




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、實(shí)習(xí)目的:1、通過(guò)實(shí)地考察、理論聯(lián)系實(shí)踐等方式進(jìn)行輔助教學(xué)。鞏固和運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐中加深理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)造性思維,為畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)和總結(jié)我國(guó)具有代表性園林——中國(guó)古典園林、現(xiàn)代城市園林、風(fēng)景式園林的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成就,進(jìn)一步掌握和擴(kuò)大園林專業(yè),了解園林工作的意義和承擔(dān)的責(zé)任,為畢業(yè)設(shè)計(jì)和走向工作崗位從事園林設(shè)計(jì)及園林工程的思路提供感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。3、聽(tīng)取老師現(xiàn)場(chǎng)教授,增強(qiáng)自己對(duì)景觀設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)感性認(rèn)知,加強(qiáng)對(duì)園林設(shè)計(jì)、園林建筑、植物造景等知識(shí)的理解。4、深入掌握各種園林綠地特點(diǎn)與技巧,學(xué)習(xí)其規(guī)劃布局、山水經(jīng)營(yíng)、植物應(yīng)用,建筑營(yíng)建的特色手法。了解中國(guó)現(xiàn)代園林發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì),把握中國(guó)古典園林傳統(tǒng)特點(diǎn)與手法,學(xué)習(xí)先進(jìn)設(shè)計(jì)理念與方法。二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年6三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):杭州——西湖、太子灣公園、杭州植物園、杭州花圃、西溪濕地景區(qū)蘇州——同里、周莊、藝圃、留園、拙政園、網(wǎng)師園、獅子林、滄浪亭、蘇州博物館、虎丘上海——辰山植物園、靜安雕塑公園、華府樟園居住小區(qū)、上房園藝、世紀(jì)公園、外灘四、實(shí)習(xí)意義:1、掌握風(fēng)景園林類型組成的江南園林和現(xiàn)代城市的基本內(nèi)容和形式,理解中國(guó)園林民族形式和地方風(fēng)格,探索如何繼承、發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)和地方風(fēng)格,創(chuàng)造具有中國(guó)特色的新型園林。2、園林是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,設(shè)計(jì)范圍非常廣,同時(shí)它也是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,所以課程實(shí)習(xí)成為學(xué)習(xí)它必不可少的環(huán)節(jié)之一。我們可以通過(guò)這樣半個(gè)月的實(shí)習(xí)更好的掌握本專業(yè)的知識(shí)及技能,見(jiàn)識(shí)園林先進(jìn)手法的表現(xiàn)。不僅如此,還可以通過(guò)實(shí)地的觀察和比較,找出自己在設(shè)計(jì)構(gòu)思上的五區(qū),這樣就可以避免以后自己在做設(shè)計(jì)的時(shí)候出現(xiàn)中看不中用、紙上談兵的情況。我們也可以結(jié)合課程教學(xué)實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深和鞏固理論知識(shí),對(duì)園林植物學(xué)、園林建筑學(xué)、園林設(shè)計(jì)、園林藝術(shù)、園林工程等,對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)大有裨益。