方體的棱長x123456你能類比平方根的定義,說一說立方根的定義嗎?立方根的概念歸納小結(jié)
立方根的概念
一般地,一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.記作.立方根的概念
算術(shù)平方根的符號
,實際上省略了
中的根指數(shù)2.因此
也可讀作“二次根號a”新知探究立方根的性質(zhì)填一填:
根據(jù)立方根的意義填空:
因為=8,所以8的立方根是();
因為(
)3=0.064,所以0.064的立方是(
);因為(
)3
=0,所以0的立方根是();因為(
)3
=-8,所以-8的立方根是();因為(
)3
=,所以的立方根是().
02-20-20.40.4通過上述計算,你能發(fā)現(xiàn)正數(shù)、0和負數(shù)的立方根各有什么特點嗎?新知探究立方根的性質(zhì)思考:正數(shù)的立方根有什么特點?正數(shù)的立方根是正數(shù)負數(shù)的立方根有什么特點?負數(shù)的立方根是負數(shù)0的立方根有什么特點?0的立方根是0歸納小結(jié)
立方根的性質(zhì)正數(shù)的立方根是正數(shù);負數(shù)的立方根是負數(shù);0的立方根是0。立方根是本身的有:1、0、-1,平方根根是它本身的只有0.新知探究立方根的表示立方根的表示
一個數(shù)a的立方根可以表示為:根指數(shù)被開方數(shù)其中a是被開方數(shù),3是根指數(shù),3不能省略.讀作:三次根號a,如:x3=7時,x是7的立方根,x=.新課導(dǎo)入探究:13=-13=23=-22=1-18-81立方根1-1立方根-18立方根2-8立方根-2立方根的運算注:“開立方”與“立方”互為逆運算類似開平方運算,求一個數(shù)的立方根的運算叫作“開立方”.鞏固練習(xí)例1
求下列各數(shù)的立方根:(1)(2)(3)(4)鞏固練習(xí)(3)(4)0.216;新知探究探究:因為=
,=
,所以
因為=
,=
,所以
-2-2=-3-3=一般地,=立方根的性質(zhì)新知探究立方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系平方根立方根性質(zhì)正數(shù)0負數(shù)表示方法被開方數(shù)的范圍
兩個,互為相反數(shù)一個,為正數(shù)00沒有平方根一個,為負數(shù)可以為任何數(shù)非負數(shù)鞏固練習(xí)1.求下列各式的值:(1); (2);(3);
(4).解:(1)因為103=1000,所以
=10;(2)因為(-0.1)3=-0.001,所以
=-0.1;(3)因為(-1)3=-1,所以
=-1;(4)因為
,所以鞏固練習(xí)2.根據(jù)平方根、立方根的定義和已知條件可知x-2=4,2x+y+7=27,從而解出x,y,最后代入x2+y2求其算術(shù)平方根即可.∵x-2的平方根是±2,∴x-2=4.∴x=6.∵2x+y+7的立方根是3,∴2x+y+7=27.把x=6代入得:y=8,∴x2+y2=62+82=100.∴x2+y2的算術(shù)平方根為10.解:新知探究
用計算器求立方根
用計算器求下列各數(shù)的立方根:343,-1.331.解:依次按鍵:顯示:7所以,2ndF433=依次按鍵:顯示:-1.1所以,2ndF1-.313=
由于一個數(shù)的立方根可能是無限不循環(huán)小數(shù),所以我們可以利用計算器求一個數(shù)的立方根或它的近似值.不同的計算器的按鍵方式可能有所差別!鞏固練習(xí)
用計算器求的近似值(精確到0.001).解
依次按鍵:顯示:1.25992105所以,2ndF=2新知探究
用計算器求立方根用計算器計算…,,,
,,…,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?用計算器計算(精確到0.001),并利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求,,
的近似值.=6=0.6=0.06=60小結(jié):被開方數(shù)的小數(shù)點向左或向右移動3n位時立方根的小數(shù)點就相應(yīng)的向左或向右移動n位(n為正整數(shù)).課堂練習(xí)2.下列說法正確的是()A.一個數(shù)的立方根有兩個,它們互為相反數(shù)B.一個數(shù)的立方根與這個數(shù)同號C.一個數(shù)若有立方根,則一定有平方根D.一個數(shù)的立方根是非負數(shù)
AB課堂練習(xí)
1
4課堂練習(xí)
課堂練習(xí)6.計算:
課堂練習(xí)設(shè)所做正方體的棱長是xcm,依題意得,解:7.已知一個正方體的棱長是5cm,再做一個正方體,使它的體積是原正方體體積的8倍,求所做的正方體的棱長.x3=53
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