2023清河門區(qū)城投(集團(tuán))限公司及子公司公開(kāi)招聘工作人員13人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2023清河門區(qū)城投(集團(tuán))限公司及子公司公開(kāi)招聘工作人員13人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.重點(diǎn)考核試題(共435題)1.下列成語(yǔ)中既體現(xiàn)唯物辯證法聯(lián)系的觀點(diǎn)，又體現(xiàn)唯物辯證法發(fā)展的觀點(diǎn)的是（

）。A.邯鄲學(xué)步B.唇亡齒寒C.吐故納新D.因地制宜2.下列詩(shī)句與其所描寫(xiě)的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是：A.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶——春季B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——夏季C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——秋季D.碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛——冬季3.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸4.我國(guó)民法規(guī)定的法定繼承人為兩個(gè)順序，下列繼承人中，第一順序繼承人為（

）。

A.配偶

B.父母

C.兄弟姐妹

D.子女5.花∶牡丹∶玫瑰A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草C.球∶足球∶絨球D.車∶轎車∶客車6.一些患者與患者家屬之所以會(huì)上醫(yī)托的當(dāng)，有兩方面的原因：一是在大型正規(guī)醫(yī)院掛不上號(hào)，被醫(yī)托忽悠去別家醫(yī)院“拜訪高明”；二是被正規(guī)醫(yī)院的醫(yī)生宣布“無(wú)力回天”，病急亂投醫(yī)心理下去醫(yī)托介紹的神醫(yī)處死馬當(dāng)活馬醫(yī)。前一個(gè)因素，屬于優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源不足，患者專業(yè)知識(shí)匱乏下的被蒙蔽；后一個(gè)因素是病人與家屬面對(duì)絕癥心有不甘，哪怕對(duì)無(wú)良醫(yī)托和小醫(yī)院存疑，也不想回家等死。根據(jù)上述材料，不能合理推出解決醫(yī)托問(wèn)題的對(duì)策是：A.盡力破解看病難問(wèn)題，尤其是患者前往大型醫(yī)院掛號(hào)的難題B.提升大型醫(yī)院醫(yī)生的工資水平C.重拳打擊不法黑診所和“救命神醫(yī)”D.明白醫(yī)學(xué)存在的局限性7.下列各組詞語(yǔ)中，加下劃線的字讀音全都相同的一組是（

）。A.纖細(xì)

翩躚

信箋

殲滅

草菅人命B.瀆職

贖罪

案牘

牛犢

窮兵黷武C.對(duì)峙

款識(shí)

摯友

滯后

櫛風(fēng)沐雨D.輔弼

媲美

譬喻

庇護(hù)

剛愎自用8.地質(zhì)研究所組織了5支分隊(duì)到山區(qū)收集礦石標(biāo)本，每支分隊(duì)人數(shù)均為個(gè)位數(shù)，且各不相同。其中甲、乙、丙三隊(duì)共有15人，乙、丙、丁三隊(duì)共有13人。已知戊隊(duì)有6人，甲隊(duì)人數(shù)最多，剩下的3支分隊(duì)只有一支人數(shù)多于戊隊(duì)，問(wèn)丁隊(duì)有幾人?A.3B.4C.7D.89.思維定勢(shì)，就是按照積累的思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教育和已有的思維規(guī)律，在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了的思維、路線、方式、程序、模式。根據(jù)上述定義，以下不屬于思維定勢(shì)的是：A.由進(jìn)入房間的人滿頭大汗推出外面天氣很熱B.由地球投在月球上的影子是弧形的推出地球是球形C.南方大旱、糧食減產(chǎn)所以糧價(jià)必然上漲D.名牌產(chǎn)品比非名牌產(chǎn)品質(zhì)量好10.亞麻布：亞麻A.衣服：旗袍B.瓷器：粘土C.詩(shī)選：詩(shī)D.壁虎：蛇11.左邊圖形是正方體外表面的展開(kāi)圖，下列選項(xiàng)中可以由其折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示12.省實(shí)驗(yàn)中學(xué)某班學(xué)生總數(shù)是32人，在第一次考試中有26人及格，在第二次考試中有24人及格，若兩次考試中，都沒(méi)及格的有4人，那么兩次考試都及格的人數(shù)是：A.22B.18C.28D.2613.樹(shù)木：砍伐

A.汽車：駕駛

B.山泉：流淌

C.酵母：分解

D.石油：開(kāi)采14.下列成語(yǔ)反映的歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是：①一字千金②三顧茅廬③四面楚歌④黃袍加身A.①③②④B.①③④②C.②③④①D.①④③②15.根據(jù)歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳平均入秋時(shí)間在11月3日。氣象學(xué)的入秋標(biāo)準(zhǔn)為：A.連續(xù)5天晝夜溫差達(dá)到10℃以上B.連續(xù)5天滑動(dòng)平均氣溫低于22℃C.連續(xù)7天體感溫度低于20℃D.連續(xù)7天地表溫度低于24℃16.依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄?duì)能力系統(tǒng)整體作用效果的不同，可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力，從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過(guò)提高弱勢(shì)能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖牵篈.小張剛來(lái)到汽車修配廠的時(shí)候，對(duì)維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛，后來(lái)在師傅的帶領(lǐng)下，他勤奮學(xué)習(xí)，終于熟練掌握了這一技術(shù)B.王明和幾個(gè)同學(xué)組建了一支樂(lè)隊(duì)，為了培養(yǎng)彼此的默契，更好地互相配合，他們經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂(lè)新聞，久而久之，她對(duì)各種娛樂(lè)消息了然于胸D.排球隊(duì)5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng)，但防守、一傳較弱，教練將其安排在一號(hào)位防守，用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足17.丙中毒而死，為此，甲和乙受到了法官的審訊。甲：如果這是謀殺，肯定是乙干的；乙：如果這不是自殺，肯定是乙干的；法官做出了如下的假定：（1）假如甲和乙都沒(méi)有撒謊，那么這就是一次意外事故；（2）如果甲和乙兩人中有一人撒謊，那么這就不是一次意外事故。最后的事實(shí)表明，法官的假定是正確的，則丙:A.是意外事故死亡B.是自殺C.是被謀殺D.有可能被謀殺，也有可能自殺18.甲、乙兩人在相距1200米的直線道路上相向而行，一條狗與甲同時(shí)出發(fā)跑向乙。狗遇到乙后立即調(diào)頭跑向甲，遇到甲后再跑向乙，如此反復(fù)。已知甲的速度為40米/分，乙的速度為60米/分，狗的速度為80米/分。不考慮狗調(diào)頭所耗時(shí)間，當(dāng)甲、乙相距100米時(shí)狗跑了多少米？A.1100B.1000C.960D.88019.雨鞋∶雨傘∶雨衣A.鉛筆∶鋼筆∶中性筆B.鄉(xiāng)試∶殿試∶舉人C.報(bào)紙∶雜志∶新聞D.長(zhǎng)春∶吉林∶遼寧20.單方民事法律行為又稱“單方行為”是指基于當(dāng)事人一方意思表示即可依法成立的民事法律行為。下列行為中屬于單方民事法律行為的有（

）。A.立遺囑B.買賣行為C.簽訂加工承攬合同D.放棄繼承21.實(shí)際工作中“一刀切”的做法所犯的錯(cuò)誤在于：

A.忽視了矛盾的普遍性

B.忽視了矛盾的特殊性

C.忽視了矛盾的不平衡性

D.割裂了矛盾的共性與個(gè)性

22.蛛絲馬跡∶鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄∶寒心酸鼻B.堆玉積金∶屯糧積草C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍23.關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì)。不過(guò)，其時(shí)革命尚在________地展開(kāi)，相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性，而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì)，現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型，一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.濫觴

如火如荼B.起源

風(fēng)起云涌C.溯源

轟轟烈烈D.發(fā)端

方興未艾24.根據(jù)以下數(shù)字，填入空格中合適的是（

）項(xiàng)。20，30，47，74，（

），189A.107B.118C.137D.15525.依照我國(guó)《公司法》的規(guī)定，可以發(fā)行股票的公司是（

）。

A.有限責(zé)任公司B.股份有限公司C.國(guó)有獨(dú)資公司D.無(wú)限公司26.下圖中是一個(gè)由許多完全相同的白色立方體構(gòu)成的實(shí)心塔，共有20層，除了里面那一面，塔的外表都被涂成了紅色，如果將塔拆開(kāi)，請(qǐng)問(wèn)有多少個(gè)各面全都是白色的正方體？A.1785B.2109C.2470D.287027.某交警大隊(duì)的16名民警中，男性為10人，現(xiàn)要選4人進(jìn)行夜間巡邏工作，要求男性民警不得少于2名，問(wèn)有多少種選人方法？（

