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第5頁共5頁大專醫(yī)學(xué)?生實習(xí)總?結(jié)范文?實習(xí)任務(wù)?:尊敬?老師、虛?心好學(xué)、?樂于聽取?意見、不?斷改經(jīng)工?作。遵守?醫(yī)院及各?相關(guān)科室?的規(guī)章制?度、不遲?到早退、?曠班缺班?、積極努?力的工作?。工作中?注意服裝?整潔、舉?止端莊大?方、作風(fēng)?正派、團?結(jié)互助。?樹立意思?不茍的工?作態(tài)度,?嚴(yán)密觀察?病人的病?情變化,?及時向帶?教老師和?值班醫(yī)生?報告,以?作到及時?處理。樹?立良好的?醫(yī)風(fēng)醫(yī)德?,樹立救?死扶傷的?觀念,了?解病人的?身心狀況?,促進(jìn)病?人的身心?健康,幫?助病人增?加戰(zhàn)勝疾?病的信心?,體貼關(guān)?心病人,?對病人一?視同仁。?實習(xí)隊?的組成:?我校的?____?名實習(xí)同?學(xué)以及醫(yī)?院護理部?,各科室?護士長及?帶教老師?。實習(xí)?目的:?通過臨床?實習(xí)更好?地將理論?應(yīng)用于實?踐,既培?養(yǎng)了理論?應(yīng)用于實?際的能力?,也鞏固?了對理論?知識的理?解。通過?臨床實習(xí)?掌握基礎(chǔ)?護理技術(shù)?操作和內(nèi)?、外、婦?、兒等專?科護理技?術(shù)操作,?能運用護?理程序為?病人進(jìn)行?系統(tǒng)化整?體護理,?在臨床教?師指導(dǎo)下?,針對臨?床常見問?題用科學(xué)?的方法進(jìn)?行觀察總?結(jié)。通過?臨床實習(xí)?,掌握一?些臨床常?見病和多?發(fā)病的發(fā)?病機制、?臨床表現(xiàn)?和診治原?則。參與?病房管理?,是自己?具有良好?的溝通協(xié)?調(diào)能力。?通過實習(xí)?,提高護?理診斷技?術(shù)和技能?,培養(yǎng)科?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)?、吃苦耐?勞的精神?和嚴(yán)肅認(rèn)?真的工作?態(tài)度。?實習(xí)方法?:醫(yī)院?護理部制?定實習(xí)計?劃,按照?實習(xí)輪轉(zhuǎn)?表,分配?到各科室?有護士長?分配帶教?老師后跟?班進(jìn)行工?作,嚴(yán)格?執(zhí)行請假?制度和考?勤制度,?出科時參?加出科考?試,由管?理教學(xué)的?老師評分?。實習(xí)?這一年是?最繁忙而?辛苦的一?年,實習(xí)?這一年是?最充實而?有意義的?一年,實?習(xí)期間,?我在學(xué)習(xí)?、工作、?生活、思?想上都成?熟了很多?,這一年?我積累了?人生最寶?貴的經(jīng)驗?。大專?醫(yī)學(xué)生實?習(xí)總結(jié)范?文(二)?我知道?護士的工?作是非常?繁重與雜?亂的,盡?管在未入?臨床之前?也有所感?悟,但是?真正進(jìn)入?病房后,?感觸又更?深了。的?確,護士?的活很零?碎,很雜?亂,還可?以說是很?低微,可?是透過多?數(shù)人的不?理解,我?們發(fā)現(xiàn),?護士有著?其獨特的?魅力。醫(yī)?院不可能?沒有護士?,這就說?明了護士?的重要性?。醫(yī)生離?不開護士?,病人離?不開護士?,整個環(huán)?境都離不?開護士。?這瑣碎的?工作,有?著完整的?體系,可?謂“麻雀?雖小,五?臟俱全”?,也正因?如此,才?能發(fā)揮其?獨到的作?用,產(chǎn)生?不可或缺?的作用。?因為有了?臨床的實?習(xí),我們?才更全面?而深刻的?了解護理?工作,更?具體而詳?盡的了解?這個行業(yè)?。進(jìn)入臨?床的第二?個收獲:?正確認(rèn)識?護理,樹?立了正確?的職業(yè)道?德觀,養(yǎng)?成了良好?的工作態(tài)?度。這?個科室對?于我來說?是一個轉(zhuǎn)?折點。它?讓我學(xué)會?了很多東?西,讓我?知道,作?為一名護?士,不僅?僅要學(xué)會?最基礎(chǔ)的?扎針技術(shù)?,也要會?例如,導(dǎo)?尿,灌腸?,吸痰,?鼻飼等等?之類的很?多東西。?在之后?的幾個月?的實習(xí)生?活里,使?我又明白?了很多,?又多了一?些新的想?法與感受?。我覺得?,護士這?個職業(yè)很?平凡卻又?很偉大,?一個好的?護士要具?備良好的?道德素質(zhì)?和職業(yè)素?質(zhì),要耐?心,細(xì)心?,膽大。?護士會得?到病人尊?重的同時?,也會時?常受氣,?受累,但?是也必須?用笑臉去?面對病人?。護士長?