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1/1《昆蟲記》讀后感作文300字《昆蟲記》讀后感作文300字

法布爾一生最大愛好,盡在于探究生命世界的真面目,發(fā)覺自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于喜愛真理所以撰寫《昆蟲記》。那么你知道《昆蟲記》的讀后感怎么寫嗎?下面是我為大家收集有關(guān)于《昆蟲記》讀后感作文300字,盼望你喜愛。

《昆蟲記》讀后感作文300字【篇1】

對(duì)于昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感受很深。

《昆蟲記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的寵愛之情,比如:螢火蟲—麻醉師,綠蟈蟈—美麗的海盜等各種好玩、新奇的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著??此破恋奈灮鹣x竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,假如我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的.?!拔灮鹣x的一舉一動(dòng)都特別美麗、溫順,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來光明”。

一段段文字都譜寫著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等學(xué)問。

《昆蟲記》更向我展現(xiàn)了一位勇于探究、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)覺遭了一頓痛罵,但他仍舊沒有放棄對(duì)昆蟲的喜愛和對(duì)科學(xué)界的憧憬,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、宏大的科學(xué)家。我信任,假如換作是我,我沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。

以前,我根本不知道松蛾蟲會(huì)猜測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰慧,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰慧吧!

《昆蟲記》真是一本好玩的書,它告知人們,昆蟲世界既奇異又簡單,不認(rèn)真地觀看你是永久也不會(huì)發(fā)覺它們的奇異之處的。

《昆蟲記》讀后感作文300字【篇2】

《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。說了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的許多不為人知的事情,比如在田野里常常閃耀著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特別消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇異,昆蟲界里還有許多不行思議的事情。從今刻開頭,讓我們好好學(xué)習(xí),長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。

《昆蟲記》讀后感作文300字【篇3】

星期天,我在書架上翻書時(shí),偶然觀察了《昆蟲記》這本書,我想查找資料,又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。

但我打開后,我被書中的一切吸引住,我滿懷愛好和奇怪???心地讀起來,從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多,翻譯成中文有兩百多萬字,從理論和科普意義上說,《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作,然而從的生動(dòng)敘述,語言細(xì)膩描寫和豐富獨(dú)特的想象力上來說,它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又許多,比如:黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事,虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。

在這本書中,我最喜愛的內(nèi)容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神,在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時(shí),別的松毛蟲不會(huì)只顧自己的窩,假如它觀察前面有同類在織網(wǎng),肯定會(huì)拔刀相助,跟著前面的松毛蟲一同吐絲,領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重,它要一邊探路一面吐絲,比如一隊(duì)松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng),他們就會(huì)一只跟著一只,排著整齊的隊(duì)伍,可能間或會(huì)有幾只走出來,但那是很少的。

讀了這本《昆蟲記》后,我真是受益匪淺,啟發(fā)很大。我覺得法布爾能每天觀看,時(shí)時(shí)觀看,不怕辛苦,不懼怕困難,通過自己仔細(xì)認(rèn)真觀看寫出了這部具體的《昆蟲記》,他轉(zhuǎn)變了很多人的錯(cuò)誤看法,這種探究科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研,勇于探究實(shí)踐的精神,遇到問題肯定要多問幾個(gè)為什么。由于科學(xué)學(xué)問來不得半點(diǎn)虛假,只有這樣,才能不斷提高自己得科學(xué)學(xué)問。

《昆蟲記》讀后感作文300字【篇4】

在生物課上,老師初步讓我們了解了昆蟲。昆蟲是無脊椎動(dòng)物,屬于節(jié)肢動(dòng)物一類;它是生物圈中最多的生物,遍布全部地區(qū)?;咎卣鳛椋阂粚?duì)觸角,通常有兩對(duì)翅,三對(duì)足。但為了更加深化的了解昆蟲,我翻開了《昆蟲記》的是法布爾。在這本書中法布爾用生動(dòng)、活潑的語言為我們描述了一個(gè)奇異好玩的昆蟲世界。

