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2/2高二語文選擇性必修中冊(cè)(新教材)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》知識(shí)點(diǎn)清單3實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)一、重點(diǎn)剖析1.《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》有四個(gè)小標(biāo)題,這四個(gè)小標(biāo)題之間的關(guān)系是怎樣的?試簡(jiǎn)要分析。答案:第一個(gè)小標(biāo)題提出了全文的觀點(diǎn);第二個(gè)小標(biāo)題表明文章的觀點(diǎn)是符合馬克思主義的基本原則的,是論證的第一個(gè)層次;第三個(gè)小標(biāo)題指明“革命導(dǎo)師”堅(jiān)持“用實(shí)踐檢驗(yàn)真理”,在行動(dòng)上為我們樹立了榜樣,是論證的第二個(gè)層次;第四個(gè)小標(biāo)題強(qiáng)調(diào)要從發(fā)展的觀點(diǎn)看待實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)。四個(gè)小標(biāo)題,按照“提出問題—分析問題—解決問題”的思路,逐層解答“是什么—為什么—怎么辦”的問題,環(huán)環(huán)相扣,形成了層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。?2.本文主體內(nèi)容的第一部分運(yùn)用了哪些論證方法來論證“檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)實(shí)踐”這一觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容運(yùn)用思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)要梳理。3.“社會(huì)主義對(duì)于我們來說,有許多地方還是未被認(rèn)識(shí)的必然王國(guó)……只有這樣,才是對(duì)待馬克思主義的正確態(tài)度,才能夠逐步地由必然王國(guó)向自由王國(guó)前進(jìn),順利地進(jìn)行新的偉大的長(zhǎng)征。”請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,解釋“必然王國(guó)”和“自由王國(guó)”的含義。答案:“必然王國(guó)”和“自由王國(guó)”屬于認(rèn)識(shí)論范疇,是指人類在客觀世界面前所處的兩種不同的社會(huì)活動(dòng)狀態(tài)。在認(rèn)識(shí)上,“必然王國(guó)”是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)客觀事物及其規(guī)律還沒有形成真正的認(rèn)識(shí)而不能自覺地支配自己和外部世界的一種社會(huì)狀態(tài);“自由王國(guó)”則指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)了客觀事物及其規(guī)律并自覺依照這一認(rèn)識(shí)來支配自己和外部世界的一種社會(huì)狀態(tài)。在這段話中,“必然王國(guó)”是指處在社會(huì)主義革命和建設(shè)新的發(fā)展時(shí)期,全黨和全國(guó)人民要完成新的偉大的任務(wù),面臨著許多新的問題,需要去認(rèn)識(shí),去研究;“自由王國(guó)”是指“我們”獲得了經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的真理性認(rèn)識(shí),從而順利地進(jìn)行新的長(zhǎng)征并不斷取得勝利。此處引入這兩個(gè)概念,提出要勇于研究生動(dòng)的實(shí)際生活,研究現(xiàn)實(shí)的確切事實(shí),研究新的實(shí)踐中提出的新問題,而不是躺在馬列主義、毛澤東思想的現(xiàn)成條文上,甚至拿現(xiàn)成的公式去限制、宰割、裁剪無限豐富的飛速發(fā)展的革命實(shí)踐,旨在進(jìn)一步凸顯“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)沖破“兩個(gè)凡是”的思想束縛、重新確立黨的實(shí)事求是的思想路線、開啟改革開放進(jìn)程具有十分重要的作用。4.試舉例談?wù)劚疚氖侨绾芜\(yùn)用破立結(jié)合的論證方式進(jìn)行論證的。答案:例如,主體內(nèi)容的第二部分的第1—3段運(yùn)用了破立結(jié)合的論證方式,主要通過批駁“堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),會(huì)削弱理論的意義”的錯(cuò)誤觀點(diǎn),論證實(shí)踐和理論辯證統(tǒng)一的關(guān)系。第1段,先把一些人的“擔(dān)心”——“堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),會(huì)削弱理論的意義”——擺出來,加以批駁,接著提出作者的觀點(diǎn)——“凡是科學(xué)的理論,都不會(huì)害怕實(shí)踐的檢驗(yàn)。