【解析】浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：第3章第2節(jié) 第2課時(shí) 滅火與火災(zāi)自救 化學(xué)反應(yīng)中能量的變化

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浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：第3章第2節(jié)第2課時(shí)滅火與火災(zāi)自救化學(xué)反應(yīng)中能量的變化

一、滅火原理

1．炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是（）

A．隔絕空氣B．降低可燃物的著火點(diǎn)

C．清除可燃物D．升高可燃物的著火點(diǎn)

2．住宅或商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是（）

A．降低可燃物的著火點(diǎn)

B．使可燃物隔絕空氣(氧氣)

C．降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下

D．水分解出不能助燃的氣體

3．已知蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí)，快速推動(dòng)活塞，觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是（）

A．移走可燃物B．隔絕氧氣

C．降低溫度至著火點(diǎn)以下D．無(wú)法判斷

二、火災(zāi)自救

4．5月12日為“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說(shuō)法，正確的是（）

A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)

B．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，只能用CO2滅火

C．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生

D．在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行

5．調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是（）

A．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，先了解火源的準(zhǔn)確位置，判斷逃生方向

B．在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)途中，要關(guān)上大門，以減低火勢(shì)及煙霧蔓延的速度

C．若沒(méi)辦法離開現(xiàn)場(chǎng)，要用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙，以免濃煙滲入

D．室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即乘坐電梯逃離

三、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

6．化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著能量變化。下列屬于吸熱反應(yīng)的是（）

A．氫氧化鋇和氯化銨B．石灰水與二氧化碳

C．鎂條與稀硫酸D．鐵絲燃燒

7．如圖所示的滅火球是一種新型消防產(chǎn)品，火災(zāi)發(fā)生時(shí)將滅火球滾入火中，滅火球遇明火后自動(dòng)噴灑干粉，覆蓋在物體表面，實(shí)現(xiàn)滅火。該滅火球滅火的主要原理是（）

A．清除可燃物B．降低可燃物溫度

C．隔絕空氣D．降低可燃物著火點(diǎn)

8．“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒，增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．身上著火不要亂跑，可就地打滾使火熄滅

B．水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

C．夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，千萬(wàn)不能使用排油煙機(jī)等用電設(shè)施

D．油庫(kù)、面粉廠和煤礦的坑道內(nèi)要嚴(yán)禁煙火，以避免爆炸的發(fā)生

9．英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是（）

A．清除可燃物

B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低可燃物的著火點(diǎn)

D．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

10．（2023九上·溫州開學(xué)考）如圖所示的便攜式水霧滅火器，可用于固體材料、液體、電器等滅火。噴射后成水霧狀，活化劑會(huì)在可燃物表面迅速形成一層水膜，達(dá)到滅火目的。同時(shí)生成的水膜使得可燃物較難復(fù)燃。下列關(guān)于該滅火器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．噴射后形成的水膜，可以使得可燃物與空氣隔離

B．噴射后的水霧蒸發(fā)吸收熱量，降低了火場(chǎng)的溫度

C．噴射后的水霧漫布火場(chǎng)降低氧氣濃度，防止復(fù)燃

D．噴射后的水膜使可燃物的著火點(diǎn)降低，不再燃燒

11．小明在生活中觀察到：點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上，小木棒往往沒(méi)燃盡就熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來(lái)看，你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒，沒(méi)燃盡就熄滅的最主要原因是；若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，請(qǐng)說(shuō)明原因：。

12．如圖是小勇用自制空氣炮吹滅燭焰的實(shí)驗(yàn)。拉伸彈性薄膜然后放手，空氣會(huì)從一端噴出，這是因?yàn)闅怏w具有。燭焰被吹滅是由于。利用燭焰被吹滅確定空氣流動(dòng)與下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)采取的科學(xué)方法相同。

①用帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向

②利用被吸引的大頭針數(shù)目來(lái)比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱

③控制電壓相等，研究電流與電阻的關(guān)系

13．我國(guó)科學(xué)家合成出羥基磷灰石[化學(xué)式為Ca5(OH)(PO4)3，相對(duì)分子質(zhì)量為502]超長(zhǎng)納米線，成功地研制出新型耐火紙。在1000℃的高溫下，這種耐火紙仍然可以保持其完整性，使“紙能包住火”成為現(xiàn)實(shí)。

