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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級物理期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分,共24分)
1、下列有關中學生的估測符合實際的是()A.眨眼一次的時間約為5sB.正常步行的速度約為36km/hC.游泳時受到的浮力約為500ND.完成一次引體向上做的功約為2000J
2、下列物態(tài)變化過程中,屬于吸熱過程的是()A.春天來到,積雪熔化B.夏天的清展,草地上出現露珠C.秋天的早展,出現大霧D.初冬的清晨,地面上出現霜
3、“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現象的抒情詩。對這首詩中所描述的物理現象理解正確的是()A.“縹緲的霧”是汽化現象B.“晶瑩的露”是液化現象C.“凝重的霜”是液化現象D.“輕柔的雪”是熔化現象
4、一束光射向一塊玻璃磚并穿過玻璃磚。這束光進入玻璃和離開玻璃后的光路正確的是()A.B.C.D.
5、下列有關聲現象知識應用的說法正確的是()A.超聲波可以將人體內的結石擊成細小的粉末,這是利用聲波可以傳遞信息B.小明練琴前調整琴弦松緊程度的目的是調節(jié)琴聲的響度C.聲音在真空中傳播速度為3×108m/sD.地震、火山噴發(fā)等自然現象都伴有次聲波的產生
6、2021年12月9日,神舟十三號的三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站的首次太空授課以天地互動的方式,在中國空間站和地面課堂同步進行。在太空授課期間,下列說法錯誤的是()
A.王亞平老師的聲音聽起來較尖,指的是聲音音調較高B.航天員在空間站里也能正常交流,說明聲音傳播不需要介質C.同學們通過航天員的講解獲取的很多知識,說明聲音可以傳遞信息D.我們不用看大屏幕就能分辨三位航天員的聲音,是根據音色進行判斷
7、生活中我們常用到的鏡子有:①梳妝鏡;②放大鏡;③汽車觀后鏡;④近視鏡;⑤老花鏡;⑥潛望鏡。其中()A.利用光的反射工作的有①②③⑥B.利用光的折射工作的有③④⑤C.對光具有會聚作用的有②⑤D.能成等大虛像的是①②⑥
8、下列關于光學現象的描述中不正確的是()A.樹蔭下的三角形光斑是小孔成的像B.照相機利用了光的折射成像C.橋在水中的倒影是光的反射現象D.三棱鏡分解太陽光是光的折射現象
9、如圖是今年7月1日建黨100周年慶祝活動場景,儀仗兵們排著整齊的隊列,踏著鏗鏘的步伐,背著神圣的長槍,非常震撼。關于場景中涉及到的物理知識說法正確的是()
A.他們帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因為軍徽是光源B.黨徽呈現黃色是因為反射了太陽光中的黃光C.軍人整齊的腳步聲,是空氣振動產生的D.整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光的色散現象來判斷的
10、關于圖中所示的四種光學現象,下列描述或解釋正確的是()
A.圖甲中,小孔成像時所成的是倒立的虛像B.圖乙中,用放大鏡看到的是正立放大的實像C.圖丙中,色散現象說明白光是由各種色光混合而成的D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
11、晚上照鏡子時,燈應照射什么位置更容易看清自己的臉呢?小明關閉房間里的燈,用手電筒試了試?!坝檬蛛娡苍嚵嗽嚒边@一環(huán)節(jié)屬于科學探究過程中的()A.提出問題B.猜想與假設C.進行實驗D.交流與合作
12、在平行賽道上比賽,甲、乙兩車的速度與時間關系如圖,下列說法正確的是()
A.甲車做勻速運動,乙車做變速運動B.t1時刻甲車比乙車運動得快C.0~t1內兩車所走距離相等D.t1時刻甲、乙兩車速度相等二、填空題(每空1分,共24分)
13、站在行駛的火車上的乘客看到樹木向東運動,他是以______為參照物的;若以地面為參照物,火車正在向______運動。光在真空中的傳播速度為______km/s。
14、朝陽利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態(tài).實驗時燒杯中加入的水是______(熱水/溫水/冷水).圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度——時間”圖像,由圖像可知:冰屬于______(晶體/非晶體”).圖乙中第3min時,物質處于______態(tài),實驗中冰塊從開始熔化到熔化結束所用的時間為______min.
15、六月初,瓊島連日持續(xù)高溫,局部最高氣溫達到42.1℃,此溫度_____(選填“高于”或“低于”)人的正常體溫.在地面上灑水降溫,是利用水______吸熱.