相反,只有堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),才能夠使偽科學(xué)、偽理論現(xiàn)出原形,從而捍衛(wèi)真正的科學(xué)與理論”;第2段,緊承上文“對(duì)于澄清被‘四人幫’搞得非常混亂的理論問題,具有特別重要的意義”,先將“四人幫”的謬論一一提出,立起靶子,然后進(jìn)行批判,用“實(shí)踐”這個(gè)尺度去“檢驗(yàn)”“四人幫”的“理論”,揭穿了他們所謂的“理論”的欺騙性,還原了他們反對(duì)馬列主義、毛澤東思想的本來面目;第3段,從馬列主義、毛澤東思想之所以有力量、之所以重要這兩方面來論述理論與實(shí)踐辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn),不僅從正面樹立了作者的觀點(diǎn),而且有力地回應(yīng)、批駁了“堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),會(huì)削弱理論的意義”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。5.本文極具思辨性,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。答案:文章談實(shí)踐檢驗(yàn)真理的問題,引用了大量的經(jīng)典著作和革命領(lǐng)袖的看法來證明自己的觀點(diǎn),極易陷入“經(jīng)典不容置疑”的陷阱,但作者的論述極具思辨性。比如文章主體內(nèi)容的第四部分“任何理論都要不斷接受實(shí)踐的檢驗(yàn)”,“不斷”強(qiáng)調(diào)了要運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)來看問題。作者提出:“實(shí)踐是不斷發(fā)展的,因此作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),它既具有絕對(duì)的意義,又具有相對(duì)的意義。就一切思想和理論都必須由實(shí)踐來檢驗(yàn)這一點(diǎn)講,它是絕對(duì)的、無條件的;就實(shí)踐在它發(fā)展的一定階段上都有其局限性,不能無條件地完全證實(shí)或完全駁倒一切思想和理論這一點(diǎn)來講,它又是相對(duì)的、有條件的;但是,今天的實(shí)踐回答不了的問題,以后的實(shí)踐終究會(huì)回答它,就這點(diǎn)來講,它又是絕對(duì)的?!庇秩缥恼轮黧w內(nèi)容的第二部分分析馬列主義、毛澤東思想和實(shí)踐在批判修正主義中的作用時(shí),既肯定馬列主義、毛澤東思想是批判修正主義的銳利武器,又指出只有從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),才能使這些原理顯示出巨大的生命力。這些論述,是辯證思維的產(chǎn)物,更好地證明了檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是實(shí)踐。二、寫法賞析1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路縝密本文觀點(diǎn)明確,論證周密。文章的標(biāo)題就是中心論點(diǎn),正文部分由一個(gè)很短的導(dǎo)語以及四個(gè)小標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng)的四部分內(nèi)容組成。開篇的導(dǎo)語作為背景材料,說明了寫作本文的必要性,是作者提出論題的依據(jù)。本論部分圍繞中心論點(diǎn),以認(rèn)識(shí)過程(認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生、飛躍和認(rèn)識(shí)過程的推移、發(fā)展)為線索,從“檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)實(shí)踐”“理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則”“革命導(dǎo)師是堅(jiān)持用實(shí)踐檢驗(yàn)真理的榜樣”三個(gè)方面來進(jìn)行論證。論證緊扣中心論點(diǎn),層層深入,環(huán)環(huán)相扣,思路清晰,邏輯嚴(yán)密。結(jié)論部分,回應(yīng)導(dǎo)語,聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,明確怎么辦。號(hào)召人們要敢于觸及“四人幫”設(shè)置的禁區(qū),弄清是非,徹底粉碎精神枷鎖,敢于研究新事物、新問題,順利地進(jìn)行新的偉大的長(zhǎng)征。2.材料豐富,方法多樣本文為了論證“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)中心論點(diǎn),旁征博引,精心選用了中外大量經(jīng)典材料,肅清了“四人幫”的種種歪曲宣傳造成的錯(cuò)誤影響,同時(shí)澄清了少數(shù)同志的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。本文多次引用無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師的科學(xué)論斷作為論據(jù),并多次列舉名人運(yùn)用實(shí)踐檢驗(yàn)真理(理論)或隨著實(shí)踐深入不斷修改、完善真理(理論)的事例,運(yùn)用了道理論證、舉例論證和對(duì)比論證等論證方法,使文章立論正確,說理透辟,邏輯性強(qiáng),雄辯有力。