（1）羥基磷灰石由種元素組成，其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(列出計(jì)算式即可)。

（2）1000

℃時(shí)，羥基磷灰石在氧氣中不能燃燒的原因可能是。

（3）用耐火紙包住燃燒的火焰，火焰熄滅，其滅火原理是。

14．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，下圖是某科學(xué)活動(dòng)小組為探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）該裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么(答一點(diǎn))

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么

（3）請(qǐng)舉出通過(guò)破壞燃燒條件達(dá)到滅火目的的一個(gè)實(shí)例。

答案解析部分

1．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的原理：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度。

【解答】炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是隔絕空氣，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

2．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的原理：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度。

【解答】住宅或商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是：降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

3．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的原理：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度。

【解答】根據(jù)描述可知，溫度計(jì)的示數(shù)為280℃，則可燃物的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，且與氧氣接觸。當(dāng)快速推動(dòng)活塞時(shí)，吹出的空氣會(huì)將蠟燭上方的氣態(tài)石蠟吹走，從而停止燃燒。

故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

4．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】根據(jù)對(duì)滅火和逃生的知識(shí)的認(rèn)識(shí)判斷。

【解答】A.燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水降低溫度，也可以用二氧化碳滅火，故B錯(cuò)誤；

C.高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)，絕對(duì)不能跳樓逃生，這比火災(zāi)更危險(xiǎn)，故C錯(cuò)誤；

D.在火場(chǎng)的濃煙中逃生，煙塵集中在過(guò)道的頂部，此時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行，故D正確。

故選D。

5．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】根據(jù)火災(zāi)時(shí)逃生的方法判斷。

【解答】A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，先了解火源的準(zhǔn)確位置，判斷逃生方向，故A正確不合題意；

B.在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)途中，要關(guān)上大門，以減低火勢(shì)及煙霧蔓延的速度，故B正確不合題意；

C.若沒(méi)辦法離開現(xiàn)場(chǎng)，要用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙，以免濃煙滲入，故C正確不合題意；

D.室內(nèi)起火時(shí)，一旦發(fā)生電路故障，電梯就會(huì)停止運(yùn)行，因此乘坐電梯逃生是非常危險(xiǎn)的，故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。

6．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象

【解析】【分析】分析各個(gè)反應(yīng)中吸熱還是放熱即可。

【解答】A.氫氧化鋇和氯化銨反應(yīng)生成氯化鋇，水和氨氣，同時(shí)吸收熱量，故A符合題意；

B.石灰水與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀和水，同時(shí)放出熱量，故B不合題意；

C.鎂條與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鎂和氫氣，同時(shí)放出熱量，故C不合題意；

D.鐵絲燃燒，生成四氧化三鐵，同時(shí)放出大量的熱，故D不合題意。

故選A。

7．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度，據(jù)此分析判斷。

【解答】火災(zāi)發(fā)生時(shí)將滅火球滾入火中，滅火球遇明火后自動(dòng)噴灑干粉，覆蓋在物體表面，實(shí)現(xiàn)滅火。該滅火球滅火的主要原理是隔絕空氣，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

8．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度，據(jù)此分析判斷。

【解答】A.身上著火不要亂跑，可就地打滾使火熄滅，通過(guò)隔絕空氣的方法滅火，故A正確不合題意；

B.水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏臏囟?，而不受降低它的著火點(diǎn)，故B錯(cuò)誤符合題意；

C.夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，千萬(wàn)不能使用排油煙機(jī)等用電設(shè)施，開機(jī)時(shí)打火會(huì)引起天然氣爆炸，故C正確不合題意；

D.油庫(kù)、面粉廠和煤礦的坑道內(nèi)存在甲烷氣體，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，因此要嚴(yán)禁煙火，以避免爆炸的發(fā)生，故D正確不合題意。

故選B。

9．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低可燃物的溫度，據(jù)此分析判斷。

【解答】氦氣和二氧化碳都不能燃燒，也不支持燃燒，瓷磚噴出的氦氣和二氧化碳會(huì)覆蓋在可燃物的周圍，隔斷氧氣與可燃物的接觸，從而達(dá)到滅火的目的，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。

