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文檔簡介
2023年福建中考數(shù)學(xué)真題及答案一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.1.下列實數(shù)中,最大的數(shù)是()A.B.0C.1D.22.下圖是由一個長方體和一個圓柱組成的幾何體,它的俯視圖是()A.B.C.D.3.若某三角形的三邊長分別為3,4,m,則m的值可以是()A.1B.5C.7D.94.黨的二十大報告指出,我國建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系,教育普及水平實現(xiàn)歷史性跨越,基本養(yǎng)老保險覆蓋十億四千萬人,基本醫(yī)療保險參保率穩(wěn)定在百分之九十五.將數(shù)據(jù)1040000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.B.C.D.5.下列計算正確的是()A.B.C.D.6.根據(jù)福建省統(tǒng)計局數(shù)據(jù),福建省2020年的地區(qū)生產(chǎn)總值為43903.89億元,2022年的地區(qū)生產(chǎn)總值為53109.85億元.設(shè)這兩年福建省地區(qū)生產(chǎn)總值的年平均增長率為x,根據(jù)題意可列方程()A.B.C.D.7.閱讀以下作圖步驟:①在和上分別截取,使;②分別以為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點;③作射線,連接,如圖所示.根據(jù)以上作圖,一定可以推得的結(jié)論是()A.且B.且C.且D.且8.為貫徹落實教育部辦公廳關(guān)于“保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間”的要求,學(xué)校要求學(xué)生每天堅持體育鍛煉.小亮記錄了自己一周內(nèi)每天校外鍛煉的時間(單位:分鐘),并制作了如圖所示的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖,下列關(guān)于小亮該周每天校外鍛煉時間的描述,正確的是()A.平均數(shù)為70分鐘B.眾數(shù)為67分鐘C.中位數(shù)為67分鐘D.方差為09.如圖,正方形四個頂點分別位于兩個反比例函數(shù)和的圖象的四個分支上,則實數(shù)的值為()A.B.C.D.310.我國魏晉時期數(shù)學(xué)家劉微在《九章算術(shù)注》中提到了著名的“割圓術(shù)”,即利用圓的內(nèi)接正多邊形逼近圓的方法來近似估算,指出“割之彌細,所失彌少.割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣”.“割圓術(shù)”孕育了微積分思想,他用這種思想得到了圓周率的近似值為3.1416.如圖,的半徑為1,運用“割圓術(shù)”,以圓內(nèi)接正六邊形面積近似估計的面積,可得的估計值為,若用圓內(nèi)接正十二邊形作近似估計,可得的估計值為()A.B.C.3D.二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.11.某倉庫記賬員為方便記賬,將進貨10件記作,那么出貨5件應(yīng)記作_________.12.如圖,在中,為的中點,過點且分別交于點.若,則的長為_________.13.如圖,在菱形中,,則的長為_________.14.某公司欲招聘一名職員.對甲、乙、丙三名應(yīng)聘者進行了綜合知識、工作經(jīng)驗、語言表達等三方面的測試,他們的各項成績?nèi)缦卤硭荆喉椖繎?yīng)聘者綜合知識工作經(jīng)驗語言表達甲758080乙858070丙707870如果將每位應(yīng)聘者的綜合知識、工作經(jīng)驗、語言表達的成績按的比例計算其總成績,并錄用總成績最高的應(yīng)聘者,則被錄用的是_________.15.已知,且,則的值為_________.16.已知拋物線經(jīng)過兩點,若分別位于拋物線對稱軸的兩側(cè),且,則的取值范圍是_________.三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(8分)算:.18.(8分)解不等式組:19.(8分)如圖,.求證:.20.(8分)先化簡,再求值:,其中.21.(8分)如圖,已知內(nèi)接于的延長線交于點,交于點,交的切線于點,且.(1)求證:;(2)求證:平分.22.(10分)為促進消費,助力經(jīng)濟發(fā)展,某商場決定“讓利酬賓”,于“五一”期間舉辦了抽獎促銷活動.活動規(guī)定:凡在商場消費一定金額的顧客,均可獲得一次抽獎機會.抽獎方案如下:從裝有大小質(zhì)地完全相同的1個紅球及編號為①②③的3個黃球的袋中,隨機摸出1個球,若摸得紅球,則中獎,可獲得獎品:若摸得黃球,則不中獎.同時,還允許未中獎的顧客將其摸得的球放回袋中,并再往袋中加入1個紅球或黃球(它們的大小質(zhì)地與袋中的4個球完全相同),然后從中隨機摸出1個球,記下顏色后不放回,再從中隨機摸出1個球,若摸得的兩球的顏色相同,則該顧客可獲得精美禮品一份.現(xiàn)已知某顧客獲得抽獎機會.(1)求該顧客首次摸球中獎的概率;(2)假如該顧客首次摸球未中獎,為了有更大機會獲得精美禮品,他應(yīng)往袋中加入哪種顏色的球?說明你的理由23.(10分)閱讀下列材料,回答問題任務(wù):測量一個扁平狀的小水池的最大寬度,該水池東西走向的最大度遠大于南北走向的最大寬度,如圖1.工具:一把皮尺(測量長度略小于)和一臺測角儀,如圖2.皮尺的功能是直接測量任意可到達的兩點間的距離(這兩點間的距離不大于皮尺的測量長度);測角儀的功能是測量角的大小,即在任一點處,對其視線可及的兩點,可測得的大小,如圖3.小明利用皮尺測量,求出了小水池的最大寬度,其測量及求解過程如下:測量過程:(?。┰谛∷赝膺x點,如圖4,測得;(ⅱ)分別在上測得;測得.求解過程:由測量知,,,又①_________,.又②_________(.故小水池的最大寬度為_________.(1)補全小明求解過程中①②所缺的內(nèi)容;(2)小明求得用到的幾何知識是_________;(3)小明僅利用皮尺,通過5次測量,求得.請你同時利用皮尺和測角儀,通過測量長度、角度等幾何量,并利用解直角三角形的知識求小水池的最大寬度,寫出你的測量及求解過程.要求:測量得到的長度用字母表示,角度用表示;測量次數(shù)不超過4次(測量的幾何量能求出,且測量的次數(shù)最少,才能得滿分).24.