2021年中考科學（物理）力學培優(yōu)04：壓強

培優(yōu)專題04：壓強

一、單選題

1.在如圖所示的托里拆利實驗中，下列說法中正確的是（）

A.在海拔高處做此實驗，管內外水銀柱液面高度差會大于760mm

B.此實驗采用了等效替代的研究方法

C.空盒氣壓計就是利用此原理做成的

D.因為大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱，所以在a步驟中可以不灌滿水銀

2.根據你對物理量的認識，下列數據最符合生活實際的是（）

A.中學生課桌高約為80cmB.兩個普通雞蛋重約為9N

C.人體正常體溫約為42℃D.珠穆朗瑪峰頂的大氣壓約為1.5xl05Pa

3.如圖所示的四種措施中，為了增大壓強的是（）

4.疫情期間，小麗幫媽媽做家務時，發(fā)現生活中處處有物理。下列分析錯誤的是（）

A.茶壺的壺嘴和壺身組成連通器B.菜刀的刀刃很鋒利，是為了減小壓強

C.利用大氣壓把吸盤式掛鉤壓在平滑的墻壁上D.浴室內的防滑墊表面凹凸不平是為了增大摩擦

5.下列數據中最接近實際情況的是（）

A.一個中學生站立時對水平地面的壓強約為lOOPaB.一個中學生正常騎車的功率約為300W

C.一個中學生從一樓走到三樓所做的功約為3000JD.考場內一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為2A

6.如圖為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器.以下分析錯誤的是（）

A.儲水箱與飲水杯A,B,C組成連通器B.當牲畜飲水時浮球會水面下降使進水管補充水

C.靜止時浮子受到平衡力的作用D.靜止時水對三個飲水杯底部壓強的關系是：PA<PB<PC

7.如圖是"探究影響壓力作用效果的因素"實驗，通過實驗得出（）

甲乙丙

A.壓力的作用效果只與壓力大小有關

B.壓力的作用效果只與受力面積有關

C.壓力的作用效果與壓力大小和受力面積都有關

D.壓力的作用效果與壓力大小和受力面積都無關

8.下列說法正確的是（）

A.馬德堡半球實驗是用來測量大氣壓數值的一個實驗

B.托里拆利實驗是第一個證明大氣壓存在的實驗

C.通常海拔高度升高，大氣壓強將減小

D.大氣只對其中的物體表面有豎直向下的壓強

9.如圖所示，三只相同的燒杯中，分別裝有質量相等的水、煤油和硫酸，已知p魄〉pQp油，則

A.甲杯中裝的是水B.乙杯中裝的是煤油C.丙杯中裝的是硫酸D.丙杯中裝的是煤油

10.下列一些醫(yī)學措施和用到的器械中都包含著相關的物理知識，其中說法錯誤的是（）

A.測量人的體溫前要拿著體溫計的上部用力甩幾下，運用了慣性的知識

B.用針筒抽取藥液，利用了連通器原理

C.口罩的主要材料是帶有靜電的熔噴布，利用了帶電體具有吸引輕小物體的性質

D.噴灑消毒劑的噴霧器，運用了流體的流速越大、壓強越小的知識

11.在一支平底試管內裝入適量鐵砂，先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示。下列說法

正確的是（）

A.試管在甲液體中受到的浮力較大B.試管在乙液體中受到的浮力較大

C.裝甲液體的燒杯底部所受液體壓強較大D,裝乙液體的燒杯底部所受液體壓強較大

12.如圖所示放在水平桌面上的兩個圓柱形容器中裝有質量相等的水和酒精（已知酒精的密度為0.8x103

kg/m3）,并且液面相平，比較A、B兩容器底部受到液體產生的壓力FA、FB和壓強PA、PB的關系是（）

A.FA=FB和PA>PBB.FA=FB和PA<PBC.FA<FB和PA=PBD.FA>FB和PA=PB

二、填空題

13.鋼筆一甩，鋼筆水就被甩出來，這是由于鋼筆水具有,吸鋼筆水是利用作用，把鋼

筆水壓進筆膽里。

14.著名的實驗證明了大氣壓的存在，實驗首先測出了大氣壓的值，1標準大氣壓能支持

mm高的水銀柱。

15.我國經濟快速發(fā)展，很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點，紛紛為自己的產品做廣告，但有些