）A.1605B.1520C.1071D.93028.林黛玉的破碎，在于她________的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她經(jīng)歷________后一剎那的超脫和明徹；梵高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的________樂(lè)章。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轟轟烈烈痛苦悲傷B.刻骨銘心滄桑悲壯C.平平常常磨煉凄美D.驚天動(dòng)地磨難壯美29.下列關(guān)于肖像權(quán)的表述中，不正確的是：A.法人也有肖像權(quán)B.公民的肖像權(quán)受到侵犯時(shí)，有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償C.使用公民的肖像，應(yīng)當(dāng)按照合同約定的用途和規(guī)定進(jìn)行D.公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D31.將一顆質(zhì)地均勻的正六面體骰子，先后拋擲2次，兩次點(diǎn)數(shù)之和為10的概率是：A.B.C.D.32.開(kāi)學(xué)第一周，李明正在考慮選修哪些選修課。當(dāng)看到王教授開(kāi)設(shè)的《線性代數(shù)》時(shí)，他突然想起他的同學(xué)王偉選修過(guò)王教授的這門課并且得到了A。李明推斷：他也將從王教授那里得到A。如果以下陳述為真，它們將加強(qiáng)李明的論證，除了（

）。A.李明在高中時(shí)是理科生，而王偉是文科生B.張強(qiáng)、趙華和孫敏選修王教授的這門課得到了AC.王偉在去年的校級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)D.王偉在高中沒(méi)有上過(guò)線性代數(shù)的預(yù)備知識(shí)賽33.把分散的個(gè)體匯集成為集體，用“擰成一股繩”的力量去完成任務(wù)，這體現(xiàn)的是：A.人才放大功能B.人才匯聚功能C.執(zhí)行實(shí)踐功能D.組織協(xié)調(diào)功能34.考拉：樹(shù)袋熊A.墨魚(yú)：烏賊B.蜜蜂：黃蜂C.蚱蜢：蝗蟲(chóng)D.金龜子：天牛35.0，2，5，9，14，（

）A.15B.18C.20D.2436.將標(biāo)有字母abcd的四個(gè)蘋(píng)果放入標(biāo)號(hào)為abcd的四個(gè)盒子中，但每盒只放一個(gè)，則每個(gè)盒子的標(biāo)號(hào)與所放蘋(píng)果的標(biāo)號(hào)不相同的放法有多少種？A.7B.8C.9D.1137.①陷入絕境②緊急呼救③迷失道路④基地救援⑤野外探險(xiǎn)A.⑤④②③①B.③②⑤①④C.④①②⑤③D.⑤③①②④38.-8，10，-7，12，-5，（

）A.18B.16C.14D.1139.某學(xué)校組織三年級(jí)學(xué)生參加校史展，三年級(jí)1班、2班、3班各組織一部分學(xué)生參加，原定參加的學(xué)生人數(shù)比為9∶8∶6，但是三年級(jí)1班有若干名學(xué)生請(qǐng)假?zèng)]有參加，最后各班參加的學(xué)生人數(shù)分別為32人、32人和24人。請(qǐng)問(wèn)，三年級(jí)1班請(qǐng)假?zèng)]有參加校史展的學(xué)生有多少人？

A.3

B.4

C.5

D.6

40.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.找規(guī)律：1，2，4，7，12，20，（

）A.23B.28C.33D.4242.病毒對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鯨魚(yú)A.疫苗；捕鯨船B.微??；龐大C.醫(yī)生；漁夫D.細(xì)菌；熊貓43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.劉勰說(shuō)得好，“句有可削，足見(jiàn)其疏；字不得減，乃知其密?！睙o(wú)論繁簡(jiǎn)，要是拿“無(wú)可削”“不得減”做標(biāo)準(zhǔn)，這都需要提煉。但是，這提煉的功夫，又并不全在下筆時(shí)的字斟句酌。像上列幾個(gè)例子，我相信作者在寫(xiě)出的時(shí)候并沒(méi)有太費(fèi)什么苦思苦索的功夫。只要來(lái)自生活，發(fā)諸真情，做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)并不是一件太困難的事。顧炎武引劉器之的話說(shuō)：“文章豈有繁簡(jiǎn)耶？昔人之論謂如風(fēng)行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁簡(jiǎn)，則失之矣。”下列說(shuō)法中，不符合文意的一項(xiàng)是：A.引述劉勰的觀點(diǎn)重在說(shuō)明繁簡(jiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)B.引述劉器之、顧炎武的觀點(diǎn)重在說(shuō)明做到繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)那篮头椒–.引述劉器之的話重在說(shuō)明劉勰的觀點(diǎn)有片面性D.作者完全贊成劉勰、顧炎武和劉器之的觀點(diǎn)45.概化互惠是指不計(jì)算價(jià)值、不明確報(bào)償時(shí)間的交換：平衡互惠是指要求價(jià)值相當(dāng)、報(bào)償時(shí)間明確的交換，即有明顯的回報(bào)期望。根據(jù)上述定義，下列屬于概化互惠的是（

）。A.某商場(chǎng)剛剛開(kāi)業(yè)，里面很多商鋪的商品都有5折到7折的優(yōu)惠B.小杰因?yàn)橐患∈潞屯腊l(fā)生了沖突，他一氣之下把同桌的平板電腦扔到了地上C.小夢(mèng)需要換手機(jī)但沒(méi)有足夠的錢，于是向室友借了一部分，并承諾下個(gè)月就歸還D.小蕓當(dāng)媽媽以后，把所存精力都放到了孩子身上，只希望孩子能夠健康成長(zhǎng)，別無(wú)他求46.辦好“小微”實(shí)事，需要精準(zhǔn)對(duì)接群眾需求。對(duì)口援藏工作歷經(jīng)多年，一些重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重大項(xiàng)目工程基本完工，廣大群眾已經(jīng)擺脫貧困。面向未來(lái)，應(yīng)當(dāng)更加注重那些容易被忽略的民生工作。比如，青稞是藏族群眾的主要食糧，把青稞磨成青稞面離不開(kāi)專門設(shè)備，但有的地方因各種原因，加工青稞多有不便。南京援藏工作隊(duì)了解相關(guān)情況后，把建設(shè)青稞小磨坊作為一項(xiàng)重要工作，積極為村小組購(gòu)置磨面設(shè)備。群眾點(diǎn)贊，援助資金花在了刀刃上。這也給對(duì)口支援工作帶來(lái)啟示，切實(shí)抓住民生實(shí)事，不因事小而不為、把事情辦實(shí)辦到位，才能贏得群眾的真心認(rèn)可。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.辦好“小微”實(shí)事，要關(guān)注重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.辦好“小微”實(shí)事，要面向未來(lái)C.辦好“小微”實(shí)事，應(yīng)當(dāng)更加注重那些容易被忽略的民生工作D.如何建設(shè)青稞小磨坊47.四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積為3024，它們的和為：A.26B.52C.30D.2848.批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的（

）。A.下行文B.平行文C.上行文D.具有行政約束力的規(guī)章49.關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)或緊急避險(xiǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度或造成重大損害的，應(yīng)以防衛(wèi)過(guò)當(dāng)定罪，但是應(yīng)當(dāng)酌情減輕或免除處罰B.緊急避險(xiǎn)用于解決緊迫情況下合法利益之間的沖突C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，其罪過(guò)形式通常是直接故意D.對(duì)于事后防衛(wèi)的，通常按照防衛(wèi)過(guò)當(dāng)處理50.影響有效管理幅度的因素不包括（

）。A.管理者與被管理者的工作內(nèi)容B.管理者與被管理者的工作能力C.管理者與被管理者的工作報(bào)酬D.管理者與被管理者的工作環(huán)境51.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D52.中藥藥材的藥性有寒涼和溫?zé)嶂郑铝兄兴帉儆跓嵝运幍氖?A.鹿茸B.黃連C.連翹D.柴胡53.我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于：A.出生B.14周歲C.16周歲D.18周歲54.從A到B的路線圖如下圖所示，甲乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)勻速到達(dá)B地后，立即返回，甲上坡速度為4m/s，下坡速度為10m/s，平路速度為6m/s；乙的上坡速度為3m/s，下坡速度為6m/s，平路速度為4m/s，則兩人再次相遇時(shí)，距離B點(diǎn)的距離為（