3、同時(shí)也讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)等有很好的幫助。而且這次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是亞洲經(jīng)濟(jì)中心上海、世界園林城市蘇州、文明與魅力典范杭州,在“上有天堂,下有蘇杭”中走一回,這必然是一次增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、大開(kāi)眼界之旅。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次綜合實(shí)習(xí)歷時(shí)半個(gè)月,從杭州到蘇州再到上海,讓我們對(duì)中國(guó)古典園林和現(xiàn)代園林的造園手法建筑特色、植物配置和園林布局等進(jìn)行了專業(yè)的學(xué)習(xí)和積累。杭州西湖、蘇州古典園林、上?,F(xiàn)代公園各有特色和魅力。然而,給我留下深刻印象的卻是蘇州拙政園,它將有限的空間及文字、書(shū)畫(huà)、建筑、雕刻等多種藝術(shù),并把山光、水聲、月色融入其中,創(chuàng)造出豐富多彩的景觀,將人類向往美好生活的追求表現(xiàn)的淋漓盡致。各種建筑元素與當(dāng)時(shí)的文化背景結(jié)合在一個(gè)園林中表現(xiàn)了出來(lái),令人嘆為觀止。拙政園簡(jiǎn)介:拙政園位于蘇州市婁門(mén)內(nèi)東北街178號(hào),是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林,被譽(yù)為“中國(guó)園林之母”,中國(guó)四大名園之首。是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū),全國(guó)特殊旅游參觀點(diǎn),世界文化遺產(chǎn)。迄今為止同時(shí)具備這四項(xiàng)桂冠的全國(guó)僅拙政園一家。作為一處典型的江南園林,拙政園將江南園林的各種建筑元素都在一座園林中完美的表現(xiàn)力出來(lái),我們于12月28日上午去游覽了拙政園,在我看來(lái),拙政園給了我很深的建筑感觸,園的布局疏密自然,其特點(diǎn)是以水為主,以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周?chē)溟g有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧?kù)o的畫(huà)面,把風(fēng)景詩(shī)、山水畫(huà)的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,富有詩(shī)情畫(huà)意。不愧為江南園林的典型代表。現(xiàn)園大體為清末規(guī)模,經(jīng)修復(fù)擴(kuò)建,分為東區(qū)(原“歸田園居”)、中區(qū)(原“拙政園”)、西區(qū)(原“補(bǔ)園”)三部分??傮w布局特點(diǎn),東疏西密,綠水環(huán)繞。其中,東部,以田園風(fēng)光為主;中部,也稱為“復(fù)園”,以池島假山取勝,是全園的精華所在;西部,園內(nèi)建筑大都建成于清代,其建筑風(fēng)格明顯有別于東部和中部。2、拙政園交通設(shè)置拙政園位于蘇州市婁門(mén)內(nèi)東北街178號(hào),車(chē)輛停放方面,從北園路、百家巷或婁門(mén)路、東北街方向到拙政園地區(qū)的旅游車(chē)輛分別停放至百家巷的拙政園園林停車(chē)場(chǎng)、拙政園停車(chē)場(chǎng);從園林路到拙政園地區(qū)的旅游車(chē)輛分別停放至獅子林停車(chē)場(chǎng)、獅林寺巷內(nèi)設(shè)置的臨時(shí)停車(chē)場(chǎng)。非機(jī)動(dòng)車(chē)則停放在東北街、百家巷、園林路人行道上的非機(jī)動(dòng)車(chē)停放點(diǎn)。3、園林的建筑元素它將有限的空間集文字、書(shū)畫(huà)、建筑、雕刻等多種藝術(shù),并把山光、水聲、月色融入其中,創(chuàng)造出豐富多彩的景觀,將人類向往美好生活的追求表現(xiàn)的淋漓盡致。