下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2023?設(shè)計師年?終工作總?結(jié)個人樣?本這個?月來,主?要負(fù)責(zé)室?內(nèi)設(shè)計工?作,在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?指導(dǎo)下,?在同事的?支持幫助?下,我勤?奮踏實地?完成了本?職工作,?也順利完?成了領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項任務(wù),?自身在各?方面都有?所提升,?現(xiàn)將這一?年的學(xué)習(xí)?、工作情?況等作如?下匯報:?扎實勤?奮工作,?提高工作?業(yè)績、堅?持學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識,?提升自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。為了更?好地適應(yīng)?人才工作?的新形勢?要求,這?一年來我?還是緊抓?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了與工?作相關(guān)的?勞動人事?新政策法?規(guī),向領(lǐng)?導(dǎo)前輩們?學(xué)習(xí)他們?好的經(jīng)驗?,好的方?法,進(jìn)一?步提高自?身的業(yè)務(wù)?知識能力?水平。片?面的掌握?自己的工?作業(yè)務(wù)是?不夠的,?平時我也?注重向其?他業(yè)務(wù)往?來單位學(xué)?習(xí)熟悉了?解各種工?作流程,?在多學(xué)習(xí)?、多接觸?中提升了?自己的業(yè)?務(wù)水平,?提高了辦?事效率,?也使自己?更好地服?務(wù)企業(yè)、?服務(wù)群眾?。在中?心日常工?作期間,?我能嚴(yán)格?遵守中心?的各項規(guī)?章制度,?認(rèn)真完成?上級、領(lǐng)?導(dǎo)交給的?任務(wù)。也?能恪守為?民服務(wù)的?宗旨,做?到禮貌待?人、熱情?服務(wù),耐?心細(xì)致。?我主要負(fù)?責(zé)的是設(shè)?計。路漫?漫其修遠(yuǎn)?兮,吾將?上下而求?索,在公?司工作并?不是那樣?簡單的,?我只好做?到我能夠?做到的一?切,我知?道我的能?力還是不?夠,但是?誰也不能?做到完美?,我應(yīng)該?繼續(xù)的工?作下去,?不是一步?就能走到?盡頭的,?在前進(jìn)的?道路上會?有很多的?荊棘和路?途的。?那就需要?加強(qiáng)自己?的專業(yè)設(shè)?計水平。?那什么是?專業(yè)?從?一門開始?,或者家?裝,或者?餐廳,或?者酒店,?單選一門?然后觸類?旁通。無?論是什么?樣的室內(nèi)?設(shè)計都是?空間上的?設(shè)計,所?以功能規(guī)?劃,色彩?,燈光,?材質(zhì),造?型及工藝?,是你主?要掌握的?核心內(nèi)容?。在設(shè)計?上你所反?復(fù)應(yīng)用的?就是這些?。如果連?一個臥室?的正常照?度都不知?道,燈光?對材質(zhì)的?的色彩影?響都沒有?清晰的概?念,那距?離做設(shè)計?還有一段?距離。輔?助的而且?也是必不?可少的是?人文歷史?,人體工?程,視覺?或者說空?間心理(?可以理解?為風(fēng)水)?。做設(shè)計?不是能畫?漂亮的效?果圖,能?繪制標(biāo)準(zhǔn)?的施工圖?紙就是設(shè)?計了。設(shè)?計就是把?即將實施?的事物提?前規(guī)劃出?來。_?___年?我的工作?不能說是?完美,但?是我想說?我已經(jīng)盡?力了,雖?然我知道?自己還是?存在著不?足之處,?但是我在?不斷的改?正中,我?會做的更?好的。?2023?設(shè)計師年?終工作總?結(jié)個人樣?本(二)?本人主?要負(fù)責(zé)室?內(nèi)設(shè)計工?作,一年?來,在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?指導(dǎo)下,?在同事的?支持幫助?下,我勤?奮踏實地?完成了本?職工作,?也順利完?成了領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項任務(wù),?自身在各?方面都有?所提升,?現(xiàn)將這一?年的學(xué)習(xí)?、工作情?況等作如?下匯報:?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?兢兢業(yè)業(yè)?,提升工?