）m。A.16.2B.64.8C.115.7D.295.255.某物業(yè)服務(wù)公司登記了業(yè)主楊某的電話號(hào)碼。物業(yè)公司的下列行為屬于違法的是：A.楊某房屋煤氣管道未經(jīng)檢測(cè)，物業(yè)公司將楊某的電話告知燃?xì)夤綛.楊某的房屋尚未裝修，物業(yè)公司將楊某的電話告知某裝修公司C.楊某停在小區(qū)內(nèi)的轎車阻擋了劉某開(kāi)車出行，物業(yè)公司將楊某的電話告知?jiǎng)⒛矰.樓上鄰居裝修試驗(yàn)衛(wèi)生間是否漏水，物業(yè)公司將楊某的電話告知樓上鄰居56.電視對(duì)兒童的影響很大。有一項(xiàng)歷時(shí)多年的研究調(diào)查了570名幼兒，試圖找出他們童年早期觀看的電視節(jié)目與青春期行為之間的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，5歲時(shí)看教育類節(jié)目（比如芝麻街、科學(xué)小子等）越多的孩子，高中時(shí)的成績(jī)?cè)胶?，?chuàng)造力就越強(qiáng)，對(duì)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)也越重視，讀的書(shū)就越多，攻擊性行為就越少。下列哪項(xiàng)如果為真，最可能對(duì)上述研究的推斷提供支持？（

）A.研究者自己小時(shí)候看了很多教育類節(jié)目，日后學(xué)業(yè)非常成功B.資料表明，學(xué)前期經(jīng)常觀看暴力電視節(jié)目的女孩，相比較少觀看暴力電視節(jié)目的女孩，將來(lái)的高中成績(jī)更差C.小明家是窮困戶，家里沒(méi)電視，很少有機(jī)會(huì)觀看教育類電視節(jié)目。后來(lái)小明的高中成績(jī)也不理想。D.兒童成長(zhǎng)過(guò)程中，早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)的發(fā)展起到了重要作用57.0，1，2，（

），16，625A.3B.5C.7D.958.下列成語(yǔ)與關(guān)羽有關(guān)的是（

）。A.望梅止渴B.過(guò)關(guān)斬將C.聞雞起舞D.破釜沉舟59.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立固定的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大60.工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段，這時(shí)候更要認(rèn)真對(duì)待，要謹(jǐn)慎如始，否則就會(huì)________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一敗涂地B.功虧一簣C.一蹶不振D.無(wú)功而返61.生死：存亡（

）A.輕重：緩急B.親疏：長(zhǎng)幼C.真?zhèn)危簩?duì)錯(cuò)D.好壞：優(yōu)劣62.甲、乙、丙合伙購(gòu)買房屋，與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商丁簽訂房屋買賣合同，下列各項(xiàng)中，屬于該民事法律關(guān)系客體的是：A.甲B.乙C.丁D.房屋63.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目64.如圖，小球在細(xì)繩的牽引下從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到C點(diǎn)，B點(diǎn)是最低點(diǎn)。若忽略空氣阻力，則下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（

）。A.從A點(diǎn)到B點(diǎn)小球的動(dòng)能增加B.從B點(diǎn)到C點(diǎn)小球的勢(shì)能增加C.在B點(diǎn)小球的動(dòng)能最大D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)小球的機(jī)械能增加65.人們常會(huì)將成熟的香蕉放入未成熟的柿子中進(jìn)行催熟，這是由于成熟的香蕉能夠釋放：A.乙烯B.芳香烴C.乙炔D.聚乙烯66.定義：①爬山法：指經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)當(dāng)前的問(wèn)題狀態(tài)后，限于條件，不是去縮小，而是去增加這一狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的差異，經(jīng)過(guò)迂回前進(jìn)，最終達(dá)到解決問(wèn)題的總目標(biāo)。②降維法：指在解決問(wèn)題過(guò)程中，根據(jù)問(wèn)題需要，利用特定觀察角度降低維數(shù)，化繁為簡(jiǎn)，化面為點(diǎn)，從而使研究的對(duì)象更為直觀、求解過(guò)程更為簡(jiǎn)捷的方法。③陡度法：指在解決問(wèn)題過(guò)程中，選好幾個(gè)點(diǎn)，分別找準(zhǔn)特點(diǎn)，然后對(duì)差異懸殊的進(jìn)行比照，看看哪一個(gè)最“陡”，從而使研究對(duì)象的特點(diǎn)更為顯著的方法。典型例證：（1）以前，小張?zhí)焯煊斡?，他的頸椎病沒(méi)有好，后來(lái)，他天天爬山，結(jié)果頸椎病好了。（2）某公司以前實(shí)行過(guò)程管理，現(xiàn)在該公司實(shí)行目標(biāo)管理。（3）某化工廠為解決問(wèn)題，先選了一個(gè)角度做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，隨后立刻轉(zhuǎn)到相關(guān)的另一個(gè)角度又做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)第二次的一個(gè)實(shí)驗(yàn)特好，而第一次的一個(gè)實(shí)驗(yàn)特差。在這種情況下再把特好、特差的合起來(lái)做了一個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的癥結(jié)所在。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)67.被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免后，在（

）內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯（過(guò)失犯罪除外）。A.七年B.五年C.十年D.十二年68.一老師對(duì)學(xué)生甲說(shuō)：“除非你努力學(xué)習(xí)，否則你成績(jī)提高不了”，從這句話可以得知：老師認(rèn)為若甲想提高成績(jī)，就必須努力學(xué)習(xí)A.正確B.錯(cuò)誤69.有些人平時(shí)不是把心思用在干好工作上，而是把主要精力放在________關(guān)系上。整天吃吃喝喝，拉拉扯扯，工作上馬馬虎虎，關(guān)系方面卻________。依次填入劃?rùn)M線部分最適合的一項(xiàng)是：A.經(jīng)營(yíng)

張弛有度B.經(jīng)營(yíng)

左右逢源C.規(guī)劃

左右逢源D.規(guī)劃

張弛有度70.四個(gè)不相同的自然數(shù)，其中每三個(gè)自然數(shù)之和分別是55、58、62、65。最小的數(shù)是多少？A.15B.16C.17D.1871.關(guān)于猴子眼中的“金星”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.改變初級(jí)視皮層的刺激對(duì)“金星”的大小影響不大B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，猴子能準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色C.金星顏色多變，但顏色暗淡D.猴子產(chǎn)生“金星”的原理與人類相同72.①氣溫上升②溫室效應(yīng)③小島淹沒(méi)④冰川融化⑤海平面上升A.①②⑤④③B.②①④⑤③C.①②④③⑤D.③②①④⑤73.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：

A.水乳交溶

B.揣揣不安

C.金榜題名

D.莫不關(guān)心

74.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D75.下列括號(hào)內(nèi)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.要振興經(jīng)濟(jì)，就必須開(kāi)放門戶，互通有無(wú)，現(xiàn)在卻在操舞政治，閉關(guān)自鎖，如此（畫(huà)地為牢），民生怎能不調(diào)敝，經(jīng)濟(jì)怎么不衰退呢？B.士大夫大都（孤芳自賞），標(biāo)榜名士清客的作風(fēng)，借以文會(huì)友之便，嘯聚同類，舞文弄墨，品詩(shī)論畫(huà)，此唱彼和，自得其樂(lè)。C.我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是（邯鄲學(xué)步），但終究會(huì)走出自己的路來(lái)。D.“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚味”圖片展，將偽科學(xué)暴露得（淋漓盡致），使觀眾深受教育。76.文言文∶古代漢語(yǔ)A.語(yǔ)言學(xué)∶現(xiàn)代語(yǔ)言B.戲劇∶古代戲曲C.白話文∶現(xiàn)代漢語(yǔ)D.文獻(xiàn)∶古代文獻(xiàn)77.小王準(zhǔn)備去他即將上班的學(xué)校報(bào)到，走到一個(gè)三岔路口遇到一個(gè)修電動(dòng)車的老人，告訴他前面兩位學(xué)生就是那個(gè)學(xué)校的，并且他們一個(gè)人說(shuō)真話，一個(gè)人說(shuō)假話。小王追上去后，對(duì)那兩個(gè)學(xué)生同時(shí)問(wèn)了一句:“四加三等于八，左邊這條路通往學(xué)校，是嗎?”當(dāng)兩位學(xué)生回答完后，他毫不猶豫地走了右邊這條道。據(jù)此，可以推斷下列哪項(xiàng)是這兩位學(xué)生的回答?A.一位同學(xué)回答了，另一位同學(xué)沒(méi)有回答B(yǎng).一位同學(xué)說(shuō)是，另一位同學(xué)說(shuō)不是C.兩位同學(xué)都說(shuō)不是D.兩位同學(xué)都說(shuō)是78.夏威夷在地理上屬于哪個(gè)洲：A.亞洲B.南美洲C.北美洲D(zhuǎn).大洋洲79.甘蔗：紅糖A.黃豆：香油B.淀粉：年糕C.雞蛋：面條D.大米：白醋80.被調(diào)查的公務(wù)員在違法違紀(jì)案件立案調(diào)查期間不得出境、辭去公務(wù)員職位或辦理退休手續(xù)。