各種建筑元素與當(dāng)時(shí)的文化背景姐在一個(gè)園林中表現(xiàn)了出來(lái),令人嘆為觀止。3.1拙政園造園手法:拙政園整個(gè)園林是以綠色為基調(diào)來(lái)布置整個(gè)園林,隨處可見(jiàn)婀娜的植物。綠色是自然的色彩,是生命的色彩,它使人感到和平和寧?kù)o,充滿希望和活力。作為人類建造的第二自然——園林,綠色自然成為色彩的主旋律。造園家計(jì)成在《園治》中闡述“新筑易乎開(kāi)基,只可栽楊移竹;舊園妙于翻造,自然古木繁花?!痹谧菊@里,以“綠”為主題的景點(diǎn)有很多,如“綠綺亭”、“晚丹曉翠”、“浮翠閣”等。在園中以花卉、果實(shí)色彩為點(diǎn)綴,在園林中有了花卉、果實(shí)色彩來(lái)點(diǎn)綴,園林空間便不在那么單調(diào)乏味。花木的選擇范圍廣泛,為園林增添了亮麗色彩。拙政園里山石花木色彩姹紫嫣紅,帶建筑的色彩卻非常簡(jiǎn)單。粉墻、黛瓦、栗色的窗和柱,就是建筑的全部色彩了。這簡(jiǎn)單的色彩,看似單純,卻以不變應(yīng)萬(wàn)變,襯出了滿園的風(fēng)光無(wú)限。3.2園林特征和空間特色:以“一池三山”為例,蘇州園林一般在布局上以水為中心;在結(jié)構(gòu)上以小巧取勝,以小見(jiàn)大,移步易影;色彩上粉墻黛瓦栗柱,順應(yīng)自然;空間處理上時(shí)而開(kāi)闊明朗,時(shí)而曲折幽深,或藏或露,或深或淺,虛中有實(shí),實(shí)中有虛。山水建筑參差起落,花草林木點(diǎn)綴成景,層次豐富,意境深遠(yuǎn)。拙政園的自由不對(duì)稱布局,各種建筑類型看似雜亂無(wú)章的在園林中布置,看似各種建筑將整個(gè)園林分割開(kāi)來(lái),但增添了園林的變化性,讓人有了更多的享受與游園驚喜,,在園中行游,或見(jiàn)“庭院深深深幾許”,或見(jiàn)“柳暗花明又一村”,或見(jiàn)小橋流水、粉墻黛瓦,或見(jiàn)曲徑通幽、峰回路轉(zhuǎn),或是步移景易、變幻無(wú)窮。至于那些形式各異、圖案精致的花窗,那些如錦緞般的在腳下遷伸不盡的鋪路,那些似不經(jīng)意散落在各個(gè)墻角的小品……更使人觀之不盡,回味無(wú)窮。4、拙政園的建筑內(nèi)容拙政園的空間可以說(shuō)是非常緊湊的,在一個(gè)可以說(shuō)是面積不大的園林中將好多帶有江南的元素的經(jīng)典建筑都囊括在了一個(gè)園林中,其中建筑的色彩也用的相對(duì)比較單調(diào),但將整個(gè)園林的文化都表達(dá)出來(lái),其建筑皆可以說(shuō)是比較精致典雅的,讓人流連忘返。4.1園林的空間形態(tài)以“小飛虹”為例,咫尺之內(nèi)再造乾坤。蘇州園林往往面積不大,但采用變換無(wú)窮、不拘一格的藝術(shù)手法,以中國(guó)山水花鳥(niǎo)的情趣,寓唐詩(shī)宋詞的意境,在有限的空間內(nèi)點(diǎn)綴假山、樹(shù)木,安排亭臺(tái)樓閣、池塘小橋,使蘇州園林以景取勝,景因園異,給人以小中見(jiàn)大的藝術(shù)效果。蘇州園林一般在布局上以水為中心;在結(jié)構(gòu)上以小巧取勝,以小見(jiàn)大,移步易影;空間處理上時(shí)而開(kāi)闊明朗,時(shí)而曲折幽深,或藏或露,或深或淺,虛中有實(shí),實(shí)中有虛。整個(gè)園林的空間給我們一種緊湊的感覺(jué),但不失美感。4.2建筑色彩、建筑體型特征整個(gè)園林的色彩比較單調(diào)。粉墻、黛瓦、栗色的窗和柱,就是建筑的全部色彩了。這簡(jiǎn)單的色彩,看似單純,卻以不變應(yīng)萬(wàn)變,襯出了滿園的風(fēng)光無(wú)限。整個(gè)園林中的建筑都是看似不同的,因?yàn)檎麄€(gè)園林中囊括了太多的建筑,如果色彩太過(guò)繁雜,將會(huì)影響到整個(gè)園林的視覺(jué)效果,而用單調(diào)的色彩恰好解決了這么一個(gè)問(wèn)題,將園林中的諸多建筑以一種色彩的來(lái)將它們聯(lián)系起來(lái)。園林中的建筑都是比較精致典雅的,并不像現(xiàn)代建筑那般給人一種剛硬的感覺(jué),給人的感覺(jué)只是淡然與舒適的感覺(jué)。4.3建筑的室內(nèi)空間劃分特征①橫向劃分。指運(yùn)用裝修構(gòu)件對(duì)園林建筑的室內(nèi)做橫向分隔,從而對(duì)功能進(jìn)行分區(qū),這是江南園林建筑室內(nèi)經(jīng)常使用。