(12分)已知拋物線交軸于兩點,為拋物線的頂點,為拋物線上不與重合的相異兩點,記中點為,直線的交點為.(1)求拋物線的函數(shù)表達式;(2)若,且,求證:三點共線;(3)小明研究發(fā)現(xiàn):無論在拋物線上如何運動,只要三點共線,中必存在面積為定值的三角形.請直接寫出其中面積為定值的三角形及其面積,不必說明理由.25.(14分)如圖1,在中,是邊上不與重合的一個定點.于點,交于點.是由線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到的,的延長線相交于點.(1)求證:;(2)求的度數(shù);(3)若是的中點,如圖2.求證:.數(shù)學(xué)試題參考答案一、選擇題:本題考查基礎(chǔ)知識與基本技能.每小題4分,滿分40分.1.D2.D3.B4.C5.A6.B7.A8.B9.A10.C二、填空題:本題考查基礎(chǔ)知識與基本技能.每小題4分,滿分24分.11.12.1013.1014.乙15.116.三、解答題:本題共9小題,共86分.17.本小題考查算術(shù)平方根、絕對值、零指數(shù)冪等基礎(chǔ)知識,考查運算能力.滿分8分.解:原式.18.本小題考查一元一次不等式組的解法等基礎(chǔ)知識,考查運算能力.滿分8分.解:解不等式①,得.解不等式②,得.所以原不等式組的解集為.19.本小題考查等式的基本性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查幾何直觀、推理能力等.滿分8分.證明:,即.在和中,.20.本小題考查因式分解、分式的基本性質(zhì)及其運算、二次根式等基礎(chǔ)知識,考查運算能力.滿分8分.解:原式.當時,原式.21.本小題考查角平分線、平行線的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、圓的性質(zhì)、直線與圓的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查推理能力、空間觀念與幾何直觀等,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.滿分8分.解:(1)是的切線,,即.是的直徑,..,,,即,.(2)與都是所對的圓周角,.,,.由(1)知,,平分.22.本小題考查簡單隨機事件的概率等基礎(chǔ)知識,考查抽象能力、運算能力、推理能力、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識等,考查統(tǒng)計與概率思想、模型觀念.滿分10分.解:(1)顧客首次摸球的所有可能結(jié)果為紅,黃①,黃②,黃③,共4種等可能的結(jié)果.記“首次摸得紅球”為事件,則事件發(fā)生的結(jié)果只有1種,所以,所以顧客首次摸球中獎的概率為.(2)他應(yīng)往袋中加入黃球.理由如下:記往袋中加入的球為“新”,摸得的兩球所有可能的結(jié)果列表如下:第二球第一球紅黃①黃②黃③新紅紅,黃①紅,黃②紅,黃③紅,新黃①黃①,紅黃①,黃②黃①,黃③黃①,新黃②黃②,紅黃②,黃①黃②,黃③黃②,新黃③黃③,紅黃③,黃①黃③,黃②黃③,新新新,紅新,黃①新,黃②新,黃③共有20種等可能結(jié)果.(?。┤敉屑尤氲氖羌t球,兩球顏色相同的結(jié)果共有8種,此時該顧客獲得精美禮品的概率;(ⅱ)若往袋中加入的是黃球,兩球顏色相同的結(jié)果共有12種,此時該顧客獲得精美禮品的概率;因為,所以,所作他應(yīng)往袋中加入黃球.23.本小題考查兩點間距離的概念及其度量、角度概念及其度量、相似三角形的判定與性質(zhì)、解直角三角形等基礎(chǔ)知識;考查抽象能力、空間觀念、幾何直觀、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識等,考查應(yīng)用所學(xué)知識分析、解決問題的綜合實踐能力;考查數(shù)形結(jié)合思想、模型觀念等.滿分10分.解:(1)①;②;(2)相似角形的判定與性質(zhì);(3)測量過程:(?。┰谛∷赝膺x點,如圖,用測角儀在點處測得,在點處測得;(ⅱ)用皮尺測得.求解過程:由測量知,在中,.過點作,垂足為.在中,,即,所以.同理,.在中,,即,所以.所以.故小水池的最大寬度為.24.本小題考查一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、二元一次方程組、一元二次方程、三角形面積等基礎(chǔ)知識,考查運算能力、推理能力、空間觀念、幾何直觀、創(chuàng)新意識等,考查數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想、特殊與一般思想等.滿分12分.解:(1)因為拋物線經(jīng)過點,所以解得所以拋物線的函數(shù)表達式為.(2)設(shè)直線對應(yīng)的函數(shù)表達式為,因為為中點,所以.又因為,所以解得所以直線對應(yīng)的函數(shù)表達式為.因為點在拋物線上,所以.解得,或.又因為,所以.所以.因為,即滿足直線對應(yīng)的函數(shù)表達式,所以點在直線上,即三點共線.(3)的面積為定值,其面積為2.理由如下:(考生不必寫出下列理由)如圖1,當分別運動到點的位置時,與分別關(guān)于直線對稱,此時仍有三點共線.設(shè)與的交點為,則關(guān)于直線對稱,即軸.此時,與不平行,且不平分線段,故,到直線的距離不相等,即在此情形下與的面積不相等,所以的面積不為定值.如圖2,當分別運動到點的位置,且保持三點共線.此時與的交點到直線的距離小于到直線的距離,所以的面積小于的面積,故的面積不為定值.又因為中存在面積為定值的三角形,故的面積為定值.在(2)的條件下,直線對應(yīng)的函數(shù)表達式為;直線對應(yīng)的函數(shù)表達式為,求得,此時的面積為2.25.本小題考查三角形內(nèi)角和定理、平行線的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形及直角三角形的判定與性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查推理能力、空間觀念、幾何直觀、運算能力、創(chuàng)新意識等,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想等.滿分14分.解:(1)是由線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到的,,,.,..,..(2)設(shè)與的交點為,如圖1.,,,.,,.又,.,.(3)延長交于點,連接,如圖2.,,.是的中點,.又,,.,,.由(2)知,,.,,,,即.,,.