廣告制作卻忽視了其中的科學性。如圖所示的兩幅廣告中各有一處科學性的錯誤，請你找出來，并簡要

說明它違背了什么物理原理或規(guī)律。

某例化玻房容器廣告某飲料廣告

甲圖錯誤：，它違背了。

乙圖錯誤：,它違背了。

16.某同學的質量是60kg,兩只腳與地面接觸的總面積是400cm2,當他雙腳著地站在水平地面上時，

對地面的壓強為Pa,當他行走時，對地面的壓強將（填"變小""變大"或"不變"）.（g取

10N/kg）

17.物理知識在生活中有廣泛的應用，如圖（a）所示的裝置是利用原理工作的；如圖（b）是利用

了的知識.如圖（c）所示的儀器是利用原理來測量液體密度大小.

（a）船河（b）找火爆（c）密度計

18.一個重300N的物體Q底面積為400cm2,將其放在水平地面上，它對地而的壓強是Pa.如圖所示,

現將物體Q掛在杠桿的B端，在A端懸掛一個重100N的物體P,使杠桿在水平位置平衡，忽略杠桿自重的影

響，若OA:OB=2:5,那么地面對物體Q的支持力為N.

三、計算題

19.在CCTV春節(jié)聯歡晚會上，別開生面的情景雜技“化蝶"成為晚會的一個亮點.那委婉抒情的伴奏曲，那

剛柔相濟的舞姿，將億萬觀眾帶到了一個如詩如畫、如夢如幻的美妙境界.如圖若女演員所受的重力是

450牛，足尖與男演員肩膀的接觸面積是9cm2.若此時男演員對舞臺的壓強是3.5*104帕，雙腳著地面

積是320cm2,求男演員的體重是多少牛？

20.如圖所示，將體積為ldn?,重量為15N正方體A系在繩子下端放入水中使其體積的五分之二露出

水面而保持靜止狀態(tài)，此時水面距離容器底部的距離為30cm,容器的底面積200cm2（已知P次=l.0x

lo3kg/m3）。求：

（1）此時水對容器底部的壓力大小；

（2）繩子對物A的拉力大??；

（3）如果從圖示狀態(tài)開始，打開閥門K緩慢向外放水，當容器中水面下降了3cm時，關閉閥門K,則此

時細繩所受拉力的變化量AF是多少牛頓？

四、解答題

21.小陽在利用吸管喝飲料時認為"飲料是靠嘴的吸力進入口中的，而不是靠大氣壓進入口中的"，而小明

認為他的說法是錯誤的，為此他準備了如下一些器材：一個裝滿水（可以飲用）的玻璃瓶，一個可以塞緊

瓶口的塞子，塞子上開有兩個孔，其中一個孔中插有一支吸管并與塞子壓緊。請你幫助小明設計一個實

驗證明小陽的說法是錯誤的。寫出實驗步驟并加以說明。

22.如圖所示,請把下列應用中原理相同的，用直線連接起來.

A.吸管吸飲料B.排水管的U形“反水穹”C.書包的背帶D.往B管中吹氣，A

管中的水面上升

Mtt：

——.

F.抽水機G.人要在地鐵站的

H.船閘

苗化.右全的一依

五、作圖題

23.重力10牛的物體放在水平面上，請用力的圖示法在右圖中畫出它對水平面的壓力F.

24.如圖所示，細線下端系在小球上，上端固定在豎直墻上，小球靜止，請畫出細線對小球的拉力和小球

對墻壁的壓力的示意圖。

25.觀察比較小汽車和大卡車的輪子，可以發(fā)現大卡車的輪子比較多.出現差異的原因是什么？觀察小汽

車的外形，比較小汽車在高速行駛與靜止時，什么時候對地面的壓力較??？為什么？

六、實驗探究題

26.在"探究影響液體內部壓強大小的因素”實驗中:

（1）所用儀器如圖所示，它的名稱是o實驗中，通過觀察該儀器中的液面比較液體內

部壓強的大小。

（2）如果用該實驗器材研究液體內部壓強與的關系，則金屬盒所處深度應________（選填"相同"