（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.《庖丁解?！贰谩肚f子》A.《魚(yú)我所欲也》∶《孟子》B.《謀攻》∶《墨子》C.《非攻》∶《孫子》D.《勸學(xué)》∶《孔子》82.宋辛棄疾的《破陣子》一詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡摹疤煜率隆敝傅氖牵篈.治國(guó)安邦B.抗擊匈奴C.恢復(fù)中原大業(yè)D.國(guó)家統(tǒng)一83.①例如，對(duì)于任何事物都可能有無(wú)限多的特征，我們之所以選擇某些特征來(lái)界定某一事物，對(duì)事物作一個(gè)或粗或細(xì)的分類，其目的在于使同一類的事物可以用相同的方法處理②識(shí)別能力和技能會(huì)影響決策，人不會(huì)去做一件做不到的事；另一方面決策又是識(shí)別和技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，決策系統(tǒng)告訴其他的學(xué)習(xí)系統(tǒng)學(xué)什么和不學(xué)什么，這樣才算學(xué)好了③人類智力所表現(xiàn)的學(xué)習(xí)能力是非常廣泛的，不僅能學(xué)習(xí)靠特征識(shí)別事物（關(guān)于“是什么”的知識(shí)），而且能學(xué)習(xí)各種技能（關(guān)于“怎么做”的知識(shí)），更重要的是能通過(guò)學(xué)習(xí)提高決策能力（關(guān)于“做什么”的知識(shí)）等④反之，識(shí)別能力的增強(qiáng)對(duì)于技能的增長(zhǎng)顯然是有利的⑤各類知識(shí)之間有時(shí)互為因果、相互促進(jìn)的關(guān)系⑥隱藏技能對(duì)于特征具有深刻的影響，“是什么”主要是由“怎么做”決定的將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥①⑤②④B.③⑤①⑥④②C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).②③①④⑥⑤84.某懷孕女工心情不佳，被組長(zhǎng)訓(xùn)斥，一怒把公司內(nèi)部資料刪除直接經(jīng)濟(jì)損失10萬(wàn)元，企業(yè)依法將其開(kāi)除。（

）0.正確1.錯(cuò)誤85.（

），1，，，2A.B.0C.D.86.產(chǎn)生暴雨的主要物理?xiàng)l件包括充足的源源不斷的水汽、強(qiáng)盛而持久的氣流上升運(yùn)動(dòng)、大氣層結(jié)構(gòu)的不穩(wěn)定。（

）A.正確B.錯(cuò)誤87.下列關(guān)于我國(guó)地理概述的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.國(guó)土面積世界第三位B.位于北半球是一個(gè)海陸的國(guó)家C.地勢(shì)東高西低，呈三級(jí)階梯分布D.地形多樣88.從所給的選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.A

B.B

C.C

D.D89.一部真正意義上的通史，決非只是對(duì)史事的________，而是要努力探求歷史變遷的內(nèi)在聯(lián)系。所以通史不僅指史事在時(shí)序上的先后承繼、轉(zhuǎn)合________，而且還包括歷史文化中各重要問(wèn)題的________與變遷的________，即所謂“通古今之變，成一家之言”。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.客觀描述

變幻

沿革

理性詮釋B.客觀演繹

變幻

延革

感性抒發(fā)C.主觀判斷

變換

延革

理性描述D.主觀詮釋

變換

沿革

客觀評(píng)價(jià)90.甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車的顏色時(shí)，甲說(shuō)：“乙的車不是白色?！币艺f(shuō)：“丙的車是紅色的?！北f(shuō)：“丁的車不是藍(lán)色的?！倍≌f(shuō)：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話?！比绻≌f(shuō)的是實(shí)話，那么以下說(shuō)法正確的是（

）。A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的B.乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的C.丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的91.根據(jù)資本在價(jià)值增值過(guò)程中的作用，可將資本分為：A.固定資本

B.

流動(dòng)資本C.不變資本

D.可變資本92.小張的出生證明上登記的出生日期是2011年3月12日，戶籍上登記的出生日期是2011年3月13日，學(xué)籍卡上登記的日期是2011年3月11日。根據(jù)民法，小張的出生日期是：A.2011年3月11日B.2011年3月12日C.2011年3月13日D.三個(gè)日期都可以93.地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要________，而目前的監(jiān)管措施還不能有效的約束他們的行為。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.來(lái)源B.源泉C.禍根D.根源94.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，與沒(méi)有獻(xiàn)過(guò)血的人相比，獻(xiàn)血者癌癥和心臟病的發(fā)病率明顯更低?？梢?jiàn)，獻(xiàn)血有利于減少患癌癥和心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，會(huì)削弱以上結(jié)論？（

）A.有的獻(xiàn)血者也會(huì)患癌癥B.有的獻(xiàn)血者也會(huì)患心臟病C.只有體質(zhì)較好的人才會(huì)去獻(xiàn)血D.有些沒(méi)獻(xiàn)過(guò)血的人一直很健康95.小王和小李是一對(duì)情侶，后因一些原因小李提出分手，小王揚(yáng)言如果分手便要給小李全家人好看，小李報(bào)了警。警察在通往小王家路上截獲了帶著兇器去找小李家的小王。小王的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪96.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是：A.LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲升華97.有些受歡迎的電視劇以鄉(xiāng)村振興為題材。根據(jù)以上斷定，下列哪項(xiàng)可以斷定真假？（

）Ⅰ并非所有受歡迎的電視劇都不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅱ有些受歡迎的電視劇不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅲ凡受歡迎的電視劇都不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅳ某電視劇不以鄉(xiāng)村振興為題材A.僅IB.I和IIC.I和IIID.II和III98.2，7，19，60，176，（

）A.530B.531C.532D.53399.人生，有許多個(gè)十字路口，等待你去作選擇。面對(duì)命運(yùn)的擺布，你是否氣餒過(guò)？面對(duì)所謂人生的道路，你是否迷茫過(guò)？面對(duì)艱難的抉擇，你是否懊惱過(guò)？面對(duì)漫長(zhǎng)的守望，你是否哭泣過(guò)？面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，你是否曾失去希望過(guò)？那么，何不選擇偶爾停下來(lái)呢？該語(yǔ)段接下去最不可能闡述的內(nèi)容是（

）。A.停下來(lái)的目的是什么B.如何停，以什么樣的方式停C.停下來(lái)可能具有的積極意義D.停不下來(lái)對(duì)人生的害處100.光線捕魚(yú)：晚上魚(yú)對(duì)光線敏感，漁民晚上用燈光引誘魚(yú)類，使魚(yú)類聚集，并捕獲魚(yú)。根據(jù)上述定義，光線捕魚(yú)方法是利用了魚(yú)類的：A.繁殖行為B.學(xué)習(xí)行為C.取食行為D.先天性行為101.下列關(guān)于物理常識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.筷子是費(fèi)力杠桿B.水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的C.鉛筆芯屬于絕緣體D.桂花飄香說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)102.人的體質(zhì)可因遺傳、生活環(huán)境、飲食和生活習(xí)慣等有所不同，不同的體質(zhì)在生理、病理和心理上會(huì)有不同的表現(xiàn)。食用藥膳，最重要的一點(diǎn)就是要辨體施食。體質(zhì)虛寒的人，不可以施以寒涼；火旺體質(zhì)的人，則不可以溫補(bǔ)。由此可以推出（