2022年福建中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.1.-11的相反數(shù)是()A.-11 B. C. D.11【答案】D2.如圖所示的圓柱,其俯視圖是()A. B.C. D.【答案】A3.5G應(yīng)用在福建省全面鋪開,助力千行百業(yè)迎“智”變,截止2021年底,全省5G終端用戶達1397.6萬戶,數(shù)據(jù)13976000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】C4.美術(shù)老師布置同學(xué)們設(shè)計窗花,下列作品為軸對稱圖形的是()A. B.C. D.【答案】A5.如圖,數(shù)軸上的點P表示下列四個無理數(shù)中的一個,這個無理數(shù)是()A. B. C. D.π【答案】B6.不等式組的解集是()A. B. C. D.【答案】C7.化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.【答案】C8.2021年福建省的環(huán)境空氣質(zhì)量達標天數(shù)位居全國前列,下圖是福建省10個地區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量綜合指數(shù)統(tǒng)計圖.綜合指數(shù)越小,表示環(huán)境空氣質(zhì)量越好.依據(jù)綜合指數(shù),從圖中可知環(huán)境空氣質(zhì)量最好的地區(qū)是()A. B. C. D.【答案】D9.如圖所示的衣架可以近似看成一個等腰三角形ABC,其中AB=AC,,BC=44cm,則高AD約為()(參考數(shù)據(jù):,,)
A.9.90cm B.11.22cm C.19.58cm D.22.44cm【答案】B10.如圖,現(xiàn)有一把直尺和一塊三角尺,其中,,AB=8,點A對應(yīng)直尺的刻度為12.將該三角尺沿著直尺邊緣平移,使得△ABC移動到,點對應(yīng)直尺的刻度為0,則四邊形的面積是()A.96 B. C.192 D.【答案】B二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.11.四邊形的外角和等于_______.【答案】360°.12.如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點.若BC=12,則DE的長為______.【答案】613.一個不透明的袋中裝有3個紅球和2個白球,這些球除顏色外無其他差別.現(xiàn)隨機從袋中摸出一個球,這個球是紅球的概率是______.【答案】14.已知反比例函數(shù)的圖象分別位于第二、第四象限,則實數(shù)k的值可以是______.(只需寫出一個符合條件的實數(shù))【答案】-5(答案不唯一負數(shù)即可)15.推理是數(shù)學(xué)的基本思維方式、若推理過程不嚴謹,則推理結(jié)果可能產(chǎn)生錯誤.例如,有人聲稱可以證明“任意一個實數(shù)都等于0”,并證明如下:設(shè)任意一個實數(shù)為x,令,等式兩邊都乘以x,得.①等式兩邊都減,得.②等式兩邊分別分解因式,得.③等式兩邊都除以,得.④等式兩邊都減m,得x=0.⑤所以任意一個實數(shù)都等于0.以上推理過程中,開始出現(xiàn)錯誤的那一步對應(yīng)的序號是______.【答案】④16.已知拋物線與x軸交于A,B兩點,拋物線與x軸交于C,D兩點,其中n>0,若AD=2BC,則n的值為______.【答案】8三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.計算:.【答案】【詳解】解:原式.18.如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,BF=EC,AB=DE,∠B=∠E.求證:∠A=∠D.【答案】見解析【詳解】證明:∵BF=EC,∴,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,,∴,∴∠A=∠D.19.先化簡,再求值:,其中.【答案】,.【詳解】解:原式.當時,原式.20.學(xué)校開展以“勞動創(chuàng)造美好生活”為主題的系列活動,同學(xué)們積極參與主題活動的規(guī)劃、實施、組織和管理,組成調(diào)查組、采購組、規(guī)劃組等多個研究小組.調(diào)查組設(shè)計了一份問卷,并實施兩次調(diào)查.活動前,調(diào)查組隨機抽取50名同學(xué),調(diào)查他們一周的課外勞動時間t(單位:h),并分組整理,制成如下條形統(tǒng)計圖.活動結(jié)束一個月后,調(diào)查組再次隨機抽取50名同學(xué),調(diào)查他們一周的課外勞動時間t(單位:h),按同樣的分組方法制成如下扇形統(tǒng)計圖,其中A組為,B組為,C組為,D組為,E組為,F(xiàn)組為.(1)判斷活動前、后兩次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別落在哪一組;(2)該校共有2000名學(xué)生,請根據(jù)活動后的調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生一周的課外勞動時間不小于3h的人數(shù).【答案】(1)活動前調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;活動后調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在D組(2)1400人【小問1詳解】活動前,一共調(diào)查了50名同學(xué),中位數(shù)是第25和26個數(shù)據(jù)的平均數(shù),∴活動前調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;活動后,A、B、C三組的人數(shù)為(名),D組人數(shù)為:(名),15+15=30(名)活動后一共調(diào)查了50名同學(xué),中位數(shù)是第25和26個數(shù)據(jù)的平均數(shù),∴活動后調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在D組;【小問2詳解】一周的課外勞動時間不小于3h的比例為,(人);答:根據(jù)活動后的調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生一周的課外勞動時間不小于3h的人數(shù)為1400人.21.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,交⊙O于點D,交BC于點E,交⊙O于點F,連接AF,CF.(1)求證:AC=AF;(2)若⊙O的半徑為3,∠CAF=30°,求的長(結(jié)果保留π).【答案】(1)見解析(2)【小問1詳解】∵,,∴四邊形ABED是平行四邊形,∴∠B=∠D.又∠AFC=∠B,∠ACF=∠D,∴,∴AC=AF.【小問2詳解】連接AO,CO.由(1)得∠AFC=∠ACF,又∵∠CAF=30°,∴,∴.∴的長.22.在學(xué)校開展“勞動創(chuàng)造美好生活”主題系列活動中,八年級(1)班負責(zé)校園某綠化角的設(shè)計、種植與養(yǎng)護.