或“不同。

27.制作簡易氣壓計，觀察大氣壓隨高度的變化。

（1）如圖所示在玻璃瓶中倒入適量紅色的水。將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅水升到玻璃管一定的

高度。但高度不夠，你應_______，使水上升到瓶口以上適當位置。制成了簡易氣壓計。

（2）將簡易氣壓計從四樓移到一樓過程中，玻璃管內水柱應該（選填"上升"或"下降"），因為越

往低處大氣壓越（選填"大"或"小"）

（3）若將簡易氣壓計的玻璃管換成細管，則玻璃管內水柱高度（選填"變大""變小"或"不變"）。

答案解析部分

一、單選題

1.B

解答：解：A、一個標準大氣壓能支持約76cm高的水銀柱，海拔越高，大氣壓越低。因此在海拔高處做

此實驗，管內外水銀柱液面高度差會小于760mm,A不符合題意；

B、在托里拆利實驗中，利用水銀柱產生的壓強測定大氣壓的值，采用了等效替代法，B符合題意；

C、空盒氣壓計是利用大氣壓對抽成真空的波紋密封金屬盒產生壓強的變化，而引起的空盒形狀的變化來

測量大氣壓的，這種氣壓計主要部分是金屬盒，也沒有液體，也叫無液氣壓計，與此實驗原理不同，C不

符合題意；

D、要求玻璃管中充滿水銀，是為了排凈管中的空氣；故應灌滿水銀，D不符合題意。

故答案為：Bo

分析：測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗.在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大

小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內外水銀柱的高度差與管的傾斜度、位置的深淺、水銀槽內

水銀的多少以及管的粗細均無關.

2.A

分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最

后判斷最符合實際的是哪一個。

A、中學生課桌高約為80cm,符合實際，故A正確；B、每個普通雞蛋質量約為50g,兩個普通雞蛋重約

為G=2xOQ5kgxlON/kg=lN,估計數據不符合實際，故B錯誤；C、人體正常體溫約為36.5℃,42℃不符合

實際，故C錯誤；D、珠穆朗瑪峰頂的海拔高，空氣稀薄，大氣壓小于1標準大氣壓1.0xl05pa,珠穆朗瑪

峰頂的大氣壓為1.5xl05pa不符合實際，故D錯誤。故選A。

【點評】物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，

對我們的生活同樣具有很大的現實意義。

3.D

解答：A.滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，A不合題意；

B.鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，B不合題意；

C.推土機裝有寬大履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，C不合題意；

D.切蛋器裝有很細的鋼絲，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，D符合題意。

故答案為：Do

分析：增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強。

4.B

解答：A.茶壺的壺嘴與壺身組成了連通器，因此壺身的水位總是與壺嘴的水位相平，A正確，不符合題

意；

B.菜刀的刀刃很鋒利，通過減小受力面積，增大壓強，B錯誤，符合題意；

C.吸盤在工作時，需排出里面的空氣，大氣壓便將其壓在墻面上，是利用了大氣壓，C正確，不符合題

意；

D.浴室內的防滑墊表面凹凸不平，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，D正確，不符合題意。

故答案為：B。

分析：茶壺的壺嘴與壺身組成了連通器；通過減小受力面積，增大壓強；吸盤在大氣壓作用下吸在墻

上；增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。

5.C

解答：A、中學生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右，對水平地

面的壓強大約為=104P?,A不符合題意；

B、中學生正常勻速騎自行車時，自行車受到的阻力約為20N,則人蹬車時的動力F=f=20N；騎車的速度約

為4m/s,所以騎車的功率約為p=/=m=Fu=20Nx4m/s=80勿,B不符合題意；

C、中學生的體重在500N左右，一樓走到三樓的高度大約6m,所以從一樓走到三樓所做的功約為500/Vx

6s=3000/6符合題意;

D、教室內日光燈的額定功率在40W左右，正常發(fā)光時的電流為翳。0.184.D不符合題意.

故答案為：C.