）。A.藥膳的進(jìn)補(bǔ)方法對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是大同小異B.藥膳是一種能治病、強(qiáng)身、抗衰老的特殊食品C.藥膳既不同于中藥方劑，又有別于普通的飲食D.食用藥膳時(shí)“只有補(bǔ)其不足，方為雪中送炭”103.聲控?zé)羰峭ㄟ^(guò)環(huán)境聲音來(lái)控制開(kāi)關(guān)的燈，當(dāng)環(huán)境光線充足時(shí)，環(huán)境聲音對(duì)燈不起作用；當(dāng)光線較弱時(shí)，環(huán)境聲音能夠控制燈的開(kāi)關(guān)。下圖是聲控?zé)舻碾娐吩韴D，則在光線強(qiáng)、有聲音的環(huán)境下，以下描述可能正確的是（

）。A.Z1是光敏元件，電阻很小；Z2是聲敏元件，電阻很小B.Z1是光敏元件，電阻很?。籞2是聲敏元件，電阻無(wú)限大C.Z1是聲敏元件，電阻很??；Z2是光敏元件，電阻無(wú)限大D.Z1是聲敏元件，電阻無(wú)限大；Z2是光敏元件，電阻無(wú)限大104.“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”是（

）的生動(dòng)寫(xiě)照。A.冷鋒雨B.對(duì)流雨C.臺(tái)風(fēng)雨D.地形雨105.文中畫(huà)曲線部分的語(yǔ)句意在說(shuō)明（

）。A.關(guān)于記憶的新研究獲得了諾貝爾獎(jiǎng)B.關(guān)于記憶的新研究受到諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的重視C.坎德?tīng)栒J(rèn)為新研究中記憶的重固化過(guò)程存在同題D.因時(shí)效因素，坎德?tīng)枌?duì)關(guān)于記憶的研究成果保持謹(jǐn)慎態(tài)度106.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示107.事業(yè)單位的管理崗位分為10個(gè)等級(jí)，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，工勤技能崗位分為5個(gè)等級(jí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.下列選項(xiàng)中，關(guān)于事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員任期和任期目標(biāo)的說(shuō)法不正確的有（

）。①允許在同一崗位連續(xù)任職超過(guò)十年②每個(gè)任期一般為三至五年③事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員一般應(yīng)當(dāng)實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制④領(lǐng)導(dǎo)班子的任期目標(biāo)一般應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或者備案⑤任期目標(biāo)由職工代表大會(huì)或者職工代表研究確定A.①②③④B.②③④C.②③④⑤D.①⑤109.下列處理方法中，正確的是（

）。A.灑出的酒精在桌面上燃燒，立即用濕抹布撲蓋B.圖書(shū)檔案起火時(shí)，用高壓水槍噴水滅火C.用明火檢查天然氣管線是否漏氣D.皮膚不慎沾到濃硫酸時(shí)，立即涂大量濃氫氧化鈉溶液110.從行文方向看，這篇公文屬于：A.下行文B.平行文C.通行文D.上行文111.一個(gè)涂滿紅色的正方體，每面等距離切若干刀后，得到若干個(gè)小正方體，其中兩面紅的共計(jì)60塊，一面紅的有（）塊。A.120B.150C.60D.100112.復(fù)合式提供，是指企業(yè)為最大化滿足目標(biāo)客戶群的延伸式復(fù)合式需求，而提供具有更多整合功能、特征的產(chǎn)品服務(wù)價(jià)值，與那些單一產(chǎn)品或服務(wù)相比，復(fù)合式的產(chǎn)品服務(wù)組合能夠在降低相對(duì)成本的基礎(chǔ)上為顧客提供多樣化的產(chǎn)品服務(wù)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列不屬于復(fù)合式提供的是（

）。A.智能手機(jī)聚合以往手機(jī)、電腦、MP3、照相機(jī)、傳真機(jī)等多種設(shè)備所具有的各類功能B.比亞迪汽車通過(guò)合資企業(yè)從合作伙伴處學(xué)到了生產(chǎn)管理和產(chǎn)品創(chuàng)新技能，通過(guò)并購(gòu)從被收購(gòu)企業(yè)獲得了研發(fā)能力和品牌管理能力C.蘋(píng)果商店以移動(dòng)終端為接口，為顧客提供包括軟件、音樂(lè)、游戲、學(xué)習(xí)課件等在內(nèi)的各類服務(wù)D.京東為顧客提供幾乎所有能夠在線下買到的商品，提供多種產(chǎn)品規(guī)格以滿足客戶群的延伸式需求113.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的114.下列情況可能出現(xiàn)的是（

）。A.華佗根據(jù)《本草綱目》采藥B.吳承恩欣賞《富春山居圖》C.曹雪芹見(jiàn)到大量的彩瓷盛行D.孔子學(xué)生用竹簡(jiǎn)記錄115.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D116.下列哪一說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子117.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D118.根據(jù)文意。下列關(guān)于“TLR4”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.阿片類藥物綁定TLR4受體的方式與免疫系統(tǒng)對(duì)細(xì)菌的正常反應(yīng)相同B.綁定TLR4的受體，TLR4隨即變成了藥物依賴性的放大器C.TLR4不是阻斷阿片類藥物成癮的關(guān)鍵D.名為TLR4的免疫受體是該團(tuán)隊(duì)的研究重點(diǎn)119.微信群里有人說(shuō)：現(xiàn)在的女孩子，不是女漢子就是女神經(jīng)，怪不得我找不到女朋友。有人留言就諷刺他說(shuō)：任何女孩子，只要你沒(méi)在她身上看到溫柔的那一面，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗龥](méi)有愛(ài)上你。這段話的觀點(diǎn)啟示我們（

）。A.凡事要到外界去找原因B.別人對(duì)你呈現(xiàn)的樣子，是你自己的責(zé)任C.女孩呈現(xiàn)出溫柔的樣子，一定是愛(ài)上了你D.女孩沒(méi)有愛(ài)上你，99%是自己的問(wèn)題，1%是她的問(wèn)題120.如右圖所示，圓被三條線段分成四個(gè)部分。現(xiàn)用紅、橙、黃、綠四種涂料對(duì)這四個(gè)部分上色，假設(shè)每部分必須上色，且任意相鄰的兩個(gè)區(qū)域不能用同一種顏色，問(wèn)共有幾種不同的上色方法？A.64種B.72種C.80種D.96種121.從所給的選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.A

B.B

C.C

D.D122.（

）

對(duì)于

司湯達(dá)

相當(dāng)于

《高老頭》

對(duì)于

（

）A.《紅與黑》；巴爾扎克B.《霧都孤兒》；雨果C.《傲慢與偏見(jiàn)》；狄更斯D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》；奧斯丁123.李商隱《無(wú)題》（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）是一首：A.五言絕句B.七言絕句C.七言律詩(shī)D.俳句124.1，4，27，16，125，36，（

）A.252B.343C.49D.108125.風(fēng)暴來(lái)臨前，水母會(huì)紛紛離開(kāi)海岸，游向大海，因?yàn)椋?/p>

）。A.水母接收到了次聲波B.水母接收到了電磁波C.水母感受到了地磁場(chǎng)的變化D.水母感受到了溫度的突然變化126.我國(guó)具有最高地位的法是：A.行政法B.刑法C.憲法D.民法127.很多孩子只能聽(tīng)贊美之詞，聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn)；有的孩子外表高傲，內(nèi)心脆弱，敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情，就會(huì)有極端的舉動(dòng)，甚至輕生……這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱、百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折，讓孩子學(xué)會(huì)在逆境中保持自信，學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀，培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外，父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”，要讓孩子知道并不是所有的要求都能得到滿足，使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是：A.針對(duì)“蛋殼心理”，父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式128.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①②④，③⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑥，③④⑤129.400，（

），，

A.100

B.4

C.20

D.10

130.下列四句話是從甲、乙、丙、丁處摘出來(lái)的，根據(jù)文意將它們復(fù)原后，正確的順序是：①一部《論語(yǔ)》又何以享譽(yù)古今中外②軍事家從中借鑒戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)③政治家參照它治國(guó)理政④一部《孫子兵法》傾倒多少英雄好漢A.③④①②B.③②④①C.③①②④D.②④①③131.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)132.下列沒(méi)有體現(xiàn)規(guī)律的客觀性的是：A.十年樹(shù)木，百年樹(shù)人B.綠了荒山頭，干溝清水流C.磨刀不誤砍柴工D.喜鵲叫喜，烏鴉叫喪133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.，，，，，（