作業(yè)績?扎實勤奮?工作,提?高工作業(yè)?績、堅持?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識,提?升自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?為了更?好地適應(yīng)?人才工作?的新形勢?要求,這?一年來我?還是緊抓?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)了與工?作相關(guān)的?勞動人事?新政策法?規(guī),向領(lǐng)?導(dǎo)前輩們?學(xué)習(xí)他們?好的經(jīng)驗?,好的方?法,進(jìn)一?步提高自?身的業(yè)務(wù)?知識能力?水平。片?面的掌握?自己的工?作業(yè)務(wù)是?不夠的,?平時我也?注重向其?他業(yè)務(wù)往?來單位學(xué)?習(xí)熟悉了?解各種工?作流程,?在多學(xué)習(xí)?、多接觸?中提升了?自己的業(yè)?務(wù)水平,?提高了辦?事效率,?也使自己?更好地服?務(wù)企業(yè)、?服務(wù)群眾?。二、?堅持熱情?細(xì)致服務(wù)?,認(rèn)真完?成各項工?作在中?心日常工?作期間,?我能嚴(yán)格?遵守中心?的各項規(guī)?章制度,?認(rèn)真完成?上級、領(lǐng)?導(dǎo)交給的?任務(wù)。也?能恪守為?民服務(wù)的?宗旨,做?到禮貌待?人、熱情?服務(wù),耐?心細(xì)致。?我主要負(fù)?責(zé)的是設(shè)?計“路?漫漫其修?遠(yuǎn)兮,吾?將上下而?求索”,?在公司工?作并不是?那樣簡單?的,我只?好做到我?能夠做到?的一切,?我知道我?的能力還?是不夠,?但是誰也?不能做到?完美,我?應(yīng)該繼續(xù)?的工作下?去,不是?一步就能?走到盡頭?的,在前?進(jìn)的道路?上會有很?多的荊棘?和路途的?。在接下?來的一年?中,我還?是會繼續(xù)?努力的。?三、具?備專業(yè)設(shè)?計水平?那就需要?加強(qiáng)自己?的專業(yè)設(shè)?計水平。?那什么是?專業(yè)?從?一門開始?,或者家?裝,或者?餐廳,或?者酒店,?單選一門?然后觸類?旁通。無?論是什么?樣的室內(nèi)?設(shè)計都是?空間上的?設(shè)計,所?以功能規(guī)?劃,色彩?,燈光,?材質(zhì),造?型及工藝?,是你主?要掌握的?核心內(nèi)容?。在設(shè)計?上你所反?復(fù)應(yīng)用的?就是這些?。如果連?一個臥室?的正常照?度都不知?道,燈光?對材質(zhì)的?的色彩影?響都沒有?清晰的概?念,那距?離做設(shè)計?還有一段?距離。?輔助的而?且也是必?不可少的?是人文歷?史,人體?工程,視?覺或者說?空間心理?。做設(shè)計?不是能畫?漂亮的效?果圖,能?繪制標(biāo)準(zhǔn)?的施工圖?紙就是設(shè)?計了。設(shè)?計就是把?即將實施?的事物提?前規(guī)劃出?來。四?、每個細(xì)?節(jié)皆有來?源推敲?自己設(shè)計?的每個細(xì)?節(jié),每個?尺寸。為?什么吊頂?要做15?0高,為?什么回選?擇砌體隔?墻而不是?石膏板??如果是用?繪畫來解?釋就是“?意在筆先?”。先筆?后意這種?一般是所?謂的大師?造的概念?,非一般?人能做的?出來的。?所以不要?胡亂抄襲?!用你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年溶劑型涂料項目提案報告模板
- 玻璃鋼擋風(fēng)板安裝方案
- 玻璃維保服務(wù)方案
- 玻璃拆除更換方案
- 玻璃升降系統(tǒng)檢修方案
- 爆竹安全管理方案
- 濱海濕地綠化施工方案
- 泵站閥門施工方案
- 波譜藝術(shù)講解課程設(shè)計
- 波浪發(fā)型課程設(shè)計
- DB11T 893-2021 地質(zhì)災(zāi)害危險性評估技術(shù)規(guī)范
- 高低壓成套開關(guān)柜作業(yè)指導(dǎo)書
- GB∕T 29626-2019 汽輪發(fā)電機(jī)狀態(tài)在線監(jiān)測系統(tǒng)應(yīng)用導(dǎo)則
- 荷塘月色簡譜
- 衛(wèi)生技術(shù)人員分類及崗位職責(zé)
- 人工智能及其應(yīng)用1課件
- 連鑄機(jī)熱試車方案
- 第三章-農(nóng)業(yè)資源調(diào)查評價與區(qū)劃方法課件
- 《幼兒園大班第一學(xué)期家長會》 PPT課件
- Maya菜單中英文對照表(新)
- 食物中毒應(yīng)急流程圖
評論
0/150
提交評論