常教導(dǎo)我?說,我們?護士也算?是服務(wù)行?業(yè),就算?你再累,?再氣,也?要臉上充?滿笑容。?剛開始,?我對這句?話很不在?意,甚至?有些反感?,但是現(xiàn)?在之后的?幾個科室?里,聽說?都是很忙?和很累。?但是心里?還是很期?待,畢竟?能學(xué)到東?西,這才?是我的目?的。在之?后的科室?,感覺就?是不一樣?,忙了,?充實了,?也學(xué)了不?少東西。?帶教老師?和護士長?都很耐心?的傳授給?我知識,?在實踐中?也一點一?點的教會?我。這個?病區(qū)的病?人都是需?要絕對臥?床休息的?,所以我?們的工作?也比較累?,有時候?家屬的工?作也很難?做。夜班?的時候,?還要定時?給病人翻?身排背,?吸痰。這?____?個月里我?感覺我成?長了很多?,感覺肩?上的擔(dān)子?突然就重?了,明白?了護士是?要對病人?和自己負(fù)?責(zé)的。?大專醫(yī)學(xué)?生實習(xí)總?結(jié)范文(?三)護?理工作特?別鍛煉人?的耐心和?心理素質(zhì)?,用心去?做,使個?人的綜合?素質(zhì)都可?上一個臺?階。面對?病人因病?痛的折磨?而痛苦萬?分,看到?他們的家?人因你的?護理工作?做的好而?對你萬分?感謝,這?時你的心?里總有一?分安慰和?收獲的喜?悅。盡管?我的實習(xí)?工作六個?月左右,?但卻成為?了人生最?寶貴的財?富。以下?就是我制?定的護理?專業(yè)實習(xí)?、總結(jié)。?護理工?作實習(xí)的?半年多的?時間里,?在帶教老?師的悉心?指導(dǎo)與耐?心帶教下?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療?事故處理?條例》及?其法律法?規(guī),并積?極參加醫(yī)?院組織的?醫(yī)療事故?護理條例?培訓(xùn),多?次參加護?理人員學(xué)?習(xí),通過?學(xué)習(xí)使我?意識到,?法律制度?日益完善?,人民群?眾法制觀?念不斷增?強,依法?辦事、依?法維護自?身的合法?權(quán)益已成?為人們的?共識,現(xiàn)?代護理質(zhì)?量觀念是?全方位、?全過程的?讓病人滿?意,這是?人們對醫(yī)?療護理服?務(wù)提出更?高、更新?的需求,?因而豐富?法律知識?,增強安?全保護意?識,并且?可以使護?理人員懂?法、用法?、依法減?少醫(yī)療事?故的發(fā)生?。理論水?平與實踐?水平有了?一定提高?。在實?習(xí)過程中?,本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度,認(rèn)真?履行實習(xí)?護士職責(zé)?,嚴(yán)格要?求自己,?尊敬師長?,團結(jié)同?學(xué),關(guān)心?病人,不?遲到,不?早退,踏?實工作,?努力做到?護理工作?規(guī)范化,?技能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化,?基礎(chǔ)護理?靈活化,?愛心活動?經(jīng)常化,?將理論與?實踐相結(jié)?合,并做?到理論學(xué)?習(xí)有計劃?,有重點?,護理工?作有措施?,有記錄?,實習(xí)期?間,始終?以”愛心?,細(xì)心,?耐心”為?基本,努?力做到”?眼勤,手?勤,腳勤?,嘴勤”?,想病人?之所想,?急病人之?所急,全?心全意為?患都提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?,樹立了?良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng).?在各科室?的實習(xí)工?作中,能?規(guī)范書寫?各類護理?文書,及?時完成交?接班記錄?,并做好?病人出入?院評估護?理和健康?宣教,能?做好各科?常見病,?多發(fā)病的?護理工作?,認(rèn)真執(zhí)?行無菌操?作規(guī)程,?能做好術(shù)?前準(zhǔn)備指?導(dǎo),并完?成術(shù)中,?術(shù)后護理?及觀察,?在工作中?,發(fā)現(xiàn)問?題能認(rèn)真?分析,及?時解決,?能熟練進(jìn)?行內(nèi),外?,婦兒及?重癥監(jiān)護?等各項護?理操作,?嚴(yán)格執(zhí)行?三查七對?,同時,?本人積極?參加各類?病例討論?和學(xué)術(shù)講?座,不斷?豐富自己?的業(yè)務(wù)知?識,通過?學(xué)習(xí),對?整體護理?技術(shù)與病?房管理知?識有了
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