10．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】根據(jù)燃燒的條件分析判斷。

【解答】A.噴射后形成的水膜，可以使可燃物與空氣隔離，故A正確不合題意；

B.噴射后的水霧蒸發(fā)吸收熱量，降低了火場(chǎng)的溫度，故B正確不合題意；

C.噴射后的水霧漫布火場(chǎng)降低氧氣濃度，防止復(fù)燃，故C正確不合題意；

D.噴射后的水膜可以降低可燃物的溫度，但是不能降低可燃物的著火點(diǎn)，故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。

11．【答案】小木棒下端溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)；著火點(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量，使下端小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn)

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】燃燒的條件：①有可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)，據(jù)此分析解答。

【解答】從燃燒的條件來(lái)看，我認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒，沒(méi)燃盡就熄滅的最主要原因是：小木棒下端溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)。若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，原因：著火點(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量，使下端小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn)。

12．【答案】慣性；可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下；②

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法

【解析】【分析】（1）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（2）滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度；

（3）分析各個(gè)選項(xiàng)中使用的物理研究方法即可。

【解答】（1）拉伸彈性薄膜然后放手，空氣會(huì)從一端噴出，這是因?yàn)闅怏w具有慣性；

（2）燭焰被吹滅是由于可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下；

（3）利用燭焰被吹滅確定空氣流動(dòng)，使用了轉(zhuǎn)換法。

①用帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向，使用了模型法；

②利用被吸引的大頭針數(shù)目來(lái)比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，使用了轉(zhuǎn)換法；

③控制電壓相等，研究電流與電阻的關(guān)系，使用了控制變量法。

故選②。

13．【答案】（1）四；×100%

（2）溫度沒(méi)有達(dá)到羥基磷灰石的著火點(diǎn)

（3）使可燃物與氧氣隔絕

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；燃燒與滅火

【解析】【分析】（1）在化學(xué)式中，一種符號(hào)代表一種元素。元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積和式量的比值。

（2）燃燒的條件：①有可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

（3）滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度。

【解答】（1）根據(jù)化學(xué)式Ca5(OH)(PO4)3可知，羥基磷灰石由Ca、O、H、P共四種元素組成。

鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。

（2）1000℃時(shí)，羥基磷灰石在氧氣中不能燃燒的原因可能是：溫度沒(méi)有達(dá)到羥基磷灰石的著火點(diǎn)；

（3）用耐火紙包住燃燒的火焰，火焰熄滅，其滅火原理是：使可燃物與氧氣隔絕。

14．【答案】（1）減少生成的五氧化二磷對(duì)空氣的污染。(合理即可)

（2）燃燒需要氧氣(或空氣)，且溫度應(yīng)達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

（3）木材著火用水澆滅。(合理即可)

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】（1）白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷固體不會(huì)直接排放到大氣中，而是被試管口的氣球收集起來(lái)，從而避免對(duì)空氣的污染；

（2）燃燒的條件：①有可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)，結(jié)合圖片分析解答；

（3）滅火的方法中，只要燃燒的任何一個(gè)條件不滿足，燃燒就會(huì)停止，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：減少生成的五氧化二磷對(duì)空氣的污染。

（2）在同樣的熱水中，白磷燃燒而紅磷不能燃燒，這說(shuō)明燃燒需要得到物質(zhì)的著火點(diǎn)。白磷燃燒一段時(shí)間后就熄滅了，是因?yàn)樵嚬苤醒鯕鉁p少了，這說(shuō)明燃燒需要氧氣。

（3）通過(guò)降低溫度的方法滅火的例子：木材著火用水澆滅。

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浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：第3章第2節(jié)第2課時(shí)滅火與火災(zāi)自救化學(xué)反應(yīng)中能量的變化

一、滅火原理

1．炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是（）

A．隔絕空氣B．降低可燃物的著火點(diǎn)

C．清除可燃物D．升高可燃物的著火點(diǎn)

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的原理：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度。

【解答】炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是隔絕空氣，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

2．住宅或商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是（）

A．降低可燃物的著火點(diǎn)

B．使可燃物隔絕空氣(氧氣)

C．降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下

D．水分解出不能助燃的氣體

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的原理：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度。

【解答】住宅或商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是：降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

3．已知蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí)，快速推動(dòng)活塞，觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是（）

A．移走可燃物B．隔絕氧氣

C．降低溫度至著火點(diǎn)以下D．無(wú)法判斷

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的原理：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度。