就拿所寫的《昆蟲記》這本書里的螳螂來舉例吧。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、修辭等手法,生動(dòng)形象描繪了螳螂特征。螳螂外表漂亮,身材纖細(xì),體態(tài)優(yōu)雅,但螳螂也是一種殘忍的小動(dòng)物,讓我知道螳螂華麗的外表下隱蔽著兇殘,更讓我懂得在動(dòng)物或植物的艷麗外表下,可能隱蔽著濃濃的殺機(jī)!

書中還描寫了螳螂的捕食過程。螳螂的獵物有蝗蟲、蚱蜢、黃蜂、蜘蛛等。當(dāng)一只蝗蟲跳到螳螂的面前,螳螂會(huì)極力張開它的翅膀,將身體上端彎曲,并且不時(shí)地上下起落著。與此同時(shí),螳螂還會(huì)發(fā)出一種聲音。做完這一系列動(dòng)作后,便死盯著蝗蟲,這大大增加了蝗蟲的恐驚心理。最終,蝗蟲竟然靠近螳螂,主動(dòng)送死!就這樣,螳螂殺了獵物并得意的享用它的戰(zhàn)利品。

這又何嘗不是達(dá)爾文的“自然選擇”說:汰劣留良、適者生存。一只小小的螳螂尚且可以通過它的聰慧才智取得成果,我們也應(yīng)當(dāng)在前進(jìn)著的人生道路上學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,解決問題。

在生物界中是存在著吃與被吃的關(guān)系的,因此,螳螂也不例外的有自己的天敵。幼時(shí)的螳螂,它的頭號(hào)天敵是螞蟻。一只只螞蟻會(huì)在螳螂巢穴邊急躁等待,然后在時(shí)機(jī)成熟后捕殺螳螂幼蟲。雖然是呈人之危,但螞蟻也奇妙的運(yùn)用的計(jì)謀,得到一頓美餐。

除此之外,螳螂還有其他天敵——蜥蜴,蜥蜴通過它的舌尖舐起那些剛剛幸運(yùn)逃出螞蟻口的小昆蟲??梢?,自然界的生存斗爭是多么殘忍。世界本就是永無窮盡的循環(huán)著的圓環(huán)。各種物質(zhì)的死,就是各種生物的生。

螳螂的生活驚險(xiǎn)曲折,稍不留神,便會(huì)死于非命,但它卻盡己所能,生存斗爭,例如,愛護(hù)色。而我們?cè)谟龅酱煺叟c困難的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)不畏艱苦,樂觀突破重圍。

不只是螳螂,更有千千萬萬個(gè)昆蟲讓法布爾耗盡自己的經(jīng)受來觀看討論。他不僅滿意了自己的喜好,更是使生物學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,敢于嘗試的精神。讓我們從身邊的環(huán)境動(dòng)身,了解昆蟲,推開生物世界的大門,開頭新的旅途。所以,我推舉《昆蟲記》這本書。它適于全部年齡階段的人閱讀,它能使我們開闊視野,增長見識(shí),融入自然,了解大自然漂亮背后的真相。

《昆蟲記》讀后感作文300字【篇5】

《昆蟲記》使我眼界開闊了,看問題的角度有所轉(zhuǎn)變,理解問題的深度也超越以往。讀完此書,我最深刻的體會(huì)是:生活乃寫作文之源泉,只有認(rèn)真觀看后仔細(xì)思索,并加以驗(yàn)證,才能了解世界的神秘。我信任,這個(gè)體會(huì)讓我一生受用。

暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告知了我們很多昆蟲的學(xué)問,這里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲,螢火蟲是大家都很熟識(shí)的一種昆蟲,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就似乎肚子里掛了一盞小燈。在安靜的夏夜,常常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

螢火蟲長著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永久都保持著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛行的歡樂

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