幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案2023

幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案2023幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇1一、活動(dòng)目標(biāo)：1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)的了解。2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。12月31日晚18點(diǎn)18分三、活動(dòng)地點(diǎn)：飯店影視廳四、活動(dòng)主題：歡歡喜喜過(guò)大年五、設(shè)計(jì)思想：一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩(shī)篇;一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫面;一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺(tái);一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。六、節(jié)目順序：1、晚18：18——18：30開場(chǎng)舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時(shí)間)2、18：30——18：40園長(zhǎng)致新年賀詞15分鐘3、18：40——18：50《娃娃送福來(lái)》8分鐘4、18：50——18：57《相聲》7分鐘5、18：57——19：07《寶貝課堂》10分鐘6、19：07——19：13歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》15分鐘7、19：13——19：20家園互動(dòng)游戲：找好運(yùn)15+頒獎(jiǎng)儀式：幼兒園學(xué)年全勤寶寶6名，愛心園丁7名十佳家長(zhǎng)10名，8、19：20——19：30小品：《選演員》10分鐘9、19：30——19：33《妞妞看戲》3分鐘10、19：33——19：40《真心英雄》5分鐘11、19：40——19：47《highbaby》7分鐘12、19：47——19：51《親子操》4分鐘13、19：51——19：57《園舞》6分鐘14、19：57——20：00謝幕合影留念3分鐘15、家長(zhǎng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子，小班的家長(zhǎng)稍等，暫時(shí)原位不動(dòng))幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒嘗試自己動(dòng)手制作新年，感受新年賀卡的色彩、圖案的美。2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)主動(dòng)送賀卡給別人，給自己帶來(lái)的快樂(lè)感受。3.本次親子手工制作，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、參與能力、社交能力等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集各種色彩鮮艷的賀卡，長(zhǎng)方形的白卡紙，彩筆，印章等2.教師準(zhǔn)備一個(gè)“新年好賀卡”的范例3.音樂(lè)《新年好》三、活動(dòng)過(guò)程1.教師組織家長(zhǎng)和幼兒有序進(jìn)入班級(jí)。教師播放音樂(lè)《新年好》，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。2.教師出示新年賀卡的范例，引導(dǎo)幼兒安靜觀賞，引出本次活動(dòng)的核心，手工制作元旦節(jié)賀卡。(1)小朋友們要仔細(xì)感受賀卡上面的圖案和色彩的美，待會(huì)兒你們要結(jié)合自己的想象自己創(chuàng)作一個(gè)元旦節(jié)賀卡。(2)元旦節(jié)賀卡，新年賀卡，這是送長(zhǎng)輩最好的禮物。自己動(dòng)手制作的手工禮物，長(zhǎng)輩們一定會(huì)很喜歡的。(3)送禮物的時(shí)候，我們要禮貌地給長(zhǎng)輩們說(shuō)一聲新年快樂(lè)。3.教師示范講解制作元旦節(jié)賀卡的。(1)先在白色的卡紙上和自己的家長(zhǎng)一起畫出你自己喜歡的圖畫，(2)畫好圖畫之后，自己用彩筆和印章，以及手指點(diǎn)畫等方法，制作元旦節(jié)賀卡。4.幼兒和家長(zhǎng)一起互相幫助和參與，在親子手工中幼兒可以尋求家長(zhǎng)的幫助。(1)幼兒和家長(zhǎng)開始制作手工，教師巡回指導(dǎo)。(2)在創(chuàng)作元旦節(jié)手工的時(shí)候，要注意色彩的搭配，可以用色彩鮮艷的彩筆來(lái)作畫，也可用印章、手指點(diǎn)畫等來(lái)制作賀卡。(3)家長(zhǎng)和教師女都應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，教師要表?yè)P(yáng)動(dòng)手能力強(qiáng)的幼兒，引導(dǎo)幼兒可以多和家長(zhǎng)做幾張美麗的賀卡，給個(gè)別幼兒幫助。表?yè)P(yáng)認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。5.教師表?yè)P(yáng)認(rèn)真制作且有創(chuàng)意的幼兒的作品，其他幼兒和家長(zhǎng)欣賞、評(píng)價(jià)。(1)請(qǐng)小朋友們互相觀賞賀卡，誰(shuí)的賀卡最漂亮。(2)教師鼓勵(lì)幼兒把賀卡送給自己最喜愛的'人，并說(shuō)一句祝福的話。幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇3新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間20年月24號(hào)二、活動(dòng)地點(diǎn)勝利幼兒園大一班三、活動(dòng)主持人齊琛老師四、本班特色展示1、英文報(bào)數(shù)，2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”五、親子游戲活動(dòng)1、“我學(xué)你做。”游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花—猜?！庇螒驕?zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。六、歌曲表演展示1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?、“人人叫我好”3、打擊樂(lè)：“新年好”七、結(jié)束詞歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇4一、活動(dòng)目標(biāo)：(一)通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。(二)通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。(四)通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20年12月31日下午3：00—4：40四、活動(dòng)項(xiàng)目：(一)親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。(二)《合作運(yùn)球》目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：、礦泉水瓶子、盆若干游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里，家到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。(四)貼鼻子準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。規(guī)則：不可摘下眼罩。五、應(yīng)急：1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對(duì)幼兒進(jìn)行、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇5一、活動(dòng)主題“我們都是一家人”二、參加人員：沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)三、活動(dòng)內(nèi)容：(一)5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);(二)7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。四、活動(dòng)具體安排：(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)?高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?具體桌位由辦公室安排)2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。(二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人：)1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過(guò)8分鐘，不夠人數(shù)或超過(guò)時(shí)間的要進(jìn)行扣分?？鄯忠?guī)則如下：時(shí)間超過(guò)30秒扣0.5分，超過(guò)1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按每組參賽的兩個(gè)節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;4、評(píng)委安排：共設(shè)9名評(píng)委，每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演)，學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。溫馨提示：節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂(lè)趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人：林映)為增加晚會(huì)氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?！敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好)，帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物，當(dāng)場(chǎng)打開并宣讀祝福語(yǔ)及合影，接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注：有幸抽中自己的只限前10位)(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過(guò)候不補(bǔ)。五、具體工作安排：1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——;2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——;3、場(chǎng)地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購(gòu)買——;場(chǎng)地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——;食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：5、現(xiàn)場(chǎng)座位安排——相關(guān)工作人員：6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明7、活動(dòng)攝像——袁科夫;拍照——8、活動(dòng)方案、的撰寫及簡(jiǎn)訊上報(bào)工作——。幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇6活動(dòng)目標(biāo)：1、知道每年的'1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒?dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：、、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天)3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園元旦節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇7正值新年到來(lái)之即，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著，結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)?；顒?dòng)安排：8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。游戲一：夾皮球目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè)。玩法：將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。游戲二：扔毽子目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。游戲三：毛毛蟲目的：1