②縱向劃分。指運(yùn)用裝修構(gòu)件對(duì)園林建筑的室內(nèi)做開(kāi)間方向的分隔。③總橫向劃分。指運(yùn)用裝修構(gòu)件對(duì)建筑室內(nèi)同時(shí)做開(kāi)間和進(jìn)深兩個(gè)方向的分隔,這種縱橫結(jié)合的方式大量運(yùn)用在江南園林建筑室內(nèi)劃分中變化極為豐富。圖1、拙政園鴛鴦館圖2、拙政園玲瓏館5、園林中環(huán)境布置整個(gè)園林中的環(huán)境將整個(gè)園林的各種元素都巧妙的聯(lián)系了起來(lái),有山有水,有樹(shù)有花,小橋流水,曲徑通幽,給人更多的享受與驚喜。5.1山的布置古人云“園林之勝,唯是山與水二物”,疊石造山,小則置一二湖石,“片山多致,寸石生情”,大則峰巒洞壑,綿延成脈,遠(yuǎn)觀有勢(shì),近看有質(zhì),石無(wú)定形,山有定法。而拙政園中的各處的山體安排的皆是恰到好處,如一來(lái)到花園里,園主給我們觀賞的竟然是一塊巨大的湖石,遮擋了園中秀麗的景色,反而更激起我們游園的興趣。進(jìn)門(mén)見(jiàn)山這種處理方法,在造園手法上,稱作“抑景”。既是屏障,相當(dāng)于園門(mén)入口處屏風(fēng)的功能;又因自身的美感淡化了它本身的實(shí)用功能而成為一景。就好象“猶抱琵琶半遮面”一樣,遮遮擋擋的,卻使欣賞者更想見(jiàn)識(shí)“廬山真面目”了。含蓄而委婉的表達(dá)藝術(shù)是蘊(yùn)藉在我們東方人血液中的,也正是所謂的“東方魅力”吧。5.2水的布置“雖有人造,宛自天開(kāi)”即模范山水。山貴有脈,水貴有源,山與水的關(guān)系是“水隨山轉(zhuǎn),山因水活”。蘇州園林中多以水池為中心,輔以細(xì)流,迂回曲折,并合自然,水光云影,相映成趣,而拙政園小飛虹以水為底,堪稱佳構(gòu)。整個(gè)園林中的水景皆給人圓潤(rùn)的感覺(jué),將園中的建筑聯(lián)系起來(lái),給人視眼空曠之感,心曠之覺(jué)。一、采用狹長(zhǎng)水面拉長(zhǎng)視線,再加上建筑的點(diǎn)景、植物的掩映、駁岸的處理,造成水邊無(wú)邊無(wú)際的視覺(jué)感受,同時(shí)豐富了空間層次感。二、采取水面上架橋,用橋來(lái)分隔水面,使水面具有層次感,而且處理的更為含蓄。特別是“小飛虹”,將水面分隔,顯得更具有空間層次感。5.3植物類布置及其種類拙政園中的植物可以說(shuō)是各有特點(diǎn),不同的地方種植不同的植物,園林中花木既能觀賞又能組景,分隔空間,屋角蕉影、窗外修篁、池邊垂柳、雨中睡蓮、經(jīng)霜丹風(fēng),雪中梅朵。古人造園植木,善寓意造景,選用花木常與比擬、寓意聯(lián)系在一起,總能給人不一樣的感受。蘇州園林中用植物以時(shí)造景,可見(jiàn)古代造園家在這方面下的功夫,雖有亭臺(tái)樓閣,山石水池,又能作到風(fēng)花雪月,光景常新,正所謂:“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”,而蘇州的園林中的種植方法“小園植樹(shù)多落葉,要疏植;大園植樹(shù)要適當(dāng)布置常綠樹(shù)”是現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)中仍然非常關(guān)注的問(wèn)題。整個(gè)園林中的植物皆是南方特有的植物,植物寄托的園林主人的那種希冀與抱負(fù),像竹子等是不可或缺的,園中的植物完美的體現(xiàn)了江南的特色,體現(xiàn)了江南的地域文化,精致典雅的生活文化,植物布置亦是如此。園中景物布置不僅給人觀賞,同時(shí)也將一些不同的空間完美的分隔開(kāi)來(lái),諸多地方都給人一種驚喜的感覺(jué),猶如“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!钡母杏X(jué)。6、園內(nèi)“借景”分析
6.1拙政園“借景”分析
對(duì)景是相對(duì)為景,借景則只借不對(duì),借景是單向的,這就是借景與對(duì)景之不同。
6.1.1直接借景
①鄰借
最典型的鄰借要數(shù)拙政園西部“別有洞天”旁假山上的宜兩亭,堪稱鄰借的范例。原先拙政園中部及西部分屬兩個(gè)園主,為了借入中部的山池景色,便建造了這一高踞山巔的小亭,因賞景視點(diǎn)較高,故圍墻兩邊景色均可獻(xiàn)于游人眼前。又如鄰近有景,可通為我國(guó)園林又一特色。②遠(yuǎn)借