同學(xué)們約定每人養(yǎng)護一盆綠植,計劃購買綠蘿和吊蘭兩種綠植共46盆,且綠蘿盆數(shù)不少于吊蘭盆數(shù)的2倍.已知綠蘿每盆9元,吊蘭每盆6元.(1)采購組計劃將預(yù)算經(jīng)費390元全部用于購買綠蘿和吊蘭,問可購買綠蘿和吊蘭各多少盆?(2)規(guī)劃組認為有比390元更省錢的購買方案,請求出購買兩種綠植總費用的最小值.【答案】(1)購買綠蘿38盆,吊蘭8盆(2)369元【小問1詳解】設(shè)購買綠蘿盆,購買吊蘭盆∵計劃購買綠蘿和吊蘭兩種綠植共46盆∴∵采購組計劃將預(yù)算經(jīng)費390元全部用于購買綠蘿和吊蘭,綠蘿每盆9元,吊蘭每盆6元∴得方程組解方程組得∵38>2×8,符合題意∴購買綠蘿38盆,吊蘭8盆;【小問2詳解】設(shè)購買綠蘿盆,購買吊蘭吊盆,總費用為∴,∴∵總費用要低于過390元,綠蘿盆數(shù)不少于吊蘭盆數(shù)的2倍∴將代入不等式組得∴∴的最大值為15∵為一次函數(shù),隨值增大而減小∴時,最小∴∴元故購買兩種綠植最少花費為元.23.如圖,BD是矩形ABCD的對角線.(1)求作⊙A,使得⊙A與BD相切(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,設(shè)BD與⊙A相切于點E,CF⊥BD,垂足為F.若直線CF與⊙A相切于點G,求的值.【答案】(1)作圖見解析(2)【小問1詳解】解:如圖所示,⊙A即為所求作:【小問2詳解】解:根據(jù)題意,作出圖形如下:設(shè),⊙A的半徑為r,∵BD與⊙A相切于點E,CF與⊙A相切于點G,∴AE⊥BD,AG⊥CG,即∠AEF=∠AGF=90°,∵CF⊥BD,∴∠EFG=90°,∴四邊形AEFG是矩形,又,∴四邊形AEFG是正方形,∴,在Rt△AEB和Rt△DAB中,,,∴,在Rt△ABE中,,∴,∵四邊形ABCD是矩形,∴,AB=CD,∴,又,∴,∴,∴,在Rt△ADE中,,即,∴,即,∵,∴,即tan∠ADB的值為.24.已知,AB=AC,AB>BC.(1)如圖1,CB平分∠ACD,求證:四邊形ABDC是菱形;(2)如圖2,將(1)中的△CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于∠BAC),BC,DE的延長線相交于點F,用等式表示∠ACE與∠EFC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)如圖3,將(1)中的△CDE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于∠ABC),若,求∠ADB的度數(shù).【答案】(1)見解析(2),見解析(3)30°【小問1詳解】∵,∴AC=DC,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,AB=DC,∵CB平分∠ACD,∴,∴,∴,∴四邊形ABDC是平行四邊形,又∵AB=AC,∴四邊形ABDC是菱形;【小問2詳解】結(jié)論:.證明:∵,∴,∵AB=AC,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴;【小問3詳解】在AD上取一點M,使得AM=CB,連接BM,∵AB=CD,,∴,∴BM=BD,,∴,∵,∴,設(shè),,則,∵CA=CD,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,即∠ADB=30°.25.在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線經(jīng)過A(4,0),B(1,4)兩點.P是拋物線上一點,且在直線AB的上方.(1)求拋物線的解析式;(2)若△OAB面積是△PAB面積的2倍,求點P的坐標;(3)如圖,OP交AB于點C,交AB于點D.記△CDP,△CPB,△CBO的面積分別為,,.判斷是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)存在,或(3,4)(3)存在,【小問1詳解】解:(1)將A(4,0),B(1,4)代入,得,解得.所以拋物線的解析式為.【小問2詳解】設(shè)直線AB的解析式為,將A(4,0),B(1,4)代入,得,解得.所以直線AB的解析式為.過點P作PM⊥x軸,垂足為M,PM交AB于點N.過點B作BE⊥PM,垂足為E.所以.因為A(4,0),B(1,4),所以.因為△OAB的面積是△PAB面積的2倍,所以,.設(shè),則.所以,即,解得,.所以點P的坐標為或(3,4).【小問3詳解】記△CDP,△CPB,△CBO的面積分別為,,.則如圖,過點分別作軸的垂線,垂足分別,交于點,過作的平行線,交于點,,設(shè)直線AB的解析式為.設(shè),則整理得時,取得最大值,最大值為
2021年福建中考數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.1.在實數(shù),,0,中,最小的數(shù)是()A. B.0 C. D.2.如圖所示的六角螺栓,其俯視圖是()A B.C. D.3.如圖,某研究性學(xué)習(xí)小組為測量學(xué)校A與河對岸工廠B之間的距離,在學(xué)校附近選一點C,利用測量儀器測得.據(jù)此,可求得學(xué)校與工廠之間的距離等于()A. B. C. D.4.下列運算正確的是()A. B. C. D.5.某校為推薦一項作品參加“科技創(chuàng)新”比賽,對甲、乙、丙、丁四項候選作品進行量化評分,具體成績(百分制)如表:項目作品甲乙丙丁創(chuàng)新性90959090實用性90909585如果按照創(chuàng)新性占60%,實用性占40%計算總成績,并根據(jù)總成績擇優(yōu)推薦,那么應(yīng)推薦的作品是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.某市2018年底森林覆蓋率為63%.為貫徹落實“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,該市大力開展植樹造林活動,2020年底森林覆蓋率達到68%,如果這兩年森林覆蓋率的年平均增長率為x,那么,符合題意的方程是()A. B.C. D.7.如圖,點F在正五邊形的內(nèi)部,為等邊三角形,則等于()A. B. C. D.8.如圖,一次函數(shù)的圖象過點,則不等式的解集是()A. B. C. D.9.如圖,為的直徑,點P在的延長線上,與相切,切點分別為C,D.若,則等于()
A. B. C. D.10.二次函數(shù)的圖象過四個點,下列說法一定正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.11.若反比例函數(shù)的圖象過點,則k的值等于_________.12.寫出一個無理數(shù)x,使得,則x可以是_________(只要寫出一個滿足條件x即可)13.某校共有1000名學(xué)生.為了解學(xué)生的中長跑成績分布情況,隨機抽取100名學(xué)生的中長跑成績,畫出條形統(tǒng)計圖,如圖.根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識可估計該校中長跑成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是_________.14.如圖,是的角平分線.若,則點D到的距離是_________.
