中職學校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)

中職學校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)

自從互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)遍布全世界以后，伴隨互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生電子商務(wù)發(fā)展越來越快速，大有代替?zhèn)鹘y(tǒng)商業(yè)活動勢

頭。電子商務(wù)是一個復(fù)雜系統(tǒng)工程，它不但包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，身份認證，支付伎倆，物流與配送，網(wǎng)絡(luò)安全主要條件外；還包括信用關(guān)系，法律環(huán)境，政府、企業(yè)、消費者等原因。當前電子商務(wù)需求人才既要熟悉計算機與網(wǎng)絡(luò)，還要有相當水平商務(wù)、金融及營銷等經(jīng)濟知識?？僧斍半娮由虅?wù)這類人才極度匱乏，急需各個學校針對當前信息業(yè)需要普及計算機和網(wǎng)絡(luò)、商務(wù)等知識，為電子商務(wù)提供、培養(yǎng)大量人才。中職學校怎樣針對當前信息業(yè)需要普及計算機和網(wǎng)絡(luò)、商務(wù)等知識，為電子商務(wù)提供大量掌握初、中級電子商務(wù)所必備基本理論、基本知識和基本技能復(fù)合型人才。作者從中職學校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)角度提出一些看法。

一、學校方面

現(xiàn)在，我國大部分高?；蚋呗氃盒Ｒ验_設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，且辦得紅紅火火。而中職學校有已開設(shè)或正在想開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，為了生存先掛牌招生，其教學計劃卻未經(jīng)過調(diào)研制訂，或?qū)⒏咝＝虒W計劃copy過來用。學生招進來了，但還不知道電子商務(wù)是怎么回事。有相當一部分中職學校電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置百分比失調(diào)。技術(shù)與商貿(mào)課程百分比到底為多少，筆者認為應(yīng)依照電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標而定。但中職教育電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)強調(diào)為區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)，只有將電子商務(wù)本土化才能辦好電子商務(wù)專業(yè)，才能將“電子是伎倆，商務(wù)是本質(zhì)”內(nèi)涵溶于電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)中。

二、師資方面

我們能夠?qū)鴥?nèi)需要學習電子商務(wù)人員大致劃分為以下幾類：

一是IT領(lǐng)域中技術(shù)人員，他們是電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)者，我國電子商務(wù)主動推進者，對Internet、計算機等方面科技知識十分了解，不過需要主動地充實商貿(mào)與經(jīng)濟管理方面知識；

二是企業(yè)決議者和各級領(lǐng)導(dǎo)，他們是推廣電子商務(wù)關(guān)鍵層，其領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)或部門將是電子商務(wù)最終用戶和受益者，他們熟悉企業(yè)經(jīng)營管理、成本效益分析等管理知識，不過需要快速了解電子商務(wù)包括其余領(lǐng)域最新技術(shù)；

三是在校學生，他們是電子商務(wù)發(fā)展未來和希望，他們對電子商務(wù)有著極大興趣，滿懷希望涉足電子商務(wù)知識領(lǐng)域,他們需要在學校學習期間系統(tǒng)全方面地學習電子商務(wù)包括知識；

四是電子商務(wù)所包括不一樣領(lǐng)域關(guān)于人員，因為電子商務(wù)應(yīng)用技術(shù)面廣，不論是計算機、網(wǎng)絡(luò)通信、金融、物流、安全、稅務(wù)、法律、外貿(mào)等等，對于交叉學科知識學習，尤其是跨學科知識補充尤其主要；

五是普通百姓，電子商務(wù)基礎(chǔ)知識，互聯(lián)網(wǎng)了解，從電子郵件到電子貨幣基本使用，都是需要學習了解。所以，電子商務(wù)人才培養(yǎng)工作師資組成應(yīng)是一個綜合體。

這些老師其中一部分必須知道工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費領(lǐng)域等商業(yè)貿(mào)易模式，能夠在精準成本效益分析基礎(chǔ)上評價電子貿(mào)易時機，知道怎樣訂立支持電子商務(wù)貿(mào)易協(xié)議；了解怎樣建立支持電子商務(wù)財務(wù)會計構(gòu)建；做到同時精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。另一部分熟悉、掌握計算機技術(shù)，了解構(gòu)建銷售和服務(wù)電子商務(wù)系統(tǒng)，知道怎樣評價各種電子商務(wù)工具，如：http服務(wù)器、安全交易軟件、防火墻、數(shù)據(jù)庫等。

