【周周練】第5周5以內(nèi)的加減法北師一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（pdf版）

第第頁(yè)【周周練】第5周5以內(nèi)的加減法北師一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（pdf版）年級(jí)上冊(cè)

4.1個(gè)白色圓點(diǎn)4個(gè)黑色圓點(diǎn)5個(gè)黑色圓點(diǎn)解析：通過(guò)觀察，

我們發(fā)現(xiàn)，第一張卡片全部是白色圓點(diǎn)，有5個(gè)；第二張卡片是4個(gè)白

色圓點(diǎn)，1個(gè)黑色圓點(diǎn)…后一張卡片的白色圓點(diǎn)數(shù)比前一張卡片少

1,黑色圓點(diǎn)數(shù)比前一張卡片多1。

5.--

十（或一）十解析：可以把“十”，“一”代入試一試，

看看哪個(gè)適合，注意第3題，“十”，“一”都可以哦。

6.(1)4210(2)02(3)025解析：(1)題按倒序

排序，從5開(kāi)始依次少1。(2)題從0開(kāi)始依次加2。(3)題從0開(kāi)始依

次加1。

第5周

5以內(nèi)的加減法

1.2=5-3=4-2=3-11=2-1=3-2=4-35=1+4=

1十1十3=1+3十1解析：這幾道題答案不唯一。前兩道題在填的

時(shí)候注意有序思考。第三道題把5寫(xiě)成3個(gè)數(shù)連加的形式，可以先

寫(xiě)成兩個(gè)數(shù)相加的形式，再把其中大的數(shù)寫(xiě)成兩個(gè)數(shù)相加的形式

即可。

2.123解析：可以從第三道算式開(kāi)始突破，得出☆=1，因?yàn)?/p>

△十☆=3，得出△=2，而☆十○=4，得出○=3。

3.1十0=5一4=3一2解析：可以嘗試把數(shù)字代進(jìn)去試一試。

4.小飛小云1解析：同樣的一本故事書(shū)，看的多剩得就少，

看的少剩得就多。所以小飛看的多，小云看的少，5一4=1，多看1頁(yè)。

5.3+2=5(塊)3+1=4（塊）2+1=3（塊）解析：三盒里的

橡皮分別是3塊、2塊、1塊，買(mǎi)兩盒可能是3十2=5（塊），3+1=

4(塊)，2十1=3（塊）。列式時(shí)要注意有序思考。

第6周

6、7的認(rèn)識(shí)和加減法

1.

-二-

解析：每個(gè)盤(pán)子里都要有蘋(píng)果，可以有序思考：第一個(gè)盤(pán)子里放

1個(gè)，第二個(gè)盤(pán)子里放2個(gè)，其余的放在第三個(gè)盤(pán)子里。答案不唯一。

2.圈第二個(gè)解析：幾只小兔分到的蘿卜同樣多，吃掉的多，剩下

的就少，所以圈第二個(gè)。

3.(1)6142(2)431112解析：熟記6、7的分

75一年級(jí)上冊(cè)等

g心心心、

第5周

5以內(nèi)的加減法

1.在里填上合適的數(shù)。

這幾道題

答案不唯一。

2=-=■

在填的時(shí)候注

1=[

意有序思考。

5=+=■++

+

2.下面的圖形各表示幾？

從最后一

△十☆=3

道算式突破！

☆十○=4

☆十☆=2

☆=()△=(

)○=()

3.把5,4,3,2,1,0填在

里，使等式成

立，每個(gè)數(shù)字只能使用一次。

■+■=-=-

09

附加題

看的多剩

我剩5頁(yè)

我剩4頁(yè)

的就少，看的

g淡看

沒(méi)看。

小云

小飛

少剩的就多。

)看的頁(yè)數(shù)多，比(

)多看了

)頁(yè)。

列式