3.形式新穎,條理清晰為使讀者能更好地把握文章觀點(diǎn),產(chǎn)生閱讀興趣,全文除了導(dǎo)語,其余部分運(yùn)用四個(gè)小標(biāo)題來行文布局(詳情見“重點(diǎn)剖析”第1題)。文章小標(biāo)題將眾多的材料分門別類地組織起來,從多個(gè)方面來展示材料,表達(dá)主題,使行文條理清晰,讓讀者在通讀全文前對(duì)文章的主要內(nèi)容有大概的了解,讓讀者在閱讀過程中能更快更準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容并了解作者的寫作意圖,讓讀者在閱讀全文后留下更為深刻的印象。4.語言準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密文中很多地方用詞準(zhǔn)確,很有分寸,這是經(jīng)典議論文語言表達(dá)的重要標(biāo)志。如:“在實(shí)踐中不斷增加新的觀點(diǎn)、新的結(jié)論,拋棄那些不再適合新情況的個(gè)別舊觀點(diǎn)、舊結(jié)論。”“不斷”是從頻率上界定“新的觀點(diǎn)、新的結(jié)論”的增加情況,而“不再適合新情況”“個(gè)別”則從狀態(tài)與數(shù)量方面對(duì)要拋棄的“舊觀點(diǎn)、舊結(jié)論”作了精準(zhǔn)限制。準(zhǔn)確運(yùn)用詞語,使文章語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)周密,說理充滿邏輯力量。三、思維提升《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文的發(fā)表,是中國(guó)當(dāng)代史上的一個(gè)具有標(biāo)志性意義的大事件。學(xué)了這篇文章,你獲得了什么啟示?觀點(diǎn)一思想的力量不在多么艱深和高遠(yuǎn),而在腳踏實(shí)地,思考現(xiàn)實(shí),破解難題。社會(huì)在不斷發(fā)展,思想、理論必須不斷創(chuàng)新。人們的思想不是線性發(fā)展的。這篇文章的寶貴之處在于它以巨大的勇氣,不懼權(quán)威,不畏教條,不畏流言,直面現(xiàn)實(shí),切中時(shí)弊,解決現(xiàn)實(shí)問題。這篇文章的價(jià)值在于它思想的沖擊力,并由此引發(fā)了一場(chǎng)時(shí)代性的大討論,推動(dòng)了歷史進(jìn)程。觀點(diǎn)二思想或理論不應(yīng)該高居于象牙之塔和廟堂之上。思想和理論的精髓存在于日常生產(chǎn)和生活之中,思想和理論的力量蘊(yùn)含在生活常識(shí)和普遍人性之中。因此,從某種意義上說,實(shí)事求是就是尊重群眾的社會(huì)實(shí)踐和日常生活,就是強(qiáng)調(diào)恪守常識(shí)、尊重人性。這篇文章告訴我們,在任何時(shí)候都必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,堅(jiān)持以馬克思主義觀察問題、判斷是非的基本立場(chǎng)和基本原則。整合探究任務(wù)
把握文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,思考論述重點(diǎn)?!渡鐣?huì)歷史的決定性基礎(chǔ)》《改造我們的學(xué)習(xí)》《人的正確思想是從哪里來的?》《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》這四篇文章以馬克思主義思想理論為中心,揭示了不同歷史階段的社會(huì)特點(diǎn)、社會(huì)思想領(lǐng)域的重要認(rèn)識(shí)問題和馬克思主義者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)及思維方法,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性。請(qǐng)結(jié)合幾篇文章的寫作背景,從寫作意圖、論述重點(diǎn)等方面進(jìn)行梳理,體會(huì)其論述的針對(duì)性。課文寫作意圖論述重點(diǎn)所處歷史時(shí)期《社會(huì)歷史的決定性基礎(chǔ)》反擊機(jī)會(huì)主義對(duì)馬克思主義的歪曲,批判資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者的反馬克思主義論調(diào),為馬克思主義的科學(xué)性進(jìn)行辯護(hù)集中闡述了馬克思主義唯物史觀中的兩個(gè)重要原理:一是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系,二是社會(huì)歷史發(fā)展中的偶然性與必然性的關(guān)系19世紀(jì)末,馬克思主義理論確立時(shí)期《改造我們的學(xué)習(xí)》純潔黨的學(xué)風(fēng),清算“左”“右”傾的思想影響,提高黨的戰(zhàn)斗力批判黨內(nèi)存在的主觀主義等不良學(xué)風(fēng),闡述馬克思列寧主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)思想馬克思主義中國(guó)化過程中的抗戰(zhàn)時(shí)期《人的正確思想是從哪里來的?》在黨內(nèi)進(jìn)行辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的教育
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