）A.B.C.D.135.7，6，15，12，23，24，31，（

）A.36B.40C.48D.56136.迄今為止，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的所有企業(yè)都不是高新企業(yè)。在該縣范圍內(nèi)，由縣招商局負(fù)責(zé)聯(lián)系從而與外資公司實(shí)現(xiàn)合作的都是高新企業(yè)。去年，由縣招商局負(fù)責(zé)聯(lián)系，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的一個(gè)企業(yè)與托雷斯公司成功地進(jìn)行了合作。據(jù)此，可以推斷：A.托雷斯公司是高新企業(yè)B.托雷斯公司不是高新企業(yè)C.托雷斯公司是外資公司D.托雷斯公司不是外資公司137.管理學(xué)上的組織的含義包括（

）。A.組織有一個(gè)共同目標(biāo)B.組織是動(dòng)態(tài)的C.組織是一個(gè)過(guò)程D.組織中包括不同層次的分工協(xié)作138.作為唯一一支留在世界杯的南美球隊(duì)，下一場(chǎng)比賽巴西將迎戰(zhàn)淘汰了丹麥的英格蘭球隊(duì)。巴西隊(duì)教頭斯科拉里不愿談?wù)撊绾闻c英格蘭較量，而他的隊(duì)員也保持著清醒的頭腦，在擊敗頑強(qiáng)的比利時(shí)隊(duì)后，斯科拉里如釋重負(fù)：“我現(xiàn)在腦子里想的第一件事就是好好放松一下。”依上文我們無(wú)法知道的是：A.巴西隊(duì)本屆世界杯中再也不會(huì)與南美球隊(duì)比賽B.由于沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，斯科拉里不愿意談?wù)撆c英格蘭的較量C.與比利時(shí)的比賽很艱苦，所以賽后斯科拉里如釋重負(fù)D.英格蘭在與巴西比賽之前必須要戰(zhàn)勝丹麥139.王繼才夫婦不會(huì)想到自己會(huì)成為“名人”，他之所以能在開(kāi)山島寫(xiě)下人生的華章，是因?yàn)樗麑?duì)家園，對(duì)祖國(guó)愛(ài)得________。島，在他們的腳下，也在你我的心中。對(duì)國(guó)土的熱愛(ài)，是流淌在我們血液中的一種________，對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，是滋養(yǎng)我們精神的一種________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.深厚

情感

膏壤B.深厚

情愫

良田C.深沉

情愫

養(yǎng)分D.深沉

情感

營(yíng)養(yǎng)140.數(shù)字最早是由印度人創(chuàng)造的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16小時(shí)，乙需要12小時(shí)，如果按照甲、乙、甲、乙......的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間?A.13

小時(shí)

40

分鐘B.13

小時(shí)

45

分鐘C.13

小時(shí)

50

分鐘D.14

小時(shí)142.說(shuō)到底，把好事辦實(shí)，________出領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情?！庇晏旆e不積水、看病容不容易，看似“家常小事”，實(shí)則民生大事。解決這些問(wèn)題，不僅是為了政績(jī)，更是為了造福群眾。老百姓心中有桿秤，說(shuō)一百句大話不如辦成一件小事，說(shuō)一萬(wàn)句空話，不如辦成一件實(shí)事。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.展現(xiàn)B.折射C.反射D.表現(xiàn)143.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但是院線依然具有

的優(yōu)勢(shì)，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的，影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的始終是兩種

的觀影體驗(yàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遙遙領(lǐng)先大相徑庭B.獨(dú)一無(wú)二背道而馳C.不可替代截然不同D.無(wú)與倫比各有所長(zhǎng)144.地鐵列車在行駛中因信號(hào)故障緊急制動(dòng)致動(dòng)車上乘客劉某摔倒受傷。車內(nèi)監(jiān)控錄像顯示，事發(fā)時(shí)劉某站在車廂內(nèi)，低頭玩手機(jī)，未扶車廂內(nèi)扶手。關(guān)于責(zé)任的承擔(dān)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.地鐵列車經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，不需要承擔(dān)責(zé)任B.劉某未盡到對(duì)自身安全的注意義務(wù)，可以減輕地鐵列車經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任C.地鐵列車緊急制動(dòng)與劉某跌倒摔傷之間沒(méi)有因果關(guān)系，經(jīng)營(yíng)者不需要承擔(dān)責(zé)任D.地鐵列車在運(yùn)行中循環(huán)播放“站穩(wěn)扶好”，經(jīng)營(yíng)者已盡到安全告知義務(wù)，不需要承擔(dān)責(zé)任145.質(zhì)監(jiān)部門對(duì)ABCDE五種不同品牌的32寸平板電視機(jī)進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)：A的耗電量低于B，B的耗電量不比C高，D的耗電量不比C高，D的耗電量不如E低，E的耗電量不如B低，其中兩種品牌電視機(jī)的耗電量是相同的。以下論述肯定與以上事實(shí)不符的一項(xiàng)是：A.B的C的耗電量相同B.A和C的耗電量相同C.A的耗電量低于DD.E的耗電量不如C高146.一次記憶比賽要求選手在觀看視頻后回憶視頻中幾種物品出現(xiàn)的先后順序，并依次寫(xiě)出。參加比賽的5名選手作答依次如下：甲：皮球、風(fēng)箏、布偶、鏡子乙：皮球、布偶、鏡子、風(fēng)箏丙：布偶、鏡子、風(fēng)箏、皮球?。猴L(fēng)箏、布偶、鏡子、皮球戊：鏡子、風(fēng)箏、布偶、皮球比賽結(jié)果顯示，每位選手都答對(duì)了至少一種物品的出現(xiàn)位次，則物品正確的順序是：A.風(fēng)箏、鏡子、布偶、皮球B.布偶、風(fēng)箏、鏡子、皮球C.鏡子、風(fēng)箏、皮球、布偶D.皮球、布偶、風(fēng)箏、鏡子147.婦女對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于桃李。A.琴瑟；朋友B.鸞鳳；老師C.閨閣；師生D.釵裙；弟子148.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡149.給定紙盒外表面如下，下列（

）能由它折疊而成。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示150.甲乙丙三人合作完成一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要15天，乙單獨(dú)做需要25天，丙單獨(dú)做需要40天，在工作過(guò)程中，甲中途休息了4天半，乙中途休息了7天，丙沒(méi)有休息，完成這項(xiàng)工程一共用了多少天？A.12B.13C.14D.16151.6，24，60，120，（

）A.140B.180C.200D.210152.平均來(lái)說(shuō)，一個(gè)人在一家酒店住宿一晚，所產(chǎn)生的二氧化碳為10至30千克，相當(dāng)于一輛汽車行駛60至180公里的排放量。在夏季或冬季集中使用空調(diào)時(shí)，這個(gè)數(shù)字將達(dá)到最高值。這段文字意在說(shuō)明：A.酒店是碳排放大戶B.盡量避免夏冬季住酒店C.住酒店最好少用空調(diào)D.短途差旅開(kāi)車往返較好153.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D154.（本題已過(guò)時(shí)）對(duì)于公民處以（

）元以下的罰款，對(duì)于法人或企業(yè)處（

）元的罰款，可以現(xiàn)場(chǎng)作出。A.50500B.501000C.200500D.2001000155.饅頭：小麥：面粉A.紅薯：淀粉：粉絲B.木桌：樹(shù)木：木頭C.竹籃：賣菜：竹子D.大樓：水泥：建筑156.有一個(gè)以善于攀爬樹(shù)木而聞名的男子讓徒弟練習(xí)爬高樹(shù)。徒弟爬到最高處時(shí)，他一言不發(fā)；等到徒弟下降到屋檐那么高時(shí)，男子才開(kāi)口說(shuō)：“要小心，別失足了！”路人問(wèn)道：“已經(jīng)下到這個(gè)地方，稍微一跳就可以下來(lái)了，為何還要這么說(shuō)呢？”男子回答道：“正是到這個(gè)高度才應(yīng)該提醒。人爬到了最高點(diǎn)，枝危而目眩，自當(dāng)有所戒備，故不必多言。而失誤常常發(fā)生于易處，因此就必說(shuō)不可了?！边@個(gè)故事沒(méi)有提醒人們（

）。A.常備不懈B.戒驕戒躁C.一鼓作氣D.陰溝翻船157.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是：A.我吃了一嚇，卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色。B.多么熟悉的聲音，多么動(dòng)人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽(tīng)出來(lái)。C.他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖啊搖，彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng)，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線還拴著一顆心呢。D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢，他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來(lái)講去，大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢，騎著驢去逛了半天。158.丁先生是否可以請(qǐng)求酒店賠償，其請(qǐng)求賠償?shù)囊罁?jù)是什么？（

