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文檔簡介
C、C、全國人大審議決定D、全國人大主席團(tuán)審議決定8.小琳的媽媽承諾她，只要期末考試成績進(jìn)人全班前10名，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)她很喜歡的泰迪熊.小琳為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)而產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動機(jī)，這種動機(jī)屬于()A、主導(dǎo)動機(jī)B、媾瀕C、內(nèi)部動機(jī)D、外部動機(jī)9.對教師道德情感選擇過程的認(rèn)識錯(cuò)誤的是().A、情感是否與理智相適應(yīng)，對道德行為過程有著極大的影響B(tài)、教師道德選擇既是理智指導(dǎo)下的選擇，也是情感和情緒的選擇C、理智與情感結(jié)合得好，可以達(dá)到更有價(jià)值的結(jié)果D、在理智勝過情感的情況下，往往使行為過程偏離原定目的或預(yù)想結(jié)果10.()首創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法。A、卡爾D、瞞11.個(gè)體的氣質(zhì)類型()A、有好有壞C、無好壞之分D、無法辨別12.說，最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()C、喜歡13.一個(gè)人面對問題情境時(shí)，不墨守颯，不鉆牛角尖，能隨心所欲，觸類旁通，表明其思維有().A、靈活性C、流暢性14.有關(guān)我國的高等赦育體制，下列表述正確的是()A、市場的力量較強(qiáng)B、國家和政府的力困較強(qiáng)C、學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)D、高校自身的力量較強(qiáng)15.《中共中央關(guān)于教育體制改革
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