15.已知非零實數(shù)x,y滿足,則值等于_________.16.如圖,在矩形中,,點E,F(xiàn)分別是邊上的動點,點E不與A,B重合,且,G是五邊形內(nèi)滿足且的點.現(xiàn)給出以下結(jié)論:①與一定互補;②點G到邊的距離一定相等;③點G到邊的距離可能相等;④點G到邊的距離的最大值為.其中正確的是_________.(寫出所有正確結(jié)論的序號)三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.計算:.18.如圖,在中,D是邊上的點,,垂足分別為E,F(xiàn),且.求證:.19.解不等式組:20.某公司經(jīng)營某種農(nóng)產(chǎn)品,零售一箱該農(nóng)產(chǎn)品的利潤是70元,批發(fā)一箱該農(nóng)產(chǎn)品的利潤是40元.(1)已知該公司某月賣出100箱這種農(nóng)產(chǎn)品共獲利潤4600元,問:該公司當月零售、批發(fā)這種農(nóng)產(chǎn)品的箱數(shù)分別是多少?(2)經(jīng)營性質(zhì)規(guī)定,該公司零售數(shù)量不能多于總數(shù)量的30%.現(xiàn)該公司要經(jīng)營1000箱這種農(nóng)產(chǎn)品,問:應(yīng)如何規(guī)劃零售和批發(fā)的數(shù)量,才能使總利潤最大?最大總利潤是多少?21.如圖,在中,.線段是由線段平移得到的,點F在邊上,是以為斜邊的等腰直角三角形,且點D恰好在的延長線上.(1)求證:;(2)求證:.22.如圖,已知線段,垂足為a.(1)求作四邊形,使得點B,D分別在射線上,且,,;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(2)設(shè)P,Q分別為(1)中四邊形的邊的中點,求證:直線相交于同一點.23.“田忌賽馬”的故事閃爍著我國古代先賢的智慧光芒.該故事的大意是:齊王有上、中、下三匹馬,田忌也有上、中、下三匹馬,且這六匹馬在比賽中的勝負可用不等式表示如下:(注:表示A馬與B馬比賽,A馬獲勝).一天,齊王找田忌賽馬,約定:每匹馬都出場比賽一局,共賽三局,勝兩局者獲得整場比賽的勝利.面對劣勢,田忌事先了解到齊王三局比賽的“出馬”順序為上馬、中馬、下馬,并采用孫臏的策略:分別用下馬、上馬、中馬與齊王的上馬、中馬、下馬比賽,即借助對陣()獲得了整場比賽的勝利,創(chuàng)造了以弱勝強的經(jīng)典案例.假設(shè)齊王事先不打探田忌的“出馬”情況,試回答以下問題:(1)如果田忌事先只打探到齊王首局將出“上馬”,他首局應(yīng)出哪種馬才可能獲得整場比賽的勝利?并求其獲勝的概率;(2)如果田忌事先無法打探到齊王各局的“出馬”情況,他是否必敗無疑?若是,請說明理由;若不是,請列出田忌獲得整場比賽勝利的所有對陣情況,并求其獲勝的概率.24.如圖,在正方形中,E,F(xiàn)為邊上的兩個三等分點,點A關(guān)于的對稱點為,的延長線交于點G.(1)求證:;(2)求的大??;(3)求證:.25.已知拋物線與x軸只有一個公共點.(1)若拋物線過點,求最小值;(2)已知點中恰有兩點在拋物線上.①求拋物線的解析式;②設(shè)直線l:與拋物線交于M,N兩點,點A在直線上,且,過點A且與x軸垂直的直線分別交拋物線和于點B,C.求證:與的面積相等.參考答案:1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】112.【答案】答案不唯一(如等)13.【答案】14.【答案】15.【答案】416.【答案】①②④17.計算:.【答案】【詳解】.18.【詳解】【分析】由得出,由SAS證明,得出對應(yīng)角相等即可.【詳解】證明:∵,∴.在和中,∴,∴.19.【答案】【詳解】解:解不等式,,解得:.解不等式,,解得:.所以原不等式組的解集是:.20.【答案】(1)該公司當月零售農(nóng)產(chǎn)品20箱,批發(fā)農(nóng)產(chǎn)品80箱;(2)該公司應(yīng)零售農(nóng)產(chǎn)品300箱、批發(fā)農(nóng)產(chǎn)品700箱才能使總利潤最大,最大總利潤是49000元【詳解】解:(1)設(shè)該公司當月零售農(nóng)產(chǎn)品x箱,批發(fā)農(nóng)產(chǎn)品y箱.依題意,得解得所以該公司當月零售農(nóng)產(chǎn)品20箱,批發(fā)農(nóng)產(chǎn)品80箱.(2)設(shè)該公司零售農(nóng)產(chǎn)品m箱,獲得總利潤w元.則批發(fā)農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量為箱,∵該公司零售的數(shù)量不能多于總數(shù)量的30%∴依題意,得.因為,所以w隨著m的增大而增大,所以時,取得最大值49000元,此時.所以該公司應(yīng)零售農(nóng)產(chǎn)品300箱、批發(fā)農(nóng)產(chǎn)品700箱才能使總利潤最大,最大總利潤是49000元.21.【詳解】證明:(1)在等腰直角三角形中,,∴.∵,∴,∴.(2)連接.由平移性質(zhì)得.∴,∴,∴.∵是等腰直角三角形,∴.由(1)得,∴,∴,∴.22.【詳解】(1)作圖如下:
四邊形是所求作的四邊形;(2)設(shè)直線與相交于點S,
∵,∴,∴設(shè)直線與相交于點,同理.∵P,Q分別為的中點,∴,∴∴,∴,∴,∴,∴點S與重合,即三條直線相交于同一點.23.【答案】(1)田忌首局應(yīng)出“下馬”才可能在整場比賽中獲勝,;(2)不是,田忌獲勝的所有對陣是,,,,,,【詳解】(1)田忌首局應(yīng)出“下馬”才可能在整場比賽中獲勝.此時,比賽的所有可能對陣為:,,,,共四種.其中田忌獲勝的對陣有,,共兩種,故此時田忌獲勝的概率為.(2)不是.齊王的出馬順序為時,田忌獲勝的對陣是;齊王的出馬順序為時,田忌獲勝的對陣是;齊王的出馬順序為時,田忌獲勝的對陣是;齊王的出馬順序為時,田忌獲勝的對陣是;齊王的出馬順序為時,田忌獲勝的對陣是;齊王的出馬順序為時,田忌獲勝的對陣是.綜上所述,田忌獲勝的所有對陣是,,,,,.齊王的出馬順序為時,比賽的所有可能對陣是,,,,,,共6種,同理,齊王的其他各種出馬順序,也都分別有相應(yīng)的6種可能對陣,所以,此時田忌獲勝的概率.24.【詳解】解:(1)設(shè)直線與相交于點T,
∵點A與關(guān)于對稱,∴垂直平分,即.∵E,F(xiàn)為邊上的兩個三等分點,∴,∴是的中位線,∴,即.(2)連接,∵四邊形是正方形,∴,∵,∴,∴,∴.∴,∴,又,∴,∴是等腰直角三角形,∴.∵,∴,∴.取的中點O,連接,在和中,,∴,∴點,F(xiàn),B,G都在以為直徑的上,∴.