分析：根據人體重力和受力面積計算壓強的大小，根據摩擦力和騎車速度計算功率的大小，根據重力和

高度的乘積計算功的大小，一般燈泡的電流不足1A。

6.D

解答：A.圖中三個容器底部相連通，上部開口，所以是連通器，A不符合題意；

B.牲畜飲水時水面下降，浮球下降，進水管打開，補充水，B不符合題意；

C.靜止的浮子是平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，C不符合題意；

D.連通器中液面相平，容器底部深度相同，所以液體壓強相同，D符合題意.

故答案為：D.

分析：連通器中裝同種液體且不流動時，液面總保持相平.

7.C

解答：根據實驗甲、乙可以得出：在受力面積相同時，壓力越大壓力的作用效果越明顯；根據實驗乙、

丙可以得出：在壓力相同時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯，故壓力的作用效果與壓力大小和受

力面積都有關系。

故答案為：C,

分析：探究影響壓力作用效果的因素時，用到了轉化法，物體形變量越大，壓力作用效果越明顯，壓強

越大；實驗中要探究壓力對壓強的影響，需要保證受力面積大小相同；同理要探究受力面積大小對壓強

的影響，需要保證壓力相同。

8.C

解答：A.馬德堡半球實驗是證明大氣壓存在的一個實驗，A不符合題意；

B.托里拆利實驗是用來測量大氣壓數值的一個實驗，B不符合題意；

C.大氣壓隨海拔升高而降低，C符合題意；

D.大氣對其中的物體表面各個方向都有壓強，D不符合題意。

故答案為：C

分析：馬德堡半球實驗第一次證明大氣壓的存在，托里拆利實驗測量了大氣壓的大小，大氣壓強和海拔

高度有關。

9.D

分析：已知相同質量的三種液體以及煤油、水和硫酸的密度，根據V=￡比較它們的體積，密度最大的，

體積最??；密度最小的，體積最大。已知：三種液體的質量相等，其密度關系為P慢〉p水〉p汕，

由〃可得，密度越大，體積越小，因此硫酸的密度最大，體積為最小，即甲為硫酸；而煤油的密度最

小，其體積最大，即丙為煤油；則乙為水。

故選D。

【點評】本題主要考查密度公式的靈活應用，并且會熟練應用密度的變形公式。

10.B

解答：A.體溫計的結構比較特殊，直玻璃管內的水銀必須甩回玻璃泡，利用了慣性的知識，A正確，不

符合題意；

B.打針時針筒抽取藥液，將藥液完全抽進針筒內，利用了大氣壓強原理，B錯誤，符合題意；

C.口罩的主要材料是帶有靜電的熔噴布，利用了帶電體具有吸引輕小物體的性質，C正確，不符合題

意；

D.噴霧器能噴出霧狀液體，運用了流體的流速越大、壓強越小的知識，D正確，不符合題意。

故答案為：Bo

分析：體溫計使用前要甩幾下；針筒抽取藥液時，利用了大氣壓，不是連通器；帶電體可以吸引輕小物

體。

11.D

解答：解：A、B、由圖知：同一支試管，在兩種液體中都是漂浮的，所以受到的浮力都等于它的重力而

相等。此兩選項均錯誤；

C、D、由圖知：浮力相同時，試管排開甲液體的體積較大，由公式p；&=＞知，所以甲液體的密度較

?。阂阎獌煞N液體的深度相同，p甲＜p乙，由公式p=pgh知：甲液體對燒杯底部的壓強較小，乙液體

對容器底部的壓強較大。所以C不符合題意，D符合題意。

故答案為：D

分析：求解液體內部的壓強，利用公式p=pgh,其中p是液體的密度，h是深度；當物體處于漂浮或懸

浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力。

12.A

解答：兩容器中液體質量相等，根據重力公式G=mg可知，兩容器中液體重力相等，因為圓柱形柱狀容器

中，液體對底面的壓力等于液體重力，所以A、B兩容器底部受到液體產生的壓力相等，即FA=FB

根據壓強公式p=pgh計算壓強，因高度h相同所以大小取決于密度p,密度大則壓強大，因水的密度大于

酒精的密度，所以水對容器底部產生的壓強大于酒精對容器底部產生的壓強，即PA＞PB

故答案為：A。

分析：求解液體內部的壓強，利用公式p=pgh,其中p是液體的密度，h是深度；已知壓強的大小，結

合壓強的變形公式F=pS求解壓力。

二、填空題

13.慣性；大氣壓

解答：鋼筆水被甩出，是因為墨水具有慣性，不能隨鋼筆一起停止，而要繼續(xù)向前運動的結果；吸鋼筆

水時，是借助了大氣壓的作用，外界大氣壓大于筆膽內的氣壓，把墨水壓入筆膽內。

分析：此題主要借助鋼筆水這一常見現象考查了慣性、大氣壓等知識，與實際聯系密切，值得關注.

