初中作文指導(dǎo)讓作文因細(xì)節(jié)而精彩課件

細(xì)節(jié)寫出真情實感.讓作文因細(xì)節(jié)而精彩細(xì)節(jié)寫出真情實感.讓作文因細(xì)節(jié)而精彩

細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。它是最生動、最有表現(xiàn)力的手法，它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美和假丑惡和盤托出，讓讀者欣賞評價。一篇文章，恰到好處地運用細(xì)節(jié)描寫，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。初中語文教材中，我們可以找出許多運用細(xì)節(jié)描寫的例子。

細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)類型內(nèi)容結(jié)構(gòu)語言卷面一類卷（45—50分）立意有深度內(nèi)容充實感情真實切合作文要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理清晰語言流暢用語準(zhǔn)確簡潔得體卷面整潔書寫工整二類卷（40—44分）中心明確內(nèi)容具體感情真實符合作文要求層次分明結(jié)構(gòu)完整語言通順用語較準(zhǔn)確卷面整潔書寫規(guī)范三類卷（35—39分）中心基本明確內(nèi)容比較具體感情較真實不偏離作文要求層次清楚結(jié)構(gòu)較完善語言較通順有個別語病卷面較整潔書寫較規(guī)范四類卷（30—34分）中心基本明確內(nèi)容不夠具體層次較清楚結(jié)構(gòu)較完善語言基本通順有少量語病卷面較凌亂書寫較潦草五類卷（29分以下）中心不明確內(nèi)容不具體偏離題意條理不清結(jié)構(gòu)混亂語句不通順卷面雜亂字跡不清類型內(nèi)容結(jié)構(gòu)語言卷注:（1）沒有標(biāo)題扣2分。（2）每4個錯別字扣1分，重現(xiàn)不計，扣到3分為止。（3）每少50字扣1分。（4）特色加分（5分）。達到下列三項之一者可加2—3分；特別突出的可加5分。①感情真摯，有自己的深切感悟。②構(gòu)思或選材新穎，見解獨特，有個性。③語言生動，有文采。注:（1）沒有標(biāo)題扣2分。在情感的表達上存在的問題：⑴感情平淡乏味。⑵感情虛假失真。⑶感情矯揉造作。⑷感情消極低沉。悲劇容易打動人，但要從生活中出發(fā)抽取，不能刻意編造在情感的表達上存在的問題：⑴感情平淡乏味。

清晨，蔚藍色的天空飄著鵝毛大雪。我背著書包，頂著西北風(fēng)，向?qū)W校走去。我剛到十字路口，忽然看到一個七八歲的小孩從一條胡同里跑出來，小孩的后面有一個人在緊緊地追趕?？隙ㄊ切『⒌膵寢?。在這時，正好有一輛汽車飛快地開到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到車輪底下。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻，我的腦海里閃過羅盛教、雷鋒、賴寧等英雄形象，我就毫不猶豫地沖上前去，把小孩抱到馬路邊?！案隆钡匾宦?，汽車在距離我一米的地方停了下來，小孩脫險了。

馬路上的行人紛紛把我們包圍起來，異口同聲地說：“這孩子，真不愧是小雷鋒，是活著的賴寧！”聽到了大家的夸獎，我的臉頓時像紅紙一樣。上學(xué)路上清晨，蔚藍色的天空飄著鵝毛大雪。我背著書包，頂

開頭環(huán)境描寫失真,后面的女人不一定是小孩的媽媽,我不可能有時間想英雄,我怎么看到自己臉像紅紙一樣嗎,人們會異口同聲地夸獎嗎？簡評:純粹胡編亂造。開頭環(huán)境描寫失真,后面的女人不一定是小孩的媽媽生命的跪拜

有一屠戶從集市上買來一頭牛，這頭牛體格健壯，肚大腰圓，屠戶滿心歡喜地牽著?；丶?，提刀近前準(zhǔn)備開宰。這時，牛的眼睛里滿含著淚水，屠戶知道，牛是通人性的，它已經(jīng)預(yù)感到自己的命運了。但屠戶還是舉起了刀子。突然，牛的兩條腿撲通跪下，牛的眼睛里淚如雨下。屠戶從事屠宰業(yè)已經(jīng)十多年，倒在他刀下的牛不計其數(shù)，牛在臨死前掉淚他也見得多了，但牛下跪還是頭一次看到。屠戶來不及多想就手起刀落，鮮紅的血從牛的脖子里汩汩流出，然后對牛進行剝皮開腔。當(dāng)打開牛的腹腔時，屠戶一下子驚呆了，手中的刀子咣當(dāng)落地——在牛的子宮里，靜靜地躺著一頭剛長成型的牛犢。這件事令有十多年宰齡的屠戶也震顫了。屠戶沉思良久，破例沒有把牛拉到集市上去賣，而把母牛和那個還未及出生的牛犢，掩埋在曠野之中。

這個故事也深深地震撼了作者：“還有什么語言能夠代替那神圣的一跪呢？所有的母愛，其實表達起來都是這樣簡單，它沒有做作，沒有張揚，有的只是極其普通又撼人心魄的細(xì)節(jié)??！”生命的跪拜這個故事也深深地震撼了作者：“還談?wù)凪TV中最讓你感動的是哪一幅畫面？為什么讓你感動？歌曲欣賞，捕捉生活細(xì)節(jié)學(xué)會捕捉生活中愛的細(xì)節(jié)，我們就能感悟到親情的無限魅力。談?wù)凪TV中最讓你感動的是哪一幅畫面？為什么讓你感動？歌曲欣賞析美文，感悟“細(xì)節(jié)”文中哪些細(xì)節(jié)打動了你？請結(jié)合文中的語句來談打動你的理由。