(3)設(shè),則.由(2)得,∴,即,∴.設(shè),則,在中,由勾股定理,得,∴.在中,由勾股定理,得.又∵,∴,∴.∵,∴,∴.由(2)知,,又∵,∴,∴,∴,∴.25.【答案】(1)-1;(2)①;②見解析【詳解】解:因為拋物線與x軸只有一個公共點,以方程有兩個相等的實數(shù)根,所以,即.(1)因為拋物線過點,所以,所以,即.所以,當時,取到最小值.(2)①因拋物線與x軸只有一個公共點,所以拋物線上的點只能落在x軸的同側(cè).又點中恰有兩點在拋物線的圖象上,所以只能是在拋物線的圖象上,由對稱性可得拋物線的對稱軸為,所以,即,因為,所以.又點在拋物線的圖象上,所以,故拋物線的解析式為.②由題意設(shè),則.記直線為m,分別過M,N作,垂足分別為E,F(xiàn),即,因為,所以.又,所以,所以.所以,所以,即.所以,即.①把代入,得,解得,所以.②將②代入①,得,即,解得,即.所以過點A且與x軸垂直的直線為,將代入,得,即,將代入,得,即,所以,因此,所以與的面積相等.
2020年福建中考數(shù)學(xué)試題及答案
2019年福建省市中考數(shù)學(xué)真題及答案一、選擇題(每小題4分,共40分)1.(4分)計算22+(﹣1)0的結(jié)果是()A.5 B.4 C.3 D.2【分析】分別計算平方、零指數(shù)冪,然后再進行實數(shù)的運算即可.【解答】解:原式=4+1=5故選:A.【點評】此題考查了實數(shù)的運算,解答本題關(guān)鍵是掌握零指數(shù)冪的運算法則,難度一般.2.(4分)北京故宮的占地面積約為720000m2,將720000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.72×104 B.7.2×105 C.7.2×106 D.0.72×106【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【解答】解:將720000用科學(xué)記數(shù)法表示為7.2×105.故選:B.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.(4分)下列圖形中,一定既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形 B.直角三角形 C.平行四邊形 D.正方形【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【解答】解:A、等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、直角三角形不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故此選項正確.故選:D.【點評】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合4.(4分)如圖是由一個長方體和一個球組成的幾何體,它的主視圖是()A. B. C. D.【分析】從正面看幾何體,確定出主視圖即可.【解答】解:幾何體的主視圖為:故選:C.【點評】此題考查了簡單組合體的三視圖,主視圖即為從正面看幾何體得到的視圖.5.(4分)已知正多邊形的一個外角為36°,則該正多邊形的邊數(shù)為()A.12 B.10 C.8 D.6【分析】利用多邊形的外角和是360°,正多邊形的每個外角都是36°,即可求出答案.【解答】解:360°÷36°=10,所以這個正多邊形是正十邊形.故選:B.【點評】本題主要考查了多邊形的外角和定理.是需要識記的內(nèi)容.6.(4分)如圖是某班甲、乙、丙三位同學(xué)最近5次數(shù)學(xué)成績及其所在班級相應(yīng)平均分的折線統(tǒng)計圖,則下列判斷錯誤的是()A.甲的數(shù)學(xué)成績高于班級平均分,且成績比較穩(wěn)定 B.乙的數(shù)學(xué)成績在班級平均分附近波動,且比丙好 C.丙的數(shù)學(xué)成績低于班級平均分,但成績逐次提高 D.就甲、乙、丙三個人而言,乙的數(shù)學(xué)成績最不穩(wěn)【分析】折線圖是用一個單位表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點,然后把各點用線段依次連接起來.以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化.方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好【解答】解:A.甲的數(shù)學(xué)成績高于班級平均分,且成績比較穩(wěn)定,正確;B.乙的數(shù)學(xué)成績在班級平均分附近波動,且比丙好,正確;C.丙的數(shù)學(xué)成績低于班級平均分,但成績逐次提高,正確D.就甲、乙、丙三個人而言,丙的數(shù)學(xué)成績最不穩(wěn),故D錯誤.故選:D.【點評】本題是折線統(tǒng)計圖,要通過坐標軸以及圖例等讀懂本圖,根據(jù)圖中所示的數(shù)量解決問題.7.(4分)下列運算正確的是()A.a(chǎn)?a3=a3 B.(2a)3=6a3 C.a(chǎn)6÷a3=a2 D.(a2)3﹣(﹣a3)2=0【分析】各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【解答】解:A、原式=a4,不符合題意;B、原式=8a3,不符合題意;C、原式=a3,不符合題意;D、原式=0,符合題意,故選:D.【點評】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.8.(4分)《增刪算法統(tǒng)宗》記載:“有個學(xué)生資性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,問君每日讀多少?”其大意是:有個學(xué)生天資聰慧,三天讀完一部《孟子》,每天閱讀的字數(shù)是前一天的兩倍,問他每天各讀多少個字?已知《孟子》一書共有34685個字,設(shè)他第一天讀x個字,則下面所列方程正確的是()A.x+2x+4x=34685 B.x+2x+3x=34685 C.x+2x+2x=34685 D.x+x+x=34685【分析】設(shè)他第一天讀x個字,根據(jù)題意列出方程解答即可.【解答】解:設(shè)他第一天讀x個字,根據(jù)題意可得:x+2x+4x=34685,故選:A.【點評】此題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.9.(4分)如圖,PA、PB是⊙O切線,A、B為切點,點C在⊙O上,且∠ACB=55°,則∠APB等于()A.55° B.70° C.110° D.125°【分析】根據(jù)圓周角定理構(gòu)造它所對的弧所對的圓心角,即連接OA,OB,求得∠AOB=110°,再根據(jù)切線的性質(zhì)以及四邊形的內(nèi)角和定理即可求解.【解答】解:連接OA,OB,∵PA,PB是⊙O的切線,∴PA⊥OA,PB⊥OB,∵∠ACB=55°,∴∠AOB=110°,∴∠APB=360°﹣90°﹣90°﹣110°=70°.故選:B.