14.馬德堡半球；托里拆利；760

解答：馬德堡半球實驗用兩個中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在。在托里

拆利實驗中，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm,這也就是后來規(guī)定的

一標準大氣壓的大小。

分析：馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在；托里拆利利用一根玻璃管測出了大氣壓的大小，所能支持

的水銀柱的高度為760mm。

15.壺身水面比壺嘴水面低，茶水卻倒出來了；連通器原理；湯匙看起來是直的光的；折射規(guī)律

解答：圖甲，畫面中茶壺中的水面明顯低于壺嘴口的高度，是錯誤的，違背了連通器的原理，即液體壓

強的特點，液面應該相平或壺身水面略高水才可以倒出；

圖乙，飲料中的勺子是直的，是不正確的，違背了光的折射規(guī)律，因為光的折射的原因，飲料中的勺子

看起來應該在水面處折斷才對。

分析：茶壺利用了連通器的原理，壺身和壺嘴中的液面應相平，當光線從水中斜射入空氣中會發(fā)生偏

轉，是光的折射現象。

16.1.5xl04；變大

解答：站立水平地面上時，對地面的壓力為F=G=mg=60kgxl0N/kg=600N,受力面積為S=400cm2=0.04m2

對地面的壓強為p4=鬻I=1.5x104Pa

當他行走時，壓力不變還等于重力即F=G=600N,但受力面積變小，

根據公式p=g可知，在F不變時，S減小，壓強變大。

故答案為：1.5x104；變大。

分析：他雙腳著地站在水平地面上時，對水平地面的壓力就等于重力G=mg,根據p=?求出對地面的壓強;

他行走時,壓力不變還等于重力，但受力面積減小，從而判斷壓強怎樣變化。

17.連通器；大氣壓；阿基米德

解答：解：（1）船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連

通器，因此如圖（a）所示的裝置是利用連通器原理工作的；（2）先把酒精或其它藥棉在罐內燒一下，罐

內空氣受熱排出，此時迅速把罐扣在皮膚上，罐內的氣體冷卻后氣壓降低，小于外面的大氣壓，外面的

大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上.因此如圖（b）是利用了大氣壓強的知識；（3）密度計的設計利用了物

體的浮沉條件，讓密度計在液體中漂浮，根據物體的浮沉條件可知，漂浮時F祈G物，物體的重力不

變，浮力就不變；

根據阿基米德原理F；產p該可知，液體的密度越大，密度計排開液體的體積就越小.因此如圖（c）所

示的儀器是利用阿基米德原理來判斷液體密度大小.

故答案為：連通器；大氣壓；阿基米德.

分析：（1）連通器的結構特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據這兩個特征.（2）大氣

壓的應用主要是利用氣壓差產生的壓力差，常見的有吸管吸飲料、吸盤吸玻璃、注射器吸藥液、鋼筆吸

墨水、活塞式抽水機抽水等，這類題目其實說"吸"是不準確的，應該說"壓”，是內外氣壓產生的壓力差的

"壓”的作用.（3）密度計是用來測量液體密度的測量儀器，密度計在液體中漂浮，液體的密度越大，排開

液體的體積越小.

18.7.5X103；260

解答：⑴物體對地面的壓強為：P=7=7=^7=7-5xl°3pa；⑵因為「心=尸242，所以

物體Q對杠桿的拉力為：尸2=巳修=100Nx：=40N,

由于力的作用是相互的，所以杠桿對物體Q的拉力為F"=F2=40N,

對于物體Q,有GQ=尸我+F支持,

所以地面對物體Q的支持力為?支持=GQ一尸排=300/V-40/V=260N.