賞析美文，感悟“細(xì)節(jié)”文中哪些細(xì)節(jié)打動了你？請結(jié)合文中的語句

牽著母親走過馬路方戈

當(dāng)周末下午偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買點好菜招待我們，怎么勸也不行。母親說：“你們別攔媽了，你們回來，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀！”我便說：“我陪你去吧！“母親樂呵呵地說：”好，好，你去，你說買啥，媽就買啥?！钡讲耸行枰咭欢稳诵械?，再橫穿一條馬路。正是下班時間，大街上車來車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便，走路怎么也快不起來，她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事，我寬容地聽她訴說，像個長者。人老話多，樹老根多，母親這把年紀(jì)，自然愛絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們還能不聽？哪怕裝也要裝出忠實聽眾的樣子才行。穿過馬路，就是菜市了。母親突然停了下來，她把菜籃

挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……一剎那間，我的心靈震顫起來。這是一個多么熟悉的動作呀！上小學(xué)時，我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親那時在包裝廠上班。學(xué)校在城東，廠在城西，母親擔(dān)心我出事，每天都送我，一直把我送過公路才折身回去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牽著走到公路對面。然后低下身子，一遍遍地叮囑:“有車來就別過馬路”，“過馬路要跟著別人一起過……”二十多年過去了，昔日的小手己長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也掠不去愛子的情腸。而她的兒子，卻對她日漸淡漠，即使幾月半載回來看她，也是出于一種義務(wù)，為了不讓別人指責(zé)自己忘恩負(fù)義，不只缺乏誠意，更初中作文指導(dǎo)讓作文因細(xì)節(jié)而精彩課件帶著私心。我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住了她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路，都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)……

“媽，您腿腳不靈便，車多人又?jǐn)D，過馬路時千萬要前后左右看一看，別跟車搶時間。啥時家里有什么難事，只要需要，不管多忙多遠(yuǎn)，我們都會來的。我是您一泡屎一泡尿帶大的兒子呀，您還客氣啥？”母親便背過頭去揩淚。牽著母親過馬路，心里有幾許感激、幾許心疼、幾許愛意，還有幾許感嘆

我們能夠愛幼，但我們卻時常忘了像愛幼一樣尊老。尊老吧，就在日常生活中。

帶著私心。我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子朗讀品味：1、穿過馬路，就是菜市了。母親突然停了下來。她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來。2、我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧!”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)。

朗讀品味：感悟“細(xì)節(jié)”

用簡單的生活細(xì)節(jié)來表達真情什么是真情？

——我手抒我心，我心抒我情于細(xì)微處見真情感悟“細(xì)節(jié)”用簡單的生活細(xì)節(jié)來表達真情什么是真情？于細(xì)微推敲“細(xì)節(jié)”原稿：《背影》

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，艱難地穿過鐵道。

修改稿：《背影》

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

推敲“細(xì)節(jié)”原稿：《背影》

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布用簡單的生活細(xì)節(jié)表達真情：我們的操作技巧：1、從“小”處入手——（留心觀察，關(guān)注細(xì)節(jié)）2、從“動情”處入手—（選取典型，打動人心）3、從“細(xì)”處入手——（凸現(xiàn)情境，細(xì)膩描寫）

用簡單的生活細(xì)節(jié)表達真情：我們的操作技巧：如何寫出真情實感1寫真人真事，親身經(jīng)歷。2通過鮮活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。3結(jié)構(gòu)緊湊，對比鮮明。4抒情表現(xiàn)感情波瀾。形象化的議論使感情升華，揭示主旨。如何寫出真情實感1寫真人真事，親身經(jīng)歷。2通過鮮試一試：創(chuàng)作“細(xì)節(jié)”

同學(xué)們，你們與父母及其他親人朝夕相處了十多個春秋，在你們生活中肯定存在著精彩感人的細(xì)節(jié)，一個背影，一次牽手，一句叮囑，一則短信，一個手勢，一個電話，一次流淚……這些無不蘊含深刻的愛意和濃濃的親情，請你打開記憶閘門，請以“難忘……”為題寫一個你銘記在心的生活細(xì)節(jié)，表達你感悟到的親情，字?jǐn)?shù)在６00字左右。試一試：創(chuàng)作“細(xì)節(jié)”同學(xué)們，你們與父母及其

難忘那次送行

又到了返程的時間，父親執(zhí)意要送我去車站。蒼茫暮色中，行人步履匆匆，而我卻能明顯地感覺到父親的腳步略有些遲緩。抬頭直視父親，發(fā)現(xiàn)他額頭的皺紋又深了，昔日灰白的頭發(fā)已是一片斑白，心中不免有些傷感。父親的手不經(jīng)意地搭在了我的肩上，我頓時又驚又喜，回過頭的剎那間我看到了父親滿足而又局促的表情。我覺察到父親的眼眶有些濕潤，心里開始隱隱作痛，我知道父親沉重的腳步里有對女兒太多的不舍與牽掛。車子來了，父親突然加快了腳步，為我安頓好座位后，他一個勁地往我手里塞個紙條，然后無言地