【解答】根據(jù)描述可知，溫度計(jì)的示數(shù)為280℃，則可燃物的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，且與氧氣接觸。當(dāng)快速推動(dòng)活塞時(shí)，吹出的空氣會(huì)將蠟燭上方的氣態(tài)石蠟吹走，從而停止燃燒。

故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

二、火災(zāi)自救

4．5月12日為“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說(shuō)法，正確的是（）

A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)

B．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，只能用CO2滅火

C．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生

D．在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】根據(jù)對(duì)滅火和逃生的知識(shí)的認(rèn)識(shí)判斷。

【解答】A.燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水降低溫度，也可以用二氧化碳滅火，故B錯(cuò)誤；

C.高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)，絕對(duì)不能跳樓逃生，這比火災(zāi)更危險(xiǎn)，故C錯(cuò)誤；

D.在火場(chǎng)的濃煙中逃生，煙塵集中在過(guò)道的頂部，此時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行，故D正確。

故選D。

5．調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是（）

A．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，先了解火源的準(zhǔn)確位置，判斷逃生方向

B．在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)途中，要關(guān)上大門，以減低火勢(shì)及煙霧蔓延的速度

C．若沒(méi)辦法離開現(xiàn)場(chǎng)，要用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙，以免濃煙滲入

D．室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即乘坐電梯逃離

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】根據(jù)火災(zāi)時(shí)逃生的方法判斷。

【解答】A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，先了解火源的準(zhǔn)確位置，判斷逃生方向，故A正確不合題意；

B.在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)途中，要關(guān)上大門，以減低火勢(shì)及煙霧蔓延的速度，故B正確不合題意；

C.若沒(méi)辦法離開現(xiàn)場(chǎng)，要用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙，以免濃煙滲入，故C正確不合題意；

D.室內(nèi)起火時(shí)，一旦發(fā)生電路故障，電梯就會(huì)停止運(yùn)行，因此乘坐電梯逃生是非常危險(xiǎn)的，故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。

三、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

6．化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著能量變化。下列屬于吸熱反應(yīng)的是（）

A．氫氧化鋇和氯化銨B．石灰水與二氧化碳

C．鎂條與稀硫酸D．鐵絲燃燒

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象

【解析】【分析】分析各個(gè)反應(yīng)中吸熱還是放熱即可。

【解答】A.氫氧化鋇和氯化銨反應(yīng)生成氯化鋇，水和氨氣，同時(shí)吸收熱量，故A符合題意；

B.石灰水與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀和水，同時(shí)放出熱量，故B不合題意；

C.鎂條與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鎂和氫氣，同時(shí)放出熱量，故C不合題意；

D.鐵絲燃燒，生成四氧化三鐵，同時(shí)放出大量的熱，故D不合題意。

故選A。

7．如圖所示的滅火球是一種新型消防產(chǎn)品，火災(zāi)發(fā)生時(shí)將滅火球滾入火中，滅火球遇明火后自動(dòng)噴灑干粉，覆蓋在物體表面，實(shí)現(xiàn)滅火。該滅火球滅火的主要原理是（）

A．清除可燃物B．降低可燃物溫度

C．隔絕空氣D．降低可燃物著火點(diǎn)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度，據(jù)此分析判斷。

【解答】火災(zāi)發(fā)生時(shí)將滅火球滾入火中，滅火球遇明火后自動(dòng)噴灑干粉，覆蓋在物體表面，實(shí)現(xiàn)滅火。該滅火球滅火的主要原理是隔絕空氣，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

8．“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒，增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．身上著火不要亂跑，可就地打滾使火熄滅

B．水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

C．夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，千萬(wàn)不能使用排油煙機(jī)等用電設(shè)施

D．油庫(kù)、面粉廠和煤礦的坑道內(nèi)要嚴(yán)禁煙火，以避免爆炸的發(fā)生

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度，據(jù)此分析判斷。

【解答】A.身上著火不要亂跑，可就地打滾使火熄滅，通過(guò)隔絕空氣的方法滅火，故A正確不合題意；

B.水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏臏囟龋皇芙档退闹瘘c(diǎn)，故B錯(cuò)誤符合題意；

C.夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，千萬(wàn)不能使用排油煙機(jī)等用電設(shè)施，開機(jī)時(shí)打火會(huì)引起天然氣爆炸，故C正確不合題意；