三、專業(yè)培養(yǎng)目標與知識體系方面

電子商務(wù)專業(yè)是一個復(fù)合型專業(yè)，包括到技術(shù)、經(jīng)濟、貿(mào)易、管理等學科，其專業(yè)怎樣建設(shè)，課程怎樣設(shè)置，至今還沒有一個公認模型。國內(nèi)外教育學者都在主動探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。筆者認為中職學校培養(yǎng)目標應(yīng)是利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)工作人員，經(jīng)過學習，要求學生掌握在商業(yè)貿(mào)易、金融等企業(yè)，利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)信息搜集與管理、電子商務(wù)結(jié)算、運輸、保險、報關(guān)等工作應(yīng)掌握知識和應(yīng)具備技能，具備商品推銷與廣告策劃、商務(wù)信息處理和很好外語能力及使用當代辦公設(shè)備能力。

從中職學校培養(yǎng)學生目標和結(jié)合《電子商務(wù)師國家職業(yè)標準》資格考試、全國電子商務(wù)中級職業(yè)證書考試方案要求，筆者認為應(yīng)以利用、熟用所學知識為主，在此基礎(chǔ)上能夠大致構(gòu)建電子商務(wù)專業(yè)知識體系：

商務(wù)運作。包含商業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)流程及與商業(yè)企業(yè)關(guān)于知識。所包括課程有市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、物流配送、電子商務(wù)法律法規(guī)等。

信息技術(shù)。包含安全技術(shù)、電子支付、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及商業(yè)數(shù)據(jù)分析等知識。所包括課程有電子商務(wù)概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)與當代物流、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等。

計算機技術(shù)。包含程序設(shè)計、應(yīng)用軟件及相關(guān)硬件知識。所包括課程有C語言、VB程序設(shè)計、慣用工具軟件使用、網(wǎng)頁制作等。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。包含網(wǎng)站建設(shè)、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理等知識。所包括課程有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、Novell、網(wǎng)絡(luò)管理等。

技術(shù)課程與商務(wù)課程能夠經(jīng)過課時百分比調(diào)整，也能夠依照市場需求調(diào)整。理論課與實訓課百分比應(yīng)該較高。在中職教育中關(guān)鍵是實訓教學，這是最難也是最主要教學步驟。中職教育成功是否主要看實訓是否到位，實訓教學強調(diào)以企業(yè)需求為關(guān)鍵，以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，這么才能培養(yǎng)出受市場歡迎人才。

四、電子商務(wù)專業(yè)對課程要求

電子商務(wù)專業(yè)每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實”，可操作性要很強，應(yīng)為培養(yǎng)目標而設(shè)置，不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標。學完一門課程后，應(yīng)讓學生掌握這門課程整體框架，做什么樣實訓，處理什么樣問題，達成什么能力目標，課程中每一個業(yè)務(wù)模塊要清楚明朗，整體協(xié)調(diào)性好。比如，商業(yè)數(shù)據(jù)分析模塊：可先開設(shè)數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用，讓學生對數(shù)據(jù)庫概念有一個基本了解；再開設(shè)程序設(shè)計課程，使學生在程序設(shè)計中能正確調(diào)用數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)；最終開設(shè)SQLServer及商業(yè)自動化管理課程。這么設(shè)置課程與實際更靠近一些，在商業(yè)自動化管理中可調(diào)用實際數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)進行商業(yè)數(shù)據(jù)分析。這么設(shè)置專業(yè)模塊協(xié)調(diào)性比很好。

電子商務(wù)專業(yè)是復(fù)合型非常強專業(yè)，流通業(yè)電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)與IT產(chǎn)業(yè)、商業(yè)企業(yè)共同聯(lián)合建設(shè)，走教育、科研、實際應(yīng)用一體化道路，這么才能確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)實際發(fā)展同時。不然，我們培養(yǎng)出電子商務(wù)人才將落后于時代。電子商務(wù)是當代企業(yè)經(jīng)營內(nèi)在組成成份，即使有不少企業(yè)失敗了，不過任何企業(yè)想避開網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營都是不可能。電子商務(wù)專業(yè)目標是要