16、如圖所示為2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》的情景。“葫蘆絲”是靠空氣柱___________發(fā)聲的;按不同的孔,可以改變聲音的___________。宇航員在艙內相互之間可以直接交流,而在空間站外他們卻不能這樣直接交流,原因是___________。
17、早晨漫步江畔,江水清澈透明,水面下的石塊,看起來比實際位置要淺一些,這是由于光從水到空氣時,發(fā)生了_____的緣故。中午在公園大樹下休息,看到地面上有許多圓形的光斑,它們都是太陽的_____(選填“實像”、“虛像”或“影子”)。傍晚,難得一見的彩虹出現在天邊,這是光的______現象。
18、下列是生活中常見的光學器材:汽車后視鏡、近視眼鏡、穿衣鏡、照相機。
其中利用光的反射現象的器材有_____、_____;
其中利用光的折射現象的器材有_____、_____。
19、小蕓同學用一支新買的激光筆照射水平水面,在豎直白墻上出現了二個紅色亮點A和B,如圖所示。現保持入射點O的位置不變,欲使光點A下移至處A',應使入射光線MO繞著點O沿_____方向轉動(選填“順時針”或“逆時針”);現保持入射點O的位置不變,欲使光點B下移至B'處,應使入射光線MO繞著點O沿_____方向轉動(選填“順時針”或“逆時針”)。
20、如圖所示,身高1.60m的冬冬同學站在平面鏡前2m處。若她遠離平面鏡0.5m,鏡中像的高度___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1.60m;這時冬冬離她的像___________m;將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面0.5m處,她___________(選填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。
三、作圖題
21、如圖所示,AB為遮光板,S′是點光源S在平面鏡中所成的像,S發(fā)出的一條光線經平面鏡反射后恰好經過凸透鏡左側焦點F,請畫出光路圖。
22、作出入射光線在平面鏡被反射后,反射光線射出的光路圖。(保留作圖痕跡)
四、實驗題
23、如圖1所示的刻度尺,物體A的長度______cm。如圖2所示,所測物體的重力是_______N。
24、如圖所示,是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。
(1)實驗中用玻璃板代替鏡子,目的是___________;
(2)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,為了判斷像的虛實,若在像的位置放上一光屏,眼睛應該在玻璃板___________(選填“前”或“后”)面觀察;
(3)實驗時若玻璃板沒有豎直放置,與桌面的夾角為80°,則蠟燭A的像與蠟燭A所成的角度為___________度。
25、有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當的器材,在控制變量的前提下,在室內進行了實驗,得到了一段時間內,甲、乙兩種保溫杯內水的溫度的實驗數據,根據數據繪制的圖形如圖所示,請你根據圖形所提供的信息回答以下問題:
(1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果__(選填選項前的字母)。
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
D根據圖像無法判斷
(2)請估計當時實驗室的室溫是__℃。依據是__(選“甲保溫杯內水的溫度的實驗數據”“乙保溫杯內水的溫度的實驗數據”或“甲、乙保溫杯內水的溫度的實驗數據都可以”)
(3)如圖,甲保溫杯每隔一小時記錄的數據依次為50℃、36℃、*℃、22℃,其中第3個小時的數據模糊不清,請你判斷下列數據中可能正確的是__
A.21℃
B.22℃
C.24℃
D.30℃
(4)往保溫杯中灌開水的過程中,聽聲音就能判斷出水位的高低,因為隨著水位的不斷升高,音調逐漸__。
(5)保溫瓶的膽夾壁是真空的,小明想用它來探究真空能否傳聲。他把音樂卡片里的電子發(fā)聲器放入瓶中,根據聽到聲音進行判斷。在他設計的下列幾組比較因素中最合理的是__。
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較
B.把瓶膽放在近處和遠處進行比較
C.一個完好的和一個已經漏氣的進行比較
D.將音量大小不同的芯片先后放入膽中進行比較
26、某物理實驗小組探究物體的動能大小跟哪些因素有關。用質量不同的兩個小鋼球m和M(M的質量大于m),分別從不同的高度h和H(H>h)靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離,實驗過程中如圖甲、乙、丙所示。
(1)若水平面絕對光滑,本實驗___________(選填“能”或“不能”)達到探究目的。
(2)由甲、乙兩圖可得實驗結論:物體的動能大小與___________有關。
(3)小華同學根據甲、丙兩圖得出結論:物體動能的大小與質量有關,她的看法是否正確?________(選填“正確”或“錯誤”),理由是___________。
(4)在丙圖中畫出小球在斜面上受到的支持力的示意圖。(
)五、計算題
27、質量為
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