【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理,切線的性質(zhì),圓周角定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出∠AOB的度數(shù).10.(4分)若二次函數(shù)y=|a|x2+bx+c的圖象經(jīng)過A(m,n)、B(0,y1)、C(3﹣m,n)、D(,y2)、E(2,y3),則y1、y2、y3的大小關(guān)系是()A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2 C.y3<y2<y1 D.y2<y3<y1【分析】由點A(m,n)、C(3﹣m,n)的對稱性,可求函數(shù)的對稱軸為x=,再由B(0,y1)、D(,y2)、E(2,y3)與對稱軸的距離,即可判斷y1>y3>y2;【解答】解:∵經(jīng)過A(m,n)、C(3﹣m,n),∴二次函數(shù)的對稱軸x=,∵B(0,y1)、D(,y2)、E(2,y3)與對稱軸的距離B最遠,D最近,∵|a|>0,∴y1>y3>y2;故選:D.【點評】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握函數(shù)圖象上點的特征是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題4分,共24分)11.(4分)因式分解:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).【分析】原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=(x+3)(x﹣3),故答案為:(x+3)(x﹣3).【點評】此題考查了因式分解﹣運用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.12.(4分)如圖,數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別是﹣4和2,點C是線段AB的中點,則點C所表示的數(shù)是﹣1.【分析】根據(jù)A、B兩點所表示的數(shù)分別為﹣4和2,利用中點公式求出線段AB的中點所表示的數(shù)即可.【解答】解:∵數(shù)軸上A,B兩點所表示的數(shù)分別是﹣4和2,∴線段AB的中點所表示的數(shù)=(﹣4+2)=﹣1.即點C所表示的數(shù)是﹣1.故答案為:﹣1【點評】本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.13.(4分)某校征集校運會會徽,遴選出甲、乙、丙三種圖案.為了解何種圖案更受歡迎,隨機調(diào)查了該校100名學(xué)生,其中60名同學(xué)喜歡甲圖案,若該校共有2000人,根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識可以估計該校喜歡甲圖案的學(xué)生有1200人.【分析】用總?cè)藬?shù)乘以樣本中喜歡甲圖案的頻率即可求得總體中喜歡甲圖案的人數(shù).【解答】解:由題意得:2000×=1200人,故答案為:1200.【點評】本題考查了用樣本估計總體的知識,解題的關(guān)鍵是求得樣本中喜歡甲圖案的頻率,難度不大.14.(4分)在平面直角坐標系xOy中,?OABC的三個頂點O(0,0)、A(3,0)、B(4,2),則其第四個頂點是(1,2).【分析】由題意得出OA=3,由平行四邊形的性質(zhì)得出BC∥OA,BC=OA=3,即可得出結(jié)果.【解答】解:∵O(0,0)、A(3,0),∴OA=3,∵四邊形OABC是平行四邊形,∴BC∥OA,BC=OA=3,∵B(4,2),∴點C的坐標為(4﹣3,2),即C(1,2);故答案為:(1,2).【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、坐標與圖形性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.(4分)如圖,邊長為2的正方形ABCD中心與半徑為2的⊙O的圓心重合,E、F分別是AD、BA的延長線與⊙O的交點,則圖中陰影部分的面積是π﹣1.(結(jié)果保留π)【分析】延長DC,CB交⊙O于M,N,根據(jù)圓和正方形的面積公式即可得到結(jié)論.【解答】解:延長DC,CB交⊙O于M,N,則圖中陰影部分的面積=×(S圓O﹣S正方形ABCD)=×(4π﹣4)=π﹣1,故答案為:π﹣1.【點評】本題考查了扇形面積的計算,正方形的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.16.(4分)如圖,菱形ABCD頂點A在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,函數(shù)y=(k>3,x>0)的圖象關(guān)于直線AC對稱,且經(jīng)過點B,D兩點,若AB=2,∠BAD=30°,則k=6+2.【分析】連接OC,AC,過A作AE⊥x軸于點E,延長DA與x軸交于點F,過點D作DG⊥x軸于點G,得O、A、C在第一象限的角平分線上,求得A點坐標,進而求得D點坐標,便可求得結(jié)果.【解答】解:連接OC,AC,過A作AE⊥x軸于點E,延長DA與x軸交于點F,過點D作DG⊥x軸于點G,∵函數(shù)y=(k>3,x>0)的圖象關(guān)于直線AC對稱,∴O,A,C三點在同直線上,且∠COE=45°,∴OE=AE,不妨設(shè)OE=AE=a,則A(a,a),∵點A在在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,∴a2=3,∴a=,∴AE=OE=,∵∠BAD=30°,∴∠OAF=∠CAD=∠BAD=15°,∵∠OAE=∠AOE=45°,∴∠EAF=30°,∴AF=,EF=AEtan30°=1,∵AB=AD=2,AE∥DG,∴EF=EG=1,DG=2AE=2,∴OG=OE+EG=+1,∴D(+1,2),故答案為:6+2.【點評】本題是一次函數(shù)圖象與反比例函數(shù)圖象的交點問題,主要考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的性質(zhì),菱形的性質(zhì),解直角三角形,關(guān)鍵是確定A點在第一象限的角平分線上.三、解答題(共86分)17.(8分)解方程組.【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.【解答】解:,①+②得:3x=9,即x=3,把x=3代入①得:y=﹣2,則方程組的解為.【點評】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.18.(8分)如圖,點E、F分別是矩形ABCD的邊AB、CD上的一點,且DF=BE.求證:AF=CE.【分析】由SAS證明△ADF≌△BCE,即可得出AF=CE.【解答】證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D=∠B=90°,AD=BC,在△ADF和△BCE中,,∴△ADF≌△BCE(SAS),∴AF=CE.