）A.可以請(qǐng)求賠償B.不得請(qǐng)求賠償C.因?yàn)橹灰诒９芷陂g被保管的物品丟失，保管人就應(yīng)當(dāng)負(fù)損害賠償責(zé)任D.因?yàn)樵诒９芷陂g被保管的物品丟失且可以證明系保管人保管不善所致，保管人應(yīng)當(dāng)負(fù)損害賠償責(zé)任159.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯160.《詩(shī)經(jīng)》中描寫(xiě)祭祀和頌圣的篇目體裁是六義中的：A.風(fēng)B.雅C.頌D.興161.下面諺語(yǔ)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不符的是（

）

。

A.人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑

B.麥苗蓋上雪花被，來(lái)年枕著饃饃睡

C.立秋無(wú)雨樣樣有，立秋有雨收半秋

D.下秧太冷怕?tīng)€秧，小秧出水怕青霜162.①物業(yè)多次維修

②購(gòu)買新房

③要求物業(yè)賠償④泡壞家具

⑤新房漏雨

A.②⑤④①③B.③②⑤④①C.②④①③⑤D.④①③②⑤163.22，24，27，32，39，（

）A.40B.42C.50D.52164.電子商務(wù)與物流是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)與新動(dòng)力，應(yīng)該大力支持與引導(dǎo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤165.過(guò)度探索行為：指好奇的興趣不是隨著對(duì)新事物熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減，結(jié)果造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。下列屬于過(guò)度探索行為的是：A.小侯對(duì)玩具遙控汽車愛(ài)不釋手，而且每次都不準(zhǔn)別人碰，就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰，否則就會(huì)大哭大鬧B.小南對(duì)小航模越來(lái)越喜愛(ài)，每天都要一個(gè)一個(gè)地反復(fù)把玩，他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類型的小航模散了架C.小寶對(duì)魔方很著迷，每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色，有幾次竟把飯粒都掉到了魔方上D.3歲的小貝，有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球，還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的故事，有時(shí)又鬧著要看會(huì)說(shuō)話的鷯哥166.不正確的交友方式或觀念是（

）。A.君子之交淡如水B.相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰C.對(duì)友只說(shuō)三分話，未可全拋一片心D.要想朋友好，金錢少打擾167.一般而言，陸地食物鏈較為簡(jiǎn)單，通常只有兩個(gè)或三個(gè)獨(dú)立的步驟，可以得到控制和預(yù)測(cè)，但在水環(huán)境下，通過(guò)復(fù)雜的食物網(wǎng)和捕食層次來(lái)指導(dǎo)核污染對(duì)人類生活的影響幾乎是不可能的。水環(huán)境中的核污染既有“生物放大”特性，即放射性的物質(zhì)集中積累于某類生物體，從而導(dǎo)致食物鏈的激進(jìn)變化；也會(huì)出現(xiàn)“生物收斂”，即放射性物質(zhì)會(huì)被大量種類的生物體逐步吸收，從而快速“消解”。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋核污染可能會(huì)使海洋生物發(fā)生巨變B.“陸地食物鏈”與“海洋食物鏈”的差異C.可以利用海洋生物的特性治理海洋核污染D.海洋食物鏈的復(fù)雜性為評(píng)估海洋核污染的影響帶來(lái)困難168.呼吁道德無(wú)可厚非，________別綁架道德，________站在道德制高點(diǎn)上對(duì)他人進(jìn)行道德審判這種挾持了“道德優(yōu)越感”的行為，________涉嫌侵犯他人的人身權(quán)利，________是以善之名的作惡。從這點(diǎn)上看，公眾應(yīng)該勇敢智慧地對(duì)道德綁架說(shuō)“不”，并尊重他人選擇的權(quán)利，________不是單純地站在道德制高點(diǎn)上來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)。這樣一來(lái)，________能營(yíng)造良好的行善氛圍。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.而

甚至

既

也

只要

就

B.而

或者

不僅

而且

只要

C.但

或者

不僅

而且

而

才

D.但

甚至

既

也

而

才

169.蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀，螳螂有6條腿和1對(duì)翅膀，現(xiàn)在三種小蟲(chóng)18只，有118條腿和18對(duì)翅膀，問(wèn)蜘蛛、蜻蜓、螳螂各幾只？A.5，5，7B.5，5，8C.6，7，5D.7，5，6170.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是：A.高壓鍋烹煮食物——升高水的沸點(diǎn)B.露珠呈球狀——液體表面張力C.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)D.大銀幕觀影——光的漫折射171.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論：A.研究表明，火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸，產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲(chóng)害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈㈥?yáng)光反射，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖。172.某大學(xué)進(jìn)行論文比賽，得第一名的只能有一個(gè)人。究竟誰(shuí)得第一名？在對(duì)甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)參賽者進(jìn)行名次預(yù)測(cè)時(shí)，四人作了如下預(yù)測(cè)：甲：取得第一名的要么是我，要么是乙。乙：取得第一名的要么是甲，要么是丙。丙：如果不是戊取得第一名，就一定是己取得第一名。?。旱谝幻^不會(huì)是甲。比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的。請(qǐng)問(wèn)：誰(shuí)得第一名：A.甲B.乙C.丙D.丁173.防盜門上的貓眼利用的是凹凸鏡成像的原理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤174.回避行為是指試圖阻止、逃離或減少與主觀上厭惡的負(fù)性刺激接觸的行為。下列最符合該定義的是（

）。A.小王炒菜時(shí)手碰到了熱鍋后立馬縮回B.小李剛打開(kāi)電視時(shí)聲音特別大，他立馬把聲音調(diào)小C.在自習(xí)室里，小張周圍的人不停大聲說(shuō)話，他立馬坐到其他較遠(yuǎn)的位置D.小趙每次打小狗都會(huì)拿棍子，打了幾次后，小狗一看到小趙拿棍子就跑了175.美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬2016年訪問(wèn)了古巴，決定兩國(guó)恢復(fù)外交關(guān)系，美國(guó)全面解除對(duì)古巴的封鎖和禁運(yùn)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤176.共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，倘若彼此分開(kāi)，則雙方或其中一方便無(wú)法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于共生的是：A.雙鋸魚(yú)喜歡在?？挠|手間游動(dòng)，既得到?？谋Ｗo(hù)，又能分享?？鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后，其腸道中的多鞭毛蟲(chóng)能分泌纖維素水解酶，幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.文鳥(niǎo)將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù)，蜜獾喜歡吃蜂蜜，便追隨著文鳥(niǎo)生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲(chóng)的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育177.（

）是反映與居民生活有關(guān)的商品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來(lái)的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)。A.綠色GDPB.基尼系數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.CPI178.“在溪水和巖石的斗爭(zhēng)中，勝利的總是溪水，不是因?yàn)榱α?，而是因?yàn)閳?jiān)持?！毕铝羞x項(xiàng)與這句話哲理相近的是：A.風(fēng)馬牛不相及B.城門失火，殃及池魚(yú)C.一葉障目，不見(jiàn)森林D.九層之臺(tái)，起于累土179.已知一直角三角形的一個(gè)直角邊長(zhǎng)為12，且周長(zhǎng)比面積的數(shù)值小18，則該三角形的面積是：A.20B.36C.54D.96180.美國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿瑟·奧肯發(fā)現(xiàn)了周期波動(dòng)中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和失業(yè)率之間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系，即當(dāng)實(shí)際GDP增長(zhǎng)相對(duì)于潛在GDP增長(zhǎng)（美國(guó)一般將之定義為3％）下降2％時(shí)，失業(yè)率上升大約1％，這條經(jīng)驗(yàn)法則以其發(fā)現(xiàn)者命名，稱為奧肯定律。潛在GDP這個(gè)概念是奧肯首先提出的，它是指在保持價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定的情況下，一國(guó)經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的最大產(chǎn)值。潛在GDP也稱充分就業(yè)GDP。

下列和上述的分析方法相同的是：

A.青蛙的雙腿對(duì)水面的蹬力很大，水給青蛙的反作用力也很大，人們從中受到啟示，模仿青蛙發(fā)明了蛙泳的游泳方式

B.齒輪的轉(zhuǎn)速和齒數(shù)成反比，即齒輪的齒數(shù)越多，齒輪轉(zhuǎn)速越慢

C.蝙蝠在夜間能夠快速飛行，可以躲避障礙物，這是因?yàn)樗亩淠苈?tīng)到超聲波遇到障礙物時(shí)產(chǎn)生的回聲。如果把蝙蝠的耳朵堵上，它就會(huì)撞到障礙物；如果把蝙蝠的眼睛蒙上，它卻不會(huì)撞到障礙物