有些城市園林為了鬧中取靜,往往筑有較高圍墻,給遠(yuǎn)借帶來(lái)困難,于是便要設(shè)立具有一定高度的觀賞點(diǎn),以便遠(yuǎn)借“廓外青山,天外流水”。
蘇州拙政園的雪香云蔚亭,雖然已失去了遠(yuǎn)借的功用,但其原有的構(gòu)思是較明顯的,即借于假山等制高點(diǎn)上,以使視線越過(guò)圍墻的限止而能觀賞遠(yuǎn)處景色。
在拙政園的借景中,遠(yuǎn)借北寺塔最為著名。站在園中,見(jiàn)有塔影,以為塔在園中,擋視線的建筑,而是留空,如此一來(lái),遠(yuǎn)處的塔景就“引”了進(jìn)來(lái),為己所用。
能見(jiàn)到北寺塔,都是因?yàn)樵谝朁c(diǎn)前面有一大片水池,才使視線可及遠(yuǎn)處之景。水池都做得狹長(zhǎng),拉長(zhǎng)視距又不影響園的規(guī)模。③仰借、俯借
在拙政園的西部,“浮翠閣”就是仰借和俯借的經(jīng)典案例。位于西部西山之上,可、高增加景深,而從“浮翠閣”也能俯瞰周邊各景點(diǎn),頗有居高臨下之感,可謂俯借。④應(yīng)時(shí)借
植海棠,春景,是春日品賞海棠風(fēng)韻的好去處;荷風(fēng)四面亭——植蓮,夏景,是夏日品賞水面風(fēng)來(lái)、荷香四溢的極佳景點(diǎn);待霜亭——植楓,秋景,是秋日品味“洞庭需待林滿霜”詩(shī)意的山亭;雪香云蔚亭——植臘梅,冬景,是冬日賞梅,捕捉暗香浮動(dòng)的理想之地。這是四季景色的應(yīng)對(duì),四時(shí)之景不同,而樂(lè)也無(wú)窮也。在綺繡亭,有“曉丹晚翠”匾額,也點(diǎn)出了朝暮景色之美的殊異。待霜亭----秋景雪香云蔚亭----冬景6.1.2間接借景
蘇州園林面積較小,劃分為景區(qū)之后就更小了。為了擴(kuò)大空間感,園中往往在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)一大鏡,稱為“鏡景”或“鏡借”。它不但把鏡前的空間翻了一番,在鏡面上使人感到其中有景,其中有象;富于立體的深度感,而且把實(shí)在的景觀反了一反,使熟悉的景物陌生化,令人頓生新奇別致之感。人們身在一派空明之中,就如入琉璃世界,水晶天地,可能進(jìn)行視覺(jué)與想象相伴的“鏡游”。
拙政園的“香洲”,一進(jìn)艙門(mén),迎面是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南地礦職業(yè)學(xué)院《化學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《外國(guó)文學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河北大學(xué)工商學(xué)院《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年消防救援知識(shí)題庫(kù)及答案
- 護(hù)理管理方案
- 硬山屋面施工方案
- 截骨手術(shù)麻醉管理規(guī)范
- 宣講憲法知識(shí)
- 幼兒園課程實(shí)踐與管理
- 中醫(yī)藥文化科普教育基地
- 全面地476種食物升糖指數(shù)一覽表
- 自然交易理論基礎(chǔ)與進(jìn)階(自然交易理論叢書(shū))
- (完整版)一年級(jí)100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法練習(xí)題
- 天冬中藥材種植可行性研究報(bào)告
- 肝腎綜合征演示文稿
- 國(guó)際關(guān)系理論智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年外交學(xué)院
- 1.罌粟堿-經(jīng)典擴(kuò)血管藥物
- 配料記錄表(標(biāo)準(zhǔn)樣本)
- 《四川省平武縣大茅坡鉛鋅礦資源儲(chǔ)量核實(shí)及延伸詳查報(bào)告》礦產(chǎn)資儲(chǔ)量評(píng)審備案公示信息表
- 芯片手冊(cè)盛科sdk用戶開(kāi)發(fā)指南
- 機(jī)臺(tái)操作指導(dǎo)書(shū)(注塑機(jī)安全操作規(guī)程)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論