【點評】本題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.19.(8分)先化簡,再求值:(x﹣1)÷(x﹣),其中x=+1.【分析】先化簡分式,然后將x的值代入計算即可.【解答】解:原式=(x﹣1)÷=(x﹣1)?=,當x=+1,原式==1+.【點評】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握分式混合運算法則是解題的關(guān)鍵.20.(8分)已知△ABC和點A',如圖.(1)以點A'為一個頂點作△A'B'C',使△A'B'C'∽△ABC,且△A'B'C'的面積等于△ABC面積的4倍;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(2)設(shè)D、E、F分別是△ABC三邊AB、BC、AC的中點,D'、E'、F'分別是你所作的△A'B'C'三邊A'B'、B'C'、C'A'的中點,求證:△DEF∽△D'E'F'.【分析】(1)分別作A'C'=2AC、A'B'=2AB、B'C'=2BC得△A'B'C'即可所求.(2)根據(jù)中位線定理易得∴△DEF∽△ABC,△D'E'F'∽△A'B'C',故△DEF∽△D'E'F'【解答】解:(1)作線段A'C'=2AC、A'B'=2AB、B'C'=2BC,得△A'B'C'即可所求.證明:∵A'C'=2AC、A'B'=2AB、B'C'=2BC,∴△ABC∽△A′B′C′,∴(2)證明:∵D、E、F分別是△ABC三邊AB、BC、AC的中點,∴DE=,,,∴△DEF∽△ABC同理:△D'E'F'∽△A'B'C',由(1)可知:△ABC∽△A′B′C′,∴△DEF∽△D'E'F'.【點評】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)及三角形的中位線定理,解答本題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定方法,本題用到的是三邊法.21.(8分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度α得到△DEC,點A、B的對應(yīng)點分別是D、E.(1)當點E恰好在AC上時,如圖1,求∠ADE的大?。唬?)若α=60°時,點F是邊AC中點,如圖2,求證:四邊形BEDF是平行四邊形.【分析】(1)如圖1,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和計算出∠CAD,從而利用互余和計算出∠ADE的度數(shù);(2)如圖2,利用直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得到BF=AC,利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到AB=AC,則BF=AB,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BCE=∠ACD=60°,CB=CE,DE=AB,從而得到DE=BF,△ACD和△BCE為等邊三角形,接著證明△CFD≌△ABC得到DF=BC,然后根據(jù)平行四邊形的判定方法得到結(jié)論.【解答】(1)解:如圖1,∵△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)α得到△DEC,點E恰好在AC上,∴CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,∵CA=CD,∴∠CAD=∠CDA=(180°﹣30°)=75°,∴∠ADE=90°﹣75°=15°;(2)證明:如圖2,∵點F是邊AC中點,∴BF=AC,∵∠ACB=30°,∴AB=AC,∴BF=AB,∵△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60得到△DEC,∴∠BCE=∠ACD=60°,CB=CE,DE=AB,∴DE=BF,△ACD和△BCE為等邊三角形,∴BE=CB,∵點F為△ACD的邊AC的中點,∴DF⊥AC,易證得△CFD≌△ABC,∴DF=BC,∴DF=BE,而BF=DE,∴四邊形BEDF是平行四邊形.【點評】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了平行四邊形的判定.22.(10分)某工廠為貫徹落實“綠水青山就是金山銀山“的發(fā)展理念,投資組建了日廢水處理量為m噸的廢水處理車間,對該廠工業(yè)廢水進行無害化處理.但隨著工廠生產(chǎn)規(guī)模的擴大,該車間經(jīng)常無法完成當天工業(yè)廢水的處理任務(wù),需要將超出日廢水處理量的廢水交給第三方企業(yè)處理.已知該車間處理廢水,每天需固定成本30元,并且每處理一噸廢水還需其他費用8元;將廢水交給第三方企業(yè)處理,每噸需支付12元.根據(jù)記錄,5月21日,該廠產(chǎn)生工業(yè)廢水35噸,共花費廢水處理費370元.(1)求該車間的日廢水處理量m;(2)為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,走綠色發(fā)展之路,工廠合理控制了生產(chǎn)規(guī)模,使得每天廢水處理的平均費用不超過10元/噸,試計算該廠一天產(chǎn)生的工業(yè)廢水量的范圍.【分析】(1)求出該車間處理35噸廢水所需費用,將其與370比較后可得出m<35,根據(jù)廢水處理費用=該車間處理m噸廢水的費用+第三方處理超出部分廢水的費用,即可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)一天產(chǎn)生工業(yè)廢水x噸,分0<x≤20及x>20兩種情況考慮,利用每天廢水處理的平均費用不超過10元/噸,可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)∵35×8+30=310(元),310<370,∴m<35.依題意,得:30+8m+12(35﹣m)=370,解得:m=20.答:該車間的日廢水處理量為20噸.(2)設(shè)一天產(chǎn)生工業(yè)廢水x噸,當0<x≤20時,8x+30≤10x,解得:15≤x≤20;當x>20時,12(x﹣20)+8×20+30≤10x,解得:20<x≤25.綜上所述,該廠一天產(chǎn)生的工業(yè)廢水量的范圍為15≤x≤25.【點評】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.23.(10分)某種機器使用期為三年,買方在購進機器時,可以給各臺機器分別一次性額外購買若干次維修服務(wù),每次維修服務(wù)費為2000元.每臺機器在使用期間,如果維修次數(shù)未超過購機時購買的維修服務(wù)次數(shù),每次實際維修時還需向維修人員支付工時費500元;如果維修次數(shù)超過購機時購買的維修服務(wù)次數(shù),超出部分每次維修時需支付維修服務(wù)費5000元,但無需支付工時費.某公司計劃購買1臺該種機器,為決策在購買機器時應(yīng)同時一
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