D.油庫(kù)、面粉廠和煤礦的坑道內(nèi)存在甲烷氣體，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，因此要嚴(yán)禁煙火，以避免爆炸的發(fā)生，故D正確不合題意。

故選B。

9．英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是（）

A．清除可燃物

B．使可燃物與氧氣隔絕

C．降低可燃物的著火點(diǎn)

D．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低可燃物的溫度，據(jù)此分析判斷。

【解答】氦氣和二氧化碳都不能燃燒，也不支持燃燒，瓷磚噴出的氦氣和二氧化碳會(huì)覆蓋在可燃物的周圍，隔斷氧氣與可燃物的接觸，從而達(dá)到滅火的目的，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。

10．（2023九上·溫州開學(xué)考）如圖所示的便攜式水霧滅火器，可用于固體材料、液體、電器等滅火。噴射后成水霧狀，活化劑會(huì)在可燃物表面迅速形成一層水膜，達(dá)到滅火目的。同時(shí)生成的水膜使得可燃物較難復(fù)燃。下列關(guān)于該滅火器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．噴射后形成的水膜，可以使得可燃物與空氣隔離

B．噴射后的水霧蒸發(fā)吸收熱量，降低了火場(chǎng)的溫度

C．噴射后的水霧漫布火場(chǎng)降低氧氣濃度，防止復(fù)燃

D．噴射后的水膜使可燃物的著火點(diǎn)降低，不再燃燒

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】根據(jù)燃燒的條件分析判斷。

【解答】A.噴射后形成的水膜，可以使可燃物與空氣隔離，故A正確不合題意；

B.噴射后的水霧蒸發(fā)吸收熱量，降低了火場(chǎng)的溫度，故B正確不合題意；

C.噴射后的水霧漫布火場(chǎng)降低氧氣濃度，防止復(fù)燃，故C正確不合題意；

D.噴射后的水膜可以降低可燃物的溫度，但是不能降低可燃物的著火點(diǎn)，故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。

11．小明在生活中觀察到：點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上，小木棒往往沒(méi)燃盡就熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來(lái)看，你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒，沒(méi)燃盡就熄滅的最主要原因是；若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，請(qǐng)說(shuō)明原因：。

【答案】小木棒下端溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)；著火點(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量，使下端小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn)

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火

【解析】【分析】燃燒的條件：①有可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)，據(jù)此分析解答。

【解答】從燃燒的條件來(lái)看，我認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒，沒(méi)燃盡就熄滅的最主要原因是：小木棒下端溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)。若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，原因：著火點(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量，使下端小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn)。

12．如圖是小勇用自制空氣炮吹滅燭焰的實(shí)驗(yàn)。拉伸彈性薄膜然后放手，空氣會(huì)從一端噴出，這是因?yàn)闅怏w具有。燭焰被吹滅是由于。利用燭焰被吹滅確定空氣流動(dòng)與下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)采取的科學(xué)方法相同。

①用帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向

②利用被吸引的大頭針數(shù)目來(lái)比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱

③控制電壓相等，研究電流與電阻的關(guān)系

【答案】慣性；可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下；②

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法

【解析】【分析】（1）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（2）滅火的方法：①隔絕可燃物；②隔絕氧氣；③降低溫度；

（3）分析各個(gè)選項(xiàng)中使用的物理研究方法即可。

【解答】（1）拉伸彈性薄膜然后放手，空氣會(huì)從一端噴出，這是因?yàn)闅怏w具有慣性；

（2）燭焰被吹滅是由于可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下；

（3）利用燭焰被吹滅確定空氣流動(dòng)，使用了轉(zhuǎn)換法。

①用帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向，使用了模型法；

②利用被吸引的大頭針數(shù)目來(lái)比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，使用了轉(zhuǎn)換法；

③控制電壓相等，研究電流與電阻的關(guān)系，使用了控制變量法。

故選②。

13．我國(guó)科學(xué)家合成出羥基磷灰石[化學(xué)式為Ca5(OH)(PO4)3，相對(duì)分子質(zhì)量為502]超長(zhǎng)納米線，成功地研制出新型耐火紙。在1000℃的高溫下，這種耐火紙仍然可以保持其完整性，使“紙能包住火”成