分析：根據壓力和受力面積的比值計算壓強的大??；根據杠桿平衡條件，可以計算杠桿上拉力的大小。

三、計算題

19.男演員對地面的壓力：F=PS=3.5xl04Pax0.032m2=1120N,

男演員的重力：G，產F-G文=1120N-450N=670N.

分析：根據公式F=PS可求男演員對地面的壓力，則兩人的重力之和G.6=F,再根據G%=GQG女，可求

出男演員的體重。

333

20.（1）解；由題意，此時水對容器底部的壓強為p=p水g/iQ.Ox10kg/mx10N/kgx0.3m=3x10Pa

容器的底面積為200cm2,則此時水對容器底部的壓力，由p=g得F=pS=3xl03paX200x

10-4m2=60N

答：打開閥門K前，此時水對容器底部的壓力大小是60N

（2）解；由題意可知，正方體A排開水的體積嚷=/=：*10%3=06*1043

33xx33

正方體A受到水的浮力F浮=G辯=。次9囁=i,0x10kg/m10N/kg°-6x10-m=6i\）

因為正方體A保持靜止狀態(tài)，所以正方體A處于平衡狀態(tài)，正方體A受到的重力與浮力和繩子的拉力三力

平衡，則繩子對正方體A的拉力F^=G_F浮=15N-6N=9N

答：打開閥門K前，此時繩子對正方體A的拉力大小是9N；

（3）解；正方體A體積為ldn?,則其橫截面積SA=ldm2，閥門K打開前，正方體A浸在水中的深

度心_等_竺4_o.O6m

愛―S人-15m2-m

打開閥門K緩慢向外放水，容器中水面下降了3cm時，正方體A浸在水中的深度變化等于水面高度變化，

即從愛=2U=o.03m

243

則正方體A排開水的體積變化量/囁=5人xZl^=0.01mx0.03m=3x10-m

3

則正方體A受到的浮力變化量AF浮=AG排=p水gAV排=1Ox10kg/m3x10N/kgx3x10-4m3=3N

因為水面下降，正方體A排開水的體積減小，受到的浮力減小，正方體A重力一定，所以細繩對正方體A

的拉力變大，則細繩對正方體A拉力的變化量/尸拉=4/浮=3N

由于力的作用是相互的，細繩對正方體A的拉力和正方體A對細繩的拉力是一對相互作用力，則細繩所受

拉力的變化量4FJF拉=3N

答：打開閥門K緩慢向外放水，當容器中水面下降了3cm時，關閉閥門K,則此時細繩所受拉力的變化量

AF是3No

分析：（1）根據密度和深度，可以計算液體壓強的大小；根據壓強和受力面積的乘積計算壓力；（2）根

據液體密度和排開液體的體積，可以計算浮力大小，結合重力計算拉力；（3）根據排開的體積和受力面

積計算浸入深度；根據排開液體的體積變化，結合密度計算浮力變化。

四、解答題

21.用塞子將瓶口塞緊，堵住沒有吸管的小孔（不漏氣），不能將水吸入口中；再將沒有插入吸管的小孔

放開，用吸管吸水，能將水吸入口中。

通過兩次實驗對比可知：第一次堵住沒有插入吸管的小孔，沒有大氣壓的作用，不能將水吸入口中；第

二次放開沒有插入吸管的小孔，有大氣壓的作用，能將水吸入口中；所以小陽的說法是錯誤的。

解答：（1）實驗設計如下：

第一次：用塞子將瓶口塞緊，堵住沒有吸管的小孔（不漏氣），不能將水吸入口中；

第二次：將沒有插入吸管的小孔放開，用吸管吸水，能將水吸入口中。

（2）通過兩次實驗對比可知：

第一次堵住沒有插入吸管的小孔，沒有大氣壓的作用，不能將水吸入口中；

第二次放開沒有插入吸管的小孔，有大氣壓的作用，能將水吸入口中；所以小陽的說法是錯誤的。

分析：會利用外界大氣壓和杯子內大氣壓的關系設計實驗，并說明問題。

解答：A.吸管吸飲料，利用了大氣壓；與之相同的是F選項抽水機；

B.排水管的U形"反水彎”利用了連通器原理；與之相同的是H選項船閘；

C.書包的背帶較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；與之相同的是E選項鐵軌上的枕

木；

D.往B管中吹氣，A管中的水面上升，