D.天上有了掃帚云，不出三天大雨淋

181.①餐廳的客流量創(chuàng)歷史新高②開(kāi)通外賣和網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)③入選當(dāng)年大眾點(diǎn)評(píng)必吃榜④逐漸吸引更多的年輕顧客⑤烤鴨老字號(hào)顧客群體斷層A.②④①③⑤B.⑤②④③①C.②①④③⑤D.⑤③②④①182.商品∶工人∶工廠A.學(xué)生∶老師∶學(xué)校B.電影∶觀眾∶電影院C.病人∶醫(yī)生∶醫(yī)院D.糧食∶農(nóng)民∶農(nóng)活183.人們常說(shuō)：“無(wú)事不登三寶殿”,“三寶”是指：A.紙、硯、筆B.書(shū)、棋、琴C.佛、法、僧D.金、銀、玉184.在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)冰壺比賽中，冰壺主要是使用什么材質(zhì)做成的？（

）A.鋼材B.金剛石C.花崗巖D.石墨烯185.“一事一報(bào)”的原則體現(xiàn)了請(qǐng)示具有（

）。A.期復(fù)性B.單一性C.時(shí)效性D.呈批性186.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移指在組織行為學(xué)和組織管理學(xué)中的集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。下列不屬于冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是（

）。A.某小區(qū)一住戶煤氣罐發(fā)生火情，一對(duì)年過(guò)七旬的老夫婦竟冒著危險(xiǎn)，將噴火的煤氣罐從屋里拖到大院空曠地帶，雖然雙雙被燙傷，但避免了殃及鄰居B.每年秋天，菲律賓西海岸都出現(xiàn)海面上黑壓壓地飛來(lái)一片南遷燕子的場(chǎng)面，但人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一旦到了海岸和海灘，許多燕子都會(huì)相繼死去C.汶川大地震發(fā)生后，有幾個(gè)老板自發(fā)組織了一個(gè)60輛小車的救援隊(duì)，從成都給重災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資，幫忙轉(zhuǎn)移在危險(xiǎn)地帶的大學(xué)生D.某公司領(lǐng)導(dǎo)在一些重大決策時(shí)往往采取集體決策方式，其實(shí)并不是想讓大家討論和決策，而是想讓自己的想法得到大家的支持和擁護(hù)而已187.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡188.關(guān)于徒手心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）錯(cuò)誤的是：A.徒手心肺復(fù)蘇不需要任何醫(yī)療器械B.按壓手法：一手掌放于胸骨下1/2處，手掌與胸骨平行，另一手重疊在手背上，兩手指交叉抬起，脫離胸壁，雙肩繃直，雙肩垂直在胸骨上方正中，以肩、臂力量向下按壓C.心肺復(fù)蘇術(shù)的正確體位將病人仰臥于地上或木板上，頭上不墊枕頭及其他物品D.如呼吸、心跳停止，人工呼吸、心外按壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行吹氣按壓189.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D190.教師與醫(yī)生、律師一樣，是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師，多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者；反之，為了受學(xué)生歡迎，很多老師在日常工作的各方面都不斷提高自我要求，產(chǎn)生良性循環(huán)。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn)，共同提高的B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求，成為受學(xué)生歡迎的老師191.楹聯(lián)堪稱我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)?！敝?，有關(guān)清廉為官的對(duì)聯(lián)

。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”，既能傳遞廉潔從政的價(jià)值導(dǎo)向，又能抨擊貪得無(wú)厭的行徑，給人啟迪、令人

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.層出不窮反思B.不勝枚舉警醒C.比比皆是振奮D.數(shù)不勝數(shù)震懾192.考試范圍和教學(xué)內(nèi)容涉及的范圍必須一樣，________，考試依據(jù)《教學(xué)大綱》無(wú)疑是正確的。________考試和教學(xué)又有所不同。教學(xué)是使學(xué)生從不知________知之較少到知____知之較多，從能力較低到能力較高的過(guò)程，而考試________是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，《教學(xué)大綱》規(guī)定如何教學(xué)，《考試說(shuō)明》規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式等。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因此

但是

或

或

則B.當(dāng)然

但是

和

和

只C.因此

因此

或

或

只D.當(dāng)然

因此

和

和

則193.下列詩(shī)句中，沒(méi)有描寫(xiě)菊花的是（

）。A.花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮B.他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)C.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖D.雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)194.媒體和科學(xué)家所追求的目標(biāo)是不一致的：媒體追求的是新聞性，而科學(xué)則需要________的方法。新聞?dòng)浾邆冃枰猛ㄋ椎臉?biāo)題來(lái)傳達(dá)簡(jiǎn)單而新奇的內(nèi)容，而科學(xué)方法則強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累、不同術(shù)語(yǔ)間的細(xì)微差別和對(duì)一切事物的質(zhì)疑態(tài)度。然而，等到某一領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)真正到了值得用來(lái)投資或能夠改變生活的時(shí)候，這些早就變成________了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.系統(tǒng)不刊之論B.理性泛泛之談C.簡(jiǎn)潔齒牙余論D.嚴(yán)謹(jǐn)明日黃花195.風(fēng)化作用是指礦物發(fā)生分解和破壞的過(guò)程。關(guān)于風(fēng)化作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.氣候和植被條件可以影響風(fēng)化作用B.風(fēng)化作用對(duì)于土壤的形成有重要意義C.水和二氧化碳可以延緩巖石的風(fēng)化作用D.風(fēng)化作用分為物理風(fēng)化、化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化196.我國(guó)《民法典》規(guī)定，限制民事行為能力人訂立的除純獲利益及與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的合同外的合同，應(yīng)經(jīng)法定代理人追認(rèn)，相對(duì)人可以催告法定代理人在（

）內(nèi)予以追認(rèn)。A.7日B.15日C.30日D.60日197.熱播劇《都挺好》中，女主角“明玉”與自己父母簽訂了一份協(xié)議，大體內(nèi)容為將來(lái)就算父母老死，也不需要明玉養(yǎng)老送終，父母的事跟她再無(wú)半點(diǎn)關(guān)系，這是明玉與父母兩方自愿同意斷絕親子關(guān)系，對(duì)此，按照法律規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是：

A.雖有協(xié)議但明玉仍須履行贍養(yǎng)義務(wù)

B.雖有協(xié)議但明玉仍有權(quán)利繼承父母遺產(chǎn)

C.因有協(xié)議明玉只有贍養(yǎng)義務(wù)沒(méi)有繼承權(quán)

D.因有協(xié)議明玉只有繼承權(quán)沒(méi)有贍養(yǎng)義務(wù)

198.銀元∶白銀∶貨幣A.竹筏∶竹子∶木舟B.瓦片∶泥土∶屋頂C.琵琶∶木材∶弦樂(lè)D.齒輪∶金屬∶機(jī)械199.下列詞語(yǔ)所描述的場(chǎng)景中，涉及化學(xué)變化的是（

）。A.聚沙成塔B.百煉成鋼C.香氣四溢D.冰凍三尺200.派出所民警訊問(wèn)公共汽車上的一樁盜竊案的嫌疑人甲、乙、丙、丁的筆錄如下：甲說(shuō)：“反正不是我干的。”乙說(shuō)：“是丁干的?！北f(shuō)：“是乙干的?！倍≌f(shuō)：“乙是陷害。”他們當(dāng)中只有三人說(shuō)真話，扒手只有一個(gè)，是:A.甲B.乙C.丙D.丁201.A.AB.BC.CD.D202.極限運(yùn)動(dòng)有的是成型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有的是從游戲、生活和工作中演變而來(lái)，如極限摩托車、極限輪滑、空中滑板、高山滑翔、蹦極、攀巖等。它們的特點(diǎn)是難度大、刺激、觀賞性強(qiáng)、能與自然對(duì)話，因此有很多年輕人癡迷于此。但同時(shí)伴隨著這些項(xiàng)目的是一系列的管理問(wèn)題，在這個(gè)問(wèn)題上，我們不能不傾向于對(duì)之進(jìn)行嚴(yán)格管制的觀點(diǎn)。由此可以推出（

）。A.年輕人是極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的主要對(duì)象B.嚴(yán)格管制將進(jìn)一步推動(dòng)極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的普及C.極限輪滑帶來(lái)了管理難題D.極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如何管理，目前尚無